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表扬部门的话语
篇一:
表扬员工语句
对于每位老板来说,都希望自己的员工有积极的工作态度和高的工作效率。
然而这除了取决于员工自身,更少不了老板平时对员工的鼓励。
因为,老板的鼓励有利于形成员工的凝聚力,提高员工的自觉性,开发员工的潜力和保持积极的态度。
那么,小编就把整理的鼓励员工的经典语句献给各位老板。
1、造物之前,必先造人。
2、蚁穴虽小,溃之千里。
3、绊脚石乃是进身之阶。
4、用心血铸就辉煌的明天!
5、事常与人违,事总在人为。
6、心有多大,舞台就有多大!
7、以诚感人者,人亦诚而应。
8、苦想没盼头,苦干有奔头。
9、没有退路就是最好的退路。
10、没有哪种教育能及得上逆境。
11、行路人,用足音代替叹息吧!
12、与其临渊羡鱼,不如退而结网。
13、阳光总在风雨后,雨后才气见彩虹!
14、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。
15、世界会向那些有目标和远见的人让路。
16
17、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
18、环境不会改变,解决之道在于改变自己。
19、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
20、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。
21、人因为梦想而伟大,早日达到自己的目标。
22、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
23、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
24、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
25、把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!
26、流过泪的眼睛更明亮,滴过血的心灵更坚强!
27、成功都是血汗的洗染,无悔走完希望每一天。
28、如果把成才比作登天,自学便是成才的天梯。
29、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。
30、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。
31、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
32、即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。
33、机会总在怀疑犹豫中产生,在叫好后悔中结束。
34、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
35、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
36、只有脚踏实地的人,才能够说:
路,就在我的脚下。
37、路,要一步一步脚踏实地地往前走,才能获得成功!
38、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
39、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
40、如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。
41、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
42、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
43、因为自信,所以成功!
永不言退,我们是最好的团队!
44、一个人总要有个新的开始别让过去把你栓在悲哀的殿堂。
45、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。
46、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。
47、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。
48、每一个成功者都有一个开始。
勇于开始,才能找到成功的路。
49、埋首俯身,全为了奋力向上,并不是对头上的太阳缺乏感情。
50、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
51、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。
52、在你停止努力的那一刻之前,一切都还没有什么真正的结果。
53、事实上,成功仅代表了你工作的1%,成功是99%失败的结果。
54、好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。
55、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
56、不要害怕遭遇风险。
只有通过冒险,我们才能学会如何变得勇敢。
57、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。
58、不要嘲笑铁树。
为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。
59、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。
60、如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。
61、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
62、无论才能知识多么卓着,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。
63、对于勇士来说,贫病困窘责难诽谤冷嘲热讽等,一切压迫都是前进的动力。
64、攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
65、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。
66、向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。
67、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
68、那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
篇二:
员工表扬稿
表扬稿
公司xx部的xx,工作积极突出,态度认真,热爱本职工作,尽职尽责,可评为公司年度最优秀的员工。
在xx的理念中是没有优秀的个人,只有优秀的团队,因此他时时刻刻抓进度,,按时完成了公司安排的周工作任务,不因个人而影响整个团队的工作进度。
处处以身作责,始终坚持亲自跑到现场调查;对工作中出现的问题他能做到多说多讲多做,以实际行动来帮助和感染刚参加工作的同事。
勤于动手、善于思考,提出了很多有利于提高工作效力的建议,尽自己最大的努力为公司贡献。
在此,公司对xx的辛勤努力表达万分感谢,并且对他认真负责、勇于创新的工作态度给予充分肯定和表扬。
借此也希望其他员工能认真学习两位这种努力拼搏、刻苦钻研的精神,秉承公司核心价值观,在自己的岗位上创造更高的价值。
在江南燃气这个大家庭中,有人选择幕后,默默奉献;有人走上前台,承担起发展的重担。
某某部门的某某,你虽没有豪言壮语,没有丰功伟绩,但你用行动,告诉了我们什么是主人翁精神;你用表率,闪耀着做为一颗平凡镙丝钉的光辉。
任劳任怨,不辞劳苦,不计得失,以实际行动证实了是金子到哪里都会发光的哲理。
一切为了公司,业绩就是最强有力的话语。
作为奋斗在市场第一线的你们,做周而复始的工作,用标新创异的思想面对形形色色的顾客,面对形形色色的事情,能想客户所想,急客户所及,为客户排忧解难;获得越来越多客户的认可,你自身的价值也在工作和生活实践中得到淋漓尽致的发挥和体现。
不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功;当新的挑战到来的时候,你能够焕发青春的奇迹,彰显
无穷的力量,以纯朴的风格和坚毅的脚步,走出了自己的节奏与特色。
公司的长期发展需要xx的这种优秀员工的奉献精神,更需要各位员工共同的努力,员工团结和奋斗的表现是公司的真正财富,是公司发展的宝贵源泉,你们是单位发展中不变的基石和榜样。
大家眼中某某部门的某某,对待工作讲原则、有觉悟、重理性;对待同事真诚、交心、热情。
你的工作是辛劳的,你把工作中的累当做一种快乐来体验。
枯燥的岗位,因为有你的付出,融入了些许色彩与生机;平凡的集体,因为有你的奉献,平添了几多活力与朝气。
在这些苦着累着的日子里,你的优秀就是员工心目中最明亮亮、最暖呼呼、最红彤彤的引领。
你的表现有目共睹:
能够吃苦耐劳,积极主动,尽职尽责的完成每一项工作。
对待顾客,你总是报以热情洋溢的笑脸,绝好地示范着我公司的形象。
作为员工,你时刻心系公司的忧患,与公司同风雨、共命运,用不懈的努力为公司的发展做着自己的贡献。
你用实际行动证明了在平凡的岗位上也能做出不平凡的贡献,是大家学习的榜样和楷模。
你和你部门的努力,为公司的发展奠定了坚实的基础。
篇三:
领导表扬员工的话
领导表扬员工的话
1、当众不提名表扬
团队成员有一个特点:
如果在会议上表扬一种现象,而不是表扬某个人,很多人都会对号入座,认为自己就是这种现象产生的主体,所以上司表扬的就是自己;反之如果是批评一种现象,绝大部分人都会认为自己没有这种现象,批评的主体不是自己。
所以当众不提名表扬一种现象,可以起到表扬很多个人的目的,鼓舞很多人的气势。
如果当众批评一种现象,自己对这种现象深恶痛绝,越说越气,甚至暴跳如雷,却起不到好的效果,到底如何批评别人,笔者将在以后的文章中探讨。
这有两点需要注意:
上面说的是当众,还有就是一定不能直接提名,如果直接提名,起不到表扬的边际效应。
还会使被表扬的人在所有的同事面前略感尴尬,被表扬的员工不但不感谢你,反倒埋怨你,埋怨你为什么把他拿出来晒?
埋怨你把他脱离群体。
事实也是如此,当众提名表扬某个人,很容易将此人列为大家远离的对象。
这仔细分析起来没什么大道理,但这就是中国人的特点,细心的管理者一捉摸就能发现这一规律。
2、一对一口头表扬
要真正鼓励某个人,最行之有效的办法就是一对一面对面表扬。
这种表扬方式不但可以真表扬,还常常被用于假表扬真鼓励。
也就是说,不但用来表扬某人的某种表现出众的行为和现象,肯定此人以前的工作,鼓励以后的工作。
员工的工作激-情往往来源于上司的肯定,而肯定的方式有很多种:
譬如升职、加薪等重大表扬,口头表扬也是一种重要方式。
假表扬真鼓励指的是某人的综合表现不是很出众,但属于综合素质相对较高的员工,因为种种原因一直没有发挥到最佳能量,这样的人需要用鼓励来调动工作状态。
面对面告诉他:
他的某种行为非常棒,只要继续努力,一定能够取得更好的成绩。
3、借上司之口
这种表扬方式适合于核心团队成员和团队老成员。
大凡成为核心团队的成员,会处于相对稳定的阶段,工作也不会有太大的变动,毕竟成为经理一级的人物,不是每年都有这样的机会,就是出现了竞争经理的机会,竞争的激烈程度也是可想而知的。
核心团队成员多年以来都是在经理本人的鼓励下成长起来的,一旦成为核心团队,同样的鼓励语言出自同一个人
之口次数太多就会自然失去影响力。
但所有经理都知道:
核心团队的士气必须高涨,才能带领整个团队打胜仗。
这就要求经理善于利用自己的上司。
总部主管领导寻访市场与销售一线团队见面的机会非常宝贵,作为经理必须充分利用千载难逢的好机会做好两方面的事:
一是鼓励团队士气,二是鼓励经销商士气,当然最好能够争取一些资源的支持,至于如何从上司手里拿到资源,笔者会在以后的文章中探讨。
每次见到上司之后,向上司汇报某人的某方面优秀表现,之后请求上司在与他的沟通中肯定这种表现,鼓动他继续努力,总部领导一直在关注着他的成长。
这样就起到了经理本人无法达到的鼓励核心团队的目的。
经理在日常工作中,要善于发现和积累下属的优点,千万不要吝惜自己的表扬,但也不要随意表扬,表扬是一种工具,是一门艺术。
每位经理都要潜心捉摸,不仅仅只有上述三点表扬的原则,要善于用表扬鼓舞团队士气。
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篇二:
员工表扬稿
表扬稿
公司XX部的XX,工作积极突出,态度认真,热爱本职工作,尽职尽责,可评为公司年度最优秀的员工。
在XX的理念中是没有优秀的个人,只有优秀的团队,因此他时时刻刻抓进度,,按时完成了公司安排的周工作任务,不因个人而影响整个团队的工作进度。
处处以身作责,始终坚持亲自跑到现场调查;对工作中出现的问题他能做到多说多讲多做,以实际行动来帮助和感染刚参加工作的同事。
勤于动手、善于思考,提出了很多有利于提高工作效力的建议,尽自己最大的努力为公司贡献。
在此,公司对XX的辛勤努力表达万分感谢,并且对他认真负责、勇于创新的工作态度给予充分肯定和表扬。
借此也希望其他员工能认真学习两位这种努力拼搏、刻苦钻研的精神,秉承公司核心价值观,在自己的岗位上创造更高的价值。
在江南燃气这个大家庭中,有人选择幕后,默默奉献;有人走上前台,承担起发展的重担。
某某部门的某某,你虽没有豪言壮语,没有丰功伟绩,但你用行动,告诉了我们什么是主人翁精神;你用表率,闪耀着做为一颗平凡镙丝钉的光辉。
任劳任怨,不辞劳苦,不计得失,以实际行动证实了是金子到哪里都会发光的哲理。
一切为了公司,业绩就是最强有力的话语。
作为奋斗在市场第一线的你们,做周而复始的工作,用标新创异的思想面对形形色色的顾客,面对形形色色的事情,能想客户所想,急客户所及,为客户排忧解难;获得越来越多客户的认可,你自身的价值也在工作和生活实践中得到淋漓尽致的发挥和体现。
不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功;当新的挑战到来的时候,你能够焕发青春的奇迹,彰显
无穷的力量,以纯朴的风格和坚毅的脚步,走出了自己的节奏与特色。
公司的长期发展需要XX的这种优秀员工的奉献精神,更需要各位员工共同的努力,员工团结和奋斗的表现是公司的真正财富,是公司发展的宝贵源泉,你们是单位发展中不变的基石和榜样。
大家眼中某某部门的某某,对待工作讲原则、有觉悟、重理性;对待同事真诚、交心、热情。
你的工作是辛劳的,你把工作中的累当做一种快乐来体验。
枯燥的岗位,因为有你的付出,融入了些许色彩与生机;平凡的集体,因为有你的奉献,平添了几多活力与朝气。
在这些苦着累着的日子里,你的优秀就是员工心目中最明亮亮、最暖呼呼、最红彤彤的引领。
你的表现有目共睹:
能够吃苦耐劳,积极主动,尽职尽责的完成每一项工作。
对待顾客,你总是报以热情洋溢的笑脸,绝好地示范着我公司的形象。
作为员工,你时刻心系公司的忧患,与公司同风雨、共命运,用不懈的努力为公司的发展做着自己的贡献。
你用实际行动证明了在平凡的岗位上也能做出不平凡的贡献,是大家学习的榜样和楷模。
你和你部门的努力,为公司的发展奠定了坚实的基础。
篇三:
表扬工作的句子大全
尊敬的老师您好:
谢谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助,使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。
作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。
再表感谢您辛苦了!
感恩老师
知识为人类开辟了认识世界、改造世界之路,而教师则带领我们打开了知识的大门。
教师的工作没有轰轰烈烈,有的只是在小小的三尺讲台上默默无闻。
他们耕耘着、浇灌着?
?
人的成长成才离不开教师。
一个没有教师、没有知识的社会,不过是一片贫瘠的荒漠。
古人云:
“三教圣人,莫不有师;千古帝王,莫不有师。
”“不敬三师,是为忘恩,何能成道?
”回顾从古到今先哲贤圣对尊师重教的精辟论述,我们发现:
尊师重教亘古不变!
尊师重教是中华民族的传统美德。
在中国历史上,凡见有作为的政治家、思想家、教育家无不重视教育,尊重教师。
尊师重教是我国传统的礼仪美德。
自古以来就流传着许多尊师的动人故事。
无独有偶,对老师的感恩之情同样根植于海外名士心中。
就像曾获“诺贝尔物理奖”的著名科学家玛莉居里夫人,她尊敬老师的事迹家喻户晓。
在居里夫人成名后,给她的小学启蒙老师写了一信,她邀请老师到法国巴黎一聚,而信中的言语令老师感动地热泪盈眶。
这位默默无闻的退休老师怎也想不到如此受人瞩目的科学家还记得她!
而在她到了巴黎后,居里夫人再发现镭的工作报告会中,亲自下台邀请她亲爱的老师上台,并向媒体宣布这位慈爱的老太太就是自己的启蒙老师。
年迈的老师不禁流下了眼泪,她为有这个好学生而自豪,为这个伟大的科学家而骄傲,为居里夫人对她的师恩不忘而感动。
这么多年来,居里夫人一直紧记的老师对她的教导,他十分尊重老师,这并不只在她的言论上看出,更重要的是在实际的行动中表现出来了。
有人说:
“老师是位伟大的工程师来哺育学生的心灵。
”更有人说:
“认为老师是一缕温暖的阳光,温暖同学们的心田。
”
老师不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;老师不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;老师不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂?
?
老师啊,我们怎能把您遗忘!
老师的思想,老师的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我们的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
假如我们能搏击蓝天,那是老师给了我腾飞的翅膀;假如我们是击浪的勇士,那是老师给了我们弄潮的力量;假如我们是不灭的火炬,那是老师给了我青春的光亮!
所以?
?
我们要感谢老师给了我们知识。
感谢老师对我们的精心培养,让我们认识了许多美好的事物。
我们要感谢老师教给我们各种技能知识,由易到难,知识的聚少成多,让我们用智慧去放眼未来。
我们要感谢老师教给我们做人的哲理,不至于在复杂诡谲社会中迷失自我。
?
?
加减乘除,算不尽您作出的奉献!
诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬!
师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量!
感动于师,感激于师,感恩于师?
?
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们充满感激的心灵上,这才真正永存。
花开花落,师恩不忘?
?
又一封家长的表扬信
尊敬的苏州中学园区校领导:
您们好!
我是初二(3)班学生杨鑫伟的家长,最近看到您们校园网上的这一篇家长感谢信,很是感动!
其实我也早已有过这样的想法,想写信感谢我儿子的班主任邓娟老师,她也是这样一位尽心尽职、乐于奉献的优秀老师。
一年半来,邓老师早出晚归,对班级、对孩子们关爱有加,全身心地投入到自己的工作中,令人敬佩!
邓老师的工作还富有创新,经常组织班级学生开展丰富多彩的活动,让紧张学习之余的孩子们愉悦了身心,感受到了集体的快乐!
我孩子杨鑫伟为人诚恳,但是有时情绪比较大,学习上下工夫不够,刚进校学习没多长时间,邓老师就了解熟悉了他的情况,多次找他谈心,鼓励他认真学习,做个有理想、有目标的好少年!
初一年级,在邓老师的悉心关怀下,我孩子度过了这个转折时期,各方面的进步都很大,特别是孩子在情绪方面,现在也比较稳定了,也能够很好地控制自己,与同学很好地相处了,邓老师对我们家长说:
“杨鑫伟热爱劳动,关心班集体,有爱心,尊敬老师,是个不错的孩子,感谢您们家长对孩子的教育,我们一定会努力,让孩子更优秀,更出色的。
”邓老师的话语让我们家长既感激又温暖。
孩子在小学学习时,曾获得过一项殊荣:
被评为市的十佳美德少年!
我们家长一直鼓励孩子:
“你是美德少年,你可一定要严格要求自己,做个榜样!
”邓老师知道后,也给予了孩子肯定和表扬,还鼓舞孩子继续努力,向更高的目标迈进。
孩子在邓老师的激励和鼓舞下,对自己充满了信心,在班级中的表现一天比一天进步。
现在,孩子已经在园区校学习有三个学期了,他的情绪已经稳定了,学习也更踏实了,成绩也有了非常大的进步。
对孩子取得的成绩和进步我们家长是非常满意和高兴的,这里我们全家要感谢邓老师的辛勤付出和对孩子的深切关爱!
这学期,让我们感到意外惊喜的是孩子由于表现突出,被评为了园区校的“阳光少年”!
邓老师对孩子说:
“杨鑫伟,你工夫不负有心人,你是用心的,你的努力,你的良好行为得到了大家的肯定,你是大家学习的好榜样,祝贺你——我们的阳光少年!
”其实,我们家长很明白:
孩子今天能评上“阳光少年”,是与邓老师的督促、关心、引导和帮助是分不开的,正因为邓老师的鼓励、关心和帮助,才使孩子扬起了自信的风帆,大踏步的向前、向前、再向前?
?
邓老师,谢谢您!
您才是真正的阳光使者,您把爱的阳光撒播给每一个孩子,孩子们在您的悉心呵护下都在健康、茁壮地成长着!
成为“阳光少年”后,孩子和我们家长都十分的高兴,但是邓老师却对孩子提出了更高的要求,她对杨鑫伟说:
“杨鑫伟同学,老师为你一路走来获得的荣誉感动高兴和自豪,因为这是你努力的结果,可是老师要告诉你:
在你取得荣誉的同时你可一定要保住这些荣誉,并且要更加努力地学习和工作,争取更大的成绩,以更好地激励自己、超越自己,这样你的未来才更加美好!
”邓老师热情洋溢的话语让孩子深受鼓舞,因此,孩子现在对自己的要求也更高了,学习积极性也更强了,我们家长看在眼里,喜在心里!
我们相信:
孩子在邓老师的关怀下今后的表现一定会更出色,因此,我们对邓老师的感谢真的不能用语言来表达?
?
今天,我们看到孩子在园区校这么快乐、健康、幸福地学习生活着,我们家长由衷的喜悦。
一个健康成长、努力上进的学生背后一定有一位优秀的、宽容的、有教育思想的老师在教育着他;一个优秀的、富于创新的、有教育理想的老师背后一定有那么一个有远见卓识的、对教育管理充满热情的领导团队在赏识着她、激励着她、成就着她,这样的领导团队是懂教育的,是热爱教育事业的典范,所以,我要感谢园区校的领导团队,感谢您们的辛勤耕耘和努力付出,感谢您们对教育的一片热忱,谢谢您们!
最后,我也要感谢我孩子的英语孟老师,她教学认真踏实,还有数学老师的辛苦努力:
“谢谢您们,您们辛苦了!
”今后,我们家长一定会更多地配合学校和老师教育孩子,支持理解老师教育教学的辛勤工作,多和孩子交流沟通学习和生活各方面的情况,让孩子进步更大,
让老师感受教育的快乐和幸福!
谢谢!
祝园区校老师工作顺利,身体健康!
初二(3)班杨鑫伟家长
201X年1月16
日篇二:
能有效激励员工的鼓励话语
能有效激发员工斗志的鼓励话语
“谁都有自尊心,心情好,做事也顺,尤其是,上司给点阳光员工就灿烂。
”罗直建议领导最好还是多拍下属的“马屁”,不仅有益工作,也有益身心,和谐工作环境亦会由此养成。
万宝盛华的一份报告显示:
在软性工作环境上,所有参加调查的人员都选择“领导关怀下属,给予必要的认可和鼓励”作为首要环境。
“谁都有自尊心,心情好,做事也顺,尤其是,上司给点阳光员工就灿烂。
”在霍尼韦尔做行政工作的小何说。
在国际知名企业工作的小何当初也是千挑百选被公司选进来的,在小何看来,公司的制度很完善,努力做一定会有回报,但努力的同时,他也希望能够得到一些鼓励。
“对于我来说上司的鼓励是一种催化剂,例如全公司的装修我一人负责,开始怕做不好,有些憷,上司说了一句:
你是最合适的,别人也没干过,有事多商量。
我忽然觉得很自豪。
最后工作结果还不错,大家还比较满意。
最高兴的是我发现了自己的潜能,我在家是连菜都不管买的。
”来自领导的鼓励,会产生意想不到的效果。
这一点,有时比物质激励都重要。
鼓励有那么难吗?
在一家民企工作了4年的王敬对自己上司最不理解的一点就是:
我的上司总是冷着一张脸,我做了什么事儿,他觉得行就“嗯”一声,再加个“可以”两个字,要是不行他的话可就多了,这也不好那也不行的。
我现在干脆不在乎领导怎么想,他让干什么就干什么,没事儿就闲着,好不好就那样了。
我不明白,要想得到上司的鼓励就那么难吗?
在职场中,类似王敬这样的处境并不少见。
罗直说,很多时候领导往往“居高临下”,不轻易鼓励下属,他们比较容易发现下属的不足,总觉得优点讲不讲无所谓,缺点是不讲不行的,否则下属会上天。
这对从事创造性工作的下属来说伤害更多。
所以,若是领导与下属沟通出了问题,主要责任应在领导。
从管理的角度来讲,任何一个领导的管理目标都要仰仗下属去达成,没有任何理由让下属心情沮丧地进行工作。
若是从功利角度来说,学会鼓励下属也应是一个领导应该必须学会的基本技能。
对下属适当的鼓励是一种很好很廉价的管理技巧,没有一个领导敢保证自己一定比下属聪明。
如果一个领导不能对下属有某种程度的认可,要么是用错了人,要么是缺乏领袖风范。
无论哪一种情况都会影响工作的氛围和效果。
郭宽的总结是,鼓励起作用的原因来自人的感性,情绪就像一只无形的手,时时操控着人们的行为。
鼓励就是让情绪发挥正面作用。
鼓励不是说几句漂亮话
没有人会喜欢被指责和批评,即便是他认识到自己有哪些不足,但一定是所有人都喜欢被鼓励和肯定。
但鼓励一定要真诚客观,并非说几句漂亮话。
天津杜那司公司总裁刘正喜欢对下属说:
嗨,你的eq很高啊!
她觉得这种鼓励一定是发自内心的认可,鼓励可以使白痴变天才,可以使人保持最佳工作状态,但碰到相应的问题该批评也一定要批评,只是要注意批评的方式。
一个转变的过程
黄立津坦言,作为一家公司或部门的领导,“学会鼓励下属”需要一个转变的过程。
他说,人的成长受到环境、教育的影响,很多人从小都是在批评管理氛围中成长起来的,所以自然而然就形成了喜爱挑剔别人的思维方式和行为方式,开始的认知就认为批评是对下属最好的
负责、爱护和帮助,但发现带来的就是下属的不自信、不理解、工作热情的降低。
尝试着鼓励,却能让下属
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