比例的应用比例尺例3.ppt
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比例的应用比例尺例3.ppt
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比例比例比例的应用(例3)绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:
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/www.Lwww.L2.2.在一张图纸上,用在一张图纸上,用66厘米的线段表示厘米的线段表示33毫米,这张图纸的比例尺是(毫米,这张图纸的比例尺是()。
)。
一、一、一、一、复习旧知复习旧知复习旧知复习旧知1.1.图上距离图上距离22厘米表示实际距离厘米表示实际距离1010千米,千米,这幅图的比例尺是这幅图的比例尺是()。
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3.3.线段比例尺线段比例尺改写成数值比例尺是(改写成数值比例尺是()。
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1:
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(二)根据比例尺计算实际距离
(二)根据比例尺计算实际距离比例尺比例尺图上距离图上距离实际距离实际距离1:
6000000015cm9000km如果知道实际距如果知道实际距离,怎样根据比离,怎样根据比例尺求图上距离例尺求图上距离呢?
呢?
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(一)根据比例尺求图上距离
(一)根据比例尺求图上距离二、探究新知二、探究新知小明家在学校的正西方向,距离学校小明家在学校的正西方向,距离学校200m200m;小亮;小亮家在小明家正东方向,距小明家家在小明家正东方向,距小明家400m400m;小红家在;小红家在学校正北方向,距学校学校正北方向,距学校250m250m。
在下图中画出他们。
在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。
(比例尺三家和学校的位置平面图。
(比例尺1:
100001:
10000)根据根据,推出,推出图上距离图上距离实际距离实际距离比例尺比例尺实际距离实际距离图上距离图上距离比例尺比例尺绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:
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/www.Lwww.L小明家在学校的正西方向,距离学校小明家在学校的正西方向,距离学校200m;小亮家在小明家正;小亮家在小明家正东方向,距小明家东方向,距小明家400m;小红家在学校正北方向,距学校;小红家在学校正北方向,距学校250m。
在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。
(比例尺在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。
(比例尺1:
10000)
(一)根据比例尺求图上距离
(一)根据比例尺求图上距离200m20000cm400m40000cm250m25000cm小明家小明家到学校的图上距离:
到学校的图上距离:
200002(cm)小红家小红家到学校的图上距离:
到学校的图上距离:
250002.5(cm)小亮家小亮家到学校的图上距离:
到学校的图上距离:
(4000020000)2(cm)
(二)绘制平面图
(二)绘制平面图100小明家小明家小亮家小亮家小红家小红家小明家在学校的正西方向,距离学校小明家在学校的正西方向,距离学校200m;小亮家在小明家正;小亮家在小明家正东方向,距小明家东方向,距小明家400m;小红家在学校正北方向,距学校;小红家在学校正北方向,距学校250m。
在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。
(比例尺在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。
(比例尺1:
10000)你能在图中画出你能在图中画出他们的位置吗?
他们的位置吗?
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/www.Lwww.L学校要建一个长学校要建一个长80m80m、宽、宽60m60m的长方形的长方形操场,请在右图中画出操场的平面图。
操场,请在右图中画出操场的平面图。
(比例尺(比例尺1:
20001:
2000)80m8000cm60m6000cm长的图上距离长的图上距离:
80004(cm)宽的图上距离宽的图上距离:
60003(cm)绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:
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/www.Lwww.L比例尺比例尺1:
2000兰州到乌鲁木齐的铁兰州到乌鲁木齐的铁路线大约长路线大约长1900km1900km。
地图上两地之间的长地图上两地之间的长度是多少厘米?
度是多少厘米?
1900km190000000cm
(二)解决问题
(二)解决问题图上距离:
图上距离:
1900000004.75(cm)400000001答:
地图上两地之间的长度是答:
地图上两地之间的长度是4.75厘米。
厘米。
知识应用知识应用知识应用知识应用绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:
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