赶海完美版PPT.ppt
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11.11.赶赶海海思考:
什么叫赶海?
思考:
什么叫赶海?
大海退潮后,人们常去海边捉鱼虾,捞海带,捡贝壳等,这就是赶海。
赶海。
自读课文思考:
课文写了件什么事?
一一支支歌歌暑暑假假舅舅舅舅兴兴奋奋似似的的夹夹住住长须长须俘虏俘虏喧闹喧闹恢复恢复沐浴沐浴努努嘴儿努努嘴儿痒痒的痒痒的抓抓海星海星捉螃蟹捉螃蟹捏大虾捏大虾束手就擒束手就擒东逃西窜东逃西窜只只1用于某些成对的器官:
两只耳朵2动物,多指飞禽、走兽:
一只山羊。
3.用于某些器具:
一只箱子4.用于船只:
一只船支支1用于部队等:
一支部队。
2杆状的东西:
两支铅笔3用于歌曲、乐曲:
一支歌。
兴兴xxngng带着愉快的心情去做某事。
如:
兴高采烈、高兴兴兴xngxng1.举办,发动:
办、建2.起来:
夙夜寐(早起晚睡)3.旺盛:
盛、隆、衰4.或许:
许。
似似shsh似的:
用在名词、代词或动词后面,表示跟某种情况或事物相似;如像雪似的那么白、他乐得什么似的、仿佛睡着似的似似ss1.像:
类似、似是而非2.表示不确定:
似乎3.表示比较,有超过的意思:
一个高似一个。
夹夹jiji1.1.从两旁钳住,使物体固定不动:
从两旁钳住,使物体固定不动:
使劲儿住使劲儿住2.两旁有物限制住,在两者之间两山夹水、夹在中间3.搀杂:
夹生饭、夹杂。
4.夹东西的器具:
文件夹子夹夹jiji两层的衣物:
夹衣、夹被舅臼(ji)写得扁一点虏虚、虑小组合作读课文小组合作读课文1-51-5一个人一个人2244各一个人各一个人思考思考课文中讲了赶海的哪些趣事课文中讲了赶海的哪些趣事,动笔动笔画一画,写写批注画一画,写写批注(写写有趣在哪里写写有趣在哪里)。
追浪花追浪花那是暑假里的一天,我闹着要舅舅带我去赶海,舅舅答应了。
来到海边,刚巧开始退潮,海水哗哗往下退,只有浪花还不时回过头来,好像不忍离开似的。
我兴奋极了,飞跑着追赶远去的浪花。
摸海星摸海星我在海水里摸呀摸呀,嘿,一只小海星被我抓住了!
惊喜摸海星摸海星我在海水里摸呀摸呀,嘿,一只小海星被我抓住了!
捉螃蟹捉螃蟹哎,那边一个小伙伴,正低着头寻找着什么。
我走过去想看个究竟,小伙伴只努努嘴儿,不作声,原来是一只螃蟹不甘束手就擒,正东逃西窜哩。
突然,小伙伴“哎哟”一声叫起来,原来是螃蟹用大螯夹住了他的手。
好奇、疑惑捉螃蟹捉螃蟹哎,那边一个小伙伴,正低着头寻找着什么。
我走过去想看个究竟,小伙伴只努努嘴儿,不作声,原来是一只螃蟹不甘束手就擒,正东逃西窜哩。
突然,小伙伴“哎哟”一声叫起来,原来是螃蟹用大螯夹住了他的手。
1.捆,系2.量词,几束花3.控制约束捆起手来由人捉拿,形容因无力逃脱或无力反抗而甘愿被擒获。
捉大虾捉大虾咦,怎么我的脚也痒痒的?
低头一看,哦,原来是一只大虾在逗我呢!
它摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将。
我轻轻伸过手去,只一捏,这武将就成了我的俘虏,再也神气不起来了。
突然之间的奇怪、疑惑一下子明白了武将武将大虾大虾读一读,比一比咦咦,怎么我的脚也痒痒的,怎么我的脚也痒痒的?
低低头一看,头一看,哦哦,原来是一只大虾,原来是一只大虾在逗我呢在逗我呢!
怎么我的脚也痒痒的?
低头一看,原来是一只大虾在逗我呢!
(),那边一个小姑娘,正蹑手蹑脚),那边一个小姑娘,正蹑手蹑脚地走向花丛。
我走过去想看个究竟。
小地走向花丛。
我走过去想看个究竟。
小姑娘只摆摆手,原来是一只蝴蝶落在花姑娘只摆摆手,原来是一只蝴蝶落在花瓣间,只见她轻轻一捏,(瓣间,只见她轻轻一捏,(),蝴蝶),蝴蝶被抓住了!
小姑娘慢慢地把手松开,被抓住了!
小姑娘慢慢地把手松开,(),蝴蝶呢?
抬头一看,(),蝴蝶呢?
抬头一看,(),),原来它在小姑娘松开手的瞬间就飞走啦原来它在小姑娘松开手的瞬间就飞走啦!
哎哎嘿嘿咦咦哦哦第二课时第二课时太阳偏西了,赶海的人们三三两两地离去,喧闹的海滩渐渐恢复了平静,只有海鸥还沐浴着晚霞的余晖,在水天之间自由自在地飞翔。
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
小时候妈妈对我讲大海就是我故乡海边出生海里成长大海啊大海是我生活的地方海风吹海浪涌随我飘流四方大海啊大海就像妈妈一样走遍天涯海角总在我的身旁小时候妈妈对我讲大海就是我故乡海边出生海里成长大海啊大海是我生活的地方海风吹海浪涌随我飘流四方大海啊大海就像妈妈一样走遍天涯海角总在我的身旁大海啊故乡大海啊故乡我的故乡我的故乡“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡”每当我唱起这支歌,便想起童年赶海的趣事。
我一边往回走,一边哼起了最爱唱的歌:
“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡”开头和结尾内容相近,互相照应,这种写法叫首尾呼应首尾呼应作用:
可以使内容更为完整,结构更为紧密,引起共鸣.白杨礼赞开头:
白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!
结尾:
让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的),去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!
结尾与开头呼应道:
“我要高声赞美白杨树!
”
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