期末复习七年级上册语文第三单元复习含答案1.docx
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期末复习七年级上册语文第三单元复习含答案1
部编新版人教版七年级上册语文第三单元复习(含答案)
一、给下列加点的汉字注音
9、从百草园到三味书屋
窜()觅()跪()拗()确凿()轻捷()云霄()
倘若()鉴赏() 啄食()和蔼()恭敬()
质朴() 博学()渊博()倜傥()淋漓()
盔甲()绅士() 人声鼎沸()人迹罕至()
10、再塑生命的人
捡()感慨()搓捻 ()绽开() 争执()惭愧()悔恨()激荡() 奥秘()拼凑()
企盼() 截然不同()疲倦不堪()小心翼翼()
不求甚解()混为一谈()恍然大悟()
油然而生()花团锦簇()美不胜收()
11《论语》十二章
愠()三省()逾矩()矣()罔()殆()
箪食()瓢饮()曲肱()焉()笃志()
二.根据意思写出词语
9从百草园到三味书屋
1、确实。
()
2、纠缠、缠绕的意思。
()
3、凑在一块儿。
()
4、少有人来。
()
5、形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。
()
6、正派。
()
7、对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。
()
8、书念得很多的老学者。
()
9、轻快敏捷。
()
10再塑生命的人
1、现在多指读书、学习只求懂得大概,不求深刻了解。
()
2、美好的东西太多,一时接受不完。
()
3、各种各样的花颜色鲜明华丽。
()
4、形容一下子明白过来。
()
5、形容两件事物毫无共同之处。
()
6、形容非常疲乏,不能忍受。
()
7、把不同的事物混在一起,当作同样的事物谈论。
()
8、形容思想感情自然而然地产生。
()
9、形容谨慎小心,一点不敢疏忽。
()
10、感触,感叹。
()
11、将线、纸等放在手里来回搓。
()
12、殷切地盼望、希望。
()
11.《论语》十二章
重点字词解释:
1.子曰子:
2,学而时习之而:
时:
之:
3.不亦说乎说:
4.有朋自远方来朋:
5.不亦乐乎亦:
6.人不知而不愠知:
而:
愠:
7.不亦君子乎君子:
8.吾日三省吾身三省:
三,三省吾身:
9.为人谋而不忠乎忠:
10.与朋友交而不信乎信:
11.传(chuán)不习乎传:
12.吾十有五而志于学有:
13.三十而立立:
14.四十而不惑惑:
15.五十而知天命天命:
命,
16.六十而耳顺耳顺:
17.从心所欲:
从:
18.不逾矩逾,矩:
19.温故而知新温:
故:
而:
知:
新:
20可以为师矣可:
以:
为:
矣:
21.学而不思则罔而:
则:
罔(wǎng):
22.思而不学则殆 殆:
23.贤哉哉:
24.一箪食箪:
25.人不堪其忧堪:
26.知之者不如好之者之:
者:
好:
27.好之者不如乐之者乐:
28.饭疏食饮水饭:
疏食:
水:
29.曲肱而枕之曲肱:
肱,
30.不义而富且贵不义:
31.于我如浮云于:
如浮云:
32.三人行三人:
33.必有我师焉焉:
34.择其善者而从之善者:
35.子在川上曰川上:
川:
36.逝者如斯夫逝者:
逝:
斯:
夫:
37.不舍昼夜舍:
昼:
38.三军可夺帅也三军:
夺:
39.匹夫不可夺志也匹夫:
40.博学而笃志笃:
41.切问而近思切:
42.仁在其中矣仁:
2.通假字
(1)不亦说乎 通,
(2)吾十有五而志于学 通,
3.一词多义
(1)乐回也不改其乐
好之者不如乐之者
好之者不如乐之者
(2)如逝者如斯夫
(3)为为人谋而不忠乎
可以为师矣
4.词类活用
(1)吾日三省吾身 名词作状语,
(2)传不习乎 动词作名词,
(3)饭疏食饮水 名词作动词,
5.文言虚词
(1)而 博学而笃志
(2)之知之者不如好之者
曲肱而枕之
(3)于 于我如浮云
(4)者 知之者不如好之者
6.关键句子翻译
(1)有朋自远方来,不亦乐乎?
(2)温故而知新,可以为师矣。
(3)学而不思则罔,思而不学则殆。
(4)三人行,必有我师焉。
(5)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
(6)博学而笃志,切问而近思。
7.理解性填空
1.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:
2.治学的人必须注重的品德修养的句子:
3.在生活中,表示应当向有长处的人学习的句子是:
4.随着年龄的增长思想境界逐步提高的句子是:
5.在学习中我们应奉行的正确态度是:
。
6.G20在杭州举办,全市人民喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦的句子是:
7.别人不了解自己却不生气,也是有道德修养的人的句子是:
8.面对不义之财,孔子的态度是:
三.文学常识填空
9.《从百草园到三味书屋》是一篇回忆童年生活的______(体裁),选自___ ___。
作者,原名______,是我国现代伟大的______、______、______,他写的小说集有 、 ,散文集有 。
10.《再塑生命的人》选自,作者是,19世纪国盲聋女家、家、慈善家、社会活动家。
主要著作有《》、《》、《》等。
11.《论语》十二章》选自,该书是记录及其言行的一部书,共
篇,是家经典著作之一。
与《》《》《》并称为“四书”。
孔子(公元前551~前479),名,字,时鲁国人。
我国古代伟大的家、家、学派创始人,创私人讲学之风,有弟子3000人、贤士72人。
四、根据拼音写出词语
9.从百草园到三味书屋
1.不必说碧绿的càiqí(),光滑的石井栏,高大的zàojiá()树,紫红的sāngshèn();也不必说鸣蝉在树叶里chángyín(),肥胖的黄蜂伏在菜花上,qīngjié()的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向yúnxiāo()里去了。
2.还有bānmáo(),倘若用手指按住它的jǐliáng(),便会拍的一声,从hòuqiào(后窍)喷出一阵烟雾。
3.何首乌藤和木莲藤chánluò()着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有yōngzhǒng()的根。
4.还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠cuán()成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。
5.老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的nǎosuǐ(),美女蛇就被它治死了。
6.拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们jiànshǎng(),这是荒园,rénjìhǎnzhì(),所以不相宜,只好来捕鸟。
7.用一支短棒支起一面大的zhúshāi()来,下面撒些bǐgǔ(),棒上系一条长绳。
8.因为他是渊博的sùrú(),决不至于不知道,所谓不知道者,乃是不愿意说。
9.虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻chántuì()。
10.于是大家放开hóulóng()读一阵书,真是rénshēngdǐngfèi()。
11.铁如意,指挥tìtǎng(),一座皆惊呢~~;金叵罗,颠倒línlí()噫,千杯未醉嗬。
10.再塑生命的人
1.回想此前和此后截然不同的生活,我不能不gǎnkǎi()万分。
2.我的手指cuōniǎn()着花叶,fǔnòng()着那些为迎接南方春天而zhànkāi()的花朵。
3.当时的我,经过数个星期的愤怒、苦恼,已经píjuànbùkān()了。
4.突然间,我huǎngrándàwù(),有一种神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的àomì()了。
5.井房的经历使我求知的欲望yóuránérshēng()。
6.这些字使整个世界在我面前变得huātuánjǐncù(),美不胜收。
五、古诗词诵读填空
峨眉山月歌李白
峨眉山月半轮秋,。
夜发清溪向三峡,。
江南逢李龟年杜甫
,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,。
行军九日思长安故园岑参
强欲登高去,。
遥怜故园菊,。
夜上受降城闻笛李益
,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,。
《论语》十二章
子曰:
“,不亦说乎?
,不亦乐乎?
,不亦君子乎?
”
曾子曰:
“:
为人谋而不忠乎?
?
?
”
子曰:
“吾十有五而志于学,,,,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
子曰:
“,可以为师矣。
”
子曰:
“,思而不学则殆。
”
子曰:
“贤哉,回也!
,,在陋巷,,。
贤哉,回也!
子曰:
“知之者不如好之者,。
”
子曰:
“,,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
”
子曰:
“,。
择其善者而从之,。
”
子在川上曰:
“,。
”
子曰:
“三军可夺帅也,。
”
子夏曰:
“,,仁在其中矣。
参考答案
2017年秋部编新版人教版七年级上册语文第三单元复习
一、给下列汉字注音
9、从百草园到三味书屋
Cuànmìguìǎoquèzáoqīngjié
yúnxiāotǎngruò jiànshǎngzhuóshíhéǎi
gōngjìngzhìpǔbóxuéyuānbótìtǎng
línlíkuījiǎshēnshì rénshēngdǐngfèi
rénjìhǎnzhì
10、再塑生命的人
jiǎngǎnkǎicuōniǎnzhànkāi zhēngzhí
cánkuìhuǐhènjīdàngàomìpīncòuqǐpàn
jiéránbùtóngpíjuànbùkānxiǎoxīnyìyìbùqiúshènjiě
hùnwéiyītánhuǎngrándàwùyóuránérshēnghuātuánjǐncù
měibùshèngshōu
11《论语》十二章
yùnsānxǐngyújǔyǐwǎngdàidānshípiáoyǐnqǔgōngyāndǔzhì
二.根据意思写出词语
9从百草园到三味书屋
1、真实;确实。
(确凿)
2、纠缠、缠绕的意思。
(缠络)
3、凑在一块儿。
(攒)
4、少有人来。
(人迹罕至)
5、形容人声喧闹。
(人声鼎沸)
6、正派。
(方正)
7、对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。
(鉴赏)
8、年高而博学的读书人。
(宿儒)
9、轻快敏捷。
(轻捷)
10再塑生命的人
1、现在多指读书、学习只求懂得大概,不求深刻了解。
(不求甚解)
2、美好的东西太多,一时接受不完。
(美不胜收)
3、各种各样的花颜色鲜明华丽。
(花团锦簇)
4、形容一下子明白过来。
(恍然大悟)
5、形容两件事物毫无共同之处。
(截然不同)
6、形容非常疲乏,不能忍受。
(疲倦不堪)
7、把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。
(混为一谈)
8、形容思想感情自然而然地产生。
(油然而生)
9、形容谨慎小心,一点不敢疏忽。
(小心翼翼)
10、感触,感叹。
(感慨)
11、将线、纸等放在手里来回搓。
(搓捻)
12、殷切地盼望、希望。
(企盼)
11.《论语》十二章
重点字词解释:
1.子曰子:
古时对男子的尊称,先生,这里指孔子。
2,学而时习之而:
连词,表顺接。
时:
名词做状语,按时。
之:
代所学知识。
3.不亦说乎说:
同“悦”,音yuè,愉快。
4.有朋自远方来朋:
指志同道合的人。
5.不亦乐乎亦:
副词,也。
6.人不知而不愠知:
了解。
而:
连词,表转折。
却,但是。
愠:
生气,恼怒。
7.不亦君子乎君子:
指有才德的人。
8.吾日三省吾身三省:
多次进行自我检查。
三,泛指多次。
三省吾身:
多次进行自我检查、反省。
9.为人谋而不忠乎忠:
竭尽自己的心力。
10.与朋友交而不信乎信:
诚信。
11.传(chuán)不习乎传:
指老师传授的知识。
12.吾十有五而志于学有:
“有”同“又”,用于整数和零数之间。
13.三十而立立:
立身,指能有所成就。
14.四十而不惑惑:
迷惑,疑惑。
15.五十而知天命天命:
上天的意旨。
命,命令。
16.六十而耳顺耳顺:
能听得进不同意见。
17.从心所欲:
从:
顺从。
18.不逾矩逾,越过;矩,法度。
19.温故而知新温:
温习,复习。
故:
旧的,原来的。
指学过的知识。
而:
连词,表示顺承关系,就。
知:
领悟,获得。
新:
形容词作名词,新的理解和体会。
20可以为师矣可:
可以。
以:
凭借。
为:
成为,做。
矣:
语气词,表肯定,了。
21.学而不思则罔而:
连词,表示转折。
则:
连词,就、便。
罔:
迷惑,意思是感到迷茫而无所适从。
22.思而不学则殆 殆:
疑惑。
23.贤哉哉:
感叹语气,啊。
24.一箪食箪:
古代盛饭用的圆形竹器。
25.人不堪其忧堪:
能忍受。
26.知之者不如好之者之:
代词,它,这里指学问和事业。
一说,指仁德。
者:
代词,……的人。
好:
喜爱,爱好。
27.好之者不如乐之者乐:
以......为快乐。
28.饭疏食饮水饭:
吃,名词作动词。
疏食:
粗粮。
水:
指冷水;
29.曲肱而枕之曲肱:
弯着胳膊。
肱:
胳膊。
30.不义而富且贵不义:
不正当的手段。
31.于我如浮云于:
介词,对,对于。
如浮云:
像浮云一样。
32.三人行三人:
多人。
33.必有我师焉焉:
于此,在其中。
34.择其善者而从之善者:
好的方面,优点。
35.子在川上曰川上:
河边。
川:
河流。
36.逝者如斯夫逝者:
指流逝的时光。
逝:
往,离去。
斯:
代词,这,指河水。
夫:
语气词,表示感叹,啊。
37.不舍昼夜舍:
舍弃。
昼:
白天。
38.三军可夺帅也三军:
指军队。
夺:
改变。
39.匹夫不可夺志也匹夫:
平民中的男子。
这里泛指平民百姓。
40.博学而笃志笃:
坚定。
41.切问而近思切:
恳切。
42.仁在其中矣仁:
仁德。
2.通假字
(1)不亦说乎 说同“悦”,愉快
(2)吾十有五而志于学 有同“又”,用于整数和零数之间。
3.一词多义
(1)乐回也不改其乐快乐
好之者不如乐之者以......为快乐
好之者不如乐之者比得上
(2)如逝者如斯夫像
(3)为为人谋而不忠乎替,给
可以为师矣做
4.词类活用
(1)吾日三省吾身 名词作状语,每天
(2)传不习乎 动词作名词,老师传授的知识
(3)饭疏食饮水 名词作动词,吃饭
5.文言虚词
(1)而 博学而笃志 连词,表并列
(2)之知之者不如好之者代词,它,这里指学问和事业。
曲肱而枕之代词,指胳膊
(3)于 于我如浮云介词,对,对于
(4)者 知之者不如好之者代词,……的人
6.关键句子翻译
(1)有朋自远方来,不亦乐乎?
有志同道合的人从远方来,不也很快乐吗?
(2)温故而知新,可以为师矣。
复习学过的知识,从中获得新的理解和体会,凭借这一点就可以做老师了。
(3)学而不思则罔,思而不学则殆。
只是读书却不认真思考,就会迷惑,只空想却不读书,就会疑惑。
(4)三人行,必有我师焉。
几个人在一起走路,其中必定有可以做我老师的人。
(5)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
懂得某种学问的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如把研究这种学问作为快乐的人。
(6)博学而笃志,切问而近思。
广泛学习且能坚定自己的志向,恳切地发问,思考当前的事。
7.理解性填空
1.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:
学而不思则罔,思而不学则殆。
2.治学的人必须注重的品德修养的句子:
吾日三省吾身:
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
3.在生活中,表示应当向有长处的人学习的句子是:
三人行,必有我师焉
4.随着年龄的增长思想境界逐步提高的句子是:
吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
5.在学习中我们应奉行的正确态度是:
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
6.G20在杭州举办,全市人民喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦的句子是:
有朋自远方来,不亦乐乎?
7.别人不了解自己却不生气,也是有道德修养的人的句子是:
人不知而不愠,不亦君子乎?
8.面对不义之财,孔子的态度是:
不义而富且贵,于我如浮云。
三.文学常识填空
9.《从百草园到三味书屋》是一篇回忆童年生活的____散文__(体裁),选自_《朝花夕拾》__。
作者鲁迅,原名周树人_____,是我国现代伟大的_文学家_____、_思想家_____、__革命家____,他写的小说集有 《呐喊》 、 《彷徨》 ,散文集有 《朝花夕拾》 。
10.《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》。
作者海伦.·凯勒,19世纪美国盲聋女作家,教育家。
、慈善家、社会活动家。
主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》《我的老师》等。
11.《论语》十二章》选自《论语译注》,该书是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一。
与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。
孔子(公元前551~前479),名丘,字仲尼,春秋末期时鲁国人。
我国古代伟大的思想家、政治家、教育家、儒学派创始人,创私人讲学之风,有弟子3000人、贤士72人。
四、根据拼音写出词语
9.从百草园到三味书屋
1.不必说碧绿的càiqí(菜畦),光滑的石井栏,高大的zàojiá(皂荚)树,紫红的sāngshèn(桑葚);也不必说鸣蝉在树叶里chángyín(长吟),肥胖的黄蜂伏在菜花上,qīngjié(轻捷)的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向yúnxiāo(云霄)里去了。
2.还有bānmáo(斑蝥),倘若用手指按住它的jǐliáng(脊梁),便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
3.何首乌藤和木莲藤chánluò(缠络)着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有yōngzhǒng(拥肿)的根。
4.还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠cuán(攒)成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。
5.老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的nǎosuǐ(脑髓),美女蛇就被它治死了。
6.拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们jiànshǎng(鉴赏),这是荒园,rénjìhǎnzhì(人迹罕至),所以不相宜,只好来捕鸟。
7.用一支短棒支起一面大的zhúshāi(竹筛)来,下面撒些bǐgǔ(秕谷),棒上系一条长绳。
8.因为他是渊博的sùrú(宿儒),决不至于不知道,所谓不知道者,乃是不愿意说。
9.虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻chántuì(蝉蜕)。
10.于是大家放开hóulóng(喉咙)读一阵书,真是rénshēngdǐngfèi(人声鼎沸)。
11.铁如意,指挥tìtǎng(倜傥),一座皆惊呢~~;金叵罗,颠倒línlí(淋漓)噫,千杯未醉嗬。
10.再塑生命的人
1.回想此前和此后截然不同的生活,我不能不gǎnkǎi(感慨)万分。
2.我的手指cuōniǎn(搓捻)着花叶,fǔnòng(抚弄)着那些为迎接南方春天而zhànkāi(绽开)的花朵。
3.当时的我,经过数个星期的愤怒、苦恼,已经píjuànbùkān(疲倦不堪)了。
4.突然间,我huǎngrándàwù(恍然大悟),有一种神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的àomì(奥秘)了。
5.井房的经历使我求知的欲望yóuránérshēng(油然而生)。
6.这些字使整个世界在我面前变得huātuánjǐncù(花团锦簇),美不胜收。
五、古诗词诵读填空
峨眉山月歌李白
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
江南逢李龟年杜甫
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
行军九日思长安故园岑参
强欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开。
夜上受降城闻笛李益
回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
《论语》十二章
子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
”
曾子曰:
“吾日三省吾身:
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
”
子曰:
“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
子曰:
“温故而知新,可以为师矣。
”
子曰:
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”
子曰:
“贤哉,回也!
一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!
子曰:
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”
子曰:
“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
”
子曰:
“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”
子在川上曰:
“逝者如斯夫,不舍昼夜。
”
子曰:
“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
”
子夏曰:
“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
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