七年级上语文试题.docx
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七年级上语文试题.docx
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七年级上语文试题
磨池初中2010年七年级上册测验试卷
(1)
语文
(总分:
120分;考试时间:
120分钟)
亲爱的同学:
走进2010年的9月,你走进了人生的又一处驿站,也攀上了语文的又一级台阶。
在这个庭院里,花香满径,足够你采英撷华。
当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时,广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开!
一、积累与运用(共29分)
1、请将下面一段话正确、端正、整洁地抄写在方格内,标点要占格。
(4分)
看不厌,看不厌那些跑沙跑水在大野与草原上奔驰的马群;看不厌,看不厌那些战风战浪在蓝天中搏击云海的飞鸢和在波峰涛谷中飞翔的白帆;看不厌,看不厌那些穿山穿岭在大地上呼啸着前进的列车。
2、下列词语中,加点的字注音全正确的一组是()(3分)
A诱惑(yòu)耸立(shǒng)藐小(mǎo)
B痴想(chī)屡次(lǚ)凹凸(āo)
C凝成(nínɡ)嶙峋(xún)虾蟆(xiā)
D瞬间(shùn)迸溅(bìng)鹤唳(lì)
3、找出下列句子中错别字并加以改正(4分)
①、给我的幼想打了一个零分。
()
②、今天啊,我竞没想到/一颗从小飘来的种子/却在我的心中扎下
了深根。
()
③、在山的那边,是海!
是用信念疑成的海。
()
④、那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次慢湿了我枯干的心灵…()
4、下列句子填空恰当的一项是()(3分)
①我小心翼翼地伸出左脚去____那块岩石,而且踩到了它。
②朋友说:
“那本来的生活历程就是这样。
它为了生命____,必须好好活着。
③小时候,我常伏一窗口____——山那边是什么呢?
A、①踩②延长③瞎想B、①探②延续③痴想
C、①探②漫长③畅想D、①踩②继续③幻想
5、下列句子没有语病的一项是()(3分)
A、为了提高学习成绩,我无时无刻都在努力学习。
B、通过老师的教育,使我懂得了做人要讲诚信。
C、漫步花丛,我闻到了大自然的鸟语花香。
D、新兴香荔远近驰名,是岭南佳果之一。
6、默写(12分)
(1)子曰:
学而时习之,__________________?
有朋从远方来,__________________?
人不知而不愠,__________________?
(2)子曰:
三人行,______________________。
(3)子贡问曰:
有一言而可以终身行之者乎?
子曰:
________________,__________________。
(4)子曰:
学而不思则罔,_____________________。
(5)曾子曰:
士不可以不弘毅,____________________。
_____________________,________________?
________________,________________?
二、文言文阅读(共16分)
童趣
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼,方出神,不觉呀然一惊。
神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
7、解释加点词语:
(4分)
①、观之,兴正浓②、鞭数十
项为之强
又留蚊于素帐中
8、翻译句子。
(6分)
①、盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
译文:
、夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。
译文:
9、文中的描写带有作者的夸张想像。
作者是把___想像为野兽,将_想象为树。
(2分)
10、仔细阅读全文,简要说说“我”能得到物外之趣的原因是什么?
“我”从小就有如此情致,以致后来成为文学家,请简要说说你从中得到什么启示?
(4分)
三、现代文阅读(共20分)
阅读下面课外选文,完成11—23题。
抬起头来做人
梁文福
①那一年,那个小男孩,不过八九岁。
一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:
“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。
”
②对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。
③小男孩的妈妈取出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。
小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。
妈妈注意到了,问他:
“怎么啦?
”
④小男孩低着头说:
“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是100块、50块。
”
⑤小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。
小男孩的班级是排在全年级最前面的。
班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好。
当然,小男孩不属于前者。
⑥那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。
他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。
况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整班。
⑦妈妈把小男孩的头托起来说:
“不要低头,要知道,你同学的家庭背景,非富则贵。
我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多。
你是学生,只要以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最好的贡献了。
”
⑧第二天,小男孩抬起头,从座位走出去,把筹款卡交给老师。
当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。
自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。
⑨妈妈说的那—番话,深深地刻在小男孩心里。
那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。
非常幸运,就在这第一次,他学习到“捐”的意义,以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。
11、结合第⑤段说说小男孩在班上是属于哪种类型的学生?
(3分)
答:
12、5肯定比500小,在第⑦段里,小男孩的妈妈为什么说“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多。
”呢?
(3分)
答:
13、阅读第⑧段回答。
(1)简要说说画线句“自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人”的深刻含义。
(3分)
答:
(2)简要说说加点的两处“抬起头来”有何相同之处,有何不同之处?
(3分)
答:
14、文章说,小男孩学习到了“捐”的意义,这“捐”的意义是什么?
(4分)
答:
15、文题“抬起头来做人”有何深刻含义?
试结合文章内容阐述这一文题中所蕴含的哲理。
(4分)
答:
四、作文(55分)
题目:
那段______的日子
要求:
1、把题目补充完整。
2、书写工整,卷面清洁。
3、叙事条理清晰,情感真挚感人。
4、字数不少于500字。
1、(略)2、B3、①、(幻)②、(竟)③、(凝)④、(漫)4、B5、D6、把文章分成几个小段,分段完成背诵,最终就可以完成。
7、
(1)老骥伏枥;烈士暮年
(2)青山郭外斜(3)曲径通幽处;潭影空人心(4)随风直到夜郎西(5)云日相辉映,空水共澄清。
南朝·谢灵运《登江中孤岛》(2.大漠孤烟直,长河落日圆。
唐·王维《使至塞上》3.溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
唐·许浑《咸阳城东楼》4.清风无力屠得热,落日着翅飞上天。
宋·王令《暑旱苦热》5.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
唐·白居易《忆江南》6.夕阳西下,断肠人在天涯。
元·马致远《天净沙》7.荷笠带斜阳,青山独归远。
唐·刘长卿《送灵澈上人》8.海日生残夜,江春入旧年。
唐·王湾《次北固山下》)
8、①、浓厚②、用鞭子打③、强通僵,僵硬④、未染色的帐子
9、①、译文:
原来是一只癞蛤蟆,它舌头一吐,两只虫就全被它吞下去了。
②、译文:
夏夜里,蚊群发出雷鸣般的叫声,我心里把它们比作群鹤在空中飞舞。
10、虫子,蚂蚁/草丛11、有敏锐的观察力和丰富的想象力;要热爱生活,要学会观察和想象,还要有爱心。
12、我的身体孱弱,全身颤抖,冷汗直冒,心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳13、杰利是“我”的朋友,他还在关心“我”;为后文他引爸爸来接我作了铺垫。
14、要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方(这个题目可以答得很简略,如“走一步,再走一步”;也可文字稍多一点,如“在做一件事时,不管距离有多远,也不管过程是多么艰险,你只要想着你是在走一小步,而且一步一步地稳稳当当向前走,就能克服困难,达到目的”) 15、父亲是一个能引导孩子自己战胜恐惧的人(诸如父亲是一个能给孩子以主意的人,父亲是一个即使在危险的情况下也鼓励孩子自己解决问题的人……等答案同样给分)16、略
17、成绩较好
18从“我们必须量力而为”来看,这个家庭并不富裕;而对拥有百万家产的家庭来说,即使捐出500块钱,对他们的生活也丝毫没有影响。
所以男孩的母亲这样说。
(意近即可)
19、
(1)在经历了这次教育和考验之后,小男孩一直充满自信地做人,以自己的奋斗和成绩骄傲地面对那些拥有金钱的人们。
(2)相同之处是:
这两处“抬起头来”都包含了充分的自信。
不同之处是:
前一处“抬起头来”是指小男孩在同学们的纷纷议论中坚守自己的一份自信;后一处“抬起头来”指男孩在后来的人生道路上一直充满自信地为人处世,并努力奋斗。
20、这“捐”的意义首先是量力而为,捐出自己的一份真心;其次,你的品学,你的成绩,是你对社会最好的捐献。
21、一个人即使身处贫困的境地,亦不要自卑,要相信自己的价值,相信通过自己的奋斗,能够实现自己的人生价值,从而昂首生活于这个世界上。
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