广州新七级上册英语unitunit新课讲义.docx
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广州新七级上册英语unitunit新课讲义
Module1
Unit1Makingfriends
Anna’sblog
Helloeveryone.Welcometomyblog.
Aboutme
MynameisAnna.I'mfromGermany.I'm11yearsold.I'mtallandthin.Ihavelonghear.
Ilivewithmyfamilyinahouseclosetosomemountains.MymumisanArtteacher.Mydadisadoctor.Ihaveaneldersisterandanelderbrother.
Aboutmyschoolandmyhobbies
Everday,Igotoschoolbyschoolbus.MyfavoritesubjectsareMaths,ArtandScience.Ilikemyschoolbecausetheteachersareallveryfriendly.Mydreamistobeanengineer
Ilikemanysports.I'mgoodatswimmingandplayingbasketball.Therearemyfavoritehobbies.
Iwanttomakefriendswithyoungpeoplefromallovertheworld!
Emailme,Please!
Wordsandexpressions
Germanadj.德国的blogn.博客grammarn.语法
soundn.声音completev.完成hobbyn.爱好
countryn.国家agen.年龄dreamn.梦想
everyonepron.人人,所有人Germanyadj.德国
mountainn.山;山脉elderadj.年长的friendlyadj.友好的
engineern.工程师
worldn.世界Japann.日本flatn.公寓
yourselfpron.你自己.US美国
closeto(在空间,时间上)接近gotoschool去上学
(be)goodat擅长makefriendswith与…….交朋友
allover遍及‘dliketo=wouldliketo愿意
课文内容精析
1.Welcometomyblog.welcometosp.欢迎来到某地
2.I’mfromGermany.我来自德国。
befrom=comefrom来自
Germany德国Germanadj.德国的n.德语;德国人(twoGermans)
Germancarsareverygood.ShewasborninGermany.
TheGermansspeakEnglishverywell.
3.I’m11yearsold.我十一岁。
问句:
Whatishisage?
=Howoldishe?
他多大了?
1)attheageof=whensb.was…yearsold在……岁的时候
Hecouldswimattheageofsix.=Hecouldswimwhenhewassixyearsold
2)thesameageof=asoldas和……一样大
SheisthesameageofKate.=SheisasoldasKate.
(注意:
thesameheightas=astallas和……一样高;thesamelengthas=aslongas和……一样长)
4.Ihavelonghair.我有长头发。
have“有”havesth.todo有某事要做haveacold感冒
have”吃,,喝”haveacupoftea喝一杯茶
havebreakfast/lunch/supper吃早/中/晚餐
haveto不得不havesth.on=haveonsth.=wearsth.穿着……
5Ilivewithmyfamilyinahouseclosetosomemountains.livewith与……一起生活livein居住在……closeto=near接近,离……近(也可放于被修饰词之后做后置定语)
Iliveclosetotheshops.我住得离商店很近。
Sheisbuyingaflatclosetoheroffice.她正在购买一套靠近她办公室的公寓。
6.MymumisanArtteacher.Mydadisadoctor.Ihaveaneldersisterandanelderbrother.
youngerbrother弟弟youngersister妹妹eldersister姐姐
elderbrother哥哥
7.Igotoschoolbyschoolbus.bybus=inabus乘公共汽车
goto……by……乘坐……去……
takeabustoschool=gotoschoolbybus乘公交车去学校
8.MyfavoritesubjectsareMaths,ArtandScience.
favorite=like…best最喜欢
favorite:
thingsIlikedoinginmyfreetime
9.Mydreamistobeanengineer.tobe成为
拓展:
workas=be(am/is/are)是……职位
10.begoodatdoingsth.擅长做某事(介词+v-ing)
Haveafun
TwoBirds
Teacher:
Herearetwobirds,oneisaswallow,theotherissparrow.Nowwhocantelluswhichiswhich?
Student:
IcannotpointoutbutIknowtheanswer.
Teacher:
Pleasetellus.
Student:
Theswallowisbesidethesparrowandthesparrowisbesidetheswallow.
两只鸟
老师:
这儿有两只鸟,一只是麻雀。
谁能指出哪只是燕子,哪只是麻雀吗?
学生:
我指不出,但我知道答案。
老师:
请说说看。
学生:
燕子旁边的就是麻雀,麻雀旁边的就是燕子。
Grammar
1.谈论喜好:
enjoy(doing)sth.bekeenon(doing)sth.My(favorite)hobbyis…(doing)…
liketodo/doingsth.wouldliketodo(’dliketodo)=wanttodo
eg:
Iwouldliketobeyourpen-friend.我想成为你的笔友。
Iaminterestedindrawing.我对画画感兴趣。
Iamkeenondrawing.我热衷于画画。
Ienjoydrawing.我喜欢画画。
Myfavoritehobbyisdrawing.我喜欢画画。
2.特殊疑问句要点:
1)改句时,原句中如有助动词(be,can,must,shall,will等)的,把第一个助动词提前;没助动词的,加do(各时态)
2)对主语提问时,用what或who代替划线部分,动词不变,如:
Jimworkshardestinourclass.→Whoworkshardestinyourclass?
3)对形容词、副词、及表方式的介词短语提问,用how
Peopleworkoutdifficultproblemswithcomputers.→Howdopeopleworkoutdifficultproblems?
4)对频率(如onceaweek,twiceamonth,)提问,用howoften
Ivisitmygrandparentstwiceamonth.→Howoftendoyouvisityourgrandparents?
5)对看不见的原因提问,用why;回答用because.
Whydoyoulateforschool?
Becausemybikeisbrokenontheway.
6)对时间提问,用when;
Whendoyougetup?
7)询问“哪一个”用which.
Whichonedoyouprefer,theredoneorthegreenone?
你更喜欢哪一个,红色的那件还是绿色的那件?
8)ThosebooksareLily’s.(问归属)
arethosebooks?
即讲即练
对下列句子的划线部分提问
1.Thatcarisred.__________isthatcar?
2.Mysisteris20yearsold.___________isyoursister?
3.TheglassesareJim’s.______glassesarethese?
4.TomcollectedeggslastSunday.______collectedeggslastSunday?
5.Therewereelevenbooksinmybag.
____________booksarethereinyourbag?
6.WevisitedourteachersonTeacher’sDay._______didyouvisityourteachers?
7.Itmeans“Donottouch”.
_______doesitmean?
8.I’mfine,thankyou.
______areyou?
9.Wegotoschoolbybus.
______doyougotoschool?
10.Wegotoschoolfivetimesaweek.
_____________doyougotoschool?
11.MynameisMary.((划提)
12.Myshirtiswhite.(划提)
13.Thatisyoursuit.(划提)
14.Thisismyumbrella.(划提)
15.It’saVolvo.(划提)
16.Heisanofficeassistant.(划提)
17.HeisAmerican.(划提)
3.写电子邮件的格式要点:
1)收信人Toxx,寄信人fromxx:
2)Dear后用逗号
3)结尾部分:
要加上yours,love等,再换行写名。
即讲即练
完形填空
DearLiYing,
Thankyouverymuchf__1___yourletterandthebeautifulp___2___.
Howtimeflies!
Itisn3theendoftheterm.Wearenowbusypreparingfortheexams.Ih__4__IcandowellandgoontostudyatGuangMingMiddleSchool—o__5__ofthebests6inourcity.
Whata7youdoingthesedays?
Doyoustudyh8?
Thesummerholidayisc9,whereareyougoingtodo?
Pleasew10tomesoon.
Yours,
ZhouYun
【语法精讲】
冠词:
不定冠词的用法
冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。
英语中的冠词有三种,一种是定冠词(theDefiniteArticle),另一种是不定冠词(theIndefiniteArticle),还有一种是零冠词(ZeroArticle)。
不定冠词a(an)与数词one同源,是“一个”的意思。
a用于辅音音素前,一般读作[e],而an则用于元音音素前,一般读做[en]。
1)表示“一个”,意为one;指某人或某物,意为acertain。
AMr.Lingiswaitingforyou.
2)代表一类人或物。
Aknifeisatoolforcuttingwith.
Mr.Smithisanengineer.
3)词组或成语。
alittle/afew/alot/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/inahurry/inaminute/inaword/inashortwhile/afterawhile/haveacold/haveatry/keepaneyeon/allofasudden
定冠词的用法
定冠词the与指示代词this,that同源,有“那(这)个”的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。
1)特指双方都明白的人或物:
Takethemedicine.把药吃了。
2)上文提到过的人或事:
Heboughtahouse.I’vebeentothehouse.
他买了幢房子。
我去过那幢房子。
3)指世上独一物二的事物:
thesun,thesky,themoon,theearth
4)单数名词连用表示一类事物:
如:
thedollar美元;thefox狐狸;或与形容词或分词连用,表示一类人:
therich富人;theliving生者。
5)用在序数词和形容词最高级,及形容词only,very,same等前面:
Wheredoyoulive?
Iliveonthesecondfloor.你住在哪?
我住在二层。
That’stheverythingI’vebeenlookingfor.那正是我要找的东西。
6)与复数名词连用,指整个群体:
Theyaretheteachersofthisschool.指全体教师)
Theyareteachersofthisschool.(指部分教师)
7)表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词前:
Shecaughtmebythearm…… 她抓住了我的手臂。
8)用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前:
thePeople’sRepublicofChina 中华人民共和国
theUnitedStates 美国
9)用在表示乐器的名词之前:
Sheplaysthepiano.她会弹钢琴。
10)用在姓氏的复数名词之前,表示一家人:
theGreens 格林一家人(或格林夫妇)
11)用在惯用语中:
intheday,inthemorning(afternoon,evening),thedayaftertomorrow
thedaybeforeyesterday,thenextmorning,
inthesky(water,field,country)
inthedark,intherain,inthedistance,
inthemiddle(of),intheend,
onthewhole,bytheway,gotothetheatre
零冠词的用法
1)国名,人名前通常不用定冠词:
England,Mary;
2)泛指的复数名词,表示一类人或事物时,可不用定冠词;
Theyareteachers.他们是教师。
3)抽象名词表示一般概念时,通常不加冠词;
Failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母。
4)物质名词表示一般概念时,通常不加冠词,当表示特定的意思时,需要加定冠词;
Mancannotlivewithoutwater.人离开水就无法生存。
5)在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前,不加冠词;
WegotoschoolfromMondaytoFriday.我们从星期一到星期五都上课。
6)在称呼或表示官衔,职位的名词前不加冠词;
TheguardstooktheAmericantoGeneralLee.
士兵们把这个美国人送到李将军那里。
7)在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前,不加冠词;
如:
havebreakfast,playchess
8)当两个或两个以上名词并用时,常省去冠词;
Ican’twritewithoutpenorpencil.没有钢笔和铅笔,我就写不了字。
9)当by与火车等交通工具连用,表示一种方式时,中间无冠词;bybus,bytrain;
10)有些个体名词不用冠词;
如:
school,college,prison,market,hospital,bed,table,class,town,church,court等个体名词,直接置于介词后,表示该名词的深层含义;
gotohospital 去医院看病
gotothehospital 去医院(并不是去看病,而是有其他目的)
11)不用冠词的序数词;
a.序数词前有物主代词
b.序数词作副词:
Hecamefirstintherace.
c.在固定词组中:
at(the)first,firstofall,fromfirsttolast
1)注意以下冠词:
auniversityaEuropeanboyausefulbookauniform
anunluckycatanhouranhonestgirl
2)球类运动不加冠词,乐器要加the,如:
playfootball,playthepiano
3)注意以下几组短语中的冠词:
bybus&takeabus
havedinner&haveaquickdinner
watchTV&listentotheradio
冠词专项练习
I.在下列词组前,填入a、an、或the.
9pieceofpaper10GreatWall
11eatpineapple12oldfriendofmyfathers’s
13onright14niceholiday
15letter16inyear
II.按要求填入the,不需要的填写“/”.
17BeijingiscapitalofChina.
18boysoftenplaytabletennisafterschool.Theyseldomplay
19shecan’tgotoschooltoday.Shestaysinbed.
20Februaryis2ndmonthinayear.
21Iusuallyhavebreadforlunch.
III.用a、an或the填空.
22Thereisegginbox.eggissmall.
23Look,that’soldmonkey.
24Maryhasuniform.It’sorangeuniform.
25—What’sinbag?
—Thereiseraser.It’ssmallone.
26ShanghaiisineastofChina.
IV.选择适当的冠词填空。
()1.Thereis________“M”and________“Y”intheword“my”.
A.an,aB.a,anC.an,an
()2.________Englishis________difficultsubjectformostof________students.
A./,a,theB.The,a,theC.The,the,the
()3.I’mgoingtolearn________secondlanguagein_________secondgrade.
A.a,aB.the,/C.a,the
()4.Mysisterwasillin________bed,andmymotherwassittingon________bedbyher.
A./,theB./,/C.the,the
()5.Wehave_____lunchatschoolonweekdaysandweenjoy______lunchverymuch.
A./,theB./,/C.a,/
()6.Wecan’tsee________sunat________night.Butwecanseethemoonandthest
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