苏教版二下15课《晚上的“太阳”》课件.ppt
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/你们知道他是谁吗?
谁能给大家简单地你们知道他是谁吗?
谁能给大家简单地介绍一下呢?
介绍一下呢?
爱爱迪迪生生18471847年年22月月1111日日生生于于美美国国。
他他一一生生共共有有约约两两千千项项创创造造发发明明,为为人人类类的的文文明明和和进进步步作作出出了了巨巨大大的的贡贡献献,人人们们称称他他为为“发明之王发明之王”。
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/同学们,当你们看到这个课同学们,当你们看到这个课题时有什么疑问吗?
题时有什么疑问吗?
题目中的题目中的“太阳太阳”为什么要加上引号为什么要加上引号?
晚上有太阳吗?
晚上有太阳吗?
晚上的晚上的“太阳太阳”指的是什么?
指的是什么?
带着这些问题好好听录音读课文,带着这些问题好好听录音读课文,相信大家一定能够得到满意的答案。
相信大家一定能够得到满意的答案。
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/犹豫犹豫手术手术痛苦痛苦发明发明焦急焦急呻吟呻吟自豪自豪智慧智慧无可奈何无可奈何一本正经一本正经读一读绿色圃中小学教育网http:
/v爱迪生的妈妈生病了。
爱迪生的妈妈生病了。
v妈妈正在妈妈正在手术中。
手术中。
v爱迪生的成就。
爱迪生的成就。
1245课文有几个自然段?
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/同学们自由读课文第一段,想一想爱同学们自由读课文第一段,想一想爱迪生的妈妈怎么了。
迪生的妈妈怎么了。
爱迪生的妈妈得了急性阑尾炎爱迪生的妈妈得了急性阑尾炎。
在这种情况下,妈妈需要做什么呢?
在这种情况下,妈妈需要做什么呢?
是啊,妈妈得了急性是啊,妈妈得了急性阑尾炎,阑尾炎,情况情况十分危急十分危急,需要马上做手术,需要马上做手术,让我们一起读读第一段吧让我们一起读读第一段吧!
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/急性阑尾炎是腹部外科中最为急性阑尾炎是腹部外科中最为常见的疾病之一,大多数病人能及常见的疾病之一,大多数病人能及时就医,获得良好的治疗效果。
但时就医,获得良好的治疗效果。
但是,有时诊断相当困难,处理不当是,有时诊断相当困难,处理不当时可发生一些严重的并发症。
时可发生一些严重的并发症。
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/同学们读第二自然段,说说这同学们读第二自然段,说说这段的主要内容是什么?
段的主要内容是什么?
爱迪生想办法解决了照明问题。
爱迪生想办法解决了照明问题。
当时情况怎样?
在文中找一找。
当时情况怎样?
在文中找一找。
那时还没有电灯,油灯的光线那时还没有电灯,油灯的光线很暗,用它照明做手术很危险。
很暗,用它照明做手术很危险。
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/没有电灯,光线很暗,做手术没有电灯,光线很暗,做手术很危险,当时人们的表现怎样?
很危险,当时人们的表现怎样?
医医生生犹犹豫豫了了。
妈妈妈妈痛痛苦苦地地呻呻吟吟着着,爸爸爸爸无无可可奈奈何何地地搓搓着着手手,爱爱迪迪生生站站在在一一旁旁焦焦急急地地看看着妈妈。
着妈妈。
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/“犹豫犹豫”是什么意思,那时医生会想些是什么意思,那时医生会想些什么呢?
小组内交流一下自己的意见。
什么呢?
小组内交流一下自己的意见。
犹豫犹豫:
拿不定主意。
:
拿不定主意。
那时还没有电灯,油灯的光线那时还没有电灯,油灯的光线很暗,用它照明做手术很危险,这很暗,用它照明做手术很危险,这个手术是做还是不做?
个手术是做还是不做?
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/那时还没有电灯,油灯的光线很那时还没有电灯,油灯的光线很暗,用它照明做手术很危险。
医生暗,用它照明做手术很危险。
医生犹豫犹豫了。
了。
医生想:
这个手术是做呢,还医生想:
这个手术是做呢,还是不做是不做?
如果做,!
如果做,!
如果不做,!
如果不做,!
左右为难左右为难犹豫:
拿不定主意。
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/此时爱迪生的心情又是怎样的呢?
此时爱迪生的心情又是怎样的呢?
时间一分一秒地过去了,时间一分一秒地过去了,爱迪生的手心攥出了汗水。
爱迪生的手心攥出了汗水。
是啊,我们每个人都在为妈妈是啊,我们每个人都在为妈妈的安危担心,谁来读一读这揪心的安危担心,谁来读一读这揪心的场面?
的场面?
指导朗读指导朗读绿色圃中小学教育网http:
/爱迪生站在一旁焦急地看着爱迪生站在一旁焦急地看着妈妈。
时间一分一秒地过去了,妈妈。
时间一分一秒地过去了,爱迪生的手心攥出了汗水。
爱迪生的手心攥出了汗水。
着急着急爱迪生站在一旁焦急地看着爱迪生站在一旁焦急地看着妈妈妈妈,他想他想:
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/这时,爱迪生想出了怎么好主意?
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/突突然然之之间间,爱爱迪迪生生想想出出了了什什么么办办法法?
这这个个办办法法怎怎么么样样?
集中油灯集中油灯搬来大镜子搬来大镜子油灯放在箱子上油灯放在箱子上镜子放在镜子放在油灯后。
油灯后。
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/爱迪生把所有爱迪生把所有的油灯都端了出来的油灯都端了出来,又搬来一面大镜子,又搬来一面大镜子,把油灯放在箱子上,把油灯放在箱子上,镜子放在油灯后面。
镜子放在油灯后面。
爱迪生先(爱迪生先(),),接着(接着(),),然后(然后(),),最后(最后()。
)。
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/爱迪生为什么要这么做呢?
爱迪生为什么要这么做呢?
油灯多才能有一定的亮度,油灯多才能有一定的亮度,镜子大反射的面才比较广,镜子大反射的面才比较广,手术才得以进行。
手术才得以进行。
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/开开始始,医医生生不不明明白白,还还不不住住地地摇摇头头说说,而而后后来来,手手术术台台前前一一片片光光明明。
爱爱迪迪生生急急中中生生智智,想想出出了了好好办办法法,使使医医生生顺顺利利地地做做完完了了手手术术,他高兴地说他高兴地说“孩子,是你用智慧救了妈妈!
孩子,是你用智慧救了妈妈!
”医生为什么说是爱迪生用智慧救了妈妈?
因为爱迪生把当时的场面化险为夷了。
因为爱迪生把当时的场面化险为夷了。
方寸不乱方寸不乱多谋善断多谋善断急中生智急中生智化险为夷化险为夷绿色圃中小学教育网http:
/妈妈醒来了,苍白的脸上露妈妈醒来了,苍白的脸上露出了自豪的笑容。
出了自豪的笑容。
11、“自豪自豪”是什么意思?
是什么意思?
22、妈妈为什么自豪?
、妈妈为什么自豪?
33、她心里会说些什么?
、她心里会说些什么?
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/爱爱迪迪生生拉拉着着妈妈妈妈的的手手,一一本本正正经经地地说说:
“妈妈妈妈,要要是是晚晚上上也也有有太太阳阳该该多多好好哇哇,我我要要造造一一个个晚晚上上的的太太阳阳。
”“一本正经一本正经”是什么意思是什么意思?
一本正经:
形容很规矩,很庄重。
一本正经:
形容很规矩,很庄重。
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/爱爱迪迪生生拉拉着着妈妈妈妈的的手手,一一本本正正经经地地说说:
“妈妈妈妈,要要是是晚晚上上也也有有太太阳阳该该多多好好哇哇,我我要要造造一一个个晚晚上上的的太太阳阳。
”大家注意到没有,爱迪生的这句话中大家注意到没有,爱迪生的这句话中有两个太阳,它们有什么不同?
有两个太阳,它们有什么不同?
一个指真的太阳,一个指像太一个指真的太阳,一个指像太阳一样会发光的东西。
阳一样会发光的东西。
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/课题课题中的中的“太阳太阳”为什么要为什么要加引号?
加引号?
因为那不是真正的太阳。
而因为那不是真正的太阳。
而是点灯发出来的亮光。
是点灯发出来的亮光。
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/爱迪生后来怎么样了呢?
请同爱迪生后来怎么样了呢?
请同学们齐读课文第五段。
学们齐读课文第五段。
后来,爱迪生真的发明了电灯。
后来,爱迪生真的发明了电灯。
爱迪生怎么会发明电灯的呢?
爱迪生怎么会发明电灯的呢?
因为爱迪生从小就善于动脑,因为爱迪生从小就善于动脑,积极思考,并且一直这样去做,积极思考,并且一直这样去做,长大后才有了伟大的发明创造。
长大后才有了伟大的发明创造。
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/后后来,爱迪生真的发明来,爱迪生真的发明了电灯。
了电灯。
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/选词填空选词填空爱迪生爱迪生光明光明著名著名手术手术医生医生妈妈妈妈智慧智慧这篇课文告诉我们(这篇课文告诉我们()的科)的科学家(学家()在()在()生病时,)生病时,利用自己的(利用自己的()创造了()创造了(),让(),让()顺利地做完了()顺利地做完了(),救了妈妈。
),救了妈妈。
著名爱迪生妈妈妈妈智慧智慧光明光明手术手术医生医生绿色圃中小学教育网http:
/课后去找一找爱迪生发明课后去找一找爱迪生发明电灯的有关书籍读一读,相信电灯的有关书籍读一读,相信大家一定会有所收获的。
大家一定会有所收获的。
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/你读过这些书吗?
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- 晚上的“太阳” 苏教版二下 15 晚上 太阳 课件