船长课件.ppt
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船长课件.ppt
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船船长长主讲人:
张主讲人:
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(重点)人们乘救生艇脱险的经过。
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(难点)私无畏的精神。
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(1)朗读词语,注意加点字的读音。
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(2)联系上下文理解下面下列词语的意思。
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(1)按照按照按照按照“遇险遇险遇险遇险自救自救自救自救牺牲牺牲牺牲牺牲”为提纲把课文分为三部分。
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(2)读课文,说说课文主要讲了件什么事?
用简洁的语言概括课文的主要内容。
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ww3333、读课文,说说这个故事中,船长给你留下了怎样深刻的印象。
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w有感情的朗读课文。
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完成学案第二大题。
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本篇课文按。
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合作学课文合作学课文小组探究妙,大家互请教!
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w灾难就这样猝不及防的发生了,在人们惊慌灾难就这样猝不及防的发生了,在人们惊慌失措,四散奔逃的时候,船长呢?
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有感情的朗读课文,理解下面的语句,深呢?
有感情的朗读课文,理解下面的语句,注意不同颜色的词语,把你的体会写下来。
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a)a)a)a)“大家安静,注意听命令!
把救生艇放下去。
大家安静,注意听命令!
把救生艇放下去。
大家安静,注意听命令!
把救生艇放下去。
大家安静,注意听命令!
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妇女先走妇女先走妇女先走妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。
必须把其他乘客跟上,船员断后。
必须把其他乘客跟上,船员断后。
必须把其他乘客跟上,船员断后。
必须把六十人六十人六十人六十人全都救出去!
全都救出去!
全都救出去!
全都救出去!
”uu“妇女先走妇女先走妇女先走妇女先走”说明他说首先关注的是最需要帮助的女人,说明他说首先关注的是最需要帮助的女人,说明他说首先关注的是最需要帮助的女人,说明他说首先关注的是最需要帮助的女人,这是风度,更是一种尊重。
这是风度,更是一种尊重。
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“船员断后船员断后船员断后船员断后”则体现出一种源于职业的责任感,关键时刻则体现出一种源于职业的责任感,关键时刻则体现出一种源于职业的责任感,关键时刻则体现出一种源于职业的责任感,关键时刻传递给船员。
传递给船员。
传递给船员。
传递给船员。
“必须必须必须必须”显示出决心。
显示出决心。
显示出决心。
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实际上船上有实际上船上有实际上船上有实际上船上有61616161人。
哈尔威船长心里只有乘客和船员,人。
哈尔威船长心里只有乘客和船员,人。
哈尔威船长心里只有乘客和船员,人。
哈尔威船长心里只有乘客和船员,唯独没有他自己。
唯独没有他自己。
唯独没有他自己。
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b)b)b)b)“哪个男人敢走在哪个男人敢走在哪个男人敢走在哪个男人敢走在女人前面女人前面女人前面女人前面,你就开枪,你就开枪,你就开枪,你就开枪打死他打死他打死他打死他!
”uu非常情况下,哈尔威船长采取了非常措施,显示了非常情况下,哈尔威船长采取了非常措施,显示了非常情况下,哈尔威船长采取了非常措施,显示了非常情况下,哈尔威船长采取了非常措施,显示了他无上的权威,体现了保护弱者的做人之道。
他无上的权威,体现了保护弱者的做人之道。
他无上的权威,体现了保护弱者的做人之道。
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c)c)c)c)“快救克莱芒快救克莱芒快救克莱芒快救克莱芒!
”船长喊道。
克莱芒是见习水手,还船长喊道。
克莱芒是见习水手,还船长喊道。
克莱芒是见习水手,还船长喊道。
克莱芒是见习水手,还不过是个孩子。
不过是个孩子。
不过是个孩子。
不过是个孩子。
uu这一细节更体现了哈尔威船长对妇女、儿童的爱护和这一细节更体现了哈尔威船长对妇女、儿童的爱护和这一细节更体现了哈尔威船长对妇女、儿童的爱护和这一细节更体现了哈尔威船长对妇女、儿童的爱护和关心。
关心。
关心。
关心。
如何有感情的朗读课文如何有感情的朗读课文1111w老师来指导:
老师来指导:
本文歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己本文歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己救人的崇高精神。
救人的崇高精神。
朗读的基调是慷慨悲壮的。
朗读的基调是慷慨悲壮的。
语气是紧张急促的,语调激昂,语速较快。
语气是紧张急促的,语调激昂,语速较快。
议论部分,应读的稍慢、庄重。
议论部分,应读的稍慢、庄重。
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