绿豆芽观察日记PPT.ppt
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观察日记观察日记1.选择好好观察察对象象可以选择动物或植物,最好是选择变化过程明显的事物2.观察要察要细致全面致全面对观察对象的各部分以及相互联系要充分了解,观察要深入彻底,抓住事物的特点、规律和本质,这样作文才能写得生动具体3.描写要重点突出描写要重点突出描写要有取舍,把能够突出事物特点的内容写具体,重点在于突出事物变化4.日日记格式正确格式正确交代清楚观察的时间、地点、天气情况等;题目为观察日记X则第一天中午:
泡豆子时你观察到了什么?
豆子绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。
它和小石头一样硬。
小豆子饱胀起来了,像吃了小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂增胖剂”一样的绿小胖一样的绿小胖子,摸上去软绵绵的。
个别的小绿豆的豆壳上裂开了子,摸上去软绵绵的。
个别的小绿豆的豆壳上裂开了一条小缝,露出雪白的身体,一条小缝,露出雪白的身体,像一个个裂开嘴巴、露像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。
出白牙齿的小娃娃。
晚上,绿豆宝晚上,绿豆宝宝发生了什么宝发生了什么变化?
变化?
第二天中午第二天中午你看到了什么(豆子的你看到了什么(豆子的变化)?
化)?
心里想了些什么?
心里想了些什么?
豆子体积有原来的两倍多大了,那原本紧裹着的绿衣裳被撑破了,露出了那白白胖胖的肚皮,两片豆瓣间还微微翘起了小尾巴。
胖乎乎的豆子加上一个小尾巴,多像英文字母啊。
“QQ”中午,有些绿豆已经脱下绿色的外套,换中午,有些绿豆已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。
它们的上一身雪白的衣裳。
它们的“小尾巴小尾巴”比比早晨更长了,显得特别明显。
早晨更长了,显得特别明显。
绿豆精灵们的芽有二厘米左右了,有的只有一厘米绿豆精灵们的芽有二厘米左右了,有的只有一厘米左右,左右,看上去就像小象的鼻子。
把杯子摇一摇,再看上去就像小象的鼻子。
把杯子摇一摇,再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戏。
一看,就像小蝌蚪在水里嬉戏。
芽瓣是嫩黄色的,芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。
那粗壮的豆芽白白净净的,似乎一碰就会流可爱。
那粗壮的豆芽白白净净的,似乎一碰就会流出水来。
出水来。
嫩芽撑开了它的衣服,它的小手已经有嫩芽撑开了它的衣服,它的小手已经有3-4厘米了,我慢慢地拿出几个绿豆仔细端详,在绿厘米了,我慢慢地拿出几个绿豆仔细端详,在绿豆上面破了一个小口,豆芽就是从这里长出来的,豆上面破了一个小口,豆芽就是从这里长出来的,长出的豆芽细细的千姿百态,有的弯弯的,有的长出的豆芽细细的千姿百态,有的弯弯的,有的呈螺旋形,还有的像小姑娘的头发,真是有趣!
呈螺旋形,还有的像小姑娘的头发,真是有趣!
我把它横过来我把它横过来看,像一个张看,像一个张开着的嘴,好开着的嘴,好像在说:
像在说:
“我我长大了长大了”。
两两片嫩黄的豆瓣之间吐出片嫩黄的豆瓣之间吐出了嫩黄的叶子,叶子是了嫩黄的叶子,叶子是合拢的合拢的。
嫩黄的叶片慢慢地张开,嫩黄的叶片慢慢地张开,就像一对对小剪刀,又像就像一对对小剪刀,又像英文字母英文字母“v”,叶片逐渐变叶片逐渐变成嫩绿色的。
成嫩绿色的。
一根根嫩绿的豆苗立在水中,活像一个个身着一根根嫩绿的豆苗立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。
绿纱的小姑娘在翩翩起舞。
多么娇嫩的身体!
多么顽强的生命多么娇嫩的身体!
多么顽强的生命力!
我心里不禁产生了敬意。
它们虽然力!
我心里不禁产生了敬意。
它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?
程中所应具有的精神吗?
2011年年9月月23日日星期五星期五晴晴今天上午,老今天上午,老师布置我布置我们观察察绿豆的生豆的生长过程。
放学后,我立刻找来一个透明的瓶子。
在瓶底程。
放学后,我立刻找来一个透明的瓶子。
在瓶底放了一放了一张餐巾餐巾纸,用手洒一些水在瓶子里。
再仔,用手洒一些水在瓶子里。
再仔细地挑地挑选了一些了一些长得得饱满、看上去品、看上去品质优良的良的绿豆。
豆。
然后将它然后将它们全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,底,绿绿的像的像绿宝石一宝石一样美美丽可可爱。
它和小石。
它和小石头一一样硬。
硬。
晚上,小豆子晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了起来了,像吃了“增胖增胖剂”一一样,胖了一圈儿,摸上去,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,的,像一个个裂像一个个裂开嘴巴、露出白牙开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。
的小娃娃。
观察日记四则观察日记四则2011年年9月月24日日星期六星期六晴晴我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。
许多小绿豆叁差不齐地钻出了雪白的身体。
许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴小尾巴”。
中午,我发现有些。
中午,我发现有些“绿精灵绿精灵”已经已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。
它们脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。
它们的的“小尾巴小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。
比早晨更长了,显得特别明显。
晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。
然晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。
然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。
这样后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。
这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。
瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。
2011年年9月月25日日星期日星期日阴阴我我给绿豆豆们盖的盖的“被子被子”,被它,被它们顶起来了。
起来了。
哇!
哇!
这嫩芽的力气真是大呀!
我嫩芽的力气真是大呀!
我轻轻地掀起盖地掀起盖在在绿豆豆们上面的餐巾上面的餐巾纸,瓶子里的,瓶子里的绿豆,有的豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像,像一一顶漂亮的帽子戴在漂亮的帽子戴在头上,真可上,真可爱。
芽根浅浅。
芽根浅浅地扎在瓶底的地扎在瓶底的纸团里。
里。
下午:
下午:
绿豆豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。
雪白的往上冒。
雪白的绿豆豆变成了淡成了淡红色的,色的,边上上长出了嫩出了嫩绿色的小芽。
有的色的小芽。
有的绿豆娃娃豆娃娃还戴着它戴着它们那那顶漂亮的帽子;有的已漂亮的帽子;有的已经把帽子把帽子给弄弄丢啦。
啦。
2011年年9月月26日日星期一星期一晴晴绿豆芽豆芽们的高度的高度长得参差不得参差不齐,有的很高,有的很高,有的很矮。
我拿了一根尺子,放在豆芽的后有的很矮。
我拿了一根尺子,放在豆芽的后面量了量。
哇!
最高的面量了量。
哇!
最高的17厘米,最矮的也有厘米,最矮的也有44厘米。
嫩黄的叶片慢慢地厘米。
嫩黄的叶片慢慢地张开,叶片逐开,叶片逐渐变成嫩成嫩绿色的。
一根根嫩色的。
一根根嫩绿的豆芽立在水中,的豆芽立在水中,活像一个个身着活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。
的小姑娘在翩翩起舞。
我心里不禁我心里不禁产生了敬意。
它生了敬意。
它们虽然没有然没有良好的良好的营养和养和环境,但仍然境,但仍然执著地生著地生长着,着,这不正是我不正是我们青少年在成青少年在成长过程中所程中所应具有具有的精神的精神吗?
注意注意写日写日记必必须注意的是:
注意的是:
一是不能面面俱到;二是不能从早到晚一是不能面面俱到;二是不能从早到晚记流水流水账;三是要三是要记生活中最生活中最值得得记或感受最深的或感受最深的东西;四西;四是日是日记必必须真真实,不能虚构。
,不能虚构。
要写好要写好观察日察日记,必,必须留意并仔留意并仔细观察生活中人、察生活中人、事、物、景,深入思考,只要心中有一点感悟,事、物、景,深入思考,只要心中有一点感悟,随随时地写下来,地写下来,这就是就是练笔。
笔。
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