数学五年级下苏教版分数和小数的互化课件.ppt
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课前复习课前复习:
1、看图写出分数和小数。
看图写出分数和小数。
0.3小数表示小数表示:
()分数表示分数表示:
()100230.23310小数表示小数表示分数表示分数表示22、说出下列各分数的分数单位和有几个这、说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。
样的单位。
33、填空:
、填空:
0.3里面有(里面有()个十分之一,)个十分之一,它表示(它表示()分之()分之()。
)。
0.17里面有(里面有()个百分之一,)个百分之一,它表示(它表示()分之()分之()。
)。
0.009里面有(里面有()个千分之一,)个千分之一,它表示()分之()。
它表示()分之()。
十十三三百百十七十七千千九九1717邱慧子同学的难题邱慧子同学的难题?
时代超市时代超市:
标价是标价是1.251.25元元/盒盒农工商超市农工商超市:
标价是标价是元元/盒盒学习目标:
学习目标:
1.理解并掌握小数与分数互化理解并掌握小数与分数互化的方法。
的方法。
2.能正确地把小数化分数,同能正确地把小数化分数,同时能把分母是时能把分母是10、100、1000的分数化成小数。
的分数化成小数。
1、自学内容:
、自学内容:
P107、例、例12、自学时间:
、自学时间:
3分钟分钟3、自学提示:
、自学提示:
(1)认真自学例认真自学例1,理解、掌握小数化分数的方,理解、掌握小数化分数的方法。
法。
(2)试着把下面各小数化成分数。
试着把下面各小数化成分数。
0.70.180.625小数化分数,原来有几小数化分数,原来有几位小数,就在位小数,就在11的后面写几的后面写几个个00作分母作分母,把原来的小数把原来的小数点去掉作分子点去掉作分子;化成分数后化成分数后能约分的要约分能约分的要约分。
试一试试一试:
把把1.451.45化成假分数。
化成假分数。
把下面的小数化成分数。
把下面的小数化成分数。
0.10.70.0530.752.009把把、化成小数。
化成小数。
例例2:
2:
分母是分母是1010,100100,10001000的分的分数化小数,可以数化小数,可以直接去掉分母直接去掉分母,看看分母中分母中11后面有几个后面有几个00,就在分子中,就在分子中从最后一位起向左数出几位,点上从最后一位起向左数出几位,点上小数点。
小数点。
试一试试一试:
把把化成小数。
化成小数。
把下面的分数化成小数把下面的分数化成小数。
时代超市时代超市:
售价售价:
1.25元元农工商超市农工商超市:
售价售价:
元元你能比较出在哪儿买合算吗?
你能比较出在哪儿买合算吗?
课堂小结课堂小结:
堂堂清堂堂清检测检测:
一、填一、填空。
空。
1、把把0.25化分数时,因为化分数时,因为0.25是是()小数,所以就在)小数,所以就在1后面写(后面写()个个0作(作(),把),把0.25去掉小数点作去掉小数点作(),最后是()。
(),最后是()。
两两2分母分母分子分子41一一展展身身手手2、把把化小数时,整数部分不变,化小数时,整数部分不变,直接去掉分母,看分母直接去掉分母,看分母1后面有几个后面有几个0,就,就在分子中从(在分子中从()起,向)起,向()数出()数出()位,点上()位,点上()结果(结果()。
)。
左左33最后一位最后一位小数点小数点1.007110007二、下面的分数与小数互化是否正确?
二、下面的分数与小数互化是否正确?
0.5=()=0.7()1.07=()1=0.21()0.65=()=0.111()510100107100211000011165100107三、三、把下面的小数和与它相等的分数用线连起来把下面的小数和与它相等的分数用线连起来0.60.123.250.82341355041325四、把下面的分数化成小数四、把下面的分数化成小数10059310110003五、把下面的小数化成分数五、把下面的小数化成分数0.40.291.371010.3+把把0.a0.a化成分数,不要约分就化成分数,不要约分就是一个最简分数,这样的小数有多是一个最简分数,这样的小数有多少个?
少个?
课堂总结课堂总结:
学完这节课你有哪些收获、体会学完这节课你有哪些收获、体会!
请畅所欲言!
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畅所欲言!
畅所欲言!
畅所欲言!
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