以励志为主题的演讲稿例文3分钟左右.docx

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以励志为主题的演讲稿例文3分钟左右

以励志为主题的演讲稿例文3分钟左右

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　　以励志为主题的演讲稿篇一

　　各位老师，各位同学，大家好!

　　在我们现实生活中，每个人都会有成功的经历，也有遇到失败的苦涩，取得成功的时候，脸上露出的时灿烂的笑容;遇到挫折的时候，有的一败涂地，有的是努力奋进，迎难而上。

对于我们学生来说，应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢?

　　这就引出来我今天要讲的主题----“胜不骄败不馁”。

古人曾说过：

“胜者不骄傲，败者不气馁。

”讲的就是这个道理，当你经过自己的一番努力取得成功的时候，决不可沾沾自喜，骄傲于世，目中无人，而应该总结成功的经验，再接再厉，向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候，决不能灰心伤气，破罐子破摔，而应该仔细检查自己做的事情，从中找出原因，不断总结，就会从一个失败走向成功。

失败并不可怕，可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。

我们常说“失败是成功之母”，讲得就是通往成功的道路上，失败有时也是不可避免的，伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?

经历了无数次的失败-成功，在失败在成功，最终发明了电灯。

爱迪生是这样，雅典奥运会冠军刘翔也是一样，他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩，实现了亚洲人短跑金牌零的突破，为中国人争了光，也为亚洲人争了光!

但是要从失败中不断汲取教训，多向成功的人士学习，从心理上要认识失败是暂时的，只要你能调整心态，找出问题的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己满意的结果。

　　我们刚刚进行了期中考试，由于各个学生的基础不一样，有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩，而有的同学觉得自己的成绩不理想，没有达到自己的目标。

这样就出现了两种心态的同学。

考试好的同学会欢欣鼓舞，但绝不可骄傲，还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望，查漏补缺，终究会取得优异的成绩。

我想告诉大家的是：

考试只是一种检测手段，通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度，分数的高低只能代表过去，不能代表将来。

只要你能从考试中分析自己的失败的原因，总结自己的不足之处，相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。

　　在我们的日常学习和生活中，要保持一个良好的心态，做到胜不骄败不馁。

我真心地希望每位同学，在以后的学习中，要克服学习上的困难，知难而上，勇攀高峰，力争做到：

课前要认真预习，准备好必备的学习用品;课上要积极思考，大胆发言，不懂就问;课后要及时复习，认真完成老师布置的课堂、家庭作业。

作业书写工整，作业要独立完成，作业要尽量不错，错了要立即订正。

我们坚信，只要同学们努力去做，期末考试一定能考出优异的成绩。

　　胜不骄，败不馁。

让我们永远保持一颗奋斗的心，总结今天的成功与失败，展望明天的辉煌，经过大家的努力学习和拼搏，相信大家都能达到自己理想的彼岸。

　　请牢记：

“胜不骄，败不馁，”这句名言，相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助。

　　以励志为主题的演讲稿篇二

　　尊敬的各位老师、亲爱的同学：

　　每个人都有自己的理想。

也为之奋斗不息，世界上的哪一位伟人不是从小就树立远大理想，并为之奋斗而最终站在伟人的舞台上的?

俄国文学家列夫-;托尔斯泰说过：

“理想是指路明灯。

没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。

”英国心理学家和教育学家佛来明曾说过：

“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人类就变得无知，社会也将会变得漆黑一团。

”那么我们中学生又该树立怎样的理想呢?

　　古人云：

“有志者，事竟成。

”所谓志，就是--个人为自己确立的“远大志向”，确立的人生目标，也就是理想。

理想，是生活的灯塔，力量的源泉。

是要我们付出实际行动的，否则，就叫空想。

作为当代中学生，我们不仅要树立自己的理想，更要志存高远，树立远大的理想;而不是仅仅只满足于一时的、生活的需要。

因为只有志存高远，追求卓越，成功才会不期而至。

　　有了理想，人生才会变的充满意义，生活才会充满更多的活力与激情。

使我们自身的潜能得到充分地迸发，为实现理想的的人生打下坚实的基础。

　　理想让我们奋斗不息，让我们风雨兼程，让我们追赶远方!

“千里之行，始于足下”。

即使有了目标，实现它也需要--个过程。

现在的我们正如早晨八九点钟的太阳，朝气蓬勃，正是为远大理想奋斗的时候。

学校和社会为我们创造了良好的学习环境，我们要做的就是，从现在做起，努力学习，在各方面历练自己，使自己成为新时代的综合型人才。

梁启超说过：

故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强;少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲;则国胜于欧洲;少年雄于地球;则国雄于地球。

　　因此，我们一定要以祖国未来接班人的身份严格要求自己，树立远大理想，做到：

志当存高远。

虽然，梦想的实现不是一帆风顺的，肯定会有无数的坎坷与挫折，但成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最坚定。

他们懂得--切的成功都不是--蹴而就的，都需要通过艰苦卓绝的努力，不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足，而会要求自己不断地做得更好，以获取更大的成功。

　　希望我们每--个人从现在开始就制定人生目标，从点滴做起，落实人生目标。

抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活，努力去挖掘自己内在的潜力，激发自己的闪光点，相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理，不管遇到什么艰难险阻，终究会取得成功。

新生活就从确定目标之日开始。

　　最后希望大家能确定自己的目标，树立理想，活出一个精彩的人生!

　　以励志为主题的演讲稿篇三

　　亲爱的同学们：

　　大家好!

今天我想借此机会跟大家谈谈梦想是如何激励我奋斗的。

曾经有一名文学家说过：

“没有梦想的人是一个失败的人”。

这句话一直铭记在我心里。

　　我为了成为一名成功的人，从小就有了一个上大学的梦想，于是“大学梦”久久陪伴着我，这个梦一直都在激励着我奋斗。

　　“大学梦”让我明白：

“不经历风雨，怎能见彩虹”。

的确，没有平时的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大学殿堂?

“大学梦”让我再次明白：

“梅花香自苦寒来”的道理。

XX中学从一所不知名的学校变成了一所重点高中，变成了一所圆大学梦的学校，这其中究竟隐藏着什么秘密?

　　现在“XX中学之谜”已被解出。

自信是他们成功的前提，努力是他们成功的法宝，习惯是他们成功的法则，时间是他们一生的“定时炸弹”。

　　XX中学学生潜力无穷!

正是由于这响亮的口号，激发了XX中学学生的潜意识，潜能由此诞生，“大学梦”由此得以实现，并创造了高考神话。

　　我相信每个人都有无穷的潜能，只是有些人的潜能开发的的早，有些人的潜能开发的相对较慢较晚一些。

所以我相信，我并不比他们差，别人能办到的我也能办到，甚至办的比别人更好，XX中学学生能圆“大学梦”，我也一定可以!

　　李阳曾说过：

“Noonecanachieveanythingwithouteffort.”没有人能不劳而获。

的确，没有付出，就一定没有收获。

“Ifyouwanttosucceed，alwaysforceyourselftodomore”如果你想成功，总要强迫自己多做一点。

只有这样才能使人进步。

李阳老师的这两句话使我铭记在心，久久在耳边回荡。

　　“大学梦”一直在激励着我前进，在激励着我奋斗。

　　同学们!

我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，国家的建设需要我们，国家的兴旺富裕也需要我们。

让我们共同努力，圆了我们的“大学梦”!

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

　　以励志为主题的演讲稿篇四

　　今天距中考还有近一百天，历史的车轮不会因我们没有准备好，而停止脚步，时间还是会一天一天地过去。

我们要做的就是：

只有挤时间，抓紧时间，提高效率，去赶、超、去发挥我们的能力，用浑身解数争取成功。

　　今年我们冲刺中考的口号是“励志、笃学、自信、成功”，其中包含多层意思，他向我们从精神上、行动上、心理上、理想上提出了要求与期望。

　　励志，是需要我们有吃苦、勤奋的精神。

　　笃学，希望我们能勤学、善学、乐学，精学。

　　自信，让我们在心理上能调适好，不过度焦虑，不随随便便，昂头挺胸，面带微笑地去迎接一次次的困难与挫折。

　　成功是我们的理想、追求。

每个人的目标不一，但每个人都有一个成功的向往，理想不是凭空想象而来，需要我们去脚踏实地地走、去努力实现的。

　　谈二点：

一是准备好

　　希望我们在心理上准备好，不要走向两个极端：

或是慢慢来，或者太焦急。

我们说时间不多了，但做事情要一步步来，并在一步步中要扎实，要消化。

　　希望我们在行动上准备好，象一个初三学生的样子，学习是我们的专业，能知道自己处在什么地方、什么身份，要有专心学习的状态，各学习时段安排好，早、中、晚，节假日要充分利用好。

　　希望我们在中考征途中，身体棒棒的，始终能保持强的免疫力、清醒头脑，作息时间与学校同步的状态。

　　希望我们在心灵上作好准备，要有感恩的心。

同学们，我们的努力就是感恩，就是对父母的最好报答。

要有文明之心，让我们的教室环境雅静舒适，便于学习，让们的学习环境少一点脏话，少一点噪声，多一刻宁静，多一刻良好的学习气氛;更要有爱心，对校、老师、同学的爱，有爱心的人，他的文章才会感动人，才有震憾力。

　　第二，能把握好。

　　一是把握好系统学习。

这个系统是两层意思。

　　一是单学科的系统，要完整地解决，综合的联想。

　　还有一个系统是本身自己学习的整体系统，各学科要统筹兼顾，让自己强的学科更强，让自己弱的学科变强，运用强学科中的学习方法、思维去解决弱学科的问题。

　　二是把握好细节。

细节也是二个意思：

　　首先学习上的细节问题，从现在起把握一种良好的学习习惯，无论是时间安排上的细节，让自己融入整个学习团队之中，把握晨“读”、午“练”，晚“巩固”的原则，上课听好记好笔记，将问题收集，弄懂了再一个个地勾去。

从现在起早早打算，无论是资料的整理，分类、安放、保存都要早有安排;准备好袋子（社会学科更加），有可能养成集错题、妙题、疑难问题的习惯。

　　再次是把握生活中的细节。

良好的生活是身体健康的保证，是自信的体现，更是成功的必需，这里例举几个，

（一）是营养问题，吃要讲究。

（二）是生活节奏要把握好，半年下来，我们的习惯还没有改好，要休息好，要文静、要有精神。

　　（三）在假期的日子，要利用好。

要自觉，也不要过分依赖假期。

　　同学们，让今天的宣誓出征仪式留在我们的记忆里，让今天的誓言成为我们努力的借口与勇气。

　　希望同学们，以一流的精神状态，以专业的学习作风，以饱满的学习热情，以一颗感恩的心，文明之心去走向中考冲刺这段历程，让我们不要看到老师还在做你的思想工作，好好学习，看到的是自觉自主的学习，不要看到你沉迷在小说不良情感、游戏之中，看到的是自信与坚韧。

让我们一起努力，一起加油，去迎接2010年6月那美好的时刻，我校中考胜利的那一刻。

　　以励志为主题的演讲稿篇五

　　生命是短暂的，但是奋斗使人不朽，使人前进，使人成功，甚至辉煌。

许多例子都可以证实这一点。

和大家分享一个故事：

　　从前有两只青蛙，溜到农民的房子里玩。

它们站到油缸沿上玩时，不小心滑到里面。

面对黏糊糊的油，它们束手无策。

一只青蛙放弃了，但另一只青蛙却一直用四肢划动着，与死亡对抗着。

最后，黄油凝固了，另一只青蛙获得了生存的机会。

　　故事告诉我们：

做任何事情都要有奋斗的决心，不能泄气。

人生就是一个奋斗的过程，其中难免会遇到挫折，但只要肯奋斗，肯争取，就可能会化险为夷，取得成功。

　　大作曲家贝多芬一生坎坷多磨难幼时家贫失学，十七岁时患了伤寒和天花，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折。

在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住命运的咽喉”。

在与厄运的顽强拼搏中，他奋斗不息。

最终在乐曲创作事业上，他取得了辉煌的成就。

　　尼克-;沃尔奇克26年前在澳大利亚墨尔本出生时就没有四肢。

周围的人以为他将无法融入社会，但沃尔奇克如今不仅能够打电脑、用嘴叼着笔写字，还能游泳、冲浪、打高尔夫球甚至“踢”足球。

如果没有自强不息的奋斗精神，他能够成为澳洲乃至世界著名的演讲师吗?

　　人生路上，每个人都应该有自己学习和努力的目标。

而这些都离不开“奋斗”二字。

　　我们现在的生活，奋斗应该是主旋律。

升初三了，除了理化两门新的学科，还要面临历史和生物的结业考试，功课越来越多，越来越难，这给我们增加了新的难度和压力，但这正是考验我们的时候。

如果我们畏惧困难，不思进取，虚度光阴，那么我们将一事无成。

难道我们要成为那样的懦夫和弱者吗?

奋斗吧1人生能有几回搏，我们必须要为之奋斗。

有了压力就了动力，有了动力就要奋斗，去实现自己的学习目标和理想，这样，我们的生命才能充实。

　　同学们，学习如逆水行舟，不进则退。

无论我们以前的学习成绩如何，今天我们站在初三的新台阶上，都不得不努力，我们要用自己的实力去向别人证实：

我奋斗了!

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