八年级科学上册第四章电路探密习题 八年级上科学总复习提纲.docx
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八年级科学上册第四章电路探密习题八年级上科学总复习提纲
八年级上科学电路
(结合课本把这些题弄懂了就可以了,重点看选择题部分,把这部分掌握了填空题大题都问题不大的)
一、选择题:
1.如图为城市道路路口交通信号指示灯的示意图,指示灯可以通过不同颜色灯光的变化来指挥车辆和行人的交通行为,从而达到维持交通秩序和安全的目的。
根据你对交通批示灯的了解可以推断()
A.红灯、黄灯、绿灯是串联的B.红灯、黄灯、绿灯是并联的
C.红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联
答案:
B解析:
首先可以排除C和D,因为交通灯每次只亮一盏,如果有这两个答案为什么没有“红灯与绿灯并联后再与黄灯串联”,做选择题排除法是一种很好的方法。
其次为什么是并联而不是串联呢,因为红绿灯每次只亮一盏,如果是串联的话三盏灯应该是同时亮同时灭才对。
2.如图,紧密相连的导体AB的长度是BC的2倍,AB的横截面是BC的3倍,已知AB中的电流强度为0.3安,则BC段的电流强度为()
A.0.1安B.0.3安C.0.9安D.0.45安
答案:
B解析:
由图可知,AB段导体和BC段导体是串联的,而串联电路电流处处相等,已知AB段电流为0.3A,所以BC段电流也为0.3安
3.如图所示的电路中,电流表测量的是()。
A.通过灯L1的电流B.通过灯L2的电流
C.通过灯L1和灯L2的电流之和D.电源供给电路的总电流
答案:
A解析:
根据该电路画电路图
,易知电流表测的是L1的电流。
自己可以尝试话一下,画完后检查一下是否和原电路的导线接点一致。
4.两个定值电阻,甲标有“10欧1.5安”,乙标有“20欧0.5安”现把它们串联起来,则该串联电路两端允许加的最高电压是()
A.15伏B.25伏C.10伏D.5伏
答案:
A解析:
因为串联电路中电流处处相等,总电压等于各部分电压之和也就是总电流乘以总电阻。
而乙标的电流为0.5A比甲的电流要小,说明乙最多只能通过0.5A的电流,那么电路中的总电流也就是0.5A,则总电压U=I*(R1+R2)=0.5*(10+20)=15(V)
5.根据下列一组实验数据,可以得到的结论是()
导体两端的电压(伏)
导体的电阻(欧)
通过导体的电流(安)
4
5
0.8
4
10
0.4
4
20
0.2
A.导体电阻一定时,电压跟电流成正比B.导体电阻一定时,电流跟电压成反比
C.电压一定时,电阻跟电流成正比D.电压一定时,电流跟电阻成反比
答案:
D解析:
由表可知电压一直不变,而电流和电阻都在变化,所以是电压一定,再观察电流和电阻的值,发现每一组电阻*电压都=4,所以电流和电阻成反比。
6.如图所示的电路中,电源电压恒为24V,电阻R1=R2=120Ω,两只电流表的量程均为O~0.6A。
当闭合开关时,两只电流表的示数均为O.2A。
若故障由这两个电阻中的其中一个引起,则出现的故障是()
A.R2短路B.R2断路C.R1短路D.R1断路
答案:
D解析:
由电路图知,A2测量的是R2的电流,A1测量的是电路中的总电流,R1和R2是并联的。
并联电路电压处处相等。
如果是R2短路,那么R2处相当于一根导线,整个电路相当于两只电流表直接和电源连接,即电流表发生短路,会烧坏(为什么会烧坏?
因为电流表有一定的量程,根据I=U/R,当整个电路相当于电流表和电源相连时,电阻几乎为0,很小,而电阻在分母上,也就是说I很大很大,超过电流表的量程,所以会烧坏),所以排除A选项。
如果是R2断路,则A2没有电流经过,读数应为0,所以B也排除。
如果是R1短路的话和A的情况类似,整个电路相当于电流表A1和电源连接,A1会烧坏,排除C。
所以选D。
R1断路的话整个电路相当于A1和A2都是测流经R2的电流也是总电流。
I=U/R2=0.2A
7.给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬丝、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线,现需要研究的课题有:
①导体的电阻跟它的横截面积的关系;②导体的电阻跟它的长度的关系;③导体的电阻跟它的材料的关系。
由上述实验器材,可以完成的研究课题是()
A.只有①B.只有②C.①和②D.①、②和③
答案:
C解析:
因为材料中有两根长度相同但横截面积不同的镍铬丝,所以①可行。
可以把一根镍铬丝剪成两段不同的长度,所以②也可行。
因为都是镍铬丝没有其他材料的导体,所以③不可行。
8.如图所示的电路中,当开关断开,甲乙两表为电流表时,示数之比为I甲:
I乙=2:
3;当开关S闭合,甲乙两表为电压表时,则两表的示数之比U甲:
U乙为()
A.3:
1B.1:
3C.3:
2D.2:
1
答案:
A解析:
开关断开时,电源正极到负极有两条路,一条是正极到R1到电流表乙到负极,另一条是正极到电流表甲到R2到电流表乙,所以R1和R2是并联的,甲测的是R2的电流,乙测的是R1和R2的总电流,可以自己画个图。
并联电路电压处处相等,干路电流等于各支路电流之和。
I1是流经R1的电流,I2是通过R2的电流,已知I=3,I2=2。
解得I1=1。
而电压一定时,电流和电阻成反比。
所以R1:
R2=1:
2。
开关闭合时,电路中有两条路,第一条是正极到电压表甲到负极,所以甲测的是电源两端电压。
,第二条是正极到R1到R2到负极。
(电流表相当于短路可以看出导线,电压表相当于断路,某条路上如果有只电压表电流就不能通过了),可知乙测的是R2两端电压(观察电压表测什么的电压只需注意电压表及其所测的元器件可以通过导线组成一个闭合的路。
两个电阻若是串联,那么必然是在同一条支路上。
电流表和其所测的元器件必然也是在同一条支路上)所以R1和R2是串联,电流处处相等,电阻和电压成正比。
总电阻R和R2之比R:
R2=3:
1,所以U甲:
U乙=3:
1
9.小明同学在科学实践活动中,设计了如下图所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路,其中R′是滑动变阻器,R是定值电阻,电源两极间电压恒定。
四个电路中有一个电路能实现压力增大,电表示数增大,这个电路是()
答案:
B解析:
选项A:
随着压力增大,滑动变阻器接入电路部分变多,阻值变大,而R’和R是并联的,所以总阻值变大,电源电压不变,电流表读数变小。
B选项:
压力增大,滑动变阻器阻值变大,电压表测的是R’两端电压,R’和R串联,所以总电流变小,R两端电压减小,R’两端电压增大,电压表读数增大。
C选项:
电压表测的是电源电压,读数不变。
D选项:
和B选项类似,但电压表测的是R两端电压,所以读数变小。
10.用实验研究导体的材料、长度、横截面积对电阻的影响时,供选择的导体规格如下表:
材料
编号
长度/m
横截面积/mm2
材料
编号
长度/m
横截面积/mm2
镍铬合金
①
1
O.5
锰铜
⑤
1
O.5
②
1
1
⑥
l
1
③
1.5
O.5
⑦
1.5
O.5
④
1.5
1
⑧
1.5
1
你认为下面对导体选择最合理的一组是()
A.③④⑤⑥B.②③⑥⑦C.①⑤⑥⑦D.⑤⑥⑦⑧
答案:
C解析:
研究一项时另外两项必须相同。
A选项没法研究材料,B选项只能研究材料,C选项①⑤可研究材料,⑤⑥可研究横截面积,⑤⑦可研究长度。
D选项不能研究材料。
11.电路如图,电源电压一定,关于电路的工作情况,下列说法正确的是()
A.只闭合S1时,两只灯泡是串联的
B.若电压表和电流表的位置对调,闭合S1、S2后,则两表都被烧坏
C.若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变、电流表读数变大
D.若灯L1被短路,闭合S1、S2后,则灯L1不亮,灯L2亮,电流表损坏
答案:
C解析:
(这种题一定要自己画图,每个选项一张图)A选项:
闭合S1,断开S2,电路为从正极到S1到电流表到L1到负极。
所以不是串联,不正确。
B选项:
闭合S1和S2,正极到S1到电压表已经形成断路(电压表相当于断路),所以两表读数都为0,不正确。
C选项:
闭合S1,电路中只有L1,电流表测得的值为I1,电压表测得的值为U1即电源电压。
闭合S2后,L1和L2并联,电流表测总电流,电压表测L1两端电压。
因为总电阻变小,所以总电流变大,电流表读数变大。
并联电路电压处处相等,电压表的值还是电源电压保持不变,所以正确。
D选项:
L1被短路相当于L1处变成导线。
闭合S1、S2后,电路相当于从正极到S1到电流表到L1(导线)到负极,所以电流表烧坏,但灯L2不亮,不正确。
12.某同学用如右图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。
在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由15Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是()
A.保持变阻器滑片不动B.将变阻器滑片适当向左移动
C.将变阻器滑片适当向右移动D.将电池个数增加
答案:
C解析:
滑动变阻器和AB间电阻是串联关系,要保持更换前后电阻大小不变,因为AB间电阻变小,所以滑动变阻器电阻变大,由图可知当滑片右移时华东变阻器接入电路部分变多,即电阻增大
13.李晶同学在实验中连接了如图1所示的电路,闭合开关S后,他发现灯泡L1、L2都不亮。
他用一电压表两端接触a、b两点时,读数为零;接触b、c两点时,读数还是零;但接触c、d两点时,电压表有读数。
如果电路中只有一处故障,则故障应该是()
A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L2短路D.开关S断路
答案:
D解析:
A选项:
若L1断路,整个电路断路,除了ad间测电源电压有读数外,其余皆为0。
B选项:
类似A选项C选项:
若L2短路,L2处相当于一根导线,整个电路有电流通过,bc处电压表有读数,不正确。
14.一根铝导线电阻是R,要使连入电路的导线电阻变大,可采取的办法是()
A.将这根铝导线拉长后接入电路
B.将这根铝导线对折后接入电路
C.由公式R=U/I可知,增大导线两端的电压或减小通过导线的电流
D.用长度、横截面积相同的铜导线代替这根铝导线接入电路
答案:
A解析:
A选项:
拉长后,长度变大,横截面积变小,电阻必然增大。
B选项:
对折后,长度变短,横截面积变小,电阻必然减小。
C选项:
电阻不变D选项:
铝的导电性要比铜强
15.在图所示的电路中,电源电压恒定,灯的电阻为20Ω,当滑动变阻的滑片P位于中点时,伏特表的示数为2V,安培表的示数为0.2A;当滑片P位于滑动变阻器的最右端时,伏特表的示数为()
A.3VB.4V
C.6VD.8V
答案:
A解析:
滑片位于中点时,灯和滑动变阻器接入电路部分串联,电压表测滑动变阻器接入部分电压,电流表测总电流。
一半的滑动变阻器的阻值为2/0.2=10Ω,灯泡两端电压为4V,所以电源电压为6V。
当滑片在最右端时,滑动变阻器全部接入电路,阻值为20Ω。
总电流为6/(20+20)=3/20.伏特表读数为3/20*20=3V
16.如图所示的甲、乙两电阻的电流与电压的关系图像,以下根据图像的集中分析中,正确的是()
A、甲的电阻大于乙的电阻
B、当通过甲、乙的电流相等时,加在甲两端的电压较大
C、当甲、乙两端加上相同的电压时,通过甲的电流较大
D、通过甲的电流跟加在它两端的电压成反比
答案:
C解析:
A选项:
U相同时,甲的电流大,所以甲的电阻小。
B选项:
电流相等时,甲两端电压小。
D选项:
R=U/I,所以电流和电压成正比
17.如图所示.物体M在水平导轨上平移时.带动滑动变阻器的滑片P移动,通过电压表显示的数据,可反映出物体移动距离的大小.下列说法正确的是()
A.物体M不动时,电流表、电压表都没有示数
B.物体M不动时.电流表有示数,电压表没有示数
C.物体M向右移动时.电流表、电压表示数都增大
D.物休M向右移动时,电流表示数不变,电压表示数增大
答案:
D解析:
A、B选项:
两表都有示数C、D选项:
M右移时,变阻器R从p点分为两段串联总电阻不变,电流表读数不变,电压表测的是左端电阻两端电压,所以读数增大。
18.如图所示的电路中,电源电压6V保持不变,定值电阻的阻值为10Ω,滑动变阻器的最大阻值为20Ω。
当开关闭合,滑片由b端向a端移动的过程中,以下说法正确的是
A.电压表的示数减小
B.电压表示数与电流表示数的比值不变
C.当滑片移到中点时,电压表示数为2V
D.当滑片移到a端时,电流表示数为0.2A
答案:
B解析:
A选项:
由b到a,电路中总电阻逐渐减小,电源电压不变,总电流增大。
定值电阻两端电压增大,即电压表读数增大。
B选项:
电压表示数乘以电流表示数就是定值电阻阻值C选项:
电压表示数为3V
D选项:
电流表示数为0.6A
19.某同学想用一只“1.5V、5Ω”的小灯泡制作一个简易手电筒,采用电压为6V的蓄电池作电源。
为了保证小灯泡在使用时不至于因为电压太大而烧毁,该同学又从实验室里找到了一捆标有“0.5Ω/㎝”的电阻线。
该同学应如何利用这捆电阻线才能保证小灯泡正常发光()
A.应串联一段30㎝长的电阻线B.应串联一段15㎝长的电阻线
C.应并联一段30㎝长的电阻线D.应串联一段15㎝长的电阻线
答案:
A解析:
电阻线要分担整个电路中4.5V的电压,串联分压,电路中电流=0.3A,所以电阻线电阻应为15Ω
二、填空题:
20.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S后,当滑片P向左移动时,电流表示数将_变大_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
当滑片P分别在滑动变阻器的两个端点a和d、中点c和图中b位置由小到大顺序分别为0V、2V、3V和4V,则在图示b位置时电压表示数应为__2V____
解析:
滑片向左移动时,接入电路的变阻器阻值逐渐减小,整个电路串联,总阻值变小,总电流变大。
电压表测的是接入电路部分变阻器的阻值,接入电路的变阻器阻值越大,电压表示数越大。
21.滑动变阻器的制作原理是通过改变连入电路中的电阻丝长度
来改变电阻的.为了使滑动变阻器对电路起到保护作用,一般将它
串联在电路中,并且通常在使用前将滑片调到阻值最大的位置上.
22.使用电压表时,如果被测电压超过了电压表的最大测量值,不仅测不出
电压值,甚至会烧坏电压表.在不能预先估计被测电压的情况下,可以用
试触法来判断被测电压是否超过量程.
23.如图4,R1=15Ω、R2=10Ω。
当R1增大到20Ω时,电压表示数将__不变_____,若
将R1除去,电压表示数将__不变_______,电流表示数____减小______。
(填增大、不变、减小)
解析:
R1和R2并联,并联电路电压处处相等,电压表示数等于电源电压不变。
若将
R1除去,总电阻变大,电压不变,总电流变小。
24.下表列出了一些材料制成的长1m、横截面积为1mm2的导线在20℃时的电阻值.
导线
银
铜
铝
钨
铁
锰铜合金
镍铬合金
电阻R/Ω
0.016
0.017
0.027
0.052
0.096
0.44
1.1
根据表中数据回答:
假如让你架设一条输电线路,在铝线和铁线之间,你应选用铝线;假如要选用一根金属丝来做滑动变阻器的电阻丝,在镍铬合金和锰铜丝之间,你应选用镍镉合金丝.
解析:
输电线要使电损失尽量少,应选导电性较差的。
电阻丝要选导电性好的。
25.两个定值电阻上分别标有“20Ω,1A”和“20Ω,0.5A”字样,将两定值电阻串联起来接在某一电路中,则该电路两端所加的最大电压为20V;若将两定值电阻并联起来接在某一电路中,则该电路两端所加的最大电压为10V.
解析:
串联时电路中最多通过0.5A电流,总电阻40,所以最大电压20V。
并联时,第一个电阻最大电压为20V,第二个电阻最大电压为10V,所以只能取10V
26.某用电器的电阻是120Ω,要使电路中的总电流的1/5通过这个用电器,就跟这个用电器并联一个
30Ω的电阻;若要使用电器两端的电压是总电压的1/5,则应跟这个用电器串联一个480Ω的电阻.
解析:
并联时,需要一个电阻来分担4/5的电流,并联电路电流和电阻成反比,所以要并联的电阻阻值为该电器阻值的四分之一。
串联时,需要需要一个电阻分担4/5的电压,串联时电压和电阻成正比,所以要串联的电阻阻值为该电器阻值的四倍。
27.触电时有电流通过人体,通过人体电流的大小取决于人体的电阻和加在人体两端的电压,经验证明:
只有不高于36V的电压才是安全的.
三、实验与探究题:
28.小红同学对串联电路进行探究,她先后连接的电路如图甲乙所示。
已知R1的阻值是4欧,电源是两节干电池,甲乙两电路图中电源是同一电池组,电压表规格相同。
电压表V
电压表V1
电压表V2
电压表V3
3.0V
1.2V
1.5V
2.7V
(1)分析电压表V1、V2、V3示数,可得出的串联电路的特点是____________U=U1+U2;
(2)小红继续探究串联电路的特点,先把电流表接在R1和R2之间,再接在R1与电源之间,最后接在R2和电源之间,她探究的问题是串联电路中各处的电流大小有何关系?
?
(3)小红仔细分析记录的电压表的示数,发现电压表V1与电压表V2示数之和与电压表V3示数相等,而与电压表V的示数有差异,是不是测量过程有错误?
她认真仔细地又测量两次,数据无误,这是为什么?
请你提出一个合理的假设:
_____电流表两端有电压。
29.某同学准备做“伏安法测导体电阻”的实验,现已准备的器材有电源、电流表、电压表、待测电阻及导线若干。
(1)该同学所缺的器材有电键(开关)、变阻器
(2)在实验中,若将滑动变阻器的阻值从最大调到最小,则电流表的示数变化是___变大_________,电压表的示数变化是____变大________。
(3)在一次实验中,若电流表用0~0.6A量程,电压表用0~3V量程,它们的指针位置如下图所示,则被测电阻的阻值是___13.50欧____________。
解析:
电压表读数约为2.70V(注意估读一位),电流表读数为0.20A,
30.在“用电压表和电流表测电阻的实验”中,
⑴实验的原理是:
R=U/I
(2)、这叫伏安法测电阻。
(3)图15-18是某次用电压表和电流表测量小灯泡电阻的实物图,请用笔画线代替导线,按照实验的要求完成电路的连接.(要求:
滑动变阻器的滑片向右移时电流表示数变大)
次数
灯泡两端电压U/V
通过灯丝电流I/A
灯丝的电阻R/Ω
1
2.2
0.26
8.46
9.13
2
2.5
0.28
8.93
3
3.0
0.30
10
(自己连图,电流表中间接电源正极,开关左端接C点,B点接灯泡左端)
(4)右表是实验中纪录的数据。
若不考虑温度对灯丝电阻的影响,灯丝的电阻应该为多少?
写在右边的表格中。
解析:
用R=U/I计算,最后的R取平均值
31.用如图15-27甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱(符号为
),S为单刀双掷开关,R0为定值电阻.某同学用该电路进行实验,主要步骤有:
A.把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I
B.读出电阻箱的示数R
C.把开关S接a点,读出电流表的示数为I
D.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大
(1)上述步骤的合理顺序是DCBA(只需填写序号).
(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图17—27乙所示,则它的示数为47Ω.若已知R0的阻值为10Ω,则待测电阻的阻值为_47___Ω.
解析:
Rx的阻值和电阻箱阻值是一样的,读出电阻箱示数就得出了Rx的值,这也就是下面为什么填的是等效替代法
(3)本实验采用的物理思想方法可称为_等效替代法____(选填“控制变量法”或“等效替代法”).
四、计算题:
32.图6-62中灯泡L1的电阻是6Ω,L2的电阻是4Ω,S1闭合、S2断开时,电流表的读数是I1=0.8A;S1断开、S2闭合时,电流表的读数为I2=0.5A.求灯泡L3的阻值和电源电压.
解:
S1闭合、S2断开时,L1和L2串联,I1=0.8A,所以电源电
压U=I1*(R1+R2)=8V。
S1断开,S2闭合时,L1和L3串联,总电阻
R=U/I2=8/0.5=16Ω,所以R3=16-6=10Ω。
33.如图所示的电路中,电源电压是12伏且保持不变,R1=R3=4欧,R2=6欧,试求:
(1)当开关S1,S2断开时,电流表和电压表示数各是多少?
(2)当开关S1,S2均闭合时,电流表和电压表示数各是多少?
解:
(1)S1,S3断开时,R2和R3串联组成电路,V1测R2两端电压,电流表测总电流。
I=12/(6+4)=1.2A,R2=6*1.2=7.2V
即电流表示数为1.2A,电压表示数为7.2V。
(2)S1和S2闭合时,R1和R2构成并联电路。
V1示数即电源电压12V。
总电阻为12/5,电流表示数I=12/(12/5)=5A
科学总复习资料(期末考试复习可以参考一下):
【单位】1、长度:
m、cm(1m=100cm)2、面积:
m2、cm2(1cm2=10-4m2)3、密度:
1g/cm3=103kg/m3
4、体积:
m3、cm3、L、mL(1cm3=10-6m3、1cm3=1mL、1L=10-3m3)
5、力(包括压力、重力等任何力):
牛(N)6、质量:
g、kg、吨(1g=10-3kg、1吨=1000千克)7、溶解度:
克8、压强:
帕(Pa)[气体压强还有:
mm汞柱]
【公式】1、密度:
ρ=m/V
2、压强:
P=F/S
3、浮力:
a、F浮=G-F(物体浸没时弹簧秤示数)b、F浮=G排液=ρ液gV排c、根据物体浮沉条件
4、溶解度=(m溶质×100)/m溶剂
5、质量分数=m溶质/m溶液=溶解度/(100+溶解度)
【1.1】[1]储水量最大:
海洋水(96.53%);储水量最大的淡水:
冰川水;人类利用最多的水资源(淡水资源):
河流水、湖泊水、浅层地下淡水。
[2]人体重量2/3以上是水分,儿童体内可达4/5,一般生物含水量70%-80%,水母含98%,风干种子约含15%。
[3]水资源丰富的地方水循环活跃。
大气水更新最快,冰川水更新最慢。
[4]水循环(见右图)①降水②蒸发③蒸腾④水气输送⑤降水⑥蒸发⑦地表径流⑧地下径流。
连接海洋和陆地,并补充陆地淡水资源:
海陆间水循环。
水循环动力(太阳辐射)、内因(水三态变化)
【1.2】[1]电解水实验a、判断气体方法①管内空的体积大则为氢气(如图管B)②“负氢”:
电源负极相连的管产生的是氢气b、产生的气体的体积比:
V(氢气):
V(氧气)=2:
1c、水是由氢和氧组成的,电解水产生氢气和氧气d、检验气体方法①氧气:
使带火星木条复燃②氢气:
将气体点燃,产生淡蓝色火焰。
[2]在标准大气压下,水的沸点(100℃)和凝固点(0℃)。
【1.3】[1]公式:
ρ=m/V(密度的计算公式。
密度是物质的一种特性,它的大小和物质的质量和体积无关)。
[2]单位:
kg/m3(读作:
千克每立方米)(1g/cm3=103kg/m3)。
[3]水的密度:
103kg/m3表示:
1m³的水的质量是1000kg。
[4]不同物质
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