圆的周长与面积练习1.ppt
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圆的周长与面积练习1.ppt
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圆的周长与面积练习题圆的周长与面积练习题一、判断题一、判断题11、圆的直径是半径的、圆的直径是半径的22倍。
倍。
22、圆的半径都相等。
、圆的半径都相等。
33、圆是一种曲线图形。
、圆是一种曲线图形。
44、把一个圆分成、把一个圆分成55份,这样的份,这样的22份份是这个圆的是这个圆的2/52/5。
55、两个端点在圆上的线段中,最、两个端点在圆上的线段中,最长的是直径。
长的是直径。
66、圆的周长总是直径的、圆的周长总是直径的3.143.14倍。
倍。
77、大、小两个圆的半径比是、大、小两个圆的半径比是5454,那么,那么大、小两个圆的周长比也是大、小两个圆的周长比也是5454。
88、大圆的圆周率比小圆的圆周率大。
、大圆的圆周率比小圆的圆周率大。
99、半径是、半径是22分米的圆,它的周长和面积分米的圆,它的周长和面积相等。
相等。
1010、圆的周长约是同圆半径的、圆的周长约是同圆半径的6.286.28倍。
倍。
1111、大圆半径是小圆半径的、大圆半径是小圆半径的22倍,那么大倍,那么大圆的面积也是小圆面积的圆的面积也是小圆面积的22倍。
倍。
、长方形、正方形、圆形比较,圆形、长方形、正方形、圆形比较,圆形面积最大。
面积最大。
二、填空二、填空11、连接(、连接()和圆上()和圆上()的线段)的线段叫做半径。
叫做半径。
22、通过(、通过()并且两端都在()并且两端都在()的)的线段叫做直径。
线段叫做直径。
33、在同一个圆里,有(、在同一个圆里,有()条半径,有)条半径,有()条直径。
所有的半径的长度都)条直径。
所有的半径的长度都(),直径等于半径的(),直径等于半径的()。
)。
44、围成圆的(、围成圆的()的长叫做圆的周长。
)的长叫做圆的周长。
55、圆的周长总是(、圆的周长总是()的)的33倍多一些。
倍多一些。
66、圆的周长和直径的(、圆的周长和直径的()叫做圆)叫做圆周率。
周率。
、圆的半径扩大倍,它的周长就、圆的半径扩大倍,它的周长就扩大()倍,面积扩大()倍。
扩大()倍,面积扩大()倍。
、()决定圆的位置,()、()决定圆的位置,()决定圆的大小。
决定圆的大小。
、周长相等的圆形、长方形、正方形、周长相等的圆形、长方形、正方形()的面积最大。
()的面积最大。
、一个半圆面,半径是、一个半圆面,半径是r,r,它的周长它的周长是()是()11、小圆直径、小圆直径aa厘米,大圆半径厘米,大圆半径aa厘米,厘米,则小圆面积与大圆之比是()。
则小圆面积与大圆之比是()。
1313、圆的周长是圆半径的()倍。
、圆的周长是圆半径的()倍。
1414、小圆直径是大圆直径的。
、小圆直径是大圆直径的。
大圆面积是小圆面积的(大圆面积是小圆面积的()倍。
倍。
三、应用三、应用、一根铁丝长、一根铁丝长.米,正好在米,正好在一个圆形线圈上绕满圈。
这个一个圆形线圈上绕满圈。
这个线圈的半径是多少厘米?
线圈的半径是多少厘米?
、在一个圆柱形木桶的外围打条铁箍,、在一个圆柱形木桶的外围打条铁箍,桶口外直径是厘米,铁箍连接桶口外直径是厘米,铁箍连接处需铁条厘米。
打一条这样的铁处需铁条厘米。
打一条这样的铁箍需铁条多少米?
箍需铁条多少米?
、在一个周长是厘米的正方形内,、在一个周长是厘米的正方形内,以正方形的边长为直径画一个圆。
这以正方形的边长为直径画一个圆。
这个圆的周长是多少厘米?
个圆的周长是多少厘米?
、沿直径是米的圆形小池周围铺米、沿直径是米的圆形小池周围铺米宽的石子路,石子路的占地面积是多宽的石子路,石子路的占地面积是多少平方米?
少平方米?
、一个长方形的面积和半径是分米的、一个长方形的面积和半径是分米的圆的面积相等。
已知长方形一条边长圆的面积相等。
已知长方形一条边长是分米,宽是多少?
是分米,宽是多少?
、在一个圆形花坛的四周修筑一条、在一个圆形花坛的四周修筑一条路,路宽米,花坛的周长路,路宽米,花坛的周长.米。
这条路占地面积米。
这条路占地面积是多少平方米?
是多少平方米?
、用一块长分米,宽分米的长方、用一块长分米,宽分米的长方形铁皮加工两个最大的圆片后,剩形铁皮加工两个最大的圆片后,剩下的面积是多少?
下的面积是多少?
、在一个长米,宽、在一个长米,宽米的长方形花池正中米的长方形花池正中开一个最大的圆形花池,开一个最大的圆形花池,圆内种玫瑰花,圆内种圆内种玫瑰花,圆内种牡丹花。
求各占地多少牡丹花。
求各占地多少平方米?
平方米?
、把一个圆形纸片剪开、把一个圆形纸片剪开后,拼成一个宽等于半径,后,拼成一个宽等于半径,面积相同的近似长方形,面积相同的近似长方形,这个长方形的周长是这个长方形的周长是.厘米。
原来这个圆形厘米。
原来这个圆形纸片的面积是多少平方厘纸片的面积是多少平方厘米?
米?
、把一个半径是、把一个半径是厘米的圆形纸片剪厘米的圆形纸片剪开后,拼成一个宽等开后,拼成一个宽等于半径的近似长方形。
于半径的近似长方形。
这个长方形的周长是这个长方形的周长是多少?
多少?
思考题思考题:
一条绳子长一条绳子长31.4米米,用用它围成长方形或正方它围成长方形或正方形的面积大形的面积大,还是围成还是围成圆的面积大圆的面积大?
要灵活运用多种数学思想方法解决实际问题:
要灵活运用多种数学思想方法解决实际问题:
要不断在解决问题中发现规律应用规律:
要不断在解决问题中发现规律应用规律:
1.图中小正方形的面积是10cm2,圆的面积是()cm2.圆外切正方形面积是()cm2.圆内接正方形面积是()cm2.可以发现规律:
圆外切正方形,圆与圆内接正方形三者间的关系为()。
3.求下图中阴影部分的面积:
(单位:
dm)412
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- 周长 面积 练习
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