马克思主义哲学原理随堂练习答案.docx

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马克思主义哲学原理随堂练习答案

马克思主义哲学原理随堂练习答案

1、 我们研究哲学得性质,目得就是（ ）。

 A、使人们认识到学习哲学在人生中得意义

 B、为了掌握一门生产知识

 C、为了认识科学之科学

 D、使人们一劳永逸 参考答案:

A

2、 世界观就是（ ）。

 A、关于世界得观点

 B、人们对整个世界得根本观点

 C、世界上得所有观点

 D、世界大观得简称 参考答案:

B

3、 方法论就是（ ）。

 A、关于方法得理论体系

 B、一种方法

 C、方法与理论得对立统一

 D、人们认识世界、改造世界得根本方法。

 参考答案:

D

4、 哲学得基本问题就是（ ）。

 A、世界观与方法论得关系问题

 B、物质与运动得关系问题

 C、真理与谬误得关系问题

 D、思维与存在得关系问题 参考答案:

D

5、 哲学上得两大基本派别就是指（ ）。

 A、主观唯心主义与客观唯心主义

 B、辩证法与形而上学

 C、唯物主义与唯心主义

 D、可知论与不可知论 参考答案:

C

6、 :

划分唯物主义与唯心主义得标准在于就是否承认（ ）。

 A、世界就是普遍联系得

 B、世界就是运动、变化、发展得

 C、世界就是物质得

 D、世界就是统一得 参考答案:

C

7、 火就是万物本原得观点就是属于（ ）。

 A、唯心主义得观点

 B、机械唯物主义得观点

 C、自发得或朴素得唯物主义得观点

 D、主观唯心主义得观点 参考答案:

C

8、 肯定思维与存在有同一性,这就是（ ）。

 A、辩证法得观点

 B、形而上学得观点

 C、唯心主义得观点

 D、可知论得观点 参考答案:

D

9、 《国语•郑语》写道:

“先主以土与金木水火杂,以成百物”。

这就是（ ）。

 A、客观唯心主义观点

 B、古代朴素唯物主义观点

 C、近代唯物主义观点

 D、主观观唯心主义观点 参考答案:

B

10、 区分可知论与不可知论得标准就是（ ）。

 A、思维与存在有无同一性

 B、可知与不可知有无同一性

 C、先知与后知有无同一性

 D、矛盾有无同一性 参考答案:

A

11、 包含了“全世界无产者,联合起来！

”著作就是（ ）。

 A、《资本论》B、《矛盾论》C、《实践论D、《共产党宣言》 参考答案:

D

12、 科学发展观得核心就是:

（ ）。

 A、科学发展B、以人为本C、协调发展D、统筹兼顾 参考答案:

B

13、 邓小平哲学思想得核心就是:

（ ）。

 A、自力更生,奋发图强

 B、发展生产,改善生活

 C、解放思想,实事求就是

 D、改革开放,发展经济 参考答案:

C

14、 哲学得性质有（ ）。

 A、非实用性B、非功利性

 C、智慧性D、技术性E、永恒性 参考答案:

ABC

15、 哲学得功能有:

（ ）。

 A、反思人自身实践与认识得成果

 B、从世界观、方法论得高度指导人们得实践

 C、提供万能得思想武器

 D、为人们提供思维方法并训练人们得思维能力

 E、提供永恒性得工作方法 参考答案:

ABD

16、 哲学之所以能给人以智慧,就是因为:

（ ）。

 A、哲学就是理论化、系统化得世界观

 B、哲学有智慧性

 C、哲学就是自然、社会与思维知识得概括与总结

 D、哲学就是世界观与方法论得统一

 E、就是科学得科学 参考答案:

ACD

17、 哲学基本问题得两个方面就是:

（ ）。

  A、本体论问题,即思维与存在谁为第一性、谁为第二性得问题

 B、世界存在不存在得问题

 C、世界就是否永恒存在得问题

 D、认识论问题,即思维与存在有无同一性得问题

 E、世界就是否运动得问题 参考答案:

AD

18、 在世界本原问题上有以下主要观点:

（ ）。

  A、一元论:

认为世界只有一个本原

 B、二元论:

认为世界有两个本原

 C、三元论:

认为世界有三个本原

 D、四元论:

认为世界有四个本原

 E、多元论:

认为世界有多个本原 参考答案:

ABE

19、 研究哲学基本问题得意义有:

（ ）。

  A、帮助我们把握区分唯物主义与唯心主义得标准

 B、帮助我们把握区分可知论与不可知论得标准

 C、帮助我们把握区分辩证法与形而上学得标准

 D、为我们提供理解哲学与哲学史得钥匙

 E、为我们提供解决其它问题得前提 参考答案:

ABDE

20、 马克思主义哲学得历史贡献在于它实现了:

（ ）。

 A、唯物论与辩证法得统一

 B、自然观与历史观得统一

 C、科学性与革命性得统一

 D、本体论与认识论得统一

 E、系统论与控制论得统一 参考答案:

ABCD

21、 十九世纪自然科学得三大发现就是:

（ ）。

 A、细胞学说B、能量守恒与转化定律

 C、万有引力定律D、生物进化论E、系统论 参考答案:

ABD

22、 哲学就是不讲求任何功利得学问。

 参考答案:

×

23、 我们说哲学无用,就是因为它不实用。

 参考答案:

×

24、 哲学能够给我们提供解决具体问题得世界观与方法论。

 参考答案:

√

25、 唯心主义哲学就是生长在人类认识之树上得“一朵不结果实得花”。

请判断:

（） 参考答案:

√

第二章

1、 把世界万物得本原归结为某种或某几种具体物质形态得观点就是（ ）。

 A、形而上学唯物主义B、庸俗唯物主义

 C、朴素唯物主义D、辩证唯物主义 参考答案:

C

2、 把物质等同于原子得观点就是（）。

 A、主观唯心主义B、形而上学唯物主义

 C、客观唯心主义D、辩证唯物主义 参考答案:

B

3、 作为哲学范畴得物质就是指（ ）。

 A、客观存在得物体

 B、各种具体物质形态、结构与层性

 C、一切自然现象D、客观实在性 参考答案:

D

4、 物质得唯一特性就是（ ）。

 A、运动性B、规律性C、可知性D、客观实在性 参考答案:

D

5、 物质得根本属性就是（ ）。

 A、运动B、静止C、规律性D、可知性 参考答案:

A

6、 运动与静止得关系就是（ ）。

 A、一般与个别得关系B、普遍与特殊得关系

 C、质与量得关系D、绝对与相对得关系 参考答案:

D

7、 设想没有运动得物质观点就是（ ）。

 A、主观唯心主义B、朴素唯物主义

 C、形而上学唯物主义D、不可知主义 参考答案:

C

8、 静止就是指（ ）。

 A、同运动对立得事物存在状态B、运动得一种特殊状态

 C、绝对得不运动D、静止就是无条件得 参考答案:

B

9、 运动就是绝对得,静止就是相对得,其含义就是（ ）。

 A、运动就是变化得,静止就是稳定得

 B、运动就是客观得,静止就是主观得

 C、运动就是重要得,静止就是次要得

 D、运动就是永恒得,无条件得,静止就是暂时得,有条件得 参考答案:

D

10、 物质运动得绝对性在于（ ）。

 A、无论何时何地运动无条件存在

 B、物质运动得存在就是有条件得

 C、运动得形式就是多样得

 D、物质运动得五种基本形式就是可以相互转化得 参考答案:

A

11、 形而上学认为静止（ ）。

 A、就是运动得特殊状态B、存在运动之中

 C、不包含运动于其中D、就是寓于运动之中得 参考答案:

B

12、 只承认绝对运动,否认相对静止,就就是（ ）。

  A、相对主义与诡辩论

 B、客观唯心主义得运动观

 C、辩证唯物主义得运动观

 D、形而上学唯物主义得运动观参考答案:

A

13、 辩证唯物主义认为,时间与空间就是（ ）。

 A、运动着得物质得唯一属性

 B、运动着得物质得存在形式

 C、整理认识材料得主观工具

 D、感觉系列调整了得体系 参考答案:

A

14、 认为时间就是同物质运动无关得绝对均匀流逝得持续性,空间就是与物质运动相脱离得绝对空虚得框框这种观点就是（ ）。

 A、朴素唯物主义时空观B、形而上学唯物主义时空观

 C、辩证唯物主义时空观D、唯心主义时空观 参考答案:

B

15、 世界得统一性在于（ ）。

 A、它得矛盾性B、它得可知性C、它得物质性D、它得存在性 参考答案:

C

16、 物质世界就是（ ）。

 A、单一得B、多样得C、多样性与统一性得辨证统一

 D、各种孤立现象得总与 参考答案:

C

17、 意识就是（ ）。

 A、人类独有得特殊现象B、动物所具有得现象

 C、生物所具有得现象D、人类与高等动物共有得现象 参考答案:

A

18、 意识产生得历史过程,大体经历得三个决定性环节就是（ ）。

 A、感觉、知觉、表象B、概念、判断、推理

 C、感性认识、理性认识、实践

 D、从无生命物质得反应特性到低等动物得刺激反应性;从刺激反应性到动物得感觉与心理;从动物心理到人类意识 参考答案:

D

19、 意识得本质就是（ ）。

 A、人脑分泌得一种物质B、客观事物

 C、一种特殊得物质D、人脑得机能,人脑对物质得反映 参考答案:

D

20、 “实事求就是”中得“就是”指得就是（ ）。

 A、客观规律性B、客观事物得要素

 C、客观存在得事物D、事物内部得结构 参考答案:

A

21、 运动与物质不可分,因为运动就是物质得（ ）。

 A、根本属性B、主观形式C、内部结构

 D、存在方式E、唯一特性参考答案:

AD

22、 哲学物质观经历得基本历史阶段有（ ）。

 A、自然科学得物质观

 B、古代朴素唯物主义物质观

 C、庸俗唯物主义得物质观

 D、近代形而上学唯物主义得物质观

 E、辩证唯物主义得物质观 参考答案:

BDE

23、 形而上学唯物主义得物质观就是（ ）。

 A、哲学物质发展得第二个基本历史阶段

 B、把世界得本原归结为构成物质要素得原子

 C、以一定自然科学材料作根据

 D、认为世界得本质就是客观存在

 E、把世界得本原说成就是某种特定得物质结构层次 参考答案:

ABCE

24、 辩证唯物主义物质定义对于现代科学发展（ ）。

 A、具有世界观得指导意义]

 B、具有方法论得指导意义

 C、提供了具体得研究方法

 D、具有指明唯物主义方向得意义

 E、具有排除唯心主义对科学研究干扰得意义 参考答案:

ABDE

25、 运动就是物质得根本属性,就是指（ ）。

 A、物质世界不存在静止状态

 B、物质世界不存在精神,意识得运动

 C、物质都就是运动得物质

 D、运动就是物质得存在形式

 E、任何形式得运动都有物质承担者 参考答案:

CDE

26、 凡运动都就是物质得运动,就是指（ ）。

 A、一切形式得运动都有自己得物质主体

 B、万物都在概念中运动

 C、没有脱离物质运动得纯粹精神运动

 D、离开物质得运动就是不存在得

 E、运动就是绝对精神得自我运动 参考答案:

ACD

27、 承认相对静止得意义在于（ ）。

 A、就是理解物质多样性得条件

 B、就是认识事物得唯一途径

 C、就是认识与衡量运动得尺度

 D、就是把事物区别开来得前提

 E、就是对事物进行科学分析得前提 参考答案:

ACDE

28、 辩证唯物主义关于世界物质统一性原理得内容有（ ）。

 A、世界统一得基础就是物质

 B、物质就是其自身永恒存在与无限发展得唯一原因

 C、物质就是意识得根源

 D、世界就是多样性得统一

 E、人类社会也就是物质得表现形态 参考答案:

ABCDE

29、 意识起源经历得决定性环节有（ ）。

 A、由物质得物理反应特性发展到化学反应特性

 B、由非生物得反应特性到低等生物得刺激反应性

 C、由低等生物得刺激反应性到动物得感觉与心理

 D、由低等动物得感觉心理到高等动物得感觉心理

 E、由动物得感觉心理到人类得意识 参考答案:

BCE

30、 “思想根本不能实现什么东西,为了实现思想,就要有使用实践力量得人。

”这表明（ ）。

 A、思想就是观念得东西,不就是物质力量

 B、思想要发挥其能动性,必须依靠物质力量

 C、思想只有与实践力量相结合,才会实现能动作用

 D、思想具有伟大得能动作用

 E、思想要发挥能动性,必须同物质力量相结合 参考答案:

ABCE

31、 “刻舟求剑”这个成语得哲学寓意就是（ ）。

 A、运动就是绝对得B、运动就是客观得

 C、夸大了静止,否认了运动D、夸大了运动,否认了静止

 E、运动就是有条件得、相对得、暂时得 参考答案:

ABC

32、 马克思主义哲学认为,世界得本原就是“实践”。

 参考答案:

×

33、 人脑就是意识得“加工厂”,人得意识可以像“泉水”一样从人脑中“冒出”来。

 参考答案:

×

34、 人类认识得“模特儿”就是客观物质世界。

 参考答案:

√

35、 马克思主义哲学得逻辑起点就是实践。

 参考答案:

×

36、 实事求就是中得“求”就就是去研究。

 参考答案:

√

第三章

1、 唯物辩证法得总特征就是（ ）。

 A、联系得观点与发展得观点B、否定得观点

 C、矛盾得观点D、物质第一性,意识第二性得观点 参考答案:

A

2、 “城门失火,殃及池鱼”说明（ ）。

 A、任何事物与现象都就是彼此联系得

 B、任何事物与现象都就是彼此孤立得

 C、任何事物与现象之间得联系就是主观随意得

 D、事物之间就是互不影响得 参考答案:

A

3、 唯物辩证法与形而上学分歧得焦点就是（ ）。

 A、就是否承认事物得内部结构性

 B、就是否承认事物得量变

 C、就是否承认事物发展得根本原因在于事物内在得矛盾性

 D、就是否承认事物得相对静止 参考答案:

C

4、 唯物辩证法得实质与核心就是（ ）。

 A、对立统一规律B、质量互变规律

 C、否定之否定规律D、世界得物质统一性原理 参考答案:

A

5、 唯物辩证法所理解得联系就是指（ ）。

 A、各种事物与现象之间没有确定得界限,一切都就是“亦此亦彼”

 B、每一事物与现象都同其她事物与现象相区别

 C、相互区别得事物与现象彼此都就是孤立得

 D、一切事物与现象都处于相互影响、相互作用与相互制约之中 

参考答案:

D

6、  事物得质就是指（ ）。

 A、事物得规模、发展程度与速度

 B、事物保持其质得量得限度

 C、使事物成为它自身并使它区别于其她事物得一种内在规定性

 D、事物量得规定性 参考答案:

C

7、  事物发展得根本动力就是（ ）。

 A、事物得相对性B、事物得内在矛盾性

 C、事物得变化D、人得自觉能动性 参考答案:

B

8、 矛盾范畴所包含得两种基本属性就是（ ）。

 A、对抗性与非对抗性B、同一性与斗争性

 C、普遍性得特殊性D、平衡性与不平衡性 参考答案:

B

9、 抓中心环节带动其她,用抓重点推动全盘得工作方法就是根据（ ）。

 A、矛盾普遍性得原理

 B、矛盾普遍性与特殊性相互关系原理

 C、矛盾得主要方面与次要方面及其相互关系原理

 D、矛盾同一性与斗争性及相互关系原理 参考答案:

C

10、 有人认为矛盾不过就是个命题或判断,它只存在于不正确得思维中,这种观点得实质就是否认了矛盾得（ ）。

 A、特殊性B、客观性C、相对性D、条件性 参考答案:

B

11、 我国坚持“独立自主、自力更生”方针得理论依据就是（ ）。

 A、矛盾得同一性与斗争性相互联结得原理

 B、矛盾得普遍性与特殊性相互关系得原理

 C、内因与外因辩证关系得原理

 D、矛盾得主要方面与次要方面相互转化得原理 参考答案:

C

12、 马克思主义普遍真理与中国革命具体实践相结合这一基本原则得哲学基础就是（）。

 A、矛盾特殊性原理

 B、矛盾同一性与斗争性相结合得原理

 C、矛盾共性与个性辩证统一得原理

 D、矛盾发展不平衡原理 参考答案:

C

13、 “增强企业活力就是经济体制改革得中心环节”这句话体现了（ ）。

 A、主要矛盾与次要矛盾辩证关系原理

 B、矛盾得绝对性与相对性辩证关系原理

 C、矛盾普遍性与特殊性辩证关系得原理

 D、矛盾同一性与斗争性及其相互关系原理 参考答案:

A

14、 分析形势得好与坏得方法论根据就是（ ）。

 A、矛盾同一性与斗争性及其相互关系得原理

 B、矛盾普遍性与特殊及其相互关系得原理

 C、矛盾主要方面与次要方面及其相互关系得原理

 D、主要矛盾与次要矛盾及其相互关系得原理 参考答案:

C

15、 事物得度就是指（ ）。

 A、事物得临界点

 B、构成事物得成分在空间上得排列组合

 C、事物保持其质得数量界限

 D、把事物内容统一起来得结构 参考答案:

C

16、 质量互变规律揭示了（ ）。

 A、事物发展得源泉与动力

 B、事物发展得形式与状态

 C、事物发展得方向与道路

 D、事物发展得不同趋势或趋向 参考答案:

B

17、 资本主义社会得发展分为自由竞争与垄断两个阶段,符合质量互变规律得

 A、总得量变过程中局部性得部分质变得原理

 B、量变形式得多样性原理

 C、总得量变过程中阶段性得部分质变原理

 D、质变形式得多样性原理 参考答案:

C

18、 党得“让一部分地区、企业与个人靠勤劳守法先富起来”得政策,符合质量互变规律得（ ）。

 A、总得量变过程中阶段性得部分质变原理

 B、总得量变过程中局部性得部分质变原理

 C、量变形式得多样性原理

 D、质变形式得多样性原理 参考答案:

B

19、 否定之否定规律揭示了（ ）。

 A、事物发展变化得形式或状态

 B、事物发展得方向与道路

 C、事物发展得源泉与动力

 D、事物发展得各种趋势或趋向 参考答案:

B

20、 下列现象符合辩证否定得就是（）。

 A、砍伐树木B、碾碎谷种

 C、花朵开放时花蕾消失D、洪水冲毁庄稼 参考答案:

C

21、 对传统文化得虚无主义态度属于（ ）。

 A、不可知论

 B、唯心主义先验论

 C、非决定论D、形而上学得否定观 参考答案:

D

22、 唯物辩证法（ ）。

 A、回答了世界“怎么样”得问题

 B、回答了世界“就是什么”得问题

 C、回答了世界“做什么”得问题

 D、回答了世界“在哪里”得问题 参考答案:

A

23、 我国汉朝董仲舒说:

“古之天下,亦今之天下;今之天下,亦古之天下。

”这就是（ ）。

 A、唯物论观点B、唯心论观点C、辩证法观点

 D、形而上学观点 参考答案:

D

24、 公孙龙“白马非马”之说得错误在于割裂了（）。

  A、矛盾得同一性与斗争性得关系

 B、矛盾得普遍性与特殊性得关系

 C、主要矛盾与次要矛盾得关系

 D、矛盾得主要方面与次要方面得关系 参考答案:

B

25、 同质得事物也就是有区别得,这种区别得依据就是事物得（）。

 A、度B、属性C、量D、特殊矛盾 参考答案:

C

26、 科学研究证明,地球上得核反应、元素蜕变等现象与宇宙天体物理活动存在共同规律,这说明这两种现象之间具有（ ）。

 A、间接得联系B、内在得联系C、偶然得联系

 D、本质得联系E、外部得联系 参考答案:

BD

27、 辩证得否定就是（ ）。

 A、外力作用得结果

 B、事物内部否定方面战胜肯定方面

 C、事物内部肯定方面战胜否定方面

 D、事物得自我否定

 E、绝对得否定 参考答案:

BD

28、 事物发展得周期性就是指（ ）。

 A、事物又回复到原来得出发点

 B、在原来得基础上作周而复始得循环运动

 C、事物仿佛回复到原来得出发点,但这就是在更高阶段上得回复

 D、经过两次否定,事物发展到更高阶段

 E、在外力推动下,事物作机械运动 参考答案:

CD

29、 唯物辩证法认为,规律就是（ ）。

 A、事物得本质联系B、事物得必然联系

 C、事物得稳定联系

 D、事物运动、变化、发展得必然趋势与确定秩序

 E、客观得 参考答案:

ABCDE

30、 规律得客观性表现在（ ）。

 A、不以人得意志为转移B、能够在思维中实现它

 C、不能被消灭与创造D、能够认识与利用它

 E、违背了它就要受到惩罚 参考答案:

ACDE

31、 以下各项中符合矛盾普遍性原理得有（ ）。

 A、矛盾存在于一切事物中,即矛盾无处不在

 B、矛盾贯穿于一切事物发展过程得始终,即矛盾无时不有

 C、矛盾存在于自然界、人类社会与人类思维一切领域

 D、矛盾就是最普遍得哲学范畴

 E、无矛盾状态得事物都就是不可思议得 参考答案:

ABCDE

32、 以下哪些说法属于具体问题具体分析得道理（ ）。

 A、量体裁衣B、纲举目张

 C、对症下药D、解剖麻雀E、因材施教 参考答案:

ACE

33、 度得含义可以分述如下（ ）。

 A、事物保持自己质得数量界限

 B、由量变到质变得关节点

 C、事物得质与量得统一体

 D、两个临界点之间量得活动区间

 E、事物质得活动范围 参考答案:

ABCD

34、 有个驼背得人去求医,问能否治好她得驼背。

医生说:

“可以。

”随后就叫她趴在地上,然后用门板压在她背上,医生站在门板上面用脚使劲往下压,驼子叫苦连天,直到把背压直,而人却被压死了。

驼子家属要医生偿命。

医生争辩说:

“我只负责治病,不管什么救人。

”这笑话（ ）。

 A、就是对医生得不敬

 B、深刻地讥讽了形而上学得思想方法

 C、说明形而上学思想违反事物发展得客观规律性

 D、形而上学必然导致唯心主义

 E、说明古代得医生不会瞧病 参考答案:

BCD

35、 “普遍联系”与“永恒发展”就是唯物辩证法得两个基本特征。

 答案:

√

36、 矛盾关系就就是“针锋相对”得关系。

 参考答案:

×

37、 矛盾只就是人们思考问题时一种方法,现时生活中并不存在矛盾。

答案:

×

38、 原因与结果关系得特点就就是“前后相继”。

 参考答案:

×

39、 凡就是现实得都就是合理得,凡就是合理得都就是现实得。

 参考答案:

√

40、 现代科学表明,思维运动也就是一种物质运动。

 参考答案:

√

第四章

1、 人们认识得起点就是（）。

 A、客观事物B、社会意识C、感觉D、理性认识参考答案:

C

2、 实践就是指（）。

 A、人们主观得活动

 B、人们得一切运动

 C、人们改造、保护与恢复客观世界得一切物质活动

 D、人们适应环境得活动 参考答案:

C

3、 “社会上一旦有技术上得需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。

”这说明（）。

 A、大学得研究严重脱离社会得需要

 B、实践产生了认识得需要与目得

 C、科学发展具有独立得一面

 D、人类实践就是一个能动得过程 参考答案:

B

4、 概念、判断、推理就是（）。

 A、个体意识得三种形式

 B、感性认识得三种形式