江苏省赣榆县海头高级中学学年高二上学期政.docx
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江苏省赣榆县海头高级中学学年高二上学期政
高二政治期末综合训练(三)-----选修
一、单项选择题(本大题共33小题,每小题2分,共66分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.“知”与“智”是一种互为依托、互相促进的关系。
没有一定的知识积累,智慧便无从谈起;没有相应的智慧,知识再多也不能得到很好的利用。
哲学是“智慧之学”,要将具体知识转化为哲学智慧,应该( )
A.用哲学取代其他的具体知识B.对具体知识进行概括和升华
C.坚持哲学对具体知识的指导D.在实践基础上丰富具体知识
2.据调查,目前不少中学生相信星座与命运有关。
从哲学上看,这种思想属于( )
A.朴素唯物主义B.机械唯物主义C.客观唯心主义D.主观唯心主义
3.孟子说:
“仁义之礼智,非由外铄我也,我固有之也”,下列与该观点蕴含的哲理相一致的是( )
A.万物是我们的表象B.世界是“理念”的影子
C.子非鱼,安知鱼之乐D.天地合气,万物自生
4.科学发展观,作为马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是根据新的发展要求,集中全党智慧而提出的集中。
可见,真正的哲学都是( )
A.具体科学赖以发展的基础B.自己时代的精神上的精华
C.唯物主义与辩证法的有机统一D.世界观与方法论的有机统一
5.“少年安能长少年,海波尚变为桑田。
”唐代诗人李贺的这一诗句体现了( )
A.运动是永恒的、绝对的和有条件的B.运动是物质的唯一特性
C.运动是物质的固有属性和存在方式D.运动是静止的特殊状态
6.人们常用“万物复苏”来描绘万物生长的春季,有春季还还生出许多好词。
如春暖花香、春意盎然等。
这体现了( )
A.意识是对物质世界的复制B.意识是客观存在的主观映象
C.意识是沟通主客观世界的桥梁D.意识能够能动地改造客观世界
7.诺贝尔生理学奖获得者发现了特定的神经定位细胞——大脑GPS细胞,初步解决了几个世纪来困扰着科学界的“大脑如何在复杂环境中定位路径”的问题。
这一科学发现佐证了()
①意识能正确反映物质 ②意识是大脑特有的机能
③探索真理是认识的目的 ④思维与存在具有同一性
A.③④ B.②③ C.①④ D.①②
8.荀子曰:
“天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。
”下列诗句中与此寓意相近的是( )
A.会当凌绝顶,一览众山小(唐·杜甫)B.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽(南北朝·王籍)
C.两句三年得,一吟双泪流(唐·贾岛)D.草木本无意,荣枯自有时(唐·孟浩然)
9.2017年经济工作坚持了稳中求进的总基调,主动适应从高速增长转为中高速增长的经济发展新常态。
这体现的哲学道理是()
A.运动是无条件的、永恒的和绝对的B.物质是运动的主体,是运动的承担者
C.物质世界是绝对运动和相对静止的统一D.事物发展都是有规律的
10.苏东坡《赤壁赋》中写到:
“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。
”下列说法中与苏东坡观点相近的是()。
A.静者静动,非不动也。
静即含动,动不舍静B.人一次也不能踏进同一条河流C.日方中方睨,物方生方死D.事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点
11.《坛经》记载,时风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不一。
慧能进曰:
“不是风动,不是幡动,仁者心动。
”慧能的这一观点()。
A.离开了运动谈物质的形而上学观点B.离开了物质谈运动的唯心主义观点
C.离开了意识谈物质的不可知论观点D.离开物质谈运动的精神万能论观点
12.寻求人与自然的和谐发展,是构建和谐社会的重要内容之一。
孟子在《寡人之于国也》中说道:
“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。
”这说明()
A.自然界的变化发展规律是客观的B.尊重自然规律就能有效地改造自然
C.尊重客观规律必须以充分发挥主观能动性为基础D.改造世界必须按客观规律办事
13.心理学上有一种“自我实现的预言”:
当你为未知的未来许下一个预言,因为你相信事情会如同预料的情况发展,所以你采取了相应的措施,更加强了这个预言的实现,最后结果会如同你自己的预言一样,呈现在你眼前。
这个“自我实现的预言”体现了( )
A.意识活动具有主动创造性B.客观世界依赖于主观世界而存在
C.人的世界观决定其方法论D.哲学是指导人们生活得更好的艺术
14.人的身体具有很强的中和缓冲功能,自身就能够维持酸碱度的平衡,无论日常生活中摄入的食物是酸性还是碱性,人体的PH是基本不变的。
可见( )
A.人们可以认识和利用规律B.万事万物都是有规律可循的
C.规律的存在和发生作用是客观的D.意识调节人体的生理活动
15.“鸟欲高飞先振翅”,正是平时日复一日的科学训练,赛场上每分必争的坚持才造就了中国女排里约奥运会上的最终登顶。
这启示我们要正确处理()
A.矛盾斗争性与同一性的辩证关系B.整体和部分的辩证关系
C.尊重规律和发挥主观能动性的关系D.个人与社会的辩证关系
16.消费者常常抱怨“现在的番茄越来越没有以前的味儿了”。
为了解决这一难题,中美联合研究团队协同攻关,历时4年多,终于发现了番茄风味调控机制。
这说明()
A.实践具有客观物质性B.实践具有直接现实性
C.实践是认识发展的动力D.实践是检验认识真理性的唯一标准
17.我国已逐步进入汽车社会行列。
为破解城市交通拥堵难题,人们从蚂蚁蚁穴体系的有序、高效运转中,学到了疏导交通的策略。
由此可见()
A.人类的意识活动具有直接现实性B.要抓好局部
C.要注重系统内部结构的优化趋向D.系统优化的方法是认识世界的根本方法
18.“如果坏事有可能发生,不管这种可能性多么小,它总会发生,并引起最大可能的损失。
这就是著名的“墨菲定律”。
这一法则要求我们()
A.关注事物的量变,坚持适度原则B.考虑问题要全面周到,立足全局
C.关注细节,发挥部分的决定作用D.杜绝矛盾双方在一定条件下转化
19.当长方形周长一定时,长和宽越接近,面积越大,反之,面积越小。
这体现的哲理是
A.矛盾的斗争性是绝对的B.矛盾双方相互贯通
C.矛盾的同一性是相对的D.矛盾双方相互依赖
20.俗语“卤水点豆腐”、“一物降一物”体现了()
A.矛盾的同一性B.矛盾的普遍性C.发展的普遍性D.矛盾的特殊性
21.“今人不见古时月,今月曾经照古人。
古人今人若流水,共看明月皆如此。
”诗中蕴含的哲理有()
①物质的运动是绝对的 ②事物发展的前途是光明的
③运动是静止的特殊状态 ④矛盾的普遍性寓于特殊性之中
A.①②B.①④C.②③D.③④
22.下列说法中所蕴涵的哲理,与“一着不慎,全盘皆输”一致的是()。
①国兴则家昌,国破则家亡 ②牙痛不是“病”,疼起来真要命 ③头痛医头、脚痛医脚 ④牵一发而动全身
A.①②B.①④C.②④D.②③
23.“管”的教育注重对学生进行教导、约束、惩处规范学生的言行;“放”的教育对学生不加或少加限制给予学生自由发展的时间和空间。
现代教育的发展则要求在管与放之间实现动态平衡。
从哲学上说找准管与放的平衡点主要需把握( )
A.实践与认识的关系B.主要矛盾与次要矛盾的关系
C.量变与质变的关系D.绝对运动与相对静止的关系
24.我国在高温超导电缆的研发领域实现了上百项创新与突破,取得了三十多项专利。
借助超导材料零电阻的特性,高温超导电缆与常规电缆相比,输电损耗只有它的一半,而输电能力却是他的3到5倍。
这说明( )
A.创新提高劳动者的素质B.创新推动社会生产力的发展
C.科学技术推动人类思维方式的变革D.创新促使市场关系与社会制度的深刻变革
25.“合则强、孤则弱”,从两极对立到合作共赢,构建人类命运共同体是交响乐而不是独奏曲,是团体操而不是独角戏。
这体现的哲理是()
A.任何两个事物之间都存在着联系B.整体与部分辩证统一
C.整体功能总是大于部分功能之和D.必须重视部分的作用
26.柏拉图曾说过“尊重人不应该胜于尊重真理”。
亚里士多德说过“吾爱吾师,更爱真理”。
培根也说过“真理是时间的女儿,而不是权威的女儿。
”这些观点表明( )
A.真理面前人人平等B.真理是具体的、有条件的
C.真理与权威相互排斥D.真理要靠科学理论来检验
27.“我们嘲笑别人的缺陷,却不知道这些缺陷也在我们内心嘲笑着我们自己”。
这其中蕴涵的哲学道理是()
A.矛盾双方是相互依赖和相互影响的B.矛盾双方可以在一定条件下相互转化
C.矛盾双方的地位是不平等的D.矛盾双方各具有不同的特点
28.坚持唯物辩证法的前提是( )
A.一切从实际出发B.具体问题具体分析
C.承认矛盾的普遍性D.坚持矛盾的特殊性
29.“勇敢并不意味着没有畏惧,而是战胜了畏惧。
勇敢的人并不是感觉不到畏惧,而是征服了畏惧”。
这里的勇敢与畏惧是( )
A.矛盾主次方面的关系B.主次矛盾的关系
C.整体与部分的关系D.主观与客观的关系
30.如今,电视屏幕上很多广告语都充满了哲学智慧。
下列广告语中与“扬汤止沸,不如釜底抽薪”蕴涵的哲理相一致的是( )
A.没有最好,只有更好(澳柯玛)B.补钙新观念,吸收是关键(钙中钙)
C.不走寻常路(美特斯邦威)D.品舍得酒,感悟智慧人生(舍得酒)
31.我国著名教育家陶行知说过:
“先生不应该专教书,他的重要责任是教人做人;学生不应该专读书,他的重要责任是学习人生之道。
”这句名言体现了( )
A.世界观和方法论的统一B.两点论和重点论的统一
C.矛盾普遍性和特殊性的统一D.相对静止和绝对运动的统一
32.“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。
人生成长亦是如此,既要承受外在压力,更需具有内在动力。
”这体现的哲学道理是( )
A.质变是事物根本性质的变化B.发展的实质是事物前进和上升
C.内部联系不以人的意志为转移D.辨证的否定是事物自身的否定
33.下列名句与漫画《剪刘海》蕴涵的哲理完全一致的是()。
A.奢靡之始,危亡之渐B.逢山开路,遇水搭桥
C.天下难事,必作于易D.生于忧患,死于安乐
二、非选择题(本大题共3小题,每小题12分,共36分.请运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明.)
34.王津是故宫文物钟表修复师,他修了大半辈子钟表,数百件文物在他手中起死回生。
有时,修好一座钟表要花上他好几年时间,每个零件都要经过反复调较,不能有一丝一毫误差。
孟剑锋是传统工艺美术錾刻师,他錾刻的“纯银丝巾果盘”曾作为国礼赠送给外国元首。
为了制作出完美的作品,他不断创新、改进錾刻工具,反复实验,不允许有一丁点瑕疵。
然而在我国,他们不属于多数人。
如今,中国能制造高铁、大飞机,却不能生产圆珠笔的“圆珠”:
中国游客“买爆”邻国,抢购小家电、化妆品、指甲刀、牙膏……中国游客海外扫货,主要看重的是国外产品的品质,而中国产品品质差的背后是“工匠精神”的缺乏。
结合上述材料,探究以下问题:
(l)结合材料,运用物质与意识辩证关系的知识,谈谈我们应该怎样学习工匠精神?
(6分)
(2)从唯物辩证法的角度,谈谈你对工匠精神内涵的理解。
(6分)
35.随着互联网的发展,分享的内容不断丰富,分享的范围也在不断扩展。
通过社会化平台,人们把自己闲置的资源转让出去,既满足了社会需求,提高了资源利用效率,又能给自己带来收益。
但作为一种全新的经济模式,分享经济的发展也面临一些问题。
如各地对网约车的政策不一,网络约车通过互联网平台整合零散资源、降低出行成本、缓解出行难、给消费者带来高效和方便的服务,但网约车的司机素质参差不齐,爽约的情况也时有发生……
(1)请运用矛盾的观点,谈谈你对“网络约车”的看法。
(6分)
近年来,我国在国际交往中致力于构建国与国之间合作共赢,分享发展机遇的新型关系。
在“一带一路”战略实施过程中,我国通过经济、政治、文化的多方交流与合作,推动了沿线国家的政治互信、经济融合、文化包容,推动着利益、责任、命运共同体的形成。
(2)用整体与部分辩证关系论证我国致力于构建合作共赢、分享发展机遇的新型国际关系的必要性。
(6分)
36、党的十九大报告指出:
“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
当前,国内外形势正在发生深刻复杂变化,我国发展仍处于重要战略机遇期,前景十分光明,挑战也十分严峻。
全党同志一定要登高望远、居安思危,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,团结带领全国各族人民决胜全面建成小康社会,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。
阅读材料,回答下列问题:
(1)、我党对中国社会主要矛盾认识的转变体现认识论什么道理?
(6分)
(2)、运用《思想方法和创新意识》的有关知识,结合材料分析我党夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利为什么必须勇于创新?
(6分)
三、探究题:
本题18分。
结合材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并综合运用有关知识分析问题、解决问题,创造性的提出解决的方案、策略等。
37.材料一某省加快半岛蓝色经济区建设。
强化全省的海洋意识,按照陆海统筹原则,优化海洋产业布局,促进海洋三次产业、海洋经济与陆地经济发展、海洋资源开发与保护、海洋国内开发与国际合作相协调,建成海洋经济发达、产业结构优化、人与自然和谐的篮色经济区。
(1)某省加快半岛蓝色经济区建设的思路是如何体现联系的观点的?
(6分)
材料二我国城镇化是人类历史上最大规模的城镇化,必须走集约、节能、生态的新路子。
经过多年努力,我国城镇化率达到52.57%但仍远低于发达国家近80%的平均水平。
同时,我国城镇化过程中还出现了“造城”运动、农民“被上楼”等现象。
有鉴于此我国政府明确指出,要遵循城镇化的客观规律,积极稳妥推动新型城镇化建设。
(2)结合材料二,用前进性和曲折性统一的知识分析我国城镇化发展的状况和建设。
(6分)
材料三某市在创建和谐文明城市中出台了治理城市摆摊难题的新模式,其指导思想是:
既要照顾城市的“面子”维护城市卫生、整洁的外在形象打适宜居城市;也要考虑商贩的“肚子”保留小摊小贩经营的摊区,缓解小摊小贩生计与生存困境,维护社会稳定。
(3)结合材料三,请运用矛盾基本属性的知识评析该市的这一指导思想。
(6分)
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高二政治期末综合(三)答案
1
2
3
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5
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7
8
9
10
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C
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29
30
31
32
33
C
B
B
A
B
C
A
B
B
D
B
34.
(1)①物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发。
我国现阶段的客观实际要求学习工匠精神。
(2+1分)
②意识能够能动地改造世界。
意识能够指导人们改造世界,正确的意识,能够促进客观事物的发展。
要求我们树立正确的意识。
工匠精神追求卓越,鼓励创新,可以促进社会发展。
(2+1分)
(2)①整体居于主导地位,整体统率着部分;部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
要求我们树立全局观念.;同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。
每个零件都要经过反复调较,不能有一丝一毫误差。
(3分)
②量变和质变辩证关系。
量变是质变的必要准备,质变是量变的必结果。
要求重视量的积累。
他不断改进錾刻工具,反复实验,不允许有一丁点瑕疵。
(3分)
③发展的普遍性。
发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,要用发展的观点去看问题、树立创新意识,他不断改进錾刻工具做到精益求精。
(3分)
④辩证的否定,是事物自身的否定,是联系的环节又是发展的环节。
辩证的否定是既肯定又否定,辩证否定的实质就是“扬弃”。
必须树立创新意识。
不断创新、改进錾刻工具(3分)
(只要答出其中2条可满分)
35.
(1)①矛盾就是对立统一,要求我们要用一分为二的观点看问题。
网络约车带来高效、方便的服务,同时也存在一些问题。
因此不能片面地说网络约车可以取代现行出租车,也不能片面地说它不应该推广。
②矛盾具有普遍性,要求我们要承认矛盾、分析矛盾、勇于揭露矛盾,积极寻找正确方法解决矛盾。
应重视网络约车过程中出现的问题,找到有效的解决方法。
③矛盾具有特殊性,要求我们要具体问题具体分析。
网络约车提供的是网络信息服务,受制于一定的主客观条件,因此,它不能完全取代现行出租车。
④矛盾的主次方面原理要求我们坚持两点论和重点论的统一。
网约车零散资源、降低出行成本、缓解出行难、给消费者带来高效和方便的服务是矛盾的主要方面,所以网约车的发展应予以支持,网约车存在的问题是矛盾的次要方面,也不能忽视,应加以规范。
(答出任意三点得6分)
(2)整体与部分是相互联系、密不可分的,①整体居于主导地位,整体统率着部分;要求我们树立全局观念.;②部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。
中国作为当代国际社会的负责任大国,主张构建合作共赢、分享发展机遇的新型国际关系。
(6分)
36、
(1)①、实践是认识的基础。
实践是认识的来源,实践是认识发展的动力。
要求我们坚持实践第一的观点。
②、真理是客观的、具体的、有条件的。
③、认识具有反复性、无限性、上升性。
要在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
(2)①、发展的普遍性。
发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,要用发展的观点去看问题、树立创新意识②、辩证的否定,是事物自身的否定,是联系的环节又是发展的环节。
辩证的否定是既肯定又否定,辩证否定的实质就是“扬弃”。
必须树立创新意识。
(4分)③、创新有利于推动社会生产力的发展;推动生产关系和社会制度的变革;推动人类思维和文化的发展。
全党同志一定要登高望远,勇于变革、勇于创新才能夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。
(2分)
37.①联系的普遍性,要求我们要用联系的观点看问题。
促进海洋三次产业等“四个”相协调,体现了联系的普遍。
(2分)
②联系的客观性。
要求我们要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。
实现海洋经济通过实践建立新的具体联系,实现经济效益、环境效益和社会效益的统一。
(2分)
③整体和部分辩证关系。
整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
要求我们应当树立全局观念,立足于整体。
统筹全局坚持陆海统筹原则,优化海洋产业布局,体现了整体与部分的统一。
(2分)
(2)事物的发展是前进性和曲折性的统一,事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。
我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物的成长;又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考验。
(4分)
②我国的城镇化发展是前进性和曲折性的统一。
我国城镇化问题多、困难大,必然会经历一个曲折的过程,不可能一蹴而就。
但符合现代化发展的大趋势,具有光明、美好的前途。
我们既要对未来充满信心,又要做好克服困难的思想准备,积极稳妥推进新型城镇化建设。
(2分)
(3)矛盾就是矛盾对立统一,要求我们要用一分为二的观点看问题。
斗争性和同一性是矛盾的两种基本属性。
同一性以对立和差别为前提,斗争性寓于同一性之中、并为同一性制约。
矛盾双方既对立又统一由此推动事物的运动变化和发展(4分)
②保留小摊小贩经营的摊区给维护城市卫生、整洁造成一定困难,二者存在对立的一面。
缓解小摊小贩生计与生存困境,有利于促进小摊小贩共同打造宜居城市,有利于小摊小贩更好地生存发展,二者又存在统一的一面。
该市的指导思想正确处理了城市的“面子”和商贩的“肚子”的关系维护了社会稳定矛盾,体现了双方既对立又统一由此推动事物的运动变化和发展。
(2分)
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