必备大学生活动策划汇总九篇.docx
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必备大学生活动策划汇总九篇
【必备】大学生活动策划汇总九篇
大学生活动策划汇总九篇
大学生活动策划篇1
一、活动主题:
春晖文学社第二届校园灯会
二、主办单位:
江西生物科技职业学院团委
策划承办单位:
江西生物科技职业学院春晖文学社
三、活动意义:
弘扬中华传统文化,增强大学生民族认同感,活跃校园文化氛围,丰富大学生生活,促进社员的沟通与交流。
五、时间:
20xx年4月9日下午5点半至晚上8点半
六、活动对象:
学院师生
七、游戏规则:
1、答题人可在各个区域中自由答题。
2、活动为闯关制。
共分为两关,在灯谜区答对一题者则为通过第一关,并奖励棒棒糖一个。
答题者可选择继续答题进入第二关。
3、当答题人由第一关进入第二关时可选择进入综合答题区,或吹灯区。
答对其中两个者即奖励精美礼品一份。
至此闯关成功!
4、设置特殊关卡一个。
即闯关两次成功者奖励孔明灯一个,进入放灯区祝愿放飞孔明灯。
5、整个活动每个人仅限三次机会。
6、每区域分设二人,和一个揭底,以便咨询和核对答案。
答对题目者,发放兑奖劵一张,凭劵领奖。
7、允许多人竞答一题,但奖励只发放一份。
8、不允许携带相关书籍入场,不允许通过上网搜索等方式获取答案。
一经发现,即视为弃权。
八、活动流程:
1、灯会前三天张贴活动海报。
2、由宣传部在全院宣传,并对各社团发出邀请。
3、在院广播站发表宣传稿,进行全院通知。
4、在活动当天中午布置场景,悬挂灯谜,做好准备工作。
5、参赛者开始答题竞对。
领取奖励,发放奖励。
6、活动结束,清理现场。
九、材料项目预算
1、材料:
灯笼、包装带、绳子、彩带、夹子、钉子、回形针、透明胶、双面胶、红纸、白纸、信笺纸、蜡烛等。
2、精美礼品、晨光签字笔、棒棒糖、孔明灯。
3、经费合计125元人民币。
春晖文学社
20xx年3月7日
大学生活动策划篇2
一、活动主题:
我的梦想,大学生创业能力大赛
二、活动时间:
12月4日——12月23日
三、活动目的:
本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。
在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。
四、活动布置:
主办:
校团委学生科协承办:
商学院协办:
活动赞助商家
五、活动形式:
海选:
创业知识考核+团队合作能力考核12月9日、10日第一轮:
创业策划方案评审12月15日第二轮:
“非常营销”室外营销大赛12月17日第三轮:
选手风采拉票会+网络人气投票12月18日-12月22日创业展示及现场融资会12月23日下午
六、活动具体内容:
前期宣传、大赛的组织发动1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。
同时务必起到大赛的宣传造势作用。
宣传方式包括:
横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。
具体实现:
a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。
南校、本部各1条。
b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方,配合横幅为本次大赛的宣传。
展板内容为:
大赛介绍及大致流程。
南校、本部各1块。
c、印制大量传单,于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。
传单内容包括:
比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。
d、可手绘一定数量的创意宣传海报,广泛张贴于校园各处,以吸引学生眼球,凸显本次大赛的创新性和趣味性。
e、制作小型彩色喷绘,贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。
f、联系升华网等校内网站,着手在网上建立本次大赛特别活动板块。
如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。
2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知,要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛;各学院可成立专门协调小组,在学生中做好充分的宣传发动工作,要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。
各学院推荐学生不必参加海选,直接进行第一轮比赛。
大赛海选大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。
其中,“创业知识考核”得分占70%,“团队合作能力考核”得分占30%。
1、创业知识考核:
时间:
12月9日周六下午形式:
a、在商学院老师指导下,我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。
在南校区及校本部各找两个教室,安排所有报名个人进行限时作答。
b、考核题目尽量制定标准答案。
在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。
给每份试卷评出得分。
c、创业知识考核占海选总分的30%。
2、团队合作能力考核:
时间:
12月10日周日下午地点:
立德厅或立功厅形式:
a、现场让每位参赛选手相互组成临时团队,自由组合,5人一组。
b、安排一个团队合作类游戏或小比赛,让选手以团队为单位参加。
活动时我们只考查团队的表现,最终成绩也以团队为单位给出,不考虑个人表现。
c、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。
占海选总分的30%。
将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。
选出50人进入大赛第一轮。
并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务。
第一轮:
创业策划方案评审前期安排:
星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。
当天给所有入围选手布置创业策划方案书写任务。
策划书以选手个人名义完成,在星期四之前交到科协办公室。
评审会时间:
12月15日周五形式:
请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。
从中评选出30个选手进入大赛第二轮。
第二轮:
“非常营销”室外营销比赛让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品,由工作人员随行监督并拍摄dv,根据选手推销商品数量评分,评选出前10名进入最后一轮。
并选出前十名选手的dv上传至网上,供网友投票。
时间:
12月17日周日内容:
a、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务,让其在校园内指定地点,如某栋宿舍楼内,进行推销。
推销物品可由商家赞助或由我们提供。
选手必须在指定的地点内推销。
限时1个小时。
b、每位选手由我们安排一名工作人员随行,监督其整个营销过程。
工作人员只负责dv拍摄、监督和计时,不允许有任何助其推销的举动,也不得提供任何提示和帮助。
c、根据每位选手所推销产品的数量给出本轮比赛的最后成绩。
若选手在规定时间内完成了全部推销任务则记录其所花时间,作为评比依据。
评选出前10名进入大赛下一轮。
d、将前十名选手的营销dv剪辑上传到网上,即日起开通网络人气投票板块,可让网友自由投票,支持喜欢的选手。
选手人气投票本次大赛选手的人气投票环节包括:
风采拉票会和网络人气投票。
其中,投票所得票数最终将被折算成分数,占大赛总成绩的20%。
1、选手风采拉票会时间:
12月18—22日地点:
本部和南校食堂门前形式:
a、在周一至周五选择两天在校园内对选手进行全校性公开投票。
由我们负责位选手统一制作投票箱。
选手可自己制作创意宣传海报,并可贴于各自展台前。
b、所有10位选手同时出席“拉票会”,统一站在展台后。
工作人员在现场发放印有选票的传单,想投票的学生可撕下选票投入各自选手前的投票箱内。
c、投票会将在本部和南校各办两场。
d、最后我们统计每位选手的得票数。
2、网络人气投票时间:
12月18日-22日形式:
a、在大赛上为每位选手建立个人风采栏,并上传其营销比赛的dv剪辑,同时选手需要在自己专栏中发表个人简介、创业方案、拉票宣言等。
b、网友可自由给喜欢的选手投票。
一个ip地址只能投一次票。
网上投票到12月22日晚12:
00截止。
大学生活动策划篇3
学习能力是人们在学习、工作、日常生活中必须具备、广泛使用的能力。
人的学习能力需要随着时代的发展而发展,当人类社会迈进知识经济时代门槛的时候,学习能力已经成为个体生存和发展的动力源泉。
目前,知识经济已见端倪,21世纪人类将逐步进进知识经济时代。
知识经济时代,经济的增长方式和人们的生活方式、工作方式、学习方式,都将发生巨大变化。
而身为大学生的我们,虽说是经过了12年得寒窗苦读,终于考上了大学,但是那并不代表着学习的结束,反而是一个全新的开始,同时也对我们的学习能力提出了更高水平的要求,身为知识经济时代下的大学生,对于学习我们更应该精益求精,所以学习能力的重要性就不言而喻了。
文化,自古以来似乎都与学习一词息息相关,文化的创新自古以来多少文人志仕都在有意无意中推动去发展,而在十六大报告中也着重提出了关于文化建设的创新。
大学生的我们,是祖国未来的接班人,是推动社会发展的栋梁,而对于文化的创新,也是我们大学生应该认真思考的问题。
我们10公管团支部,围绕这次团日活动的大主题,再深入思考,发散思维,围绕”提升学习能力,加强文化创新”的主题来展开开展活动。
一、活动主题:
提升学习能力,加强文化创新
二、活动时间:
20xx年XX月XX日
三、活动地点:
XXX
四、邀请嘉宾:
班主任、团委干部、学生干部、助班师兄师姐等
五、主持人:
待定
六、活动目的
通过此次团活动,巩固和拓展团员对党史知识的深入学习,加强团员对党的认识,让团员深刻认识到党组织的意义,提高团员对党组织的拥护,积极引导团员们向党组织靠拢。
在展开活动的过程中,注重加强思想性、教育性,达到提升支部团员的思想修养和理论水平的目的,培养和锻炼团员们的实际工作和组织能力,促进团员们的自我发展。
通过此次的团活动,加强他人对公管专业的认识和认同,也能对公管专业进行宣传,提高我们10公管团支部的知名度。
课内和课外相结合,理论知识和实际操作相结合,能将我们公管专业和实际情况联系结合起来,在巩固专业知识的同时,也能实现自我锻炼,提高自己。
展现当代大学生团员的精神风貌,增强使命感和自豪感,引导团员们树立正确的世界观、人生观、价值观,为此后的学习增加动力。
通过此次活动,体现当代大学青年团员的对时代的使命,对自身要求的提高,对学习重要性的认识,对文化创新的看法,一定程度上提高青年团员的学习能力,增加自身的学识,提高自身修养。
提高团员青年们参加活动的情绪和兴趣,消除团员们之间的隔阂,增强团队的士气,增强10公管团支部的凝聚力。
能够进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。
加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。
七、活动准备阶段
向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,确定主题与形式,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。
团、班委开会,讨论详细事务,确定具体的活动方案,做好活动人员的分配,提出细节问题与注意事项。
宣传委员作好活动的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。
详细规划具体的事项,查缺补漏,向同学们征集意见和建议,完善活动的方案。
八、活动流程
由主持人作开场白,并介绍本次团组织生活的活动规则和流程。
主持人宣布活动开始,介绍嘉宾,然后合唱团歌”我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。
”五四”的火炬,唤起了民族的觉醒……”
学习之重要性,身为学生的我们都深有体会。
虽说学习更多的是个人的努力,可是集体的力量也不可忽视,特别是一个集体的学习氛围。
而我们的团干部里海梅讲给大家讲述我们这新的学期里为了给大家营造出良好的学习氛围,提升大家的学习成绩所做的一些工作。
学习,是学生的天职,几乎没有学生是不想把学习搞好,让学习成绩提升,稳居前榜,这样的学生老师喜欢,同学羡慕,父母自豪。
而要学习成绩优秀且稳定,并不是说只要努力学、认真学就会有相应的回报的。
学习也有方法,学习能力也同等的重要,那下面就让我们听下学习成绩叫优秀的丁蓓仪同学在学习上有什么样的方法吧?
大家从中又有什么样的想法?
世上万物,有阴必有扬,有黑必有白,有正必有反,有优秀的就必然也有差劲的。
都有人在说,在大学是六十分万岁的,可是既然有补考这一词,那就证明也有人考不到这个分数的。
这不得不让同学们引以为戒啊。
那下面我们来听一下谢辉敏同学的经验看一下她的大学生活究竟是如何混过来的才混到这种地步,同学们也要汲取经验教训啊!
互动环节。
同学们自由的讲下自己在学习上的困惑或疑难杂症,有或者是自己在学习上遇到的笑料猛点,或者是曾经在学习上难忘的人和事。
如果是困难或困惑的话,提问的同学可以指定同学帮你回答,也可以随意哪位同学有答案的就哪位同学回答。
PPT图片展示。
围绕文化创新这一主题,主要针对三个重点——春秋战国时期、五四时期、21世纪,来讲述每个时期的文化创新的代表人物及其代表作品,如春秋战国时期的孔子与其《论语》,五四时期的胡适预期《胡适文存》等,又可以介绍这一时期的文化创新的内容,其表现形式或有关的图片等等。
表演节目——小品。
当孔子这个古人遇见了迈克杰克逊会发生什么样的事情呢?
当一个古代的教育家遇见了现代的舞蹈家、歌唱家会怎样呢?
当中西文化对撞有会碰撞出怎样的火花呢?
敬请期待!
歌曲串烧。
21世纪,在这个非主流文化肆虐、中国风流行、新词新语不断雷人的时代,歌曲也是与往时大大的不同,不断地有不同的人不同的曲不同的词去演绎不一样的情感与故事,那么现在来个音乐的混搭,歌曲的串烧,又会演绎出怎样的风情,下面请你用心地聆听。
嘉宾点评。
活动举办如何,是好是坏,精彩在哪,又有那里不足是需要改进的。
所谓”当局者迷,旁观者清”啊,那么我们就有请嘉宾为我们点评,给予我们更好的指导意见与建议,让我们下次的活动更完美。
美好的时光总是容易过去,时光悄然飞逝,活动又到了尾声,最后由主持人进行总结,然后宣布活动结束。
最后全班合影留念
工作人员六下来就行清场。
九、后期工作
及时召开班委会议。
总结此次活动的成效,分析工作做得好于不好的地方,好的地方继续保持与发扬;不好的地方存在哪些不足之处,需要如何改进,下次如何避免,让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
完成团活动的总结,拟写团活动总结书。
十、活动特色
挖掘不同时期的文化底蕴,在把握时代脉搏的同时要让同学们在生活中感受遍布我们身边的文化创新的真谛。
按照从实际出发的原则,贴近生活,用不同的表现形式来体现本次活动的主题。
除了注重班级与自身的发展,也把视野拓宽了,能考虑到更深层面的知识文化的创新,更能体现我们当代大学生的历史使命与自身的责任感。
也提高了同学们的学习能力与文化品位,提升了思想道德素养。
在开展活动时注重在形式上突出丰富多彩、简便易行的特点。
努力增强活动的吸引力、感染力,丰富活动的内容,使同学们在感受文化熏陶的同时,始终保持旺盛的热情,有效促进了活动的完成。
本支部团员们齐心协力,热情参与。
在筹划和组织团活动的过程中,团干和班干发挥带头作用,积极与各个团员们协作,充分激发了团员们集体意识,发挥了集体力量,提高了本支部的凝聚力。
本次团活动内容丰富,主题鲜明,紧紧地围绕团活动的主题,展现了当代大学生的青春风采,增强了团员们的思想政治意识和自身的使命感,培养团员们的思想性和教育性,深化团员们的思想认识。
为学院以及本支部更有序地开展团建工作奠定了良好的思想基础。
本次团活动将学习、宣传、实践和娱乐有机的结合起来,把学风建设与校园文化建设有机结合起来,将主题更好的表现与演绎,使团员们认识接受的程度更深。
活动的每个环节紧扣主题,活动的内容丰富,流程清晰,活动的主题明确,活动的开展有条理,活动环节紧扣有序。
十一、预期效果及其意义
促使支部团员再一次携手协作完成的一次团活动,有利于增强支部的凝聚力,增强团员的集体荣誉感。
响应校团委关于加强新形势下团的基层组织建设,推动团的基层工作,激发全校青年学生高举中国特色社会主义伟大旗帜,立足当前,着眼未来,勇于挑战,敢为人先。
为我校深入贯彻落实加强团的基层建设推动党建营造积极向上的精神状态。
丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;可以提高同学们对文化创新的认识,以及引起他们平时对文化创新及其他的发明创新的关注。
能够提高同学们对学习的热情,提升自己的学习能力,使用知识武装自己的观念深入人心。
增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。
营造良好的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动同学们参与活动的积极性和主动性,使同学们在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。
响应创建校园精神文明和促进学生素质全面发展的目标,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我支部的文化生活与课外生活,培养和提高我支部的文化品位和思想修养,营造良好的文化氛围,推动我支部的发展。
通过活动的展开,使团员学习到更多有关文化方面的.知识,发散了思维,也在此过程中,将理论知识和实际情况相结合,锻炼了团员的实际工作能力。
XX学院
XXX团支部
大学生活动策划篇4
一、活动背景
在大一新生刚适应了大学生活之际,随之出现了一些问题应值得我们关注。
许多贫困的大一新生因为尊严不愿意向学校申请贫困生助学金,而申请到助学金的同学单靠助学金维持大学生活也不够现实。
二、活动主题
奉献一份爱,温暖学子心。
三、活动时间
11月25日——11月26日
四、活动地点
校园内、包头火车站、包百商业街
五、活动目的
1、我们希望能通过这次公益活动能引起学校、社会对贫困大学生的关注,能为他们提供更切实、更多的帮助,使他们更好的全身心投入到学习中。
2、弘扬“人道、博爱、奉献”的精神
3、丰富校园文化生活
六、活动准备
1、宣传部负责在校园内张贴海报,并制作六张介绍此次活动的展板,方便路人了解此次活动。
2、宣传部需要打印介绍此次活动的传单六千份,并制作3----6条条幅。
3、各公关部成员负责拉赞助。
这一活动要持续到活动结束,在拉赞助的同时要让企业为贫困生捐款。
4、学生会组织部需联系至少100名参加人员。
5、学生会自律委员会负责维持当日的活动秩序。
七、活动安排
1、校园场地:
活动参加人员组织倡议领导、老师、同学捐款捐物。
2、抱头火车站场地:
活动参加人员有的手持自制的募捐箱让路人捐款,有的想路人散发传单。
3、包百商业街场地:
开展“少买点零食,多献点爱心”的活动,并向路人散发传单,争取路人的捐款。
八、预期效果
1、同学们参加积极性很高,工作努力,活动秩序良好。
2、该活动引起了社会的关注,许多人纷纷捐款捐物。
3、活动效果很好,将筹到的捐款、物品分发给贫困生给予他们极大的帮助。
九、活动要求
1、学生会组织部登记好活动参加者的名单。
2、学生会各部要统一协调,努力办好这次活动。
十、经费预算
1、传单费300元
2、条幅费150元
3、募捐箱材料费100元
4、展板费150元
5活动参加人员的红帽和短袖衫费300元
大学生活动策划篇5
一、活动背景及活动目的
无偿献血是出于利他主义的动机,目的是帮助需要输血的患者,这不仅是人道主义精神的崇高体现,更是社会文明程度的重要标志。
为了让更多身体条件符合的同学积极投身到无偿献血的活动中,为了让更多的同学了解红会的献血活动,为了让同学们积极投身到公益活动中,为此,校大学生红十字会将协助中心血站开展第44次无偿献血活动,呼吁更多的人加入到无偿献血的行列,构建爱的绿洲!
二、活动主题
献出一滴血,传递一份爱
三、活动时间
XX年11月19—21日
每天11:
00—18:
30
四、活动地点
广西师范大学育才校区图书馆广场
五、活动对象
广西师范大学全体师生
六、活动主要负责人
七、主办单位
桂林市中心血站
八、承办单位
广西师范大学红十字会
九、活动流程
活动工作安排
活动内容及具体工作安排
1.保管物品设施
主要负责每天的场地布置及结束后的收拾,注意保持现场的清洁,协助维持现场秩序,保证桌椅、帐篷、绶带等的完好及回收。
2.献血主要流程
此项工作由活动各个值班的志愿者及总会成员负责
咨询了解及填表指导:
需要7—8位志愿者;
快检并核实信息:
需要1位志愿者;
正式采血,领取献血证、献血纪念品:
需要3—4位志愿者;
休息区:
需要1位志愿者。
每个时间段需要12-14名志愿者,具体人员安排看当天的值班表。
活动后期宣传
1.活动结束后,宣传部在5天内将本次活动内容制作成展板,并在西苑展示;信息部也于5天内,将本次活动内容及时更新到校红十字会博客和网站;
2.各分会在献血活动结束一周内将本次活动内容制作成展板,在本学院展示。
广西师范大学大学生红十字会
XX年10月25日
大学生活动策划篇6
一、活动背景
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇,刺激的活动必定会踊跃参与,全程投入。
二、活动宗旨
通过此场晚会,将激发协会会员的热情,展现出协会会员的青春活力,体现交谊舞协会的特色。
三、活动主题
加深交流,增进感情,促进交流
四、组织机构
社管部交谊舞协会
五、活动时间
20xx年12月24日晚7点整
六、活动地点
教学楼3204教室
七、活动参与者
交谊舞协会所有会员
八、活动流程
、会长致开幕词,主持人宣布晚会正式开始。
由于天气比较冷,先跳一段免子舞热身。
、击鼓传气球。
进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。
现场以激昂的鼓点音乐开始,在观众手中传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。
如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目。
最后由这6人单独表演节目。
如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演,唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。
其中成语肢体表演必须由他用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止
道具:
电脑、气球6个,节目纸条
、每组上来一名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。
此游戏进行三次。
道具:
书包
、对歌赛:
以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌,组内任何人都可以接,看十分钟之内哪组没接上的歌最多,最少者获胜。
第一名,小组所有人奖励一个苹果,排名最后的三组全体俯卧撑二十个。
每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,然后再由失败那一组开头,以此类推。
、球拍托气球跑:
每组上场1人,男女不限,在一个大纸篓里面放入20-30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个大纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的气球个数排定名次。
如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负。
如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑。
此游戏进行五次,球最多的那组
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