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法律六进活动实施方案模板
法律六进活动实施方案模板
办事处各科室、辖区各单位:
为贯彻落实辖区“五五”普法计划,依照上街区依法治区办公室关于开展法律六进活动的通知要求,在辖区内开展“法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”活动,现就该活动制定如下实施方案:
一、指导思想
开展“法律六进”活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六届六中全会精神,全面贯彻科学进展观,落实辖区“五五”普法计划和以“宏扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,大力教育公民自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强辖区公民的宪法意识和社会主义法治理念,引导机关、乡村、社区、学校、企业和单位依法治理、依法办事,进一步提高全社会法治化治理水平,为构建和谐社会营造良好的法治环境。
二、整体要求
一、要大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育,尽力提高公民的宪法意识和法治观念,推动社会主义法治理念深切人心。
二、要大力开展增进经济社会进展、保护社会和谐稳固方面的法律法规宣布道育,突出宣传社会主义市场经济和社会治安方面的大体法律原那么、法律制度,尽力效劳改革进展稳固大局,增进和保障社会和谐。
3、要大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为要紧内容的法制主题教育活动,教育引导广大干部群众依法维权,自觉履行义务,切实保障人民群众的切身利益。
4、要大力开展法治文化建设,尽力制造表现时期特色的法治文化,为全面推动依法治理进程奠定良好的社会基础。
三、要紧内容
踊跃开展“法律进机关”活动,提高依法治理和效劳社会的水平。
一、适用范围及对象:
办事处各级领导干部、公事员、纳入公事员序列的事业单位人员。
二、学习宣传的法律法规
依法治国、依法执政理论,社会主义民主法制建设理论,和谐社会理论,宪法、重要法律法规和与机关工作相关的法律法规。
参考教材:
全国五五普法教材《干部法律知识读本》、《郑州市领导干部依法执政理论学习参考》等。
3、方式方式
继续坚持领导干部法制讲座制度、法律知识年度考核制度、以进一步发挥领导干部学法用法的带头示范作用。
增强机关公事员社会主义法治理念教育,使广大公事员牢固树立依法治国、执政为民、公平正义、效劳大局、党的领导的理念,带头学习法律、自觉遵遵法律、忠实执行法律、保护法律权威的概念。
增强公事员学法制度建设,把法律知识纳入日常学习打算,按期开展法律知识培训工作,慢慢实现机关公事员法律知识考试考核工作标准化。
踊跃参加全省评选100名“学法用法模范公事员”和成立100个“学法用法示范机关”的“双百”工程活动,在全辖区开展学法用法模范和学法用法示范单位评选活。
4、活动目标
办事处各科室形成学法用法的良好风气,参学率达到100%,尤其是各级领导干部做到带头学法用法。
全部机关工作人员法制观念、法律素养显着增强,实现三个提高一个具有:
即各级领导干部普遍提高依法执政、依法决策的能力和水平,公职人员普遍提高依法行使公共权利的能力和水平,社会组织普遍提高依法治理和效劳社会的能力和水平,行政执法和司法人员普遍具有履行职务所需要的职业法律知识和职业法律素养。
以言代法、以权代法现象取得有效遏制,不发生集体或个人重大违法犯法案件。
踊跃开展“法律进乡村”活动,推动社会主义新农村建设
一、适用范围及对象:
农村干部、农人、外出务工的农人。
二、学习宣传的法律法规
宪法、刑法、民法、物权法、治安治理惩罚法、土地治理法、村民委员会组织法、婚姻法、农业法、农村合作医疗章程等与农人生产、生活相关的法律法规。
参考教材:
全国五五普法教材《农人法律知识读本》,全省五五普法教材《农人法律知识简明读本》和《农村党员干部法律知识问答》、《农人进城务工法律知识问答》等。
3、方式方式
增强农村法制宣布道育基础设施建设,增加农村法制宣布道育投入,达到“五个一”,即成立一个法制辅导站,每一个行政村成立一个法律图书角、一个法律学习室,每一个村民小组成立一个法制宣传栏,每户家庭每一年新增一本法律学习书籍。
开展“法律五进乡村”活动和“一村一师”活动,每一年至少组织一次较大规模的送法下乡宣传活动,律师、公证员、法律援助工作者每季度要参加一次农村法律援助和法律咨询活动,每位村民每一年至少参加一次有组织的法律知识学习教育。
“五五”普法期间,对农村党员干部份期、分批进行集中教育培训,每一年集中培训率达到20%。
开展农村学法考核考试活动,查验农村学法成效,组织农村党员干部进行书面考试、案例讨论分析、法律知识竞赛、学法演讲竞赛等,以激发广大农人学法热情。
依照辖区实际情形,针对普遍性问题,集中进行农村法纪教育整顿活动。
增强农村法治文化建设,要计划建设农村法治文化景观景点,组织开展形式多样的农村基层法治文化活动,组织专业和业余文艺集体为农人演出法制文艺节目。
利用现代宣传工具向农人进行法制教育,区广播电视台开办学法专栏,引导农人收听收看中央、省、市电视台、广播电台的法制节目。
开展“民主法治村”创建活动,把法律进乡村活动与依法治村相结合,依法解决农人群众关注的热点难点问题,增进农村基层民主法制建设。
4、大体目标
辖区农村初步形成学法用法的气氛,农人群众学法用法的爱好慢慢增强。
农人群众普遍了解把握必然的法律知识,了解把握解决矛盾纠纷、保护合法权益的法律途径,树立大体的法制观念,每户家庭有一名法律明白人。
农村基层干部带头学法用法遵法,较好地树立以宪法意识为核心的法律意识,慢慢学会依法治理农村各项事务,依法解决农村的矛盾问题。
农村基层民主法制建设取得全面增强,农村各项事物慢慢纳入依法治理轨道,农人的各类权利取得切实尊重和爱惜,农村法治环境不断优化,维持农村社会治安大局稳固。
开展法律进社区活动,增进和谐法治社区建设
一、适用范围及对象:
社区治理人员、社区居民、社区流动人口、社区单位。
二、学习宣传的法律法规
宪法、刑法、民法、物权法、婚姻法、居民委员会组织法、妇女权益保障法、预防未成年人犯法法、老年人权益保障法、治安治理惩罚法等。
参考教材:
全国五五普法教材《社区居民法律知识读本》等。
3、方式方式
增强社区法制宣布道育阵地建设,达到五个一,即:
每一个社区成立一个法制工作站、一个法制宣传橱窗、一个法律图书角、一个法制学习室、每一个居民家庭每一年新增一本法律学习书籍。
抓好社区干部、社区治理人员带头学法,对社区干部进行法律知识集中培训,社区干部、治理人员坚持每季度集体学法制度。
开展有组织的社区居民法制宣布道育活动,办事处每季度、社区每半年举行一次公益性法制讲座或社区论坛,社区每一年组织一次社区居民法律知识学习考试答题活动,适时举行社区法律知识竞赛、法制演讲竞赛等。
增强城市法制宣传志愿者队伍建设,成立1支志愿者队伍,人数很多于3人;鼓舞并支持志愿者常常深切社区,结合各个时期的热点、难点问题和发生在居民身旁的典型案例,有针对性地为居民开展公益性法制宣布道育活动。
开展社区法律效劳活动,组织律师、公证员、法律援助工作者和法律效劳人员为社区居民提供法律效劳。
增强社区法治文化建设,成立1个普法广场和1个普法长廊等融标志性、艺术性为一体的固定性普法设施,慢慢成立一些社区法治文化景观景点,开展形式多样的社区法治文化活动。
增强社区青青年法制教育,组织闲散青青年进行集中法律知识学习,组织好中小学生暑假、寒假期间的课外法制教育活动。
和谐抓好社区单位的法制宣布道育工作。
开展民主法治社区创建活动,推动社区依法治理,把社区各项工作纳入法治化轨道。
4、大体目标
辖区各社区形成学法用法的良好气氛,社区居民的法律意识和法制观念普遍增强,普遍了解和把握大体的法律常识。
社区干部、治理人员做到带头学法用法,慢慢学会依法治理社区事务、依法处置社区显现的矛盾和纠纷。
社区居民家庭家家都有法律明白人,居民家庭成员依法办事的能力普遍提高。
社区民主法制建设取得全面增强,70%的社区达到民主法治社区创建标准,城区基层法治化治理水平显着提高,增进和保障城区的和谐稳固进展。
开展法律进学校活动,推动青青年学生法律素养教育。
一、适用范围及对象:
辖区内在校学生、教师、员工。
二、学习宣传的法律法规
宪法、教育法、义务教育法、职业教育法、未成年人爱惜法、预防未成年人犯法法、物权法等。
参考教材:
全国五五普法教材《五五普法公民读本》,全国青青年学法教材《中学生法制教育读本》、《小学生法制教育读本》等。
3、方式方式
要坚持法制教育与道德教育相结合,结合以“八荣八耻”为要紧内容的社会主义荣辱观教育活动,教育广大青青年学生学法律、知荣辱、明是非,使广大青青年从小知道应遵循的大体行为准那么,养成学法遵法的行为适应。
要发挥好第一课堂的主渠道作用,采纳有效方法确实推动学校法制教育打算、教材、课时、师资的落实。
要踊跃开辟第二课堂,通过各类形式对青青年进行生动、直观、形式多样的法制教育;增强家庭、学校、社会“三位一体”的青青年法制教育网络建设,依托家庭、社区、村开展青青年法制教育,营造有利于青青年健康成长的社会环境。
要踊跃开展青青年法制宣布道育基地建设,形成必然宣布道育规模。
4、大体目标
辖区内学校形成学习法律知识的气氛,引导广大学生树立起尊重法制、学习法律的爱好。
中小学生受到法律启蒙和法律常识教育,培育自我爱惜意识,提高分辨是非能力,养成遵法适应。
大中专学生学习把握法律基础理论知识,树立崇尚法律、遵遵法律的意识,大体具有现代社会必需的法律素养。
学校教师、员工带头学法用法遵法,具有较高的法律素养,做到依法执教育人。
学校民主法制建设取得全面增强,学生的合法权益取得有效爱惜,违法犯法现象减少。
开展法律进企业活动,增进企业依法经营、诚信经营。
一、适用范围及对象:
辖区内各类企业、企业领导层、经营治理人员、职工及农人工。
二、学习宣传的法律法规
宪法、刑法、物权法、合同法、公司法、劳动法、环境爱惜法、工会法、产品质量法、税收征收治理法、职业病防治法等。
参考教材:
全国五五普法教材《企业经营治理人员法律知识读本》、《社区居民法律知识读本》、《农人进城务工法律知识问答》等。
3、方式方式
成立健全企业学法用法考试考核制度,各个企业要制定年度法制宣布道育打算,成立企业领导班子成员集体学法制度;对企业经营治理人员每一年至少进行一次法律知识学习培训,并参加全区年度法律知识学习考试活动;对企业职工每一年进行一次有组织的法律知识学习培训,并参加全区年度法律知识学习考试答题活动。
增强对企业领导层的法制培训。
增强企业职工学法阵地建设,成立职工法制学习室或园地,在个体经营者集中的市场联合成立职工法制教育阵地,为经营治理人员和职工配备必要的法律学习书籍。
增强企业法律顾问队伍建设,五五期间,国有大中型企业、大中型私营企业都成立起法律顾问制度。
增强农人工法制宣布道育,常年利用农人工的企业普遍达到“五个一”要求:
每一个用工单位有一个法制宣布道育兼管机构,每一个农人工有一本法律学习书籍,每一个用工单位每一年度为农人工集中讲一次法制课,每一个农人工每一年参加一次法律知识书面答题活动,每一个用工单位的治理人员每半年进行一次集中法律知识学习活动。
增强企业法治文化建设,组织开展企业职工法制文艺演出、法制书画展览、法律知识竞赛、法制漫画、法制宣传橱窗等形式多样的法治文化活动。
增强企业职工及农人工维权工作,提供法律咨询和法律援助,保护其合法权益。
开展“依法治企”、“依法经营、诚信效劳”教育活动和“争创诚信遵法企业”创建活动,增进现代企业制度的成立和完善,推动企业民主法制建设。
4、大体目标
辖区各类企业形成学法用法的良好气氛,企业法治文化建设取得普遍重视和增强。
企业领导层和经营治理人员带头学法用法,依法决策、依法治理、依法经营的意识和能力显着提高。
企业职工及农人工的法制观念普遍增强,依法参与企业治理、依法表达诉求的能力显着提高。
企业民主法制建设全面增强,生产经营治理工作大体纳入法治化轨道,职工及农人工的合法权益取得有效爱惜,80%以上的企业达到“诚信遵法企业”标准。
开展法律进单位活动,提高法治化治理水平。
一、适用范围及对象:
辖区内科学研究机构、公益性机构、公共效劳机构等机关、乡村、社区、学校、企业未能涵盖的单位、单位治理人员、科学技术研究人员、医疗卫生人员、效劳人员及职工。
二、学习宣传的法律法规
宪法、刑法、民法、行政法、物权法及与本单位业务紧密相关的法律法规。
参考教材:
全国五五普法教材《五五普法公民读本》、《医疗卫生人员法律必读》等。
3、方式方式
标准单位的法制宣布道育工作,做到六有,即有组织、有打算、有教材、有阵地、有学习、有考试考核。
成立单位领导干部学法制度,领导干部每半年要集体学习法律知识1次。
采取上法制课、法制培训等多种形式,组织单位职工学习法律知识,并踊跃参加全区年度法律知识学习考试考试活动。
公共效劳单位要结合效劳工作,向社会宣传与本单位业务相关的法律法规知识,公园、车站等治理单位在人员流动密集地址设立固定法制宣传设施。
组织丰硕多彩的单位法治文化活动,让群众享受法治气氛,感悟法治文化,培育法律信仰。
深切开展基层依法治理,踊跃参加全省“依法办事示范单位”创建活动,推动单位民主法制建设,把单位各项工作纳入法治化轨道。
4、大体目标
各个单位形成学法用法的气氛,普遍成立法律知识学习考试考核制度。
单位领导班子成员和治理人员带头学法用法,依法治理、依法办事能力显着提高。
科技人员及广大职工把握了解必然的法律知识,法治观念和依法办事能力普遍增强。
各个单位的民主法制建设普遍取得增强,法治化治理和效劳社会的水平显着提高,五五期间,30%以上的单位达到全省“依法办事示范单位”创建标准。
四、时刻安排及具体要求
“法律六进”活动为期五年,与“五五”普法同步进行,是“五五”普法工作的重要载体,也是“五五”普法工作成效的查验。
各部门要结合实际、全脸部署开展“法律六进”活动,制定本部门“法律六进”活动实施方案,并认真组织落实。
各部门要高度重视,按通知要求,结合实际斗胆探讨、踊跃实践、制造性地开展“法律六进”活动。
要加大宣传力度,及时宣传“法律六进”活动的进展情形和典型体会,大力宣传开展“法律六进”活动取得的实效,尽力营造有利于“法律六进”活动不断深切的舆论气氛。
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