倍数与因数43.pptx
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老师的名片老师的名片姓名:
张进勇张进勇性别:
你看你看年龄:
你猜你猜单位:
定西市临洮县金泽小学定西市临洮县金泽小学运动会上两个班同学分别排出下面两种队形,算一算两班各有多少人?
9436(人)5735(人)36是9和4的倍数9和4是36的因数35是5和7的倍数5和7是35的因数倍数与因数倍数与因数义务教育教科书北义务教育教科书北师大师大版数学五版数学五年级上年级上册册定西市临洮县金泽小学定西市临洮县金泽小学张进勇张进勇我们只在自然数(零除外)范围内研究倍数和因数。
如果两个班的人重新排成整齐的队列,可以怎样排?
巩固练习1.学校要举行秋季植树了,每7米栽一棵,看看下面的树都栽对了吗?
7米14米17米25米77米?
米21米28米巩固练习巩固练习2.2.判断下面的说法对吗?
判断下面的说法对吗?
(11)因为)因为146=84146=84,所以,所以8484是倍数,是倍数,1414和和66是是因数。
(因数。
()(22)459=5459=5,我们就说,我们就说4545是倍数,是倍数,99和和55是因是因数。
(数。
()(33)88是是88的因数,的因数,88也是也是88的倍数。
(的倍数。
()(44)因为)因为0.54=20.54=2,所以,所以22是是0.50.5和和44的倍数,的倍数,0.50.5和和44是是22的因数。
(的因数。
()(55)因为)因为3a=b(a3a=b(a,bb是不等于是不等于00的自然数的自然数),所以所以bb是是33和和aa的倍数,的倍数,33和和aa是是bb的因数。
(的因数。
()巩固练习3.将下列数填在合适的圈内。
421218692030484的倍数的倍数6的倍数的倍数既是既是4的倍数,的倍数,又是又是6的倍数的倍数4,12,20,4812,4812,18,6,30,48拓展延伸拓展延伸1.2的倍数多还是5的倍数多?
2的倍数:
5的倍数:
拓展延伸拓展延伸2.你知道什么是完美数吗?
完美数又称完全数或完备数,也完美数又称完全数或完备数,也称三角形数,是一些特殊的自然数。
称三角形数,是一些特殊的自然数。
最初是由生活在公元前最初是由生活在公元前6世纪的古希世纪的古希腊数学家和哲学家毕达哥拉斯发现的;腊数学家和哲学家毕达哥拉斯发现的;迄今为止,人们只发现了迄今为止,人们只发现了6,28,496,8128等等四十几四十几个完美数。
个完美数。
拓展延伸拓展延伸9颗珠子全部放到十位和个位,可以得到哪些数?
仔细观察9颗珠子拨的两位数,你发现了什么?
8颗珠子拨的两位数都是8的倍数吗?
7颗珠子呢?
6颗珠子呢
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