读小蝌蚪找妈妈有感范文100字.docx
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读小蝌蚪找妈妈有感范文100字.docx
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读小蝌蚪找妈妈有感范文100字
读小蝌蚪找妈妈有感范文100字
读小蝌蚪找妈妈有感范文100字
在读书的同时,遇到了一些比较好的日后可以运用到的好词好句应该怎么办呢?
当然应该拿出笔记本把这些句子都记录下来,读书笔记是非常重要的一种学习的方法,能够起到更好的记忆效果的"读小蝌蚪找妈妈有感范文100字",希望对您丰富阅读量能有所帮助。
篇一:
小蝌蚪找妈妈读后感
这篇故事主要写了小蝌蚪找妈妈。
它们游到鸭妈妈身边,鸭妈妈告诉了小蝌蚪她们的妈妈长着两只大眼睛,嘴巴又宽又大!
它们看见了鲤鱼妈妈长着两只大眼睛,嘴巴又宽又大,就上去喊妈妈!
妈妈!
可是鲤鱼不是它们的妈妈。
它们又去找乌龟结果乌龟也不是它们的妈妈,它们继续往前找,找啊找,找啊找,终于找到自己的妈妈了,它们的妈妈就是青蛙。
小朋友们,以后在生活中遇到困难的时候一定要继续往前走,不能放弃,坚持到最后就是胜利。
篇二:
小蝌蚪找妈妈读后感
今天,我和妈妈一起读了小蝌蚪找妈妈的故事。
讲的是小蝌蚪找妈妈的经过,小蝌蚪先看鸭妈妈、到小鱼妈妈、再到乌龟妈妈、白鹅妈妈都以为是自己的妈妈,小蝌蚪在大家帮助和描述下,还有自己不放弃,最后找到了自己的妈妈。
这个故事告诉我遇到什么事情都不怕困难,一定会成功的。
篇三:
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小蝌蚪找妈妈?
读后感
?
小蝌蚪找妈妈?
这个故事我想小朋友们应该都听过,还在上幼儿园的时候妈妈有讲给我听,当时我只是觉得小蝌蚪从小就没有妈妈的照顾,还要到处的寻找自己的妈妈,非常的可怜。
可是前几天当我再次拿着故事书和妈妈一起阅读?
小蝌蚪找妈妈?
的时候,我觉得小蝌蚪如果在找妈妈的过程中动一动小脑筋的话,它们也不用找错那么屡次。
以后我做事一定要先动脑筋想清楚再行动。
篇四:
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小蝌蚪找妈妈?
读后感
今天我认认真真的看了?
小蝌蚪找妈妈?
的故事。
小蝌蚪的身子是黑色的,脑袋大大的,还有一条长长的尾巴。
小蝌蚪从小就在水里生活,在寻找妈妈的过程中碰到了鲤鱼、乌龟,最后,小蝌蚪一下子蹦到了荷叶上,终于找到了妈妈,也变得和妈妈一模一样在陆地上生活啦!
篇五:
小蝌蚪找妈妈读后感
我在书里看见了一篇课文,课文的名字叫?
小蝌蚪找妈妈?
,它告诉我小蝌蚪是怎么长大的。
小蝌蚪是细细的尾巴,黑黑的身子,大大的脑袋。
小蝌蚪是在水里生长的,长着长着就变成一只小青蛙了。
长了四条腿,细尾巴就变没了,脱下黑衣裳,换上碧绿的衣裳。
这篇课文使我知道了小蝌蚪是怎么变成小青蛙的。
篇六:
小蝌蚪找妈妈读后感
?
小蝌蚪找妈妈?
这个故事主要讲述了小蝌蚪历经重重困难终于找到妈妈的故事。
通过这个故事告诉我们,要完成我们的目标,就要有勇往直前不怕困难的勇气。
另外,小蝌蚪如果没有鲤鱼妈妈、乌龟妈妈的帮助,使他们逐渐了解到他们妈妈的样子,他们找妈妈会更困难。
所以,我们对待别人更应该有礼貌。
篇七:
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小蝌蚪找妈妈?
读后感
?
小蝌蚪找妈妈?
的内容是:
小蝌蚪想找他的妈妈,他去问鸭妈妈,鸭妈妈说;你的妈妈头顶上有两个大眼睛,嘴巴又阔又大。
小蝌蚪看见了大鱼,就叫:
妈妈。
妈妈大鱼说:
我不是你妈妈,你们的妈妈有四条腿小蝌蚪看见了乌龟,叫:
妈妈。
妈妈乌龟说:
你的妈妈肚皮是白的他又看见了大白鹅,叫:
妈妈。
妈妈大白鹅说:
你的妈妈唱起歌来呱呱的他又看见了青蛙,说:
你看见我的妈妈了没,青蛙说:
我就是你的妈妈我明白了做事要坚持。
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读塞翁失马有感范文100字
篇一:
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塞翁失马?
读后感
今天,我读了?
塞翁失马?
这篇文章。
这篇文章主要是写:
从前,有一位老人,叫塞翁。
有一次,他的马丢了,他说:
说不定是好事呢!
几天,他的马回来了,还带来了一匹好马。
他的儿子天天骑在马上出去玩,不小心摔断了他儿子的腿。
塞翁说:
说不定还是好事呢!
几天,国外开始打仗,塞翁儿子腿摔断了,不能去,战场上大多人都死了。
读了这篇文章:
使我明白了:
事物之间是互相转变的,好事可能会变成坏事,坏事也能变成好事。
篇二:
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塞翁失马?
读后感
塞翁的枣红马走丢了,塞翁非常伤心,过了一段时间,枣红马又回来了,而且还带回来了一匹大白马。
塞翁非常快乐,说塞翁失马,安知非福呀。
意思是说,现在受了一点损失,最后却得到了好处。
我们现在不要贪玩,要克制自己,好好学习,最后一定能学习好,并且学到了知识对我们非常有用。
篇三:
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塞翁失马?
读后感周邑竹
今天妈妈给我讲了一个塞翁失马的故事。
故事里讲的是:
古时候有一个人叫塞翁,他有一匹马,后来那匹马跑丢了,塞翁说这匹马总会回来的,果然那匹马回来了,还带来了一匹骏马。
塞翁的邻居都夸他聪明,塞翁没有笑,他说这还会带来坏事,没过多久,他儿子骑马的时候,从马背上摔了下来,腿断了。
塞翁说这或许是件好事,果然,他的儿子因为腿伤没有去打仗活了下来。
这个故事说明:
一件坏事不一定是坏事,一件好事也不一定是好事,人的眼光要看得长远。
篇四:
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塞翁失马?
读后感蒋睿彤
今天,我读了?
塞翁失马?
这一篇寓言故事。
这篇寓言故事告诉我们面对一件事情都要从多方面、全面地看待事物。
在学习中,我们也经常遇到在这个故事中发生的事情,有时候我们考试考得好,就难免很骄傲,忽略了平时的努力,下一次就考不好。
当考不好的时候,就又认真复习,下一回又考好了,考好了又骄傲,骄傲了又考不好,我们就在这曲折中不断成长,吸取教训。
篇五:
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塞翁失马?
读后感张佳瑞
今天,我看了一本书,名叫塞翁失马,有一天塞翁的马丢了,塞翁说;是件坏事,但谁知道它会不会带来好结果呢。
几个月后,那匹马回来了,而且还带回了一匹马,大家听了都来恭喜塞翁,塞翁却犹心忡忡地说;唉,谁知道这件事会不会带来灾祸呢,多了一匹马,塞翁的儿子非常快乐,天天骑着马兜风,有一天,儿子从奔驰的马背上掉下来,摔断了一条腿,塞翁慢悠悠地说;谁知道它会不会带来好结果。
篇六:
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塞翁失马?
读后感
我今天读了一个故事叫?
塞翁失马?
,这个故事讲了一个这样的道理:
遇到祸患不要忧虑,要会补救,遇到喜事不要太快乐,也要学会承受可能带来的痛苦。
如果一个人不能承受一件坏事所带来的痛苦,那么,喜事也不会自动上门。
篇七:
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塞翁失马?
读后感
塞翁这个人很聪明,村民们觉得他很奇怪,为什么呢?
每次碰到好事,他都要往害处细细思量;每次遇到坏事,他都要往好处认真想想。
这个故事告诉我们:
快乐时防止乐极生悲,悲伤时不意气消沉,有一颗遇事不慌、处世不惊的平常心,才是快乐生活的境界。
我喜欢做一个塞翁这样性格的人。
读守株待兔有感范文100字
篇一:
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守株待兔?
读后感姬忠和
一天,农夫正在种田,突然看到一只兔子撞到树上就死了。
农夫不费力就得到了兔子,他可快乐了!
他想:
坐在树下等着撞死的兔子。
农夫就这样等啊等啊
但是,他再也没有等到第二只撞死的兔子,他的田地也荒了!
这那么寓言告诉我们,不管做什么事都不能指望天上掉馅饼,不劳而获,应该努力地,勤奋的工作。
我们学习也是这个道理,如果总是靠别人取得答案,那么自己永远也不会成功。
只有那些勤奋,努力的人才能成功。
篇二:
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守株待兔?
读后感
今天我读了一个成语故事,他讲的是一个农民看见了一只兔子在树上撞死了,他轻而易举的抓到一只兔子,然后他就每天坐在树旁边等,地里的活也不干了,最后兔子没有再出现,庄稼都枯死了,他也饿死了。
这个故事告诉我们做人不能好吃懒做,要靠自己的努力才会有收获。
篇三:
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守株待兔?
读后感
想必,大家都对守株待兔这个成语有所了解。
那我就简单的介绍一下吧!
有一天,一个人看到一只兔子撞死在一棵大树上,鲜血染红了树皮,这个人就把兔子带回了家。
第二天,这个人想:
如果今天也有撞死的兔子呢。
于是他就去了那棵大树静静等候,他什么也不干,就在那里一直等呀等。
其实他那里知道,人在那动物还会去吗?
其实我们生活中也有这样的人,又一次我看到一个小孩在那里瞎转悠,我问他,他说我等谁掉钱没,我就可以受表扬了!
篇四:
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守株待兔?
读后感
守株待兔这篇文章主要是讲成功了就不努力了,老等现成的。
这就是我的感想。
有一次,老师表扬了一个同学,那个同学就不努力了。
他等着下一次老师来表扬他。
就这样他在也没受到表扬了。
还有一次,一个小朋友学游泳,刚学会就不游了,这就叫守株待兔。
篇五:
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守株待兔?
读后感
今天,我们读了守株待兔这本书,这本书的大意是:
有一个种田人,一天,他在干活的时候,一只野兔从树林里跑出来,不知怎么野兔就撞到树桩上撞死了,干活的人白捡了一只野兔,他想要是天天能捡到一只兔子,那该多好啊!
从此那个人丢下锄头,等着兔子撞死,一天有一天过去了,没有兔子在出现了,那个人的田里面长满了野草,庄家全完了。
这个故事告诉我们:
只有通过自己的劳动,才能有所收获。
篇六:
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守株待兔?
读后感
今天,我读了?
守株待兔?
的成语故事,大意是一个小孩子,在田地里干活,突然它发现远处跑来一只兔子,兔子跑得飞快,砰的一声,撞死在大树上,他马上把这只兔子拿回了家。
然后,他想每天都能捡到一只兔子,等呀等呀,等的庄稼都枯死完了,他还是等着兔子来,结果什么也没等到,庄稼也枯萎了。
这个故事告诉我们的道理是,我们应该象?
小母鸡种稻子?
里边的小母鸡一样,热爱劳动,不怕辛苦,这样才有收获!
篇七:
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守株待兔?
读后感
今天我们和老师一同进入了?
守株待兔?
这篇课文。
这篇新课文主要写的是一个种田的人在干活,突然一只兔子从树林里窜出来,一头撞在书上撞死了。
种田的人看见了,就急忙跑过去,捡起来了。
心想要是每天都能见到一只兔子该多好啊!
从此他就丢下了锄头,一直在那个树桩边等,再也没有野兔过来,他的田里已经长满了野草,庄家全完了。
读了这篇文章,我懂得了;不可能每天都有兔子撞死在那个树桩上,要想得到必须靠自己的努力才能得到。
读小豌豆有感范文
篇一:
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小豌豆?
读后感赵艺璞
今天是小豌豆第一次成为一名小学生。
妈妈给小豌豆准备早餐,有牛奶麦片,有巧克力香妃蛋糕,有小米粥,有卤鸡蛋,还有水果蔬菜沙拉
妈妈还给小豌豆准备了一件连衣裙和一个新书包,都是小豌豆喜欢的粉红色,只不过连衣裙的粉红色太深了。
篇二:
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小豌豆?
读后感
?
小豌豆?
这本书是商晓娜姐姐写的,我嘛,觉得商晓娜姐姐是个天才,因为她写的小豌豆让我看后乐的直跳不停,我和妈妈一起共读完了都觉得很有意思。
商晓娜姐姐想的词语可真丰富呀!
比方香喷喷、高快乐兴等,还有一个很好的句子是:
眼泪在眼眶里打转转。
我和妈妈也在小豌豆这本书里学到了很多知识,我喜欢小豌豆这本书。
篇三:
小豌豆读后感
今天,妈妈给我买了3本书,?
一年级的小豌豆?
、?
日记起步?
、?
格林童话?
我最喜欢看小豌豆了。
因为,小豌豆第一天上学的情景跟我们一模一样,让我想起了我上学的第一天,让我也认识了很多好朋友。
就像演电影一样演了一边,书中的小豌豆好似我一样。
今后,我也要用写日记方式记录我的一切。
篇四:
小豌豆读后感
去年刚上一年级,妈妈给我买了本书叫?
小豌豆?
,当时特别喜欢看,今天老师在学校发了这本书,放学一回到家我就让妈妈看,妈妈问我还记得?
小豌豆?
讲什么吗?
可是我什么也记不起来,这次我要认认真真的读一遍,刚读开学了,我以后要像小豌豆一样,早睡早起,上学不迟到!
篇五:
小豌豆读后感
我很喜欢小豌豆这本书,尤其是主人公小豌豆是一个聪明漂亮、活泼可爱、乐于助人,有时也有些淘气的孩子。
我最喜欢的故事是涂鸦口罩,因为小豌豆是个爱动脑筋的好孩子,在口罩上画画很有创意,所以我很喜欢,你呢?
在小豌豆身上有值得我们学习的地方,但也要防止小豌豆那样的笑话。
总之,我很喜欢小豌豆这本书,它给我们带来很多愉快的时候。
我最喜欢小豌豆了,让我们和小豌豆一块长大吧!
篇六:
小豌豆读后感
新学期开学了,小豌豆就要上小学一年级了。
平时爱睡懒觉的他今天也主动起的特别早。
妈妈为小豌豆准备了丰富的早餐,还给她买了新衣服和新书包。
小豌豆吃过早饭,急得像热锅上的蚂蚁一样在屋子里团团转,恐怕上学迟到了。
可妈妈却不慌不忙的梳妆打扮起来,小豌豆急得眼泪都快要流出来了,妈妈这才容许送她上学,一路上小豌豆记住了上学的路线。
到了学校门口,小豌豆飞快地跳下车,跑到教学楼找到了自己的教室。
小豌豆推开门,只见一位老师站在讲台前,老师笑着说:
你是第一个来上课的学生哦。
小豌豆听了特别快乐,她还以为自己迟到了呢?
我以后要向小豌豆学习,做一名不迟到的好学生。
篇七:
小豌豆读后感陈圣琪
今天跟孩子一起阅读了第十七篇课文?
一条线?
主要讲的是学校为了倡导学生遵守秩序,开展了一条线活动,小豌豆在当监督员期间发生的一系列的事情。
小豌豆在这次的一条线活动中认真负责,赏罚清楚,对做的好的小朋友,她不惜拿出自己心爱的画片作为奖励,对于不是很协调的同学,她利用课余时间,细心地指导,表达出了强烈的责任感。
她对事情尽职尽责的态度,值得我们认真去学习。
因此在以后的日子里,我要把小豌豆当做自己的典范,把认真的态度贯彻到自己的实际行动中去,做到在课上专心听讲,在课余做好老师布置的作业,绝对不会辜负老师和家长的殷切期望!
第十八篇课文?
理发师?
,读完之后我受益匪浅,小豌豆乐于助人的精神让我十分钦佩,虽然她并不擅长做这件事,而且给小朋友理发不是她心甘情愿的,但是为了帮助别人,她却没有丝毫的犹豫。
另外,对于吉布妈妈的做法也有欠妥的地方,她把自己的意志强加在孩子的身上,以为是为了孩子好,结果却适得其反。
因此作为家长,应该充分尊重孩子的意见,要多和孩子沟通,对于孩子正确的意见要积极的采纳,对于孩子错误的做法要及时更正。
经常和孩子谈心、互动,便于融入孩子的世界,解读孩子内心的想法,从而做出正确的引导。
读绝佳拍档有感范文100字
篇一:
绝佳拍档读后感
今天,我读了一本书,叫绝佳拍档。
里面有一篇:
蓝心淼表姐驾到的故事。
里面主要的内容是:
今天,小香姨妈来了,她还带来了她的女儿蓝心淼。
蓝心淼比马一左和马一右大三岁,所以马一左和马一右要管蓝心淼叫表姐。
可是小香姨妈只待了一会就走了,她要赶着坐飞机到美国去看望在那里读博士的小香姨夫,不过,小香姨妈却把蓝心淼表姐留下了。
这个故事告诉我:
小香阿姨对马太太很放心,能把她的女儿蓝心淼放心的交给马太太。
篇二:
绝佳拍档读后感谭浩轩
今天,我看了?
绝佳拍档?
,书中一共讲了18件趣事,其中我最感动的就是马一左和马一右,这对双胞胎兄弟帮助同学米小小长高。
因为他们升入新的年级,很多人都长个子了,唯独米小小还是那么一点点大。
她请求马一左帮助她长高一些。
马一左建议她去跳绳,米小小在课间的时候就听话得跳了起来。
他们还帮助她制订了一份长高方案。
每天监督她完成任务,让她快快长高。
我觉得他们热心帮助别人和助人为乐的精神值得我们学习。
篇三:
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绝佳拍档?
读后感高童彬
我读完?
绝佳拍档?
这本书后,发现了马一左和马一右爱助人为乐,他们帮刚入学的龙骨补课,帮着灾区的人捐书和衣服,还帮戴花婆婆拿雨伞他们还有一个好朋友叫龙骨,他们三个人经常在一起玩。
龙骨的成绩不好,常常被老师批评。
我以后要做一个助人为乐的人,要和马一左、马一右一样团结。
篇四:
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绝佳拍档?
读后感
在暑假里,我看了?
绝佳拍档?
这本书。
这本书里,马一左是哥哥,可他胆子非常小。
马一右是弟弟,可他的胆子很大。
他们谁也不会离开谁,形影不离。
他们做什么事都要在一起,所以叫绝佳拍挡。
他们一起对付高年级学生胡子原,一起跟踪大候老师,一起和小乔老师以及她的男朋友一起去沙沙冰里吃冰激凌。
就算是写作文,他们也会不约而同地提到对方。
在这本书里,我学到了人与人之间的默契不是天生的,而是磨练出来的。
篇五:
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绝佳拍档?
读后感邱科美
我看的是绝佳拍档的第五册,?
教室里有个多嘴的人?
。
绝佳拍档是一对双胞胎,一个叫作马一左,一个叫作马一右。
书里主要讲的是一个同学,他天天把其他同学做的坏事记下来交给老师,让老师惩罚他们。
一个同学以为是窃听器,一个同学以为是监视器。
马一左在帮音乐老师搬铃鼓时,看见了一个同学正在把其他同学做的坏事告诉老师,后来马一左就把这件事告诉同学们,同学们就说她是个多嘴的人。
篇六:
?
绝佳拍档?
读后感
今天我读完了?
绝佳拍档?
这本书,这本书就告诉我什么叫天使。
这本书主要讲的是一对双胞胎马一左和马一右的故事,他们不仅长的一模一样,平时穿的衣服也一模一样,连他们的老师都分不清楚哪个是哥哥,哪个是弟弟,他们给大家带来快乐、带来忧伤,把他们比作天使,是因为他们就像天使一样给大家温暖。
绝佳拍档真是一本很好看的书。
篇七:
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绝佳拍档?
读后感陈梓杰
在假期里,我看了一本书叫?
绝佳拍档?
,书中的两个小主人公是一对长相一样,但性格各异的双胞胎兄弟,哥哥叫马一左,弟弟叫马一右。
他们每一天的学习生活当中都会发生很多有趣的事情。
当哥哥有梦想的时候,弟弟会想方法帮助哥哥完成梦想。
当爸爸,妈妈要加班的时候,兄弟俩又会煮好饭菜等爸妈回来吃。
看完了这本书,我学会了对父母要孝顺,帮助做一些力所能及的家务;对朋友,同学之间要互相帮助,互相关心;对兄弟,姐妹之间要互相支持鼓励!
以后我一定要向马一左和马一右学习!
读?
小布头奇遇记?
有感100字
篇一:
读?
小布头奇遇记?
有感
我今天读完了?
小布头奇遇记?
这本书,感到太有意思了,同时小布头知错就改、智慧勇敢、有情有义的性格都值得我们学习。
还有,我觉得?
小布头奇遇记?
的作者真了不起,他能想象出这么奇怪的故事情节,使我看了一遍还想再看一遍。
我想,我也要发挥自己的想象力,写一遍有趣的童话故事。
篇二:
读?
小布头奇遇记?
有感余靓颖
读了这篇文章,我觉得小布头特别顽皮。
他一次又一次的从酱油瓶上跳下来,最后闯出了大祸。
把酱油瓶踢倒了,小布头和酱油瓶一起掉到碗里,把米饭弄的一团糟。
苹苹生气了,批评了小布头。
小布头还不服气要离家出走。
小朋友们可不能像小布头那样淘气,要做个乖巧懂事好孩子。
篇三:
读?
小布头奇遇记?
有感
我读了?
小布头奇遇记?
这本书,知道了小布头是小老师用碎布做成的小娃娃。
他是100个娃娃当中最小的一个,他虽然是男孩,但是他很胆小。
我最喜欢读?
第二次遇险?
这个故事,小布头为了救他的好朋友,勇敢的钻进了老鼠洞,但还是掉进了陷阱里。
在陷阱里,他找到了小黑熊,他们齐心协力爬出了陷阱,还找到布猴子。
他们亮出胆子,打败了四只老鼠,他们死的死,伤的伤。
最后,小布头成了一个勇敢的男孩子。
我要向他学习,从不勇敢到勇敢。
篇四:
读?
小布头奇遇记?
有感
我看了?
小布头奇遇记?
这本书。
书里面写了老师和小朋友们一起做了一个游戏,小朋友们将小布头、布猴子和大老虎放到木板上,木板在水面上漂了起来。
后来,老虎移了移屁股,木板翻了。
老师只捉住了布猴子和老虎,小布头漂走了。
于是,小布头的历险记也开始了这本书写了小布头的勇敢、幽默和可爱。
篇五:
读?
小布头奇遇记?
有感张宇扬
这个暑期,我读了?
小布头奇遇记?
,从这本书里我知道了小布头在冒险过程中交了许多朋友,有布猴子、小老虎、小黑熊、小鸭子、大洋娃娃、小芦花、大铁勺,还有许多许多的朋友,小布头有危险的时候,他的朋友就会出现,危险就会解除,从这本书里我知道了什么是真正的友谊。
我还从这本书里找到许多好词、好句、好段,?
小布头奇遇记?
给我带来了许多乐趣,让我知道了如何交朋友,在别人有困难的时候,我会伸出双手帮助他。
篇六:
读?
小布头奇遇记?
有感刘双齐
今天,我把?
小布头奇遇记?
看完了。
?
小布头奇遇记?
讲的是一个布娃娃被老鼠抓到老鼠洞里,然后被朋友救出来,又和朋友们打跑那些坏蛋的故事。
打老鼠时小老虎用嘴咬,小布猴用脚踢,小布头用剑刺。
他们齐心协力把老鼠打跑了。
看完?
小布头奇遇记?
,我才知道,团结就是力量。
篇七:
读?
小布头奇遇记?
有感黄健豪
?
小布头奇遇记?
这本书写了小布头是一个会动的布娃娃,他特别可爱、漂亮、勇敢。
他把老鼠吓跑了,把小黑熊和其它好朋友都救出来了。
平平得到了小布头,他们两个成为最好的朋友。
小布头坐上了火车,当了火车司机。
小布头躺在他的床上甜甜地睡着了。
这本书告诉我们只有聪明、勇敢才能战胜困难。
我要像小布头学习,做个勇敢的人,战胜自己碰到的一切困难。
读小马过河有感范文作文100字
篇一:
小马过河读后感
今天我听老师讲了?
小马过河?
的故事,听了之后,我懂得了一个道理:
别人的话不一定都正确,适合自己的方法才是最好的方法。
故事中的小马被小河挡住了去路,它问小松鼠和老牛河水深不深,松鼠和老牛说的完全不一样,这让小马很迷惑,只好去问妈妈,妈妈一句话点醒了小马,自己试了不就知道了,最后小马通过自己亲自试,终于得了结论:
河水既不像松鼠说的很深,也不像老牛说的。
今后我遇到困难一定要像小马妈妈说的,自己亲自试试。
篇二:
小马过河读后感
今天,我读了个故事叫?
小马过河?
。
一天,妈妈让小马带麦子到磨坊去磨面,走到半路,小马看见一条小河挡住了她的去路,小马想该怎么办呢?
小马去问大黄牛水深吗?
大黄牛说:
不深你可以过去。
小马刚要过河,小松鼠看见了大喊:
别过,水会淹死你的。
小马一听,立马收住脚,小马不知该怎么办,自己想一想,决定自子试一试。
小马跳到河里水才没过她的腿,小马过去河去磨面了。
从这个故事中,我知道不管做什么事情都要想一想,然后在自己试一试就知道该怎么做了。
篇三:
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小马过河?
读后感
这个故事写的是小马帮妈妈把麦子驮到磨坊,路上遇到了一条小河。
老牛说水很浅,小松鼠说水很深,小马很为难,跑回家问妈妈的故事。
我觉得小马不要光听别人说,应该自己动脑筋想一想,河水是深是浅试一试就知道了。
生活中我们也会遇到问题,要自己动脑筋想方法,这样才会越来越聪明。
篇四:
小马过河读后感
今天我读了?
小马过河?
这个故事里讲了小马帮老马托麦,一条小河挡住了路。
小马问牛伯伯,牛伯伯说很浅。
小马问小松鼠,小松鼠说很深。
小马不知道水到底是深还是浅,就跑回家去问妈妈。
妈妈说孩子,你光听别人说,自己不动脑
筋是不行的。
读了这个故事,我知道了做事要自己去试,不能光听别人事说。
篇五:
?
小马过河?
读后感
一天,小马去帮妈妈把一袋麦子运到河对岸,可是他不知道河的深浅,无法过去。
正左右为难的时候,小松鼠对他说:
小马,别过河,别过河,河水很深,把我的弟兄都淹死了。
河马爷爷却说水很浅,才到他的脚。
小马不知听谁的好,只好回家去问妈妈。
妈妈摸着小马的头说:
孩子,你要自己去试一试,不要听别人的。
小马听后飞奔着过了河,发现水不会深,也不浅,快乐的走了。
我们不要总是听别人的话,要有自己的判断,要自己去实践,才会知道谁对谁错。
篇六:
小马过河读后感
今天我读了?
小马过河?
这个故事。
故事主要讲了小马背着麦子过河,它不知道小河的深浅,就问老牛和小松鼠。
老牛说河水不深,小松鼠说水很深,小马一想,还是亲自去试一试。
于是,它向小河走过去,发现河水既不像老牛说的那样浅,也不像小松鼠说的那样深。
读了这个故事我明白了不管做什么事情,别人的话只能当做参考,只有自己亲自去做,才能得出正确的结果。
篇七:
小马过河读后感
今天我读了?
小马过河?
的故事。
故事中小马是一个勤劳的孩子。
马妈妈让小马驮一袋麦子到磨坊里去磨面,一条小河拦住了它的去路,小马不知道河的深浅,不敢贸然过河。
正好有一头老牛经过,牛伯伯告诉小马水很浅,但是松鼠却说河水刚刚淹死了它的好朋友。
小马不敢过河了。
最后小马还是决定亲自试一试,小马平安的过了河。
读了这个故事我知道了,做什么事情都不能道听途说,只有自己亲自做过了,才会明白。
我从今以后也要学习小马勇于尝试,不怕困难。
读雪孩子有感范文作文100字
篇一:
雪孩子读后感
以前,妈妈给我读了?
雪孩子?
的故事,它讲了兔妈妈要去找萝卜,就给小白兔堆了一个雪人。
小白兔在外面和雪人玩后,觉得冷了,就回到屋里坐在炉边烤起火来,小白兔睡着了。
突然,小木屋着火了。
雪人一边喊救人,一边冲进木屋,把小白兔抱到了屋外,雪人化成了水。
这让我懂得,我们要向雪孩子学习,为了救人甘愿牺牲自己。
这是多么崇高的舍己救人的精神啊!
篇二:
雪孩子读后感
今天我看了雪孩子的故事,读了雪孩子的故事后,我体会到了别人有困难,我们应该去帮助。
我觉得雪孩子不顾自己去救小兔,值得我们学习。
我们要学习雪孩子虽然是个雪人,但是她还是救出了小白兔。
我们以后遇到什么困难,都要勇敢的面对,这样才
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