八上第四章第五节《电压的测量》.docx

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八上第四章第五节《电压的测量》

学科教师辅导讲义

学员编号：

年级：

初二课时数：

学员姓名：

辅导科目：

科学学科教师：

授课类型

T的性质

C性质例题解析

T综合解析

授课日期及时段

教学内容

课前预习掌握

1、电源是提供电压的装置，电压用字母U表示，它的单位有伏特（V）、千伏（kV）、毫伏（mV）和微伏（uV）。

2、说出下列常见的电压值：

一节干电池的电压为1.5伏；家庭照明电路的电压为220伏；一般情况下，对人体的安全电压不大于36伏。

3、电压表的符号是V，学校实验室的电压表有两个量程，即0-3伏和0-15伏。

当用0-3伏时，分度值为0.1伏，当用0-15伏，分度值为0.5伏。

电压表要并联在电路中，电流从正接线柱流入，从负接线柱流出。

4、串联电路中两端总电压等于各串联导体两端的电压之和；并联电路中，各支路两端电压都相等。

电压的测量

一、同步知识梳理

知识点1：

电压

（1）电压的作用

A、电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因。

电压可给电流提供推动作用。

B、用类比法理解电压

（2）电源的作用

电源是提供电压的装置，如干电池、蓄电池、发电机等。

（3）电压的单位

国际上通常用字母U表示电压，电压的单位是伏特，简称伏，符号是V。

其单位还有千伏、毫伏、微伏。

1千伏=103伏1伏=103毫伏1毫伏=103微伏

（4）常见的电压值

需要记住的电压值有

1节普通干电池的电压U=1.5伏

一节蓄电池的电压U=2伏

家庭照明电路的电压U=220伏

一般情况下，对人体的安全电压不高于36伏

知识点2：

电压的测量

（1）认识电压表

A、作用：

测量电路两端电压的大小。

B、符号：

C、量程：

（0-3伏和0-15伏）

D、读数方法

确认所用电压表的量程

确认刻度盘上每个大格和每个小格表示的电压值

由指针所指的大格和小格的位置，读出电压表的示数

（2）电压表的使用规则

1、首先要调零

2、正确选择电压表的量程

3、电压表要并联在被测电路两端

4、把电压表的正接线柱接在与电源正极相连的那端

5、电压表可直接连到电源的正、负极

（3）电压表与电流表的比较

电压表

电流表

用途

符号

连接方法

与电源相接

相同点

知识点3：

串、并联电路的电压特点

（1）串联电路电压的关系

串联电路两端的总电压等于各串联导体两端的电压之和。

（2）并联电路电压的关系

并联电路中，各支路两端电压都相等。

（3）实验过程中注意的事项

1、连接实物电路时，一定要对照电路图，可从电源的正极出发，依次经过开关、小灯泡，最后回归到电源的负极，电压表最后要并联到所测电路的两端。

2、连接实物电路过程中，开关一定要处于断开状态。

3、实验中，每次读数后，应及时断开开关。

4、为了验证探究结论的普遍性，可进行多次实验，其目的是选取多组数据，从而分析归纳。

5、对于需要分析实验数据而得出结论的实验，可以将需要测量的物理量罗列出来。

（4）串、并联电路的特点

串联电路

并联电路

电路图

电流

电压

作用

分压

分流

二、同步题型分析

题型一：

电压

【例1】在图所示的电路中，当开关S断开时，下列说法中正确的是（　　）

A．电源两端电压为零B．电灯两端电压为零

C．开关两端电压为零D．以上说法都不正确

【分析】

【答案】

【例2】下列说法中正确的是（　　）

A．有电流通过的电阻两端，一定有电压存在

B．电路两端有电压时，电路中一定有电流

C．没有电流通过的导体，没有电阻

D．导体的电阻大小，由它两端的电压和通过它的电流大小共同决定

【分析】A、某电路中有电流，它的两端一定有电压，故A错误；B、某电路两端有电压，电路中不一定有电流，要想有电流，电路必须闭合，故B错误；C、自然界中，有的动物本身就可以产生电压，用来自卫，例如电鳐；故C正确；D、电源是提供电压的装置，不同的电源提供的电压可能不相同，也可能相同，故D错误．

【答案】C

【例3】下列关于电压的说法不正确的是（　　）

A.电压是形成电流的原因B.电源是提供电压的装置

C.电路中有电流,则电路两端一定有电压D.电路两端有电压,则电路中一定有电流

【分析】电压是形成电流的原因;电源是提供电压的装置;电路中有电流,则电路两端一定有电压.电路两端有电压,则电路中不一定有电流.所以,D是正确的.

【答案】D

题型二：

电压的测量

【例4】如图所示电路中，当开关S闭合时，电压表测的是（　　）的电压．

A．L1B．L2C．L1L2总电压D.电源和L1

【分析】

【答案】

【例5】下图是小李同学在某次测量中连接的实物图，以实物图为根据画出的电路图，其中正确的是（　　）

A.

B.

C.

D.

【分析】

【答案】

【例6】如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和电阻R2两端电压分别为（　　）

A.4.8V1.2VB.6V1.2VC.1.2V6VD.1.2V4.8V

【分析】

【答案】

题型三：

串、并联电路的电压特点

【例7】如图所示，在“探究串联电路的电压规律”实验时，闭合开关，用电压表分别测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB=1.5V，UBC=1.5V，UAC=3V，在表格中记录数据后，接着的实验步骤是（　　）

A.整理器材，结束实验

B．分析数据，得出结论

C.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值

D.换用电压表的另一量程，再测出一组电压值

【分析】

【答案】

【例8】如图所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数是7.5V，电压表V2的示数为9V，若电源电压为12V，则L2两端电压是（　　）

A.4.5VB.5.5VC.3VD.2V

【分析】

【答案】

【例9】如图甲、乙、丙是用电压表测并联电路电压的三种接法，则下列说法正确的是（　　）

A．三种接法测得结果不同

B．只有乙接法测得结果正确

C．甲和丙的结果之和等于乙的结果

D．三种接法测得的结果一样

【分析】

【答案】

【例9】李小芳同学在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究时，利用现有的器材按如下步骤进行了操作：

（1）按图所示的电路图连接电路；

（2）闭合开关S，用电压表测出L1两端的电压；

（3）在测L2两端的电压时，李小芳同学为了节省实验时间，采用以下方法：

电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；

（4）测出AC间的电压．

对小芳同学以上实验操作评价是：

①在拆接电路时，开关应该______。

②小芳同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？

为什么？

（5）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在如表中，小芳同学依据本次实验数据可以得出的结论是：

串联电路总电压______各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）．这个实验在设计方案上存在的不足之处是______.

Uab/V

Ubc/V

Uac/V

3.1

1.4

4.45

三、课堂达标检测

1、下列说法中正确的是（）

A．通过导体的电压是形成电流的原因

B．电源是产生电压的必要条件

C.导体中有大量的自由电荷，只要构成通路，导体中就会有电荷通过

D．电路中只要有电压，就会有电流

2、关于电流表和电压表的使用方法，下列说法中正确的是（）

A．测量电压时，电压表必须与被测电路串联

B．测量电流时，电流表必须与被测电路串联

C.不管是电流表还是电压表，连接时必须使电流从“十”接线柱流出，从“一”接线柱流进

D．电压表的量程改变后，每小格表示的值仍保持不变

3、关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（）

A．使用前都应检查指针是否指零

B．若有两个量程，一般都先用大量程"试触"

C．两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上

D．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出

4、在实验室练习电压表的使用时，有四位同学连接的电路分别如图13—5—1所示，其中错误的是（）。

图13—5—1

5、在图13—5—2中，电压表的示数是V

图11—5—2

6、在图13—5—3所示的电路图中，能用电压表正确测出灯Ll两端电压的是（）

图11—5—3

7、张峰有一个标准的电压表，它有0～3V和0～15V两个量程。

用它测量由两节干电池串联组成的电池组的电压时，接线正确，但他读出的读数是10V，这显然是错误的。

（1）请你说出他出现错误的原因。

（2）实际电压应是多少伏特？

8、请按图13—5—4所示的电路用笔画线代替导线把图13—5—5中的实物元件连接起来．

图11—5—4图11—5—5

9、如图13—5—6所示，闭合开关S后，L1和L2两盏电灯都不亮，电流表指针几乎没有偏转，电压表指针明显偏转，该电路的故障可能是（）

图11—5—6图11—5—7

A、L1灯丝断了

B、L2灯丝断了

C、电流表损坏

D、L2灯口处短路

10、灯L1与灯L2串联，先用电压表测L1两端的电压，如图13—5—7所示，再测L2两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法·（填“正确”或“不正确”）理由是·

11、在图13—5—8所示的○内填上适当的电表符号，使之成为一个正确的电路，且闭合开关S后，两灯均能发光．

图13—5—8

12、在图13—5—9中，要求用电流表测量灯泡L2中的电流（0.3A），电压表测量灯泡L1的电压，L1、L2并联，变阻器调节L1的亮度，开关控制整个电路，将符合要求的电路图画在虚线框内，并将实物连接起来。

图13—5—9

13、（创新实践题）一只小鸟落在11万伏的高压输电线上，如图所示，虽然通电的高压线是裸露的电线，但小鸟仍安然无恙，这是因为（）

A．鸟有耐高压的天性

B.鸟脚是干燥的，鸟的身体不导电

C．鸟两脚间的电压几乎为零

D．鸟体电阻极大所以无电流通过小鸟

14、如图13—5—11所示的的电路，电源电压6V，电灯L1、L2的电阻均为15Ω，当开关S闭合后，两灯均正常发光。

在某时刻，电路出现故障。

电流表和电压表的示数出现异常。

造成该现象的电路故障有多种可能，如下表中1、2所列故障。

请分析写出可能出现的第三种由电灯引起的故障（其中一盏灯完好），并填上与2、3对应的电流表和电压表的大约示数。

图13—5—11

15、小马有一个电路盒，面板（如图13—5—12）上有红、绿灯各一只，两个开关S：

、S：

，一个电压表．

在不打开盒子的情况下，他让小组其他同学探究盒内的电路结构．为此，小张做了如下实验：

图13—5—12

根据实验情况，请你在下面的方框内画出盒内电路的电路图：

1、B2、B3、C4、AC5、1.7或8.56、B7、提示:

线路接入电表是0～3v的量程,而他读数却读了0～15v的刻度;所以错了。

正确的读数应该是2v。

8、

9、B10、不正确电压表的正负接线柱接反了

11、a、Ab、Vc、A

12、

13、C14、6V0.4AL1短路0V0V或L2短路0V0.4A

15、

学法升华

1、知识收获

电压表的测量电压的作用

电压的单位

电压表

串联电路电压的关系

并联电路电压的关系

2、方法总结

1、知道电源是提供电压的装置。

2、知道电压及其单位，记住干电池、家庭电路电压值。

3、知道电压表的符号和用途。

4、会正确使用电压表测电压。

5、能正确使用电压表测量串联电路和并联电路中用电器两端的电压。

6、理解串并联电路的电压特点。

三、技巧提炼

1、围绕对电压表的认识和使用规则，考查有关电压表的量程、读数及连接方法。

常见的题型有选择题、填空题和作图题等。

2、串、并联电路电压的特点，常见的题型有选择题、填空题和实验探究题等。

课后作业

1、一节干电池的电压是V，照明电路的电压是V，对人体的安全电压不高于V。

2、灯L1和L2串联，先用电压表测灯L1两端的电压，如图所示，再测L2两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法（填“正确”或“不正确”），理由是。

3、如图所示的两个电压表，它们的读数分别为U甲=，U乙=。

4、图所示的电路中，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2串联，甲、乙应该接入的是（   ）

A.甲接电压表，乙接电流表      B.甲接电流表，乙接电压表

C.甲、乙都接电压表        D.甲、乙都接电流表

5、下列那个电压是不安全的（   ）

A.一节干电池的电压  B.36V

C.手持移动话的电池两极的电压  D.家庭电路的电压

6、在图甲的电路中，当闭合开关S后，电路正常工作。

两只电压表指针位置均为图乙所示，则电阻R1、R2两端电压分别是（   ）

A.4.8V 1.2V  B.6V 1.2VC.1.2V 6V  D.1.2V 4.8V

7、某同学在用电压表测电压时，选用了“+”“3”接线柱，读数时却误按照“+”“15”接线柱来读，得到电压值为13.5V。

则实际值为（   ）

A.4.5VB.2.7V C.3.5V D.1.5V

8、下列说法中，正确的是（   ）

A.电路中只要有电压，就一定会有电流

B.电压是产生电流的必要条件

C.电路中有电源就一定会有持续电流      

D.通过导体的电压是形成电流的原因

9、.用电压表测小灯泡两端电压，如图所示的四种电路中，正确的是（   ）

10、如图所示的各电路图中，电流表和电压表的使用均正确的是（   ）

11、在选择电压表的量程时，正确的是（   ）

A.尽可能选择大一些的量程

B.经试触后被测电压不超过小的量程时，尽可能选择小量程

C.尽管选用的量程不同，但对测量结果毫无影响

D.为使测量结果更精确，量程选得越小越好

12、如图所示，电压表所测的是（   ）

A.电源电压       B.灯L1两端的电压

C.灯L2两端的电压 D.灯L1与L2两端的电压

13、将图中的元件用笔画线连接起来，要求两节干电池串联，电灯L1与L2串联，电压表V1测L1两端的电压，电压表V2测L2两端的电压。

14、如图所示，要测量干路

和支路的电流及灯泡两端的

电压，在空白处标出电流表

或电压表，并标出电表的正、

负接线柱。

15、有一天，小明买了三节干电池，他想：

“把这三节干电池串联，电压增大，且这个电池组的总电压等于每节电池电压之和，如果把这几节电池并联起来，对同一盏灯供电，那么组成的电池组提供的电压、电流会发生变化吗？

于是，他找来小华一起开展如下的探究。

（1）他俩收集到一只小灯泡、导线、电流表和电压表、三节相同的新干电池，按如图所示的电路首先使用一节电池连好实物图。

（2）闭合开关，读出电流表和电压表的示数，并记在设计的表格中。

然后换二节和三节并联的电池组，分别重复上述操作，把数据记录在表格中。

电源

电压（V）

电流（A）

一节干电池

1.5

0.12

二节干电池

1.5

0.13

三节干电池

1.5

0.14

小华和小明经过分析归纳得出：

几节干电池并联组成的电池组总电压1节干电池的电压，随着并联的干电池增多，电流逐渐。

答案：

1、1.5，220，36；

2、不正确，这样会使电压表正负接线柱接反，损坏电压表；

3、2.5V，11V；

4、C

5、D

6、A

7、B

8、B

9、D

10、D

11、B

12、C

13、

14、

15、不变， 增大。