暑假致学生家长的一封信.docx
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暑假致学生家长的一封信
2009年暑假致学生家长的一封信
尊敬的家长:
您好!
酷夏来临,暑期将至,学校非常关注学生能否过一个丰富多彩而又富有意义的暑假。
孩子是家庭的希望,学生是祖国的未来。
全社会都在关注学生的安全,保护学生的平安,共同为学生撑起安全的天空。
为了保证学生能过一个健康、安全、文明、愉快的暑假,学校在假前传达了县教育局关于2009年放暑假的通知,(我校于7月7日开始放暑假,9月1日正式开学上课)同时进行了对学生的防地震、防溺水、防交通事故、防洪、防火、防雷击等知识和自护、逃生、自救的能力教育。
暑假期间希望家长认真履行好监护人的职责,积极配合学校做好学生的安全防范工作,为此学校给家长提出以下几点建议:
一、要求学生暑假期间以小组为单位开展多种形式的帮贫济困、帮助孤寡老人献爱心等活动。
二、
(1)阅读我快乐
应按照县局推荐适合各年级学生阅读的书目,学校根据实际情况,充分利用学校的图书资源,圈定读书的范围。
学生根据自己的兴趣选择自己喜欢的读物,营造“书香暑假”。
学生每天保证至少阅读30分钟,提倡写笔记(充分利用小本本、采蜜集进行摘抄、写心得体会)。
学生根据读书情况,可以因地制宜举行“讲一讲”活动,即经常给家人、朋友讲一讲自己所读的收获,以培养自己读书能力及口头表达能力。
开学初每生上交5篇较高水平的读书笔记。
(2)背诵我能行
新课程标准中推荐的古诗词,都是历代名篇佳作,不仅内涵丰富,具有很高的审美价值和很强的艺术感染力;其短小精悍,词句优美,韵律和谐,节奏性强,特别适合小学生诵读。
为此,倡导学生利用暑假背诵古诗词和优美篇目并进行自我展示。
(3)书法我最棒
为了让学生主动形成良好的书写习惯和提高写字能力,要求学生每天坚持练习硬笔字或毛笔字。
写字篇目、数量不做具体要求,重在培养学生兴趣和习惯。
暑假开学,每生至少上交5篇书法作品。
三、加强对学生的安全教育,教育孩子严格遵守交通规则,严禁驾驶机动车和乘坐无牌、无证或报废车辆;不随意骑自行车上马路;禁止搭乘超载车船和无家长监护外出游玩;加强防火、防触电、防食物中毒的安全教育,教育孩子不在野外用火、不玩火;不乱拉、乱接电线,正确使用家电;不参与任何有危险的活动;教育孩子不得私自或结伴到溪、池、塘、海、水库附近游玩和游泳,学游泳必须在家长、监护人或其他专业人员的保护和陪同下进行;不到可能发生地质灾害的地区游玩;教育孩子坚决抵制社会不良风气,禁止进入“网吧、游戏厅、歌舞厅、台球房”等不适宜的娱乐性场所;不参与非法集会活动;在家上网不登陆、不浏览未成年人不宜进入的网站,自觉抵制不良信息的危害;不吸烟、不喝酒、不参与帮派及色情、暴力事件,做一个讲文明、有道德的好少年。
四、督促孩子合理安排暑期生活,帮助孩子制订好暑假计划和一日作息时间表,鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动,并做到自己的事情自己做,让孩子养成良好的生活习惯和劳动习惯。
五、督促孩子加强锻炼,注意个人卫生、环境卫生和饮食卫生。
不吃腐烂变质的食品和“三无”食品,不带孩子在外就餐和参加宴请,防止食物中毒。
六、教育孩子不与陌生人闲聊,不接受陌生人馈赠的物品,更不能跟随陌生人去游玩,防止意外事故地发生。
各位家长,生命是宝贵的,让我们共同提高安全意识,帮助学生提高防范能力,希望家长配合好学校的安全教育,履行好家庭教育的职责,教育子女重视安全,珍惜生命,防止一切不安全事故的发生,确保孩子的安全。
让我们为了学生——您的孩子能安全、健康地成长而共同尽心尽力。
祝您的孩子度过一个轻松、愉快而又充实的假期!
恭祝合家欢乐、幸福、安康!
注意提醒你的孩子按时返校:
第一次返校:
7月22日第二次返校:
8月7日第三次返校:
8月22日
乐亭县古河乡李各庄小学
乐亭县教育局小学教研室
关于认真组织好暑假学生活动的
意见
为丰富我县学生暑期生活,保障学生过一个愉快、充实、有意义的暑假,现结合我县教学实际,对学生假期学习活动提出以下指导意见。
一、指导思想
在学生充分休息、享受生活的前提下,倡导学生自主阅读、关心时事、社会实践,使其开阔视野,增长知识,形成良好的学习和生活习惯,培养创新精神和实践能力,以提高学生的综合素质。
二、活动内容
为便于学校和教师安排假期活动和作业,谨从阅读、背诵等方面提供一些内容,供大家参考。
(一)阅读我快乐
应按照县局推荐适合各年级学生阅读的书目,学校根据实际情况,充分利用学校的图书资源,圈定读书的范围。
学生根据自己的兴趣选择自己喜欢的读物,营造“书香暑假”。
学生每天保证至少阅读30分钟,提倡写笔记(充分利用小本本、采蜜集进行摘抄、写心得体会)。
学生根据读书情况,可以因地制宜举行“讲一讲”活动,即经常给家人、朋友讲一讲自己所读的收获,以培养自己读书能力及口头表达能力。
开学初每生上交5篇较高水平的读书笔记。
(二)背诵我能行
新课程标准中推荐的古诗词,都是历代名篇佳作,不仅内涵丰富,具有很高的审美价值和很强的艺术感染力;其短小精悍,词句优美,韵律和谐,节奏性强,特别适合小学生诵读。
为此,倡导学生利用暑假背诵古诗词和优美篇目并进行自我展示。
(三)书法我最棒
为了让学生主动形成良好的书写习惯和提高写字能力,要求学生每天坚持练习硬笔字或毛笔字。
写字篇目、数量不做具体要求,重在培养学生兴趣和习惯。
暑假开学,每生至少上交5篇书法作品。
四、活动要求
1、精心组织,务求实效。
学校要把学生暑假活动内容在放假前布置给每一位学生,并就开展好这项活动向学生提出具体要求,切实做好动员工作。
要努力增强学生参与活动的意识,使学生认真完成活动内容,真正在活动中受到启发和教育。
2、因地制宜,突出重点。
各校可以针对本校实际,因地制宜地对相关内容进行调整,设计和开展一些体现学校工作特色的重点活动,吸引并指导学生广泛参与。
3、加强指导,营造氛围。
各校要加大宣传力度,鼓励学生自主学习、自主读书和自主活动,营造充分休息、享受生活、自主阅读、开阔视野、增长知识的暑假活动氛围。
为做好学生暑假活动的指导工作,假期返校时,要安排时间组织教师开展相应的活动,了解、检查和指导学生的活动内容。
对学生的假期活动评价要多样化。
为了发挥教师的指导作用,学校也要组织教师按本单位圈定的读书范围参加读书活动。
4、总结交流,展示评比。
开学初,各校要认真总结本校学生假期活动的情况,对于学生活动成果要专门组织交流、展示、评比活动,并将活动情况报小学教研室。
县局也要针对学生假期活动的完成情况,进行日记、读书笔记、古诗诵读、口头讲述书籍等评选活动。
做好充分展示,迎接下学期古诗古韵诵读展示,迎接建国六十周年诵读活动。
乐亭县教育局
二00九年六月二十四日
推荐阅读背诵的篇目
原则:
只要孩子喜爱读就行。
虽然选书要以孩子为主体,但无论为哪个年龄段的孩子选书,家长都应该把好质量关。
请牢记“每一个孩子都是不同的”。
而且,每一本书中都可能包含着多重的信息,不同年龄段的人会有不同的收获。
以下都是国家教育专家根据学生的年龄段为学生提供的优秀书目,我们只是筛选出一部分,仅供学生参考,各学校可以因地制宜,本着“每人读一本书”的原则,协调、布置。
(一)阅读书目
小学一年级
1、《天天讲故事》2、《365夜故事》3、《影响孩子一生的知识童话》系列丛书4、《小布头奇遇记》5、《中国儿童百科全书》上学就看系列丛书6、《汉字的故事》7、《小猪唏哩呼噜》8、《宝葫芦的秘密》9、《鼹鼠的故事》10、《大头儿子和小头爸爸》
小学二年级
1、《十万个为什么》2、《神奇的符号》3、《木偶奇遇记》4、《阿凡提的故事》5、《今年你七岁》6、《科学王国里的故事》7、《神奇的符号》8、《中外神话传说》9、《一千零一夜》10、《影响孩子一生的101个经典童话》
小学三年级
1、《我要做个好孩子》2、《一百个中国孩子的梦》3、《金波诗选》4、《安徒生童话》5、《格林童话》6、《成语故事365》7、《大名人,小故事》系列8、《和天使一起成长》——感动小学生的100个母亲9、《游戏中的科学》10、《中国未解之谜》
小学四年级
1、《成语故事》2、《西游记》少儿版3、《寓言故事》4、《智慧背囊》5、《雷锋故事》6、《中外名人故事》7、《发明发现故事300篇》8、《学生百科全书》9、《世界未解之谜》10、《科学家的故事》
小学五年级
1、《做人与做事》作者卢勤2、《智慧背囊》系列3、《上下五千年》4、《假如给我三天光明》海伦.凯勒著5、杨红樱作品6、《冰心儿童文学获奖作品集》7、《昆虫记》8、《稻草人》和其他童话叶圣陶著9、《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》10、罗贯中《三国演义》
小学六年级
1、罗贯中《三国演义》2、杨红樱作品3、笛福《鲁滨逊漂流记》4、斯威夫特《格列佛游记》5、高尔基《童年》6、亚米契斯《爱的教育》7、海明威《老人与海》8、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》9、儒勒•凡尔纳《海底两万里》10、世界伟人故事
(二)古诗题目:
一年级:
10
离离原上草(唐·白居易)
离离原上草,
一岁一枯荣。
野火烧不尽,
春风吹又生。
池上(唐·白居易)
小娃撑小艇,
偷采白莲回。
不解藏踪迹,
浮萍一道开。
春晓(唐·孟浩然)
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟。
夜来风雨声,
花落知多少。
静夜思(唐·李白)
床前明月光,
疑是地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。
风(唐朝李峤)
解落三秋叶,
能开二月花。
过江三尺浪,
入竹万竿斜。
江南(汉乐府)
江南可采莲,莲叶何田田!
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,
鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
悯农(唐朝李绅)
锄禾日当午,
汗滴禾下土。
谁知盘中餐,
粒粒皆辛苦。
鹿柴(唐朝王维)
空山不见人,
但闻人语响。
反影入深林,
复照青苔上。
早发白帝城(唐·李白)
朝辞白帝彩云间,
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,
轻舟已过万重山。
寻隐者不遇(唐朝贾岛)
松下问童子,
言师采药去。
只在此山中,
云深不知处。
二年级:
11
赠汪伦(唐·李白)
李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。
望庐山瀑布(唐·李白)
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
咏柳(唐·贺知章)
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦(tāo)。
不知细叶谁栽出,
二月春风似剪刀。
村居(清·高鼎)
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢(yuān)。
小儿垂钓(唐·胡令能)
蓬头稚子学垂纶,
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,
怕得鱼惊不应人。
山行(唐·杜牧)
远上寒山石径斜,
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花。
忆江南(唐·白居易)
江南好,
风景旧曾谙。
日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
咏鹅(唐·骆宾王)
鹅,鹅,鹅,
曲项向天歌。
白毛浮绿水,
红掌拨清波。
九月九日忆山东兄弟(唐·王维)
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。
江畔独步寻花(唐朝杜甫)
黄师塔前江水东,
春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,
可爱深红爱浅红?
绝句(唐朝杜甫)
迟日江山丽,
春来花草香。
泥融飞燕子,
沙暖睡鸳鸯。
三年级:
12
登鹳雀楼(唐·王之焕)
白日依山尽,
黄河入海流。
欲穷千里目,
更上一层楼。
题西林壁(宋·苏轼)
横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。
不识庐山真面目,
只缘身在此山中。
清明(唐·杜牧)
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,
牧童遥指杏花村。
夏日绝句(宋·李清照)
生当作人杰,
死亦为鬼雄。
至今思项羽,
不肯过江东。
所见(清·袁枚)
牧童骑黄牛,
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,
忽然闭口立。
春日(宋·朱熹)
胜日寻芳泗水滨,
无边光景一时新。
等闲识得东风面,
万紫千红总是春。
泊船瓜洲(宋朝王安石)
京口瓜洲一水间,
钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸
明月何时照我还。
游园不值(宋朝叶绍翁)
应怜屐齿印苍台,
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,
一枝红杏出墙来。
黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐朝李白)
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流。
凉州词(唐朝王翰)
葡萄美酒夜光杯,
欲饮瑟琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,
古来征战几人回。
小池(宋朝杨万里)
泉眼无声惜细流,
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头。
江雪(唐朝柳宗元)
千山鸟飞绝,
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,
独钓寒山雪。
四年级:
11
惠崇《春江晓景》(宋·苏轼)
竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时。
江南春(唐朝杜牧)
千里莺啼绿映红,
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,
多少楼台烟雨中。
绝句(唐朝杜甫)
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船。
春夜喜雨(唐朝杜甫)
好雨知时节,
当春乃发生。
随风潜入夜,
润物细无声。
野径云俱黑,
江船火独明。
晓看红湿处,
花重锦官城。
凉州词(唐朝王之涣)
黄河远上白云间,
一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,
春风不度玉门关。
送元二使安西(唐朝王维)
渭城朝雨浥轻尘,
客舍青青柳色新。
劝君更进一杯酒,
西出阳关无故人。
乐游原(唐朝李商隐)
向晚意不适,
驱车登古原。
夕阳无限好,
只是近黄昏。
江上渔者(宋朝范仲淹)
江上往来人,
但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,
出没风波里。
元日(宋朝王安石)
爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,
总把新桃换旧符。
秋夜将晓出篱门迎凉有感(宋朝陆游)
三万里河东入海,
九千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,
南望王师又一年。
四时田园杂兴(宋朝范成大)
梅子金黄杏子肥,
麦花雪白菜花稀。
月长篱落无人过,
惟有蜻蜓蛱蝶飞。
五年级:
13
枫桥夜泊(唐·张继)
月落乌啼霜满天,
江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,
夜半钟声到客船。
望天门山(唐·李白)
天门中断楚江开,
碧水东流至此回。
两岸青山相对出,
孤帆一片日边来。
别董大(唐·高适)
千里黄云白日曛,
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,
天下谁人不识君?
晓出净慈寺送林子方(宋朝杨万里)
毕竟西湖六月中,
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。
渔歌子(唐朝张志和)
西塞山前白鹭飞,
桃花流水鳜鱼肥。
青若笠,绿蓑衣,
斜风细雨不须归。
敕勒歌(北朝民歌)
敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,
风吹草低见牛羊。
芙蓉楼送辛渐(唐朝王昌龄)
塞雨连江夜入吴,
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,
一片冰心在玉壶。
古朗月行(唐朝李白)
小时不识月,
呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,
飞在青云端。
塞下曲(唐朝卢纶)
月黑雁飞高,
单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,
大雪满弓刀。
悯农(唐朝李绅)
春种一粒粟,
秋收万颗籽。
四海无闲田,
农夫犹饿死。
蜂(唐朝罗隐)
不论平地与山尖,
无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,
为谁辛苦为谁甜。
书湖阴先生壁(宋朝王安石)
茅檐长扫静无苔,
花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,
两山排闼送青来。
六月二十七日望湖楼醉书(宋朝苏轼)
黑云翻墨未遮山,
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,
望湖楼下水如天。
六年级:
13
游子吟(唐·孟郊)
慈母手中线,
游子身上衣。
临行密密缝,
意恐迟迟归。
谁言寸草心,
报得三春晖。
竹石(明·郑燮(xiè)
咬定青山不放松,
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,
任尔(ěr)东西南北风。
示儿(宋·陆游)
死去元知万事空,
但悲不见九州同。
王师北定中原日,
家祭无忘告乃翁。
墨梅(元·王冕)
吾家洗砚池头树,
个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,
只留清气满乾坤。
石灰吟(明·于谦)
千锤万凿出深山,
烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,
要留清白在人间。
出塞(唐朝王昌龄)
秦时明月汉时关,
万里长征人未还,
但使龙城飞将在,
不叫胡马度阴山。
望洞庭(唐朝刘禹锡)
湖光秋月两相和,
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色,
白银盘里一青螺。
浪淘沙(唐朝刘禹锡)
九曲黄河万里沙,
浪淘风簸自天涯。
如今直上黄河去,
同到牵牛织女家。
秋夜将晓出篱门迎凉有感(宋朝陆游)
三万里河东入海,
九千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,
南望王师又一年。
四时田园杂兴(宋朝范成大)
昼出耘田夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。
题临安(宋朝林升)
山外青山楼外楼,
西湖歌舞几时休。
暖风熏得游人醉,
只把杭州做汴州。
乡村四月(宋朝翁卷)
绿遍山原白满川,
子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,
才了蚕桑又插田。
已亥杂诗(清朝龚自珍)
九州生气恃风雷,
万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,
不拘一格降人才。
关于防溺水等安全教育致学生家长一封信
尊敬的各位学生家长:
您好!
孩子的健康成长是学校和家庭的共同责任,更需要您的大力支持和密切配合。
现就近期学生安全教育需要注意的一些问题告知与您,请您予以配合,积极协助学校做好学生的安全教育工作。
一、加强防溺水安全教育
2009年6月3日13时许,玉田县窝洛沽镇沃洛沽中心小学9名学生在该镇还乡河橡皮闸处发生溺水事故,造成4名学生死亡。
故事发生后,市委、市政府领导极为重视,省委常委、市委书记赵勇同志做出重要批示,要求教育行政部门切实加强学生安全管理,防止类似事件发生,结合我校实际活动,现将有关事项通知如下:
1、要重视对子女进行防溺水教育工作。
提高他(她)防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
2、家长要切实做好孩子在家休息时的监护工作,尤其是“双休日和中午”,时刻关注他(她)的去向,防止意外事故的发生。
3、不允许未成年人自发组织到小河、水塘去游泳、嬉水,确实需要必须要有监护人陪同。
4、教育子女按时回家,严防在上学、回家途中下水游泳、嬉水,以免发生意外。
二、加强交通安全教育
教育您的孩子做到:
1、上学、放学路上,不要相互追逐、打闹、嬉戏;2、在道路上行走,要靠道路右边行走;横穿道路时要一停、二看、三通过;3、在雾、雨天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施;4、12周岁以下学生严禁骑自行车上学;上学最好步行。
三、注意预防其它事故
教育您的孩子做到以下“八防”即:
防溺水、防触电、防火、防中毒、防雷击、防交通事故、防高温中暑和其他意外伤害;1、在学校或在家里活动时不玩火、不玩危险玩具、不乱开煤气,不随便触摸电器、电插头等,注意用火、用电、用燃气等的安全;2、不要私自出门游玩,外出活动一定要有家人陪同;3、您最好为您的孩子准备一个水壶,每天带上开水到学校喝,严格控制孩子的零花钱;4、不与陌生人打交道,不参加封建迷信活动等,以免意外事故发生。
“生命只有一次,安全伴君一生”,希望每一位家长提高认识,加强对自己子女的监管力度,并积极配合学校做好对学生的安全教育工作,让你的孩子健康快乐的成长!
最后,祝您家庭幸福安康!
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