最新教师年度考核个人总结15篇.docx
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最新教师年度考核个人总结15篇
教师年度考核个人总结15篇
作为名小学教师,我时刻为自己的工作而感到骄傲,因为我在这个过程当中深刻的体会到了工作给我带来的快乐,现在我也希望能够在这个过程当中有更多的积累,一年的工作已经结束了,但是我从来都没有放弃对自身能力的提高教学,是我一直以来追求的方向和目标,我不断地提高自己,就是希望能够更好的去教导学生,更好地去发挥自己的能力,对于过去一年的工作,我也需要对自己有客观的评价。
首先在工作当中,我能够做到认真负责,把学生教导好,让学生们能够感受到学习的快乐,能够感受到我教学方式带来的一种轻松,而不是那种非常压抑的课堂,这一点是我一直以来在追求的,我希望能够在这个过程当中做得更好,这一点也是毋庸置疑的,现在我对新一年的工作也充满了期待,当然我个人能力还是说的过去的,过去一年来的工作当中,积极地参加学校的各项讲座,也从来不会放过和其他老师交流的机会,因为这都是对我教学能力的一个提高,每次能够看到新的教学方式,我都会感到非常的激动,因为这样下来,自己也能够掌握这些,真的感觉非常非常的好,有些东西还是要自己努力的,只有自己尽力的去争取,才能够获得一些回报,这一点是肯定的,作为教师,在这方面我是非常非常的看重,也付出的实际行动,在接下来的工作当中,我会更加的用心去追求这些东西。
生活当中我养成良好的作风,从来都不会破坏掉我们学校的这个工作氛围,我遵守学校的规章制度,认真的做好教学工作,完成好自己的本职工作,从来不会因为个人原因而影响到了上课,也从来都不会把个人情绪带入到课堂上面,把自己最好的一面展示给学生,这一直以来都是我在追求的落实,我也一定会认真负责的去做好这些,希望能够在接下来的工作当中完成好这一点,我也在不断的追求新的东西,20xx年的工作开始了,我一定不会辜负了学校的培养,会给学生带来更多精彩的一面,把教学工作做好,成为一名合格的小学教师,为自己各方面而奋斗,争取在新一年的工作当中,提高班级的整体成绩,让学校能够看到我的进步,让学生们能够在我的课堂上面学到真正有意义的东西,提高成绩,这才是最重要的新年工作,我一定会更加努力。
在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我决心把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步。
当然,我深知,自己是学生时代入党,可能那时表现是优秀的,然而现在在工作岗位中有那么多优秀的老师、前辈,我变得如此渺小,但是我会把此作为我继续大跨步向前的动力,争取早日成为名副其实的先锋模范。
下面我从思想、工作和学习方面加以总结:
一、思想政治方面
作为一名***员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
思想上,领会党的精神,关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动,认真阅读学习材料写好学习笔记及学习心得。
牢记遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,保持严谨认
真的工作态度和一丝不苟的工作作风,坚定“踏踏实实工作,简简单单做人”的信念。
另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
二、教育教学工作方面
本学期安排我担任三年级的英语教学工作,刚刚参加工作一年就独立承担一个重要学年的教学工作,我深感领导以及师生对我的信任。
为此,我努力学习新的教学理念,勤思考、善发问、常总结。
争取用最短的时间让自己快速成长起来,毕竟学生时代的党员在工作岗位上要想同样发挥良好的先锋模范作用,就必须比普通群众付出更多的努力,尽快尽好的发展起来、成长起来。
为此,我认真解读教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案。
我运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的英语学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。
我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。
所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。
我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,和同伴交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。
最重要的是认真书写教案、反思,努力做到真反思而非伪反思,同时认真撰写与建立高效课堂相关的论文。
在我工作有缺点的时候,学校领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。
此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。
所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将***的宗旨牢记心间——全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。
三、学习业务知识方面
liveandlearn.我深知终身学习的重要性,虽然小学英语在外人眼里看似简简单单,没有什么难点,但是通过一年的教学工作,我发现其实不然,要想找到最佳的方法技巧还是需要我们不断学习,积累的。
作为非专业人员,我更应该坚持通过阅读大量的英语报刊、杂志来丰富自己的课外知识,提高自身素质。
在教育学生方面,认真阅读有关中小学生教育的书籍、尤其是心理教育方面的书籍。
当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。
不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。
以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。
关键是要学习如何实现活学活用、举一反三,不做纸上谈兵,而是能够指导实践。
总之,在这一年来,我感受到了学生的喜爱、同事的疼爱、领导的关爱。
当然,我在学习和工作方面仍然存在着很多的缺点与不足,所以,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼
本学期我担任高三(3)(4)两个班的语文教学工作,在每一天的教学工作中,我都尽量做到兢兢业业,踏踏实实,丝毫不敢有所懈怠。
语文高考考点细实、知识深广,《考试大纲》又不断更新,几乎每年都有一定的考试内容和范围的变动。
现新课程改革日益推进,如果一直延用以前的旧方法,已经无法适应新形式下的高考了。
通过摸索和研究,再根据本届高三的特点,努力探索一种用时少,效率高的教学模式。
现将本学期工作作如下总结:
一、教学方面:
认真研究各课改省份高考题,认真研究高考精神,认真组织备课组进行复习研讨,认真制定第一轮复习计划。
在正式展开复习之前,我针对20xx年高考的新形势,认真研究20xx年考纲和考试说明,,重点关注海南、宁夏省份的新课程改革。
同时深入领会参加的市里的调研活动,争取把新高考要求落实到每个专题中。
认真参加语文备课组的集体备课,每个专题都在集体研讨的基础上,再深入领会,细心吸收,精心选题,根据生情校情学情,制定工作计划,确保教学目标的落实和完成。
二、制定周密的复习计划。
按备课组工作计划,高三复习分三个阶段。
第一阶段。
要稳扎稳打,对高考所涉及的所有知识点要面面俱到,即使没有涉及到的,只要跟高考有关的,仍有复习的必要。
备课要细,上可要实,作业要精,补漏要勤,检测要有针对性。
为学生形成知识的系统性作准备。
第二阶段,知识的网络系统阶段。
以专题训练为依托,以第一轮复习为基础,让学生的知识系统化。
以专题促归纳,让归纳生升华。
让学生对所有考点的知识心中有数并自我成体系。
教师有针对性的引导学生,让学生自主归纳,这样的东西才是他们自己的。
第三个阶段。
摸拟提高阶段。
在模拟中发现的问题,教师必须精讲,而且决心不再留任何尾巴。
对个性问题一定要做个别辅导,决不把这次遗留的问题带到下次考试。
在复习过程中,我注意的问题:
〈1〉重要的地方要在手里过,尤其是在诗文中的关键字和疑难字。
〈2〉早读一般采取朗读的办法,而且是高声。
〈3〉课前一定提问,课后一定有作业。
〈4〉每复习完一个章节一定要总结,方式可多样,不见得只采取检测。
〈5〉平时多练笔,写一句漂亮的话,即就是在一句普普通通的话中用一个准确且漂亮的词句也可。
〈6〉不忽视美文对学生情趣的陶冶,尤其是《读者》中的文章,要随时挑出一些和学生一起交流,欣赏。
〈7〉复习是力戒枯燥,要想方设法要复习课充满趣味,这既是语文课的特点,也是提高复习质量的有效途径。
〈8〉不把语文课变成是哑巴式的知识传授课,想办法要学生动脑,动手,动口。
〈9〉多打听一些外校,尤其是兄弟学校的复习方法,及时了解他们的复习内容和复习进度。
三、管理至上,指导为重。
树立管理至上,指导为重的基本策略;放弃盲目蛮干式的加时间、加题量、加不必要的压力;尝试从管理追求效益,从指导收获成就,从学生自主学习、有效消化去追求学生语文水平提高和语文能力发展的效果。
语文教学的三大禁忌却正是高三教师采用最多并乐此不疲的基本模式:
①大量讲述;②大量训练;③对学生大量的不断地否定。
我以为,高三语文教师要做的工作有两件:
①给学生创造自主学习的基本条件;②对学生自主学习进行指导、管理。
我以为,要提高高三语文教学质量,就要降低考查训练的难度,精心设计考查训练题,还学生以自主学习的时间空间,这是一个基本的前提,这样,才能让学生获得成绩,实现提高。
要实现这一目的,我们应该应在管理和指导上大做文章,大显身手,教师的作用并不主要体现在知识讲述和组织考查上。
本学年,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
作为一个教师,我很清楚为人师表的重要性,教师是人类灵魂的工程师,要育好人绝非简单的事情,做学生的好老师,做学生的好朋友,做学生的心理医生,关注学生的健康成长,从不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格是我一贯坚持的原则,在这个原则下,我感觉到我也收获了学生们的尊重等,课堂上,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展。
我热爱自己的事业,兢兢业业地、按时、按质地完成每一项工作。
并且尽量争取多听课,多参加学习培训,从中学习别人的长处,领悟其中优秀的教学艺术。
使我在工作上得到了长足的改进,也大大地提高了自己的工作效率。
我热爱自己的学生,热爱自己所从事的教育事业,这份热爱,促使我在德,能,勤方面不断地努力想办法提高自己,也使我从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能运用有效的工作时间做好自己的份内之事。
俗话说“金无足赤人无完人”,我总感觉自己在教学方面还有很多的不足,这也鞭策我在今后的工作中,要多学习,多动手,多思考,多总结,多反思,以期自己能得到更大的提高。
不管怎样,希望自己能在今后的教学工作中,逐步完善教育教学方法,争取更大的进步,
光阴似箭,日子如梭。
转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20xx年的工作小结如下:
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导,办事认真负责。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守教师职业道德,时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策
自己。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项教学工作。
本学年上学期我担任五年级三个班的品德与社会教学,下学期我担任六(三)班的数学教学工作。
我能认真钻研新的课程标准,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新等能力。
在补差工作上,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。
本人还能认真履行教学校长的职责,组织好教学处的日常工作。
不仅狠抓学校教学常规管理,而且积极带领教师开展教科研活动,提高了教师素质,促进了学校教学质量稳步提高。
在市教育局“五大综合年度评估检查”中我分管的教学工作总积分居全市小学第十名,学校被授予市级“教育教学管理先进单位”光荣称号。
本学年,我的工作量饱满。
能严格遵守学校的各项规章制度。
坚持按时上班,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。
能按时参加各种会议,积极参加校本培训,完成继教学习任务。
此外,每周还负责接送学生校车一次.
一分耕耘,一份收获。
本学年度我被授予镇级先进教育工作者光荣称号;在市数学教学论文和教学设计评比中,撰写的教学设计《位置》获市级一等奖,教学论文《浅谈在小学数学教学中渗透和培养人文精神》荣获市级一等奖;小学数学老师赏析征文《课已停,意犹存》,被市教科院评为一等奖;电教论文《恰当应用多媒体技术,帮助小学生学好数学》被市电教馆评为二等奖;辅导六年级学生参加第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛有2人获省级一等奖,有8人获省级二等奖;有13人获市级一等奖,有10人获市级二等奖。
学校被评为参加第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛先进单位。
本人获第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛省级“优秀辅导员”光荣称号。
本年度我的教科研成果取得92分,居全校第一名;获学校综合组教师20xx——20xx学年度考核评估总分第一名。
在学校组织“大家唱、大家跳”活动中,本人辅导六(3)学生做的新广播操荣获年级一等奖。
金无足赤,人无完人.在教学工作中也存在许多不尽人意之处,如教学语言不够丰富,课堂调控能力有待提高,学科科研能力有待加强等。
千里之行,始于足下。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断提高业务能力,提高自身的专业素养,开拓进取,为党的教育事业奉献自己应有的力量。
匆如流水,转眼一年过去了。
蓦然回首,一个学期走来,许多经历,许多记忆,让人刻骨铭心、难以忘怀。
在中心学校的正确领导下,在学校领导的殷切关怀下,我严格服从学校领导的工作安排,以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,踏踏实实、保质保量的完成了各项工作。
现从三个方面将过去一年的教育教学工作总结如下。
一、首重师德,关爱学生。
一年来来,本人一直奉行着德高为师和学生是教师的生命这两条准则。
我深信,作为一名教师,只有为人师表、品德高尚,学生才会发自内心的亲近你、喜欢你。
在师德方面,我严格遵守国家的各种法律法规,做一个热爱祖国、热爱中国共产党、遵纪守法的合格公民。
我严格遵守学校的各种规章制度,没有一次任何形式的缺勤。
我严格服从学校领导的各种工作安排、顾全大局。
我严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己,为人师表,爱岗敬业。
我注重师德的理论学习,认真笔记,深刻感悟,运用于实际。
我注重形象、衣着得体、言语恰当,给学生以良好的示范和引领。
在关爱学生方面,我喜欢优生,也重视差生,一视同仁,平等对待。
遇到学生生病或表现异常,我都及时去嘘寒问暖、关心他们。
偶尔我会找几个学困生聊聊天,了解一下他们的想法,并给予他们一些在英语学习方法上的指导。
每次上各个时段的最后一节课,我都会提醒孩子们注意交通安全,如遇天气反常,也会提醒孩子们注意做好适当防备。
二、重视教学,干好本职。
教学是教师的生命,这是我教师生涯奉行的又一个准则。
在过去的这个学期里,我承担了张大营小学所有的英语教学任务。
可以说工作任务相当繁重,面对不同年级,各具特色的学生,教学内容也不一样,就批改作业这一项任务就让我这个新老师有点吃不消。
但是,国家把祖国的未来交给了你,家长把自己的希望交给了你,还有什么理由辜负他们的信任呀!
努力钻研教学才是硬道理。
1、钻研教材,认真备课。
教材是一切教学资源的根本,钻研教材和认真备课是教学的前提,英语作为小学生刚接触的新学科,尤须如此。
备课之前,我总是要先认真阅读教材、教参书,认真参考他人的优秀备课,三位一体再加一个关注,关注学生本体的英语水平和接受能力,形成自己重点突出、难点突破的清晰上课思路。
2、学生主体,有效上课。
课堂是学生获取知识、形成能力的主要途径。
在课堂上,我依托新课程改革的最新理念,根据学生基础不一、层次鲜明的特点,针对不同的学生,设置不同的问题和解答要求,并多作鼓励,从而全面的顾及了学生。
同时也尝试分组合作,这一方面有利于打破学生害怕回答问题的尴尬局面,培养孩子们合作探究动脑筋的好习惯。
另一方面,也有利于孩子们课外交流互通有无。
3、认真批改,及时讲评。
作业是学生学习必要的补充与强化。
我坚持每天给学生以不同形式的作业,做到每一本作业都身体力行的经过自己的手,认真批改,作不同符号的批注或鼓励。
对每一次作业都及时认真的讲评,让学生及时改正错题,并在抄写本上留下笔记,形成错题印象的习惯。
4、合理考试,反思讲评。
测试是对学生一个阶段的必要检测和总结。
每一个单元结束,我都按时举行了月考。
认真写下反思,以指导下一个阶段的教学;及时进行讲评,让学生纠正与强化。
本学期,学生的成绩和能力也有了稳步的提高。
5、服从安排,主动教研。
校内,我严格按照学校的要求,服从教研组的安排,积极参加各种教研活动。
认真完成了十次听课,并留下清楚的记录。
校外,我也积极参加了学校组织的数学教研活动。
三、加强学习,提升自我。
不能改变环境,只有适应环境。
学习,只有不断学习,才能适应日新月异的时代变化和教学要求。
网络学习一直是我喜爱的方式,工作的需要已经让我渐渐养成了网络学习的习惯。
XX的文库财富的积累与下载,菁优网的学习与探讨,各种少儿英语学习网站,都留下了我探究的足迹。
现实生活里,我充分重视继续教育的学习,认真笔记,将所学运用于实际。
我也经常向有经验的老教师取经,虽然他们并不是英语教师,但在课堂教学管理上给了我很大的帮助,在教学的重难点方面,在学生心理特点的剖方面,在题目的解答思维方式方面,我都获益匪浅。
总之,一年来的教育教学工作很多,付出很多,收获也很多。
当然,工作之中难免不足,知错即改,期待进步。
在以后的教育教学中,为了一颗颗天真烂漫的心,为了一个个求知欲旺盛的孩子,我将持之以恒,为做一个光荣而优秀的人民教师而努力奋斗!
本学期,为适应新时期教学工作的要求,本人从各方面严格要求自己,积极向有经验的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
一、思想政治建设方面
认真学习、领会党的十八届三中全会精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内外形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会习总书记的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;时刻牢记为学生服务的宗旨,明白自己所肩负的责任,在工作中要起到模范带头作用,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。
二、业务工作方面
教学工作中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。
踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,以高标准严格要求自己,给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象。
积极参加教研室组织的教研活动,在领导和各位同事的指导下研究最新的教育教学理念和方法,虚心向同事老师学习、请教,领会精神实质,认真钻研教材,学习教学大纲。
三、工作态度和勤奋敬业方面
我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。
能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。
能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
总结这期的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足,在今后的工作和生活中,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学校的发展做出更大更多的贡献。
20xx年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。
形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。
严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。
在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后全对。
教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,让学生自主参与、合作探究。
通过个人不懈的努力,课堂教学水平不断提高,取得了显著的教学效果,学生的学习成绩也大幅度地提高了,深受领导和学生家长和社会各界的好评。
尽管取得了一点成绩,但是和优秀的教师比起来,还存在一定差距,今后我要不断地挑战自我,努力向上,再接再厉,埋头苦干,争取更大的进步。
今年,是我踏上工作岗位后的第五个年头。
回顾这五年来走过的路,尽管离自己预设的目标还有一定的距离,但不可否认,在学校领导、同事和师傅的帮助下,我正在逐步地成长起来。
因此,我把自己本年度工作总结的主题定位:
成长的一年。
从肤浅到深刻,从幼稚到成熟,从手忙脚乱到基本胜任,20xx年——我在工作的每一个方面都有了进步和发展。
我深刻体会到,教师工作任重而道远,不仅担负着教书的职责,更承担着育人的重担。
教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作主力军。
下面我对自己几个方面的工作作点小结:
一、教育教学工作
韩愈说:
师者,传道、授业、解惑也。
教学工作是教师工作的重要组成部分,关系着学生心智的健康成长。
本学期我担任五年级语文教学工作,能认真钻研教材,把握教材。
在教学中,努力把新课标、教参与课本有机结合,以提高和培养学生发现问题、分析问题和解决问题能力为目标,重视学生的创新
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