职业指导师二级考试试卷有答案.doc
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职业指导师二级考试试卷有答案.doc
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一、单项选择:
1、下列哪一项不属于团体咨询中的反应技术?
A:
倾听B、复述C、澄清D、解释V
2、职业指导的工作范围不包括
A、信息采集与处理B、职业素质测评C、职业设计D、技能鉴定V
3、下列哪个选项不是CETTIC职业素质测评系统主要解决的问题?
A、满足不同部门需求B、满足求职者个人爱好需求V
C、满足一定数量的职业需求D、满足更多功能的需求
4、下面的这位咨询员使用了那种咨询技术?
来访者:
我再也不想见到他了,我把他当做自己的知心朋友,对他一片真诚,没想到他竟然为了自己出卖我,太让我心寒了!
咨询员:
你们之间似乎发生了一些事情,让你气愤不已。
能告诉我到底发生什么事情了么?
A、立即性技术B、具体化技术VC、面质技术D、沉默技术
5、下列哪一项不属于第一产业?
A、采集和种植B、狩猎和捕鱼C、养殖和畜牧D、农产品加工和运输V
6、由咨询员制造出一个与工作环境类似,但充满学习与个人发展气氛的环境,而这个环境的营造是使来访者能适应所处的组织环境,这种特殊的咨询技术是?
A、幻想技术B、情景模拟VC、模拟个案研究D、职业家族树
7、运用心理学方法,协助当事人更好的解决选择、安置职业和职业发展等方面问题,这属于
A、职业咨询VB、心里咨询C、团体咨询D、个别咨询
8、通过把岗位、政策、技能、服务送到社区和下岗失业人员家中,把服务送到企业和街道,形成家庭与个人、企业与个人的互动,在互动中取得良好职业指导效果。
这属于那种形式的指导?
A、递进式职业指导B、系统结构化职业指导C、多元化职业指导D、辐射性职业指导V
9、职业指导人员与服务对象的关系,其根本性质是:
A、咨询关系VB、领导关系C、同事关系D、朋友关系
10、职业指导工作模式中不可缺少的三个重要环节是:
A、职业介绍、职业指导、职业培训VB、职业咨询、职业培训、技能鉴定
C、技能鉴定、职业指导、职业培训D、职业评估、职业指导、职业培训
11、职业指导人员对服务对象进行指导时,最不适当的做法是:
A、服务对象自己决定是否进入咨询关系B、当事人自由选择职业指导人员
C、无视服务对象的心理感受VD、提供阐释自己意愿的机会
12、下列哪项不属于新成长劳动力?
A、城镇未能升学的初高中毕业生B、各类中、高等职业学校的毕业生
C、下岗失业人员VD、农村从事非农产业的人员
13对下岗失业人员中“4050”人员,仅仅开展一般性的职业指导,已经不能解决问题,这就需要特事特办,针对特殊问题提供特殊方案,这种预防属于几级预防?
A、一级预防B、二级预防C、三级预防VD、四级预防
14、个体职业生活的历程,包括职业的维持与变更、职业升迁与职位的变动等,反映了个体职业发展整体路线,这指的是?
A、职业生活B、职业生涯VC、职业活动D、生活经历
15、下列不属于团体咨询基本技术的是:
A、反应技术B、互动技术C、追踪技术VD、行动技术
16、下列哪项不属于职业生涯设计的任务?
A、确立职业发展的目标和方向B、制定职业发展的策略
C、明确具体的职业生涯发展途径D、实现人生收入最大化V
17在个体咨询中,下列选项中属于倾听或参与技术的是?
A、解释技术B、劝告技术C、询问技术VD、暗示技术
18、在团体咨询中,把主题集中到与团体有关的内容上,属于哪一种行动技术?
A、提问技术B、面质技术C、调停技术D、聚焦技术V
19、对城镇下岗失业人员的职业指导有四种基本形式,下列选项中不属于这四种形式的是?
A、递进式指导B、辐射性指导C、多元化指导D、就地转移职业指导V
20、对来访者的关注态度是没有条件的,作为职业指导人员,不应该出现下列哪种情况?
A、尊重他的自身价值B、尊重他表达自己的意见
C、相信来访者有成长潜能D、不支持他们发展独特的自我V
21、下列哪个选项不属于团体咨询的局限性?
A、团体咨询不是唯一或全能的咨询方法
B、有人会过分依赖团体,而把参加团体咨询本身作为目的
C、有人把团体作为表现自己可怜,求得他人同情的地方
D、个体差异能够照顾周全V
22、将下岗失业人员细分成就业特困人员、残疾人员、“4050”人员和其他人员,提供更有针对性的职业指导,这种方式是:
A、递进式职业指导B、辐射性职业指导C多元化职业指导VD、系统结构化职业指导
23、下列哪项不属于新成长劳动力就业的基本特征?
A、具有较强的竞争力B、就业预期比较理性化VC、具有较大发展潜力D、缺少就业能力和工作经验
24、个体咨询过程中,影响来访者的技术包括:
A、解释;信息提供;暗示、说服和劝告等VB、鼓励;逻辑推理;简述语意
C、解释;简述语意;情感反应D、鼓励;逻辑推理;情感反应
25、职业咨询主要有三种方法,不包含下面哪一种?
A、心理测量法B、团体咨询法C、家庭咨询法VD、个别咨询法
26、在互动技术中,团体指导者将成员的某些共同感受加以衔接,使之产生关联,或者把成员未觉察到的一些片段资料加以串联,增加成员间的相互认同,并且提供重新审视个人资料的机会,使成员领悟,最终导向行为的改变,这种技术是:
A、解释技术B、促动技术C、联结技术VD、沟通技术
27、人职匹配的理论中,具体操作的三个步骤,不包含:
A、特性评价B、职业因素分析
C、个人特性与职业因素的匹配D、个人能力水平与职业发展V
28、下列选项中不属于第三产业的是:
A、商业、饮食业、交通运输业B、金融、旅游业、咨询服务业
C、食品、纺织业、电子工业VD、国家机关、党群组织、社会团体
29、团体咨询成熟阶段主要任务是:
A、使成员之间相互交往,尽快熟悉建立信任感
B、处理成员的焦虑与期待,能有效解决其消极情绪
C、鼓励成员探索个人的价值观与行为,深化自我认识,解决问题V
D、使学员能够面对即将分离的事实,协助其整理归纳所学,引导其健康成长
30、人格类型与职业类型学说的创立者是:
A、帕森斯B、威廉逊C、约翰·霍兰德VD、金兹伯格
31、体会来访者的内心世界,如同自己的内心世界一样,但永远不能失去如同这个词。
这属于咨询师三种态度中的哪一种?
A、共情VB、真诚C、无条件积极关注D、以上三种都不妥
32、团体咨询活动结束阶段,一般不需要进行的步骤是:
A、团体指导者做一简要的回顾与总结B、成员反思自己在团体中的切身感受等
C、明确今后该如何进行D、检查咨询过程所采用的技术V
33、下面哪一项不属于职业设计的范畴?
A、实施职业取向分析B、撰写个体职业项目设计的报告
C、根据用人单位的工作岗位确定用人标准D、根据测评目标选择测评方法V
34、职业指导中,在实现就业前期做好“三早”预防措施以防止问题恶化,这属于:
A、一级预防B、二级预防VC、三级预防D、四级预防
35、帮助求职者认清自己的职业发展情况,正确的操作步骤是:
①全面了解来访者的工作情况②分析内在因素对来访者职业发展的影响
③分析外在因素对来访者职业发展的影响④引导来访者澄清自己的职业发展状况
A、①②④③B、②③④①C、①②③④VD、①③④②
36、大学毕业生在求职过程中屡屡受挫,为了帮助大学生调节消极情绪,重建求职信心,应该:
A、运用心理咨询的方法VB、建议推迟毕业C、建议接受零工资就业D、建议出国深造
37、职业指导人员安排招聘洽谈活动时,下列做法不妥的是:
A、根据用工单位的数量合理安排场地B、充分考虑场地的安全因素
C、当应聘人数众多时,可提高入场费VD、安排保卫人员维持秩序
38、在对数字资料进行分类整理时,按事物的持续性和先后顺序分组的方式属于:
A、按质量标志分组B、按数量标志分组
C、按空间标志分组D、按时间标志分组V
39、员工对本单位的岗位用人设计与管理者意见不一致时,下列说法不妥的是:
A、认真核实情况,必要时通过查阅工作日志进行核对B、要征求专家的意见
C、必要时可通过现场观察等方式进行核实D、管理者的意见起决定性作用V
40、为了避免虚假招聘信息,保护求职者利益,职业指导机构应该:
A、要求招聘单位提供担保
B、要求招聘单位缴纳一定的押金
C、严格审查用人单位的营业执照或法人资格V
D、不允许招聘单位自己决定使用何种广告媒体
41、关于帮助用人单位澄清岗位用人的需求,下列说法错误的是:
A、明确岗位责任是清晰划分工作岗位的关键
B、根据其他单位岗位设置,确定本单位的岗位用人需求V
C、了解岗位设置的一般知识,有利于正确划分工作岗位
D、要根据工作的具体内容,确定该岗位用人的基本素质
42、整理咨询记录,建立咨询文档对职业指导人员提高工作效率具有重要作用。
如果要建立咨询文档,下列的操作步骤正确的是:
①建立需求文档②建立咨询安排记录文档
③建立咨询后记录文档④建立回访记录文档
A、①③②④B、①②③④VC、②①③④D、②③④①
43、访问调查时,下列哪项说法不正确:
A、当访问敏感问题(不能匿名),劝说被访者此次调查非常重要,一定要大胆真实地讲出来V
B、当访问敏感问题(不能匿名),不宜当面询问
C、访问调查耗费人力、物力和时间,因此只适合在较小范围内使用
D、访问调查获得的许多资料,需要进一步查证、核实
44、职业指导人员对跨地区劳动力流动就业进行指导时,下列说法不妥的是:
A、对劳动力需求地提供的用人信息,要通过不同渠道证实
B、要充分考虑劳务输出地区的劳动力供给情况是否满足输入方的要求V
C、因涉及个人隐私,学校要建立保密机制
D、对所建档案,学校应该建立统一管理制度
45、一些具有高级专业技术、技能的求职人员总以为自己技高一筹、学历高、要求高,结果与就业市场不相适应。
在接待此类求职者时,应该:
A、建议以低学历证去应聘B、拒绝此类求职人员
B、C、帮助其调整心态,正确择业VD、建议暂缓就业
46、对用人单位的招聘广告进行审核时,下列哪项做法不妥?
A、了解用人单位的招聘需求B、根据需求选择媒体类型
C、集中时间轰炸式宣传VD、把握住“形象效应”
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