学习实践中图版高中地理必修一知识点归纳第二章.docx

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学习实践中图版高中地理必修一知识点归纳第二章

中图版高中地理必修一知识点归纳（第二章）

　　第二章

　　自然地理环境中的物质运动和能量交换

　　第一节、大气的热状况与大气运动

　　一、大气的受热过程

　　、大气热量的根本是_____

　　，大气的最主要的直接热源是______

　　。

　　2、大气对太阳辐射的削弱作用：

　　反射：

无选择性云层和较大尘埃

　　例：

白天多云比晴朗时凉爽

　　散射：

有选择性

　　晴朗的天空是蔚蓝色、阳光没有直接射入教室，教室依然明亮、日出前和日落后的天空仍然明亮

　　吸收：

具有选择性

　　二氧化碳、水汽吸收红外线，臭氧吸收紫外线

　　3、大气对地面的保温作用是通过___________来实现的。

　　c

　　D

　　A

　　大气上界

　　B

　　B1

　　看上图（大气受热过程示意图），A为

　　辐射，B、c均为

　　辐射，D为

　　辐射。

地面辐射、大气辐射、大气逆辐射均属于_____波辐射，太阳辐射为_____波辐射。

　　二、大气运动

　　、热力环流：

概念：

由于地面_____

　　__而形成的空气环流。

它是大气运动最简单的形式。

　　画出热力环流：

　　总结记忆：

垂直方向：

空气受热_______，箭头指向

　　__压

　　空气遇冷_______，箭头指向

　　_压

　　水平方向：

空气总是从__

　　_压流向_

　　__压

　　热力环流的实际问题：

　　城市的热岛效应

　　‚海陆风

　　ƒ山谷风

　　2、大气的水平运动－－风

　　概念：

气压梯度力：

只要同一水平面上存在气压差，便会产生一种促使空气由高压流向低压的力，这个力就叫做水平气压梯度力，简称气压梯度力。

　　‚气压梯度力的方向：

垂直于______，由__

　　_压指向___

　　_压。

　　风形成的直接原因：

　　。

　　高空大气风向是

　　和

　　的共同作用的结果，风向最终与等压线

　　。

　　近地面大气风向是

　　、

　　和

　　的共同作用的结果，风向最终与等压线线

　　三、大气环流与气压带、风带的形成

　　、概念：

具有全球性的有规律的大气运动，通常成为大气环流。

　　2、三圈环流（三低四高气压带和六风带）

　　形成原因：

地表热量分布不均和地转偏向力的影响

　　气压带、风带的分布规律：

（书本38页图2-1-11）图自画：

　　①在气压带和风带中：

　　带来降雨的气压带是_____

　　__、_____

　　____

　　风带是____

　　___

　　天气晴朗的气压带是_

　　______、_______

　　__

　　风带是_______、________

　　②太阳直射点位置移动导致了风带、气压带的季节性移动，就北半球而言，夏季气压带、风带___移，冬季____移。

　　3、（书本39-40页图2-1-13和图2-1-14）

　　7月份亚欧大陆上形成

　　，把___

　　__气压带切断，（北太平洋上形成夏威夷高压）

　　月份亚欧大陆上形成

　　，把__

　　___气压带切断，（北太平洋上形成阿留申低压）

　　4、季风环流的成因：

①海陆热力差异（主要成因）

　　②气压带、风带的季节移动

　　夏季风

　　冬季风

　　成因

　　分布

　　东亚季风

　　东南季风

　　西北季风

　　①

　　我国东部、日本和朝鲜半岛等地

　　南亚季风

　　西南季风

　　东北季风

　　②①

　　印度半岛、中南半岛和我国西南等地区

　　5、气压带和风带对气候的影响

　　气候类型

　　成因

　　分布规律

　　气候特征

　　热带雨林

　　气候

　　受

　　控制

　　南北纬

　　之间

　　全年

　　地中海

　　气候

　　受

　　和

　　交替控制

　　南北纬

　　大陆

　　岸

　　夏季

　　冬季

　　温带海洋

　　性气候

　　终年受

　　控制

　　南北纬

　　大陆

　　岸

　　夏

　　冬

　　全年降水

　　温带季

　　风气候

　　南北纬

　　大陆

　　岸

　　夏季

　　冬季

　　2、气旋和反气旋

　　中心气压

　　气流垂直方向

　　气流水平运动方向

　　天气状况

　　实例

　　气旋

　　北

　　南

　　反气旋

　　北

　　南

　　3、锋面

　　①冷锋：

　　气团主动向

　　气团移动的锋。

过境时天气特点：

　　天气；过境后天气变化：

受

　　控制，气压

　　，气温

　　，天气转晴。

实例：

　　②暖锋：

　　气团主动向

　　气团移动的锋。

过境时天气特点：

　　；过境后天气变化：

受

　　冷气团

　　暖气团

　　冷气团

　　暖气团

　　控制，气压

　　，气温

　　，天气转晴。

　　③准静止锋：

移动缓慢的锋或冷、暖气团势力相当，锋面呈准静止状态的锋。

　　实例：

长江地区的梅雨天气；昆明准静止锋

　　第一节练习题：

　　.太阳辐射由低纬向两极递减的原因是

　　①低纬太阳高度角较大，等量的太阳辐射照射的面积小，单位面积上得到的多

　　②低纬太阳高度角较小，等量的太阳辐射照射的面积大，单位面积上得到的多

　　③低纬太阳高度大，经过大气的路程短，太阳辐射被大气削弱得小，地面得到的多

　　④低纬太阳高度角小，经过大气的路程长，太阳辐射被大气削弱少，地面得到的多

　　A.①②

　　B．②③

　　c．①③

　　D．②④

　　2.下面四图中昼夜温差最大的是

　　3.下列关于大气运动的叙述，正确的是

　　（

　　）

　　A．大气运动的原动力是地转偏向力

　　B．大气运动的根本原因是地区间冷热不均　　

　　c．大气运动的能量于地面辐射

　　D．风是大气运动的最简单形式

　　4．下图所示的地球近地面风带的风向中，表示南半球西风带的是　　

　　（

　　）

　　A

　　B

　　c

　　D

　　5.下图为大气环流（局部）的垂直剖面，图中气压带、风带名称的叙述正确的是（

　　）

　　A．甲为副热带高压带，乙为极地高压带

　　B．①为西风带，②为极地东风带

　　c．甲为赤道低压带，乙为副极地低压带

　　D．①为信风带，②为西风带

　　6．如果上图为“北半球中高纬度环流示意图”，分析下列说法正确的是

　　A.甲点位于30°N附近

　　B.乙点位于30°N

　　c.①是冷性气流

　　D.②盛行西南风

　　①

　　②

　　③

　　a

　　7．读风向示意图，当风速稳定后，判断下列叙述正确的是（　

　　）

　　Ａ.等压线数值①＜②＜③

　　Ｂ.a是地转偏向力

　　Ｃ.此风形成于南半球

　　Ｄ.该风形成于高空

　　8．气压带与风带的位置移动规律是（

　　）

　　A.大致与太阳直射点移动方向一致　

　　B.与太阳直射点移动方向相反

　　c.夏季北移，冬季南移　　

　　D.夏季南移，冬季北移

　　9.下列气体，起保温作用的是

　　A．氧气　　

　　B．氮气　　

　　　c．二氧化碳　　D．臭氧

　　0.下列现象发生的正确顺序是

　　A．太阳辐射－地面吸收－地面辐射－大气削弱－大气逆辐射

　　B．太阳辐射－地面吸收－大气削弱－地面辐射－大气逆辐射

　　c．太阳辐射－大气削弱－地面吸收－地面辐射－大气逆辐射

　　D．太阳辐射－大气逆辐射－地面吸收－地面辐射－大气削弱

　　1.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，这句诗描写的景象主要是受（

　　）的影响

　　A.冷锋

　　B.暖锋

　　c.准静止锋

　　D.西风

　　2.当右图中的天气系统到达北京时，北京的天气会（

　　）

　　A．气温下降、气压升高

　　B．气温升高，气压下降

　　c．气温和气压都升高

　　D．气温和气压都下降

　　3.关于季风的叙述正确的是

　　A．海陆热力性质的差异是形成季风的重要原因

　　B．季风环流不属于大气环流

　　c．我国不受西南季风的影响

　　D．气压带和风带位置的季节移动是形成东亚季风的重要原因

　　4.形成我国北方“秋高气爽”天气的天气系统一般是：

　　　Ａ．低气压　　

　　Ｂ．高气压　　

　　Ｃ．气旋　

　　　Ｄ．反气旋

　　5.下列说法不正确的是

　　A．夏季白天多云气温不太高是因为大气的反射作用B．冬天多云的黑夜不太冷是因为大气保温作用

　　c．晴朗天空蔚蓝是因为大气散射作用

　　D．地表温度在夜晚不会降得太低是因为大气的削弱作用

　　6.下列哪个气压带控制下的天气通常是多雨的（

　　）

　　A.赤道低压带

　　B.极地高气压带

　　c.极地东风带

　　D．信风带

　　7.由于海陆热力性质差异的影响，夏季亚欧大陆上形成的气压中心和切断的气压带名称是（

　　）

　　A.亚洲低压副热带高压带

　　B.印度低压副极地低压带

　　c.亚洲高压副极地低压带

　　D.蒙古、西伯利亚高压副热带高压带

　　8.我国华北地区某地，几天内天气变化情况如下：

开始两天晴转阴，接着出现强大的西北风，风停后转晴，气温下降，判断是（

　　）

　　A.冷锋过境天气

　　B.暖锋过境天气

　　c.准静止锋影响下的天气

　　D.反气旋影响下的天气

　　9.当地球运行到公转轨道上的近日点附近时

　　A．北太平洋上的夏威夷高压势力强盛

　　B．亚洲大陆被印度低压控制

　　c．地中海沿岸炎热干燥

　　D．南亚盛行东北季风

　　20．下列关于锋面对天气影响的叙述正确的是（

　　）

　　A.我国北方夏季的暴雨多是受暖锋影响而形成的

　　B.台风是暖锋影响下的恶劣天气

　　c.我国冬季爆发的寒潮是冷锋南下形成的灾害性天气

　　D.影响我国天气的锋面主要是暖锋

　　21.下列有关气旋的说法正确的是（

　　）

　　①在南半球是顺时针旋转的空气大旋涡②在北半球呈顺时针旋转的空气大旋涡③过境常伴随有锋面，导致复杂天气现象④过境导致空气下沉，多出现晴朗的天气

　　A.①②

　　B.②③

　　c.①③

　　D.②④

　　22.下图为锋面示意图，a、b、c、d四地大致位于北半球同一纬度，此时气温最低，气压最高的地点是

　　23.右图表示的热力环流中，

　　错误的是

　　第二节、水的运动

　　、结合右边“水循环示意图”，说出水循环的主要环节：

　　A_____B_____c______D______E_______F_______G_______

　　2水循环的地理意义：

　　①

　　联系大气圈、水圈、岩石圈和生物圈，促进各个圈层之间的____和___交换。

　　②

　　调节水分和热量地区分布的不均。

　　③

　　使陆地上的淡水资源不断更新并能持续利用。

　　3、世界洋流：

　　①洋流形成的主要动力是_________。

　　②按照水温，可将洋流分为__

　　__和_____。

　　③世界洋流的分布规律

　　（教材P48图2-2-6）

　　自己画图：

　　a．以副热带海区为中心的反气旋型大洋环流：

　　方向—北顺南逆

　　b.北半球中、高纬度海区的洋流方向：

（气旋型）逆时针方向流动

　　c.南极大陆外围（南纬40º附近海区）：

西风漂流（寒流）

　　d.北印度洋海区为季风洋流：

冬逆夏顺

　　④洋流对地理环境的影响

　　A．对气候的影响：

（暖流流过增___增__，寒流流过降___减___。

）

　　B．对海洋生物资源分布的影响（四大渔场——

　　c．对人类航海的影响：

顺流比逆流速度快，海雾会影响海上航行。

　　D．对海上污染物的影响：

有利于污染物的扩散和净化，但是会使污染范围____。

　　第三节、地壳运动与地表形态

　　.地质作用

　　地质作用

　　内力作用

　　外力作用

　　能量

　　来自地球内部的热能

　　来自地球外部的太阳辐射能和重力能

　　表现形式

　　对地表形态的影响

　　形成大陆与洋底、山脉与盆地，使地表变得高低不平

　　削低高山、填平低地，是地表趋于平坦

　　2.地壳运动

　　垂直运动：

使地势起伏和海陆变迁

　　水平运动：

表现为______和______。

　　褶皱：

　　定义：

岩层因受力而发生弯曲。

　　地貌：

　　背斜：

岩层向上弯曲，形成高山（如：

喜马拉雅山、阿尔卑斯山、安第斯山），

　　是

　　埋藏区

　　如上图中的

　　处。

（填字母）

　　向斜：

岩层向下弯曲，形成谷地（如东非大裂谷），是

　　储藏区如上图中的

　　处。

　　断层：

定义：

如果岩层受到的强大压力或张力超过岩石的强度，岩层就会破裂断开，形成断列构造。

其

　　中断列面两侧岩块有明显相对位移的叫断层。

　　地貌：

地垒：

岩层相对上升，常形成

　　，如我国的____、_____

　　地堑：

岩层相对下沉，常形成

　　，如我国的_____平原、著名的_____大裂谷

　　3．外力作用与地表形态

　　⑴．风化作用：

使地表岩石受破坏，碎屑物残留，地表形成风化壳，如土壤

　　⑵．侵蚀作用：

风力侵蚀（干旱地区）形成风蚀洼地、风蚀柱、风蚀蘑菇

　　流水侵蚀（湿润地区）如河床加深加宽、峡谷、黄土高原沟壑纵横的地表形态

　　冰川侵蚀

　　形成角峰、U形谷

　　海浪侵蚀

　　形成海蚀地貌

　　⑶．搬运作用：

　　⑷．沉积作用：

风力沉积

　　形成沙丘、黄土高原

　　流水沉积

　　山区-冲积扇、河口三角洲、冲积平原

　　3、板块学说：

　　4.岩石圈的物质循环：

岩石圈的岩石可以分为

　　、

　　、

　　。

三大类岩石的相互转化过程：

　　５.板块构造学说的主要内容：

全球由六大板块构成，板块内部地壳比较稳定，板块与板块交界地带地壳比较活跃，多火山和地震。

这些板块漂浮于“软流层”之上，且处于不断运动之中。

　　板块运动对地表的影响：

　　板块运动

　　对地表影响

　　举例说明

　　板块碰撞

　　大洋板块与大陆板块碰撞：

形成____、_

　　___和______

　　大陆板块和大陆板块碰撞：

常形成巨大的_________。

　　板块张裂

　　常形成____

　　__和____

　　___