作文审题立意选择题二学生版.docx
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作文审题立意选择题二学生版
作文审题立意选择题
(二)
16.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
大学新生,接到诈骗电话被骗走学费后郁郁而终;女婴呱呱坠地,但是,刚开始的生命,竟被自己的奶奶一手终结;一发电厂施工平台轰然倒塌,数十条生命猝然离去……最近一段时间,电视台播报了一系列这类“让人痛心的新闻”。
有些网民说,播报这些新闻会让人们失去对社会的信任,不利于正能量的传播;也有网民说,播报这些新闻,能让人们对社会有更深刻的认识;还有些网民说,社会本身就是包罗万象的,应该淡定面对播报这类新闻。
对播报“让人痛心的新闻”你怎么看?
请一篇文章体现你的思考,表明你的态度,阐述你的看法。
要求:
1.选准角度,自定立意2.自拟题目3.除诗歌外文体不限
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.《播放痛心新闻当“缓行”》
B.《真实的“社会”》
C.《应该播报让人痛心的新闻》
D.《直播“痛心新闻”也是正能量》
E.《身在黑暗,心系光明》
17.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
很多年前,盛夏的夜晚,村子里的人都将椅子、凉床搬到晒谷场去,一边享受夜凉如水,一边听老人讲故事、妇女聊闲天。
孩子们嬉戏打闹,或者做着数星星的游戏,沉浸在对辽远的夜空、古老的传说的想象中。
这就是我们旧日的闲暇时光。
世界正在快速的变革。
移动互联网时代,网络和手机的联姻正在持续改变我们的生活,无情地掠夺了我们的“闲暇”。
今天,微信挤榨你,它以休闲的名义让你处于忙碌之中,而我们也与自我、想象、思考越来越远。
对材料揭示的问题,你怎样思考?
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.《让“闲暇”栖居于心》
B.《网络改变了我们什么》
C.《闲暇教育亟待关注》
D.《科技是一把双刃剑》
E.《莫被“网”住一切》
18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
某民营养老院推出“奖孝金”制度,规定子女探视老人达到一定频率,可以获得养老院发放的“奖孝金”,在后期缴费中,可以抵扣相应费用。
“奖孝金”在引发关注的同时,也招致诸多争议。
上述材料引发你怎样的感悟和体会?
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.《花钱买来的亲情是谁的悲哀》
B.《孝顺源于内心,而非利益驱动》
C.《“奖孝金”不可承受之痛》
D.《制度创新,势在必行》
E.《灵活处事,成就大业》
19.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
某中学举行了一场盛大的十八岁成人礼。
在成人礼上,同学们依次踏上红毯,由家长给他们戴上“成人帽”,同学们向父母恭行“拜谢礼”。
然后父母和孩子携手步入“成人门”,踏上“成长路”,面对一只巨型蜡烛,许下愿望,并在《感恩的心》的动人旋律中,家长和学生互换书信。
接着,几个身穿汉服的男女学生走上舞台,献上诗60分)朗诵《青春的十八岁》,最后全体学生起立,庄严宣誓。
对于诸如此类的仪式有人大加赞赏,有人则不以为然。
你有没有参加过类似的仪式?
你怎么看待?
要求:
选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。
不要脱离材料内容及含意的范围作文。
不要套作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最适合的两项是()
A.《青春的成人礼》
B.《成人礼,新的起航》
C.《成人礼,试试又何妨?
》
D.《仪式诚可贵,践行价更高》
E.《发于心,践于行》
20.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
有人说坚持做同一件事,坚持10年就能够成功,坚持20年就能够创造出奇迹。
而事实上,绝大部分人一件事情做了一辈子,依旧平凡无奇。
要求:
选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。
不要脱离材料内容及含意的范围作文。
不要套作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最适合的两项是()
A.《“简单重复”不会铸就奇迹》
B.《是否坚持?
》
C.《追求不平凡的人生》
D.《平凡无奇的人生》
E.《用心坚持,创造奇迹》
21.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
“渔鼓道情”又称“梆梆筒子”,是我国安徽萧县最古老的汉族戏曲剧种,盛行于清末,至今已有100多年历史,被列为省级非物质文化遗产。
最近在某综艺节目上,年轻歌手将“渔鼓道情”的曲词进行改编,用汉语和法语两种语言交替的形式演唱渔鼓道情的《要荆州》。
她的这次改编引来了老艺术家的不满:
“我不太喜欢你们在中国的舞台上,用外语唱我们的非物质文化遗产。
”年轻歌手却有不同的看法:
“音乐面对的听众不只是中国人,如果太原汁原味,外国人可能就听不懂了。
”二人的辩论也引发了网友们的论战。
要求:
选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。
不要脱离材料内容及含意的范围作文。
不要套作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最适合的两项是()
A.《中西方结合引领新时代》
B.《艺术创新该有“度”》
C.《文化的继承》
D.《艺术不分国界,创新值得鼓励》
E.《文化的多样性》
22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
在一次网球决胜盘比赛中,观众的一声大喊扰乱了某球员的击球节奏。
这时球员回头怒视身后的观众:
“你能闭嘴吗?
”面对比赛中来回走动的观众,球员大声喊:
“请你坐下,要不你就出去。
”
对于该球员对观众的态度,有人认为,职业球员的终极目标是拿出最好的状态去赢得比赛,赢得观众,那些干扰球员,不遵守网球观赛礼仪的观众应当受到谴责;也有人认为,观众是球员的衣食父母,掏钱买票来看比赛,应当受到尊重,还有人认为……
针对球员的做法,你有怎样的看法?
请结合自己的体会和思考,阐述你的看法和理由。
要求:
选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。
不要脱离材料内容及含意的范围作文。
不要套作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.《心态决定状态》
B.《排除干扰,成就人生》
C.《尊重比赛,尊重自己》
D.《己所不欲,勿施于人》
E.《观众要有观众样》
23.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
目前,智能手机行业竞争日趋激烈,国内手机企业纷纷创新以求突破。
甲企业致力于硬件的研发,制造性能更好的芯片、更薄的机身、更高像素的摄影头;乙企业着眼于软件的开发,设计更便捷的界面、更人性化的系统;丙企业专注于商业模式的更新,策划更新颖的营销方式、更有效的竞争策略。
企业为求发展而积极创新的这些做法,引起了人们更关注、更深入的讨论和思考。
要求:
结合材料内容及含意,选好角度、确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.《综合创新,更胜一筹》
B.《成功的方法》
C.《创新竞争,硬件当“先”》
D.《企业成功的因素》
E.《软件创新,成功之道》
24.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
材料1:
一家长因为子女作弊被抓围攻殴打高考监考人员,还高喊“要的是公平,不作弊就没法公平”。
材料2:
国际奥委会对奥运会的尿样进行重新检测,在一接力队队员的尿样中发现兴奋剂,于是宣布剥夺包括该男子的4X100米接力队的奥运会金牌。
材料3:
一名成年男子为逃票翻越栅栏掉入了动物园虎山内被老虎咬死。
要求:
选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。
不要脱离材料内容及含意的范围作文。
不要套作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最适合的两项是()
A.《公平与规则》
B.《公平来自生活》
C.《让规则意识永驻心间》
D.《走正直的路线》
E.《底线不可越,规则不可违》
25.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
教科版《科学》三年级教材有一个内容是“动物的生命周期”,让学生亲历养蚕的过程,从而认识到生命的历程。
很多城市的小学生都在老师要求下养起了蚕宝宝,一时间各大城市闹起了“桑叶荒”。
有人计算,以杭州为例,三年级小2万多人,如果每人养10条,蚕宝宝就得20多万条。
家长们抱怨,所有的孩子都养蚕,哪里去找那么多桑叶?
而且孩子小,哪里会喂养?
全是家长代劳,尽给我们添负担。
但老师们则认为养蚕是相当有好处的,而且每个孩子都应该参与。
此事经几家媒体报道后引发了热议……
对此你有什么看法?
请结合社会生活,阐述你的看法和理由。
要求:
选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。
不要脱离材料内容及含意的范围作文。
不要套作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.《认识生命历程,助力“生命教育”》
B.《养蚕风波》
C.《从小养成自立能力》
D.《莫让教育脱离现实》
E.《“养蚕”是好事,“代劳”不可取》
26.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等地提供自行车单车共享服务,是共享经济的一种新形态,而共享经济是一种信用经济。
共享单车符合低碳出行理念,为解决城市出行的“最后一公里”提供了有力支撑。
3个多月前,成都街头开始兴起共享单车,为市民短距离出行和与公共交通系统换乘提供了方便。
但也随之产生了一系列问题,比如乱停乱放、单车被盗、私自加锁、用户私藏、改装兜售等。
特别是近日三圣花乡共享单车被烧案件,引发社会强烈关注。
有人据此断言:
“凭国人现在的素养,共享单车我们还玩不起。
”对此你有什么看法?
请结合社会生活,阐述你的看法和理由。
要求:
选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。
不要脱离材料内容及含意的范围作文。
不要套作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.《中国人的素质》
B.《城市是我们共同的家园》
C.《“共享”是趋势,配套需“走起”》
D.《请为新生事物创造优良土壤》
E.《提高素养,实现共享》
27.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一大学三名学生不满期末试题太简单,写公开信向校领导反映问题。
建议信直言,当前大学校园中,学生声称,学校部分考试试题与往年试题重复率高达80%以上,其他的试题也极为简单,“只要考前翻过书,都能答得上”。
写信学生说,考试试题简单,让原本能够拉开差距的考试,出现“人人都是90多分”的结果,“比别人多学的50%知识好像白学了。
”他们要求,学校应提高考试试题的难度,真实反映学生水平,让不知努力的同学“疼一疼”。
对于这三名学生的做法,你有怎么样的看法?
要求:
选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。
不要脱离材料内容及含意的范围作文。
不要套作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.《考核不应奉行“中庸”主义》
B.《为真实的表达点赞》
C.《付出辛苦应得到回报》
D.《成绩不能代表知识》
E.《请让优秀“脱颖而出”》
28.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
某社区道路修改,有人高兴,因为他们觉得路越修越好了,交通越来越便利了,社区越来越美了;也有人抱怨,因为道路改造期间,噪音,尘土,堵车,给人们带来了诸多麻烦与不便,而且这道路两年前才修过,三年修两次,挺折腾人的。
上述材料引发了你怎样的思考?
请选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题写一篇800字以上文章。
不要套作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.《凡事有两面性》
B.《把眼光放长远》
C.《规划需慎重,民心不可违》
D.《修路诚可贵,“便民”价更高》
E.《退一步海阔天空》
29.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
某高校实行无偿献血换综合评价2个学分的政策,引起诸多讨论。
大一学生李超感到新奇:
“既奉献了爱心,又收获了学分,一举两得,我想参加;不过,万一身体不适宜献血怎么办?
”
而大三学生王东则质疑:
“无偿献血是一种自发的爱心活动,不应附加条件,如果献血能获得学分,那就不是无偿了。
”
校方回应:
并非强制要求献血,这项举措是为了鼓励和引导学生多参加社会公益活动,培养学生的社会责任感和公民意识。
综合评价的2个学分还可以通过参加支教、普法宣传和志愿者服务等活动来获取。
对此,你怎么看?
请你联系生活实际,谈谈自己的看法。
请选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题写一篇800字以上文章。
不要套作,不得抄袭
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.《莫让功利之心污染无偿献血》
B.《懂得奉献才是大学生应有的素质》
C.《献血要鼓励,加分不可取》
D.《教育引导需要深思慎取》
E.《付出与回报》
30.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
大一寒假,被国内一所著名高校高分录取的小王,见到他高中最要好的同学宇文强,聊起各自的大学生活。
小王说,他进了大学才发现:
身边有不少人不但学习拔尖,而且多才多艺,课余生活也很丰富;在这里,自己引以为豪的高考分数变得苍白无力。
他后悔自己高中三年多数时间都在“题海”中度过了。
宇文强对他说,不要这样轻易地否定自己的过去,如果没有曾经的付出,你如今连说后悔的机会都没有。
(试题来自语文热公众号)
下列议论文标题中,最适合的两项是()
A.《取舍,有舍才有得》
B.《勤奋乃成功之母》
C.《自信与自卑》
D.《后悔无药,前行有方》
E.《教育均衡方能远行》
作文审题立意选择题
(二)参考答案
16【答案】BC
【解析】B项没有表明“痛心”的新闻报不报,太宽泛,容易写跑题;C项并没有错,只是和其他选项相比,话语直白粗糙。
建议学习语文匠图书《高考作文黄金教程》。
17【答案】AC
【解析】A、C两项都有“闲暇”字眼。
“闲暇”在材料中出现了三次,我们很容易将这高频词汇划归为材料的关键词。
但是,我们要注意,第二段材料才是正题。
它探讨的“网络新技术”改变了我们的生活,影响了我们的思考。
因此,主题就是处理“网络时代”与“我们生活”的关系。
18【答案】DE
【解析】D项只提及“制度创新”的话题但未具体针对“奖孝金”制度所带来的社会反响进行分析。
E项较为宽泛。
19【答案】CD
【解析】AB虽然都强调了成人礼,但是材料中关键在于是否该用这类方式来践行成人的意义,所以,单纯谈成人礼的意义还是不够。
E项本身很不错的标题,很有文言气息,但是扣题还是不够,没有出现“成人礼”“仪式”等关键词,核心词。
20【答案】AE
【解析】B项没提出观点;态度模棱两可;CD两项有些宽泛,和材料直接联系少。
21【答案】BD
【解析】A项没有针对性,可以说中西方艺术或文化等;CE两项太宽泛,把材料中的重点又拔高了扩大化了。
22【答案】DE
【解析】D项材料针对性不强,“己所不欲,勿施于人”的主语到底是谁;E项略微偏题,作文任务是“针对球员的做法”,不是针对“观众”。
详细解题技巧请参考语文匠提分图书《高考作文黄金教程》。
23【答案】BD
【解析】B项是把甲乙丙三家企业全体都想总结分析一下,易杂而乱;D项语文色彩较弱,范畴很大,需要针对竞争激烈的手机行业,从三个创新角度找到更新的方法。
24【答案】CE
【解析】多则材料中,有着明显贯穿性的核心词汇(无论是显性还是隐性),那么,如此命题需要综合分析。
“规则”这一核心内容贯穿所有材料,而且,倾向性也很明显,所以CE较为容易选出。
25【答案】BC
【解析】B项没有提出观点,只是简单概括事件;C项不符合材料的核心内容,即使是孩子有自立能力也不一定能自己完成作业,应该思考分析如何能独立完成作业或者从中有所收获。
26【答案】AB
【解析】A项总结出的问题太大,没有针对材料;B项立意没体现出材料的重点,太空,没有结合材料分析,没有提出观点。
27【答案】BD
【解析】B项偏离主要话题,泛泛而谈;D项是从结果出发,与材料有关,但并不主要,主要是考核。
28【答案】AE
【解析】A项没有体现便民修路的主要内容,“凡事都是各有各的道理”和材料契合得不紧。
还有,对于矛盾对立的材料,不太适合“综合”立意,这样显得“骑墙主义”,最好是立足于某一种观点;E项不合适,不是大家都退就能解决问题的。
29【答案】BE
【解析】B项仅仅提到爱心,没有提到学分;E项只列出两种关系词语,没有表明观点态度。
30【答案】DE
【解析】A项与材料主题无关;B项也偏离主题;C项自信有,没有自卑。
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