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中考物理初中物理教材基础知识梳理
初中物理教材知识梳理
第六章质量和密度
中考考点清单
考点一宇宙和微观世界
1.宇宙是由物质组成的,物质是由分子组成的,分子是由原子组成的,原子是由原子核和核外电子组成的,原子核是由质子和中子组成。
2.分子是保持物质化学性质的最小微粒;但不是组成物质的最小微粒;分子可以再分,但再分就不能保持物质原有的性质了。
3.分子之间有间隙,物质的三种状态:
固态、液态和气态。
4.纳米(nm)是长度单位,1nm=
m
考点二质量
1.质量:
质量是物体所含物质的多少,它是物体的一种属性,跟物体的形状、位置和状态无关。
2.在国际单位制中质量的主要单位是kg,1t=1000kg=
=
考点三质量的测量
1.常用工具:
杆称、台秤、电子称等。
2.实验室常用的测量工具:
托盘托盘。
3.天平的使用
(1)调平
放:
将天平放在水平台上。
调:
将游码移到横梁标尺左端零刻度处,调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线上或左右摆动幅度一样是,天平平衡。
(2)称量
放:
左物右码,用镊子加减砝码,加砝码顺序时从大到小,砝码不能调平时,调节标尺上的游码直到调平平衡。
(3)读数
物体质量等于砝码总质量加上游码指示的示数。
注意:
天平在使用的过程中,一定要注意操作规范,遵循“左物右码’原则,称量物体时,不能再调节平衡螺母来调节天平的平衡。
考点四密度
1.定义:
单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度,用ρ表示。
2.单位:
kg/m
或g/cm
;1g/cm
=
kg/m
3.公式:
注意:
密度是物质的特性,同种物质的密度是相同的,与物质的质量和体积无关。
考点五密度的测量
1.用天平和量筒测量固体的密度。
测量步骤:
(1)用天平测出固体的质量m。
(2)在量筒中倒入适量的水,测出水的体积为V1。
(3)把固体浸没在量筒的水中,测出二者的体积为V2。
(4)固体的密度
2.用天平和量筒测量液体的密度。
测量步骤:
(1)用天平测出烧杯和液体的总质m1。
(2)把烧杯中适量液体倒入量筒中,用天平测出剩余液体和烧杯的总质量m2。
(3)读出量筒中液体的体积V。
(4)液体的密度
第一章机械运动
中考考点清单
考点一长度和时间的测量
1.长度的测量
(1)测量工具:
刻度尺、米尺、皮卷尺、游标卡尺、激光测距仪等。
(2)单位:
国际主单位是米(m);其他单位有:
千米(Km)、分米(dm)、厘米(cm)、
毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。
1Km=1000m;1dm=0.1m;1cm=10-2m;1mm=10-3m;1μm=10-6m;1nm=10-9m
(3)测量:
要做到四会;会放(刻度尺与被测长度平行);会看(视线与尺面垂直);
会读(数据包括准确数字,估读数字和单位);会使用磨损刻度尺进行测量。
2.时间的测量
(1)测量工具:
秒表、手表等。
(2)单位:
国际主单位是秒(s);常用的单位有小时(h)分(min)等。
1h=60min=360s.
(3)测量:
累积法估测时间,比如测脉搏跳一次的时间:
先用秒表测脉搏跳若干次所花的时间,再用时间除以次数得到脉搏跳一次所花的时间。
考点二运动的描述
1.机械运动
物体位置的变化叫机械运动(或一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动)
2.参照物
假定不动的物体为参照物,参照物的选择是任意的;选择不同的参照物,物体的运动情况不同,运动和静止是相对的。
考点三、运动的快慢
1.速度
表示物体运动快慢的物理量,是指物体在单位时间内通过的路程,公式v=s/t,国际单位是米每秒(m/s)。
2.匀速直线运动和变速直线运动的区别
区别
匀速直线运动
匀速直线运动
特点
运动过程中,速度的大小和方向不变
运动过程中速度变化
求速度
用v=s/t求速度
用
=s/t求路程s内的平均速度
第七章第八章力力与运动
中考考点清单
考点一力
1.概念:
物体对物体的作用。
2.特点:
物体间力的作用是相互的。
3.力的作用效果:
(1)力可以改变物体的运动状态;
(2)力可以改变物体的形状。
4.力的三要素:
力的大小、方向、作用点。
5.力的单位:
牛顿,符号N。
6.力的示意图:
用一带箭头的线段表示力的三要素的方法,线段的长度表示力的大小,箭头的方向表示力的方向,线段的起点表示力的作用点。
适时总结
1.力的作用至少有两个物体,一个是施力物,一个是受力物,离开物体或只有一个物体不会有力的作用。
2.相互接触或不相互接触的物体间都可能发生力的作用。
3.一个物体在施力的同时,也受到一个反作用力,因此施力物体同时也是受力物体,在指明该物体是施力物体环是受力物体的,必须指明对哪一个力而言。
考点二弹力弹簧测力计
1.弹力
(1)弹性:
物体受外力后发生形变,撤去外力又恢复原来的形状。
(2)弹力:
物体由于发生弹性形变而产生的力。
(3)大小:
跟物体的弹性强弱和形变量有关。
注意:
有些形变非常微小,肉眼是看不见的。
如:
压桌子时,桌子发生的形变等。
2.弹簧测力计
(1)原理:
在弹簧的弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。
(2)使用:
测量前指针要归零,看清弹簧测力计的量程和分度值,测量力时,被测力的大小应在测量范围之内;测量过程中,要使弹簧测力计的弹簧伸长的方向和所测的力的方向在同一直线上。
考点三重力
1.定义:
地面附近的物体,由于地球的吸引而使物体受到的力。
地球上及附近的所有物体,都受重力的作用,重力的施力物体是地球。
2.大小:
物体所受到的重力与它的质量成正比。
3.计算公式:
G=mg,g=9.8N/kg(粗略计算时一般取g=10N/kg)。
g的意义是在地球附近,质量为1kg的物体,所受到的重力大小为9.8N。
4.方向:
竖直向下。
5.重心:
重力的作用点。
质量分布均匀、形状规则的物体的重心就在它的几何中心上;不规则的薄板形的物体的重心,可以采用悬挂法来确定。
考点四摩擦力
1.定义:
两个相互接触并相互挤压的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力。
2.方向:
与物体相对运动的方向相反。
3.分类:
静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力。
4.滑动摩擦力的影响因素:
(1)压力的大小;
(2)接触面的粗糙程度。
5.增大(减小)摩擦的方法:
(1)增大(减小)压力;
(2)使接触面变粗糙(光滑);
(3)变滚动(滑动)为滑动(滚动);(4)使接触面分离,即加润滑油或形成气垫。
考点五牛顿第一定律
1.内容:
一切物体在没有受到力或者受力平衡的时候,总保持静止或匀速直线运动状态。
2.条件:
没有受到力或受力平衡。
考点六惯性
1.定义:
物体保持原有的运动状态的性质。
2.大小只与质量有关。
3.惯性与牛顿第一定律的比较
区别
牛顿第一定律
惯性
条件
物体不受外力作用时
任何条件下
本质
描述物体在一定条件下遵循的运动规律
物体本身的属性
考点七二力平衡
1.定义:
一个物体在两个力的作用下保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这两个力平衡或二力平衡。
2.条件:
(1)作用在同一直线上;
(2)大小相等;
(3)方向相反;(4)作用在同一物体上。
第九章压强
中考考点清单
考点一压力
1.定义:
垂直作用在物体表面上的力,叫做压力。
2.方向:
垂直接触面,且指向被压物体。
3.作用效果:
使物体发生形变。
考点二压强
1.压强的物理意义:
用来表示压力作用效果的物理量。
2.定义:
物体单位面积上受到的压力叫压强。
用字母P表示,公式:
3.单位:
帕斯卡,1Pa=
4.增大压强的三种方法:
(1)当压力F一定时,需减小受力面积S;
(2)当受力面积S一定时,需增大压力F;(3)在条件允许的情况下,可以同时减小受力面积S,增大压力F。
5.减小压强的三种方法:
(1)当压力F一定时,需增大受力面积S;
(2)当受力面积S一定时,需减小压力F;(3)在条件允许的情况下,可以同时增大受力面积S,减小压力F。
考点三液体压强
1.产生原因:
液体受到重力作用且有流动性。
2.测量仪器:
压强计。
使用压强计可以探究液体内部压强特点。
液体内部压强的计算公式:
P=ρ液gh
3.液体内部压强的特点:
(1)液体内部向各个方向都有压强;
(2)在液体内同一深度液体向各个方向的压强大小相等;(3)液体内部的压强随深度的增加而增大;(4)液体内部压强跟液体密度有关,在同一深度处,液体越大,压强越大。
4.应用——连通器
(1)定义:
上端开口、下端连通的容器。
(2)原理:
如果只装一种液体,那么液体静止时连通器各部分液面总是相平的。
考点四大气压强
1.产生原因:
气体具有流动性,受重力作用。
2.变化特点:
(1)随高度增加而减小。
(2)同一位置大气压随天气变化而不断变化。
3.液体沸点与大气压的关系:
一切液体的沸点都随气压减小时降低,气压增大时升高,同种液体的沸点不是固定不变的。
我们通常说的沸点是指在1个标准大气压下。
4.大气压的测量
(1)测量实验:
托里拆利实验。
(2)测量仪器:
气压计。
(3)标准大气压值:
P=1.013×10
Pa,相当于760mm高的水银柱产生的压强。
考点五流体压强与流速的关系
1.流体:
我们把能够流动的物体叫做流体。
例如空气。
2.关系:
流体在流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。
3.升力:
当气流迎面流过机翼时,在相同的时间内上方气流经过的路程大于下方气流的路程,因此上方气流流速较大,压强较小;下方气流流速较小,压强较大,机翼上、下表面存在压强差,这就产生了向上的升力。
第十章浮力
中考考点清单
考点一浮力
1.定义:
浸在液体(或气体)里的物体受到液体(或气体)向上托的力。
2.浮力的方向:
竖直向上。
3.浮力产生的原因:
浸在液体里的物体对上下表面的压强差。
即F浮=F下表面—F上表面。
考点二阿基米德定律
1.内容:
浸在液体里的物体受到浮力的大小等于被排开的液体的重力。
2.公式:
F浮=G排=ρ液gV排。
式中ρ液表示液体的密度,V排是被物体排开的液体体积,g取9.8N/kg。
考点三浮沉条件
上浮
下沉
悬浮
漂浮
沉底
F浮>G
F浮<G
F浮=G
F浮=G
F浮+FN=G
处于动态(运动状态不断改变),受非平衡力作用。
可以停留在液体的任何深度处。
是“上浮”过程的最终状态。
是“下沉”过程的最终状态。
处于静态,受平衡力作用。
考点四浮力的应用
1.密度计
测量液体密度的仪器。
密度计在不同的液体中所受的浮力相等。
2.轮船
原理:
物体漂浮条件的应用。
轮船在不同的水中(如:
江水、海水)所受浮力相等。
轮船排水量是指轮船排开水的质量。
3.潜水艇的原理:
是通过改变自身的重力来实现浮沉的。
4.气球和飞艇的原理:
是通过改变自身的体积来实现浮沉的。
第十一章功功率
中考考点清单
考点一功
1.定义:
在物理学中,把力和在力的方向上移动的距离的乘积叫做功。
2.做功的两个必要因素:
一是有力作用在物体上,二是物体在力的方向上移动一段距离。
3.计算公式:
W=Fs
4.单位:
焦(J),1J=1N·m。
考点二功率
1.定义:
单位时间内所做的功叫做功率。
2.物理意义:
表示物体做功快慢的物理量。
3.计算公式:
P=W/t。
另一个公式:
P=Fv。
4.单位:
瓦(W)、千瓦(KW)1KW=1000W。
考点三机械效率
1.有用功(W有用):
人们为了达到工作目的的必须要做的功。
2.额外功(W额):
利用机械时不想需要但不得不做的功。
3.总功(W总):
外力所做的功,即有用功和额外功的总和。
即W总=W有用+W额。
4.定义:
机械效率是有用功与总功的比值,分析判定一个机械的机械效率高低要分析两个因素:
有用功与总功。
任何机械的机械效率都小于1.
5.计算公式:
η=
×100%。
6.提高机械效率的途径:
尽可能增加提升物体的重力;减轻机械的自身重量;合理地减少部件间的有害摩擦。
7.特点:
机械效率总是小于1.
第十一章机械能
中考考点清单
考点一动能
1.物质由于运动而具有的能叫做动能,一切运动的物体都具有动能。
2.动能的大小跟质量和速度有关:
速度相同,物体的质量越大,动能就越大;质量相同,物体的速度越大,动能就越大。
考点二势能
1.重力势能:
物体由于被举高而具有的能叫做重力势能。
重力势能的大小与质量和被举高的高度有关,高度相同,物体的质量越大,重力势能就越大;质量相同,物体被举得越高,重力势能越大。
2.弹性势能:
物体由于弹性形变而具有的能叫做弹性势能。
弹性形变越大,物体的弹性势能越大。
考点三机械能及其转化
1.定义:
动能和势能之和称为机械能。
2.规律:
物体的动能和势能可以相互转化,如果存在阻力,转化过程中机械能不断减小,反之机械能总量不变,即机械能守恒。
第十二章简单机械
中考考点清单
考点一杠杆
1.定义:
一根在力的作用下能绕固定点转动的硬棒。
一根硬棒能成为杠杆要具备两个条件:
有力的作用;能绕某固定点转动。
两个条件缺一不可,杠杆的形状可以是直的,也可以是弯的,但必须是硬的,支点可以在杠杆的一端,也可以在杠杆上的其它位置处。
2.杠杆的五要素
(1)支点:
杠杆绕着固定转动的点,用字母“O”表示。
(2)动力:
促使杠杆转动的力,常用字母“F1”表示。
(3)阻力:
阻碍杠杆转动的力,常用字母“F2”表示。
(4)动力臂:
支点到动力作用线的距离,常用字母“L1”表示。
(5)阻力臂:
支点到阻力作用线的距离,常用字母“L2”表示。
考点二杠杆分类
物理量
杠杆
力臂
力
特点
应用举例
省力杠杆
L1>L2
F1<F2
省力费距离
撬棒
费力杠杆
L1<L2
F1>F2
费力省距离
船桨
等臂杠杆
L1=L2
F1=F2
不省力也不费距离
天平
考点三杠杆的平衡条件
1.杠杆的平衡条件是指杠杆静止不动或匀速转动。
2.杠杆的平衡条件又称杠杆原理,其表达式为:
动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1L1=F2L2)或
3.从杠杆的平衡可知,力和力臂的大小成反比,即力臂越长,力就越小,计算时,单位要统一,即动力和阻力的单位要统一,动力臂和阻力臂的单位也要统一。
物理量
滑轮
定义
实质
特点
动滑轮
滑轮可以和重物一起动
动力臂是阻力臂二倍的杠杆
不能改变力的方向但能省力
定滑轮
滑轮固定不动
等臂杠杆
不能省力但能改变力的方向
考点四定滑轮和动滑轮
考点五滑轮组
1.定义:
由若干个定滑轮和动滑轮匹配而成的叫滑轮组。
2.特点:
既能省力又能改变力的方向,但是要费距离。
3.省力特点:
使用滑轮组时,有几段(股)绳子吊着物体,提起重物所用的力就是物重的几分之一,即F=
G,其中F为提起重物所用的力,G为物重,n为承受物重的绳子段(股)数,即绕在动滑轮上的绳子段(股)数。
第二章声现象
中考考点清单
考点一声音的产生和传播
1.声音的产生
声音是由物体的振动产生的,一切发声的物体都在振动。
2.声音的传播
(1)形式:
声音在介质中以波的形式传播。
(2)介质:
固体、液体、气体均能传声,真空不能传声。
3.声速
(1)影响因素:
声速的大小跟介质的种类有关。
(2)大小:
15℃空气中声速为340m/s。
(3)一般情况下,声音在固体中传播速度大于在液体中的传播速度,大于在气体中的传播速度。
即:
V固>V液>V气。
适时总结
人能听到声音的条件:
1.物体发生振动且声波频率范围在20Hz~20000Hz之间;
2.有传播声音的介质,响度要足够大,声源距人耳不能太远;
3.有良好的听觉器官。
考点二声音的特性
声音的特性:
声音的三个特性是音色、响度和音调。
名称
概念
影响因素
相关关系
音
调
声音的高低。
发声体的频率。
频率大,则音调高;
频率小,则音调低。
响
度
声音的大小(强弱),
常用分贝(dB)表示。
发声体的振幅及
距离发声体的远近。
振幅大,则响度大;
振幅小,则响度小。
音
色
声音的品质。
由发声体的材料、
结构和发声体的
发声方式决定。
不同的人,不同的乐器,
发出的声音一般音色不同。
考点三噪声及噪声的控制
1.噪声
从物理学角度看,噪声是指发声体做杂乱无章的振动发出的声音;从环境保护的角度看,噪声是指妨害人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。
2.减弱噪声的三条途径:
(1)在声源处减弱;
(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。
考点四声的利用
1.超声波(频率高于20000Hz的声音)
(1)特点:
方向性好、穿透能力强、声能易集中。
(2)应用:
测距、测速、清洗、焊接、碎石。
2.次声波(频率低于20Hz的声音)
(1)特点:
能绕过物体传播、传播距离远。
(2)应用:
预报地震、预报台风、监测核爆炸
3.声的利用
(1)声音可以传递信息,如:
回声定位,B超。
(2)声音可以传递能量,如:
超声波碎石。
第三章物态变化
中考考点清单
考点一温度及其测量
1.温度
(1)定义:
表示物体冷热程度。
(2)摄氏温度(℃):
在标准大气压下,冰水混合物的温度规定为0℃,沸水的温度规定为100℃。
2.温度计
(1)原理:
根据液体的热胀冷缩性质制成的。
(2)使用方法:
①估:
估计被侧物体的温度。
②选:
据估测温度选择合适量程的温度计。
③看:
看清温度计的量程和分度值。
④放:
玻璃泡全部浸入被测液体,不要接触容器底或侧壁。
⑤读:
待示数稳定后读取,读数时玻璃泡要留在液体中,视线与液柱上表面相平。
⑥记:
正确记录测量的温度,不要漏掉单位。
考点二熔化和凝固
1.熔化:
物体从固态变成液态叫熔化。
物体熔化时需要吸热。
2.凝固:
物体从液态变成固态叫凝固。
物体凝固时需要放热。
3.晶体和非晶体的区别:
晶体
非晶体
熔点和
凝固点
有
没有
熔化
过程
吸收热量,温度不变,物质
处于固、液共存状态。
吸收热量,温度升高,物质先变稀,最后成为液体。
熔化条件
温度达到熔点,继续吸热。
吸收热量
凝固条件
温度达到凝固点,继续放热。
放出热量
熔
化
图
像
凝
固
图
像
举例
海波、水晶、石英、食盐、各种金属
沥青、玻璃、松香、石蜡
考点三汽化和液化
1.汽化
物体从液态变为气态的过程叫汽化。
物体汽化需要吸热。
(1)汽化的方式:
蒸发和沸腾。
(2)蒸发和沸腾的比较:
异同点
蒸发
沸腾
不
同
点
只在液体表面进行
在液体表面和内部同时进行
任何温度下都可以进行
必须达到沸点且继续吸热
缓慢的汽化现象
剧烈的汽化现象
温度降低
温度保持不变
相同点
1.都是汽化现象2.都使液体变为气体3.都要吸收热量
2.液化
物质从气态变为液态的过程叫液化。
气体液化后体积会大大地缩小,便于储存和运输。
液化的方法:
降低温度、压缩体积或二者兼用。
适时总结
液体沸腾的温度叫沸点。
通常不同的液体沸点不同。
液体的沸点都随气压减小而降低,随气压增大而升高。
液体沸腾时温度要达到沸点并且还要继续吸热。
考点四升华和凝华
1.升华
物质从固态直接变成气态的过程叫升华。
升华过程吸热。
易升华的物质有:
碘、冰、干冰、樟脑丸、钨等。
如用久的白炽灯灯丝变细,就是由于灯丝升华的缘故。
2.凝华
物质从气态直接变成固态的过程叫凝华。
凝华过程放热。
自然界中的霜的形成,就是由于空气中的水蒸气凝华而成的。
适时总结适时总结
物体在固态、液态、气态之间时可以相互转化的,物体在发生物态变化时通常几个过程交织在一起,在分析问题时要依据具体情景合理分析。
如:
用久的白炽灯玻璃泡内会发黑。
其原因是电灯通电发光时,在高温下灯丝发生升华成为钨蒸汽;灯灭时温度降低,钨蒸汽遇冷凝华为钨粉附在玻璃泡的内表壁。
故发生的物态变化过程是先升华后凝华。
具体情况见下面的物态变化循环图:
中考考点清单
考点一光的直线传播
1.光源
能够自行发光的物体叫光源。
2.光沿直线传播的条件
光在均匀介质中是沿直线传播的。
3.光速
光在真空中速度为3×10
m/s;光在空气中传播速度约等于真空中的速度。
4.用光的直线传播可解释影子的形成、小孔成像、日食等。
考点二光的反射
1.光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的现象叫做光的反射。
2.光的反射定律
(1)共面:
反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
(2)异侧:
反射光线和入射光线分别位于法线的两侧。
(3)等角:
反射角等于入射角。
3.光的反射类型
(1)镜面反射:
射到物体表面上的平行反射后反射光线仍然是平行的。
(2)漫反射:
射到物体表面上的平行反射后反射光线不再平行,而是射向各个方向。
4.可逆性:
在反射现象中,光路是可逆的。
考点三平面镜成像
1.平面镜成像的原理是光的反射。
2.平面镜成像的特点
(1)虚实:
成的像为虚像。
(2)大小:
像和物的大小相等。
(3)距离:
像和物到平面镜的距离相等。
(4)对称:
像和物关于平面镜对称。
考点四光的折射
1.光的折射定律
(1)共面:
折射光线、入射光线和法线在同一平面内。
(2)异侧:
折射光线、入射光线分别位于法线的两侧。
(3)角不相等
①定性:
空气其他透明介质。
②变性:
折射角随着入射角的增大而增大。
2.可逆性:
在折射现象中,光路是可逆的。
考点五光的色散物体的颜色
1.太阳光穿过三棱镜后,被分散成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光,这种现象叫做光的色散。
2.光的三基色是红、蓝、绿;颜料的三原色是红、黄、蓝。
3.透明体的颜色由它透过的色光决定,不透明体的颜色由它反射的色光决定。
考点六看不见的光
1.光谱:
把红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这几种不同颜色的光按这个顺序排列起来,就是光谱。
2.人眼看不见的光:
在红光之外是红外线,在紫光之外是紫外线。
第五章透镜及其应用
☆复习目标
1.能通过实例或实验,认识和了解凸透镜和凹透镜以及它们对光线的作用。
2.会用实验探究凸透镜成像的规律。
3.了解和认识生活中的透镜及其原理;了解透镜的其他应用。
☆重点:
透镜对光线的作用
☆难点:
凸透镜的成像规律
☆复习过程
中考考点清单
考点一透镜及透镜作图
1.透镜的分类:
凸透镜和凹透镜。
凸透镜:
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