二年级数学下册推理.ppt
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二年级数学下册推理.ppt
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推理数学广角一、游戏导入,揭示课题一、游戏导入,揭示课题是是科学世界科学世界。
不能。
不能。
老老师补充一个信息:
我充一个信息:
我带来的不是来的不是经典故事典故事书。
现在能猜到了在能猜到了吗?
老老师今天今天带来了来了经典故典故事事书和和科学世界科学世界中中的一本的一本书,你能一下就猜,你能一下就猜准是哪本准是哪本书吗?
我我们应该如何如何思考呢?
思考呢?
二、学习新知二、学习新知(一一)初步理解初步理解有有语文、数学和品德与生活三本文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。
,下面三人各拿一本。
小小刚拿的是什么拿的是什么书?
小?
小丽呢?
呢?
我知道,有我知道,有语文、数文、数学和品德与生活三本学和品德与生活三本书,小,小红、小、小丽和小和小刚三人各拿一本。
三人各拿一本。
仔仔细读题,你都,你都知道了什么?
知道了什么?
我我还知道,小知道,小红拿的是拿的是语文文书,小,小丽拿的不是拿的不是数学数学书。
小小红小小丽小小刚语文文数学数学品德与生活品德与生活
(二)
(二)尝试解答解答小小刚拿的是(拿的是()书,小,小丽拿的是(拿的是()书。
数学数学品德与生活品德与生活应该如何解决如何解决这个个问题呢?
呢?
我把人名和我把人名和书名写成名写成两行,再两行,再连线。
二、学习新知二、学习新知有有语文、数学和品德与生活三本文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。
,下面三人各拿一本。
小小刚拿的是什么拿的是什么书?
小?
小丽呢?
呢?
(二)
(二)尝试解答解答有有语文、数学和品德与生活三本文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。
,下面三人各拿一本。
小小刚拿的是什么拿的是什么书?
小?
小丽呢?
呢?
已已经知道小知道小红拿的是拿的是语文文书。
又知道小又知道小丽没拿数学没拿数学书,肯定拿了品德与生活,肯定拿了品德与生活书。
那么,小那么,小刚拿的一定是数学拿的一定是数学书。
小小刚拿的是(拿的是()书,小,小丽拿的是(拿的是()书。
数学数学品德与生活品德与生活我是我是这样想的想的:
二、学习新知二、学习新知还可以怎可以怎样解决解决这个个问题呢?
呢?
三、巩固练习三、巩固练习欢欢乐乐笑笑笑笑7千克千克5千克千克9千克千克欢欢、乐乐和笑笑是三只和笑笑是三只可可爱的小狗。
的小狗。
乐乐比比欢欢重,笑笑是最重,笑笑是最轻的。
你能的。
你能写出它写出它们的名字的名字吗?
我把名字和体重写成我把名字和体重写成两行,再两行,再连线。
1.三、巩固练习三、巩固练习笑笑最笑笑最轻,所以重,所以重5千克。
千克。
乐乐比比欢欢重,所以重,所以乐乐重重9千克千克,欢欢重重7千克。
千克。
7千克重的是(千克重的是(),),5千克重的是(千克重的是(),),9千克重的是(千克重的是()。
)。
欢欢笑笑笑笑乐乐我是我是这样想的想的:
欢欢、乐乐和笑笑是三只和笑笑是三只可可爱的小狗。
的小狗。
乐乐比比欢欢重,笑笑是最重,笑笑是最轻的。
你能的。
你能写出它写出它们的名字的名字吗?
1.三、巩固练习三、巩固练习小林小林小青小青小明小明兔兔狗狗猫猫说说你是怎你是怎样想的?
想的?
我把名字和拿的小我把名字和拿的小动物写物写成两行,再成两行,再连线。
2.三、巩固练习三、巩固练习小明拿的是兔。
小明拿的是兔。
小林拿的不是猫,所以小林拿的小林拿的不是猫,所以小林拿的肯定是狗。
小青拿的是猫。
肯定是狗。
小青拿的是猫。
小明拿的是(小明拿的是(),小林拿的是(),小林拿的是(),),小青拿的是(小青拿的是()。
)。
兔兔狗狗猫猫我是我是这样想的想的:
2.说说你是怎你是怎样想的?
想的?
三、巩固练习三、巩固练习游游戏猜猜图形。
形。
红色是(色是(),),绿色是(色是(),黄色是(),黄色是()。
)。
三角形三角形长方形方形圆我不是三角形。
我不是三角形。
3.信封里有一个信封里有一个圆,一个三角形,一个,一个三角形,一个长方形。
露出方形。
露出一部分,你能猜猜它一部分,你能猜猜它们是是谁吗?
三、巩固练习三、巩固练习连一一连。
第第1台台电脑最便宜。
最便宜。
第第2台台电脑不是最不是最贵的。
的。
3498元元6900元元5412元元第第3台台第第1台台第第2台台4.四、课堂作业四、课堂作业作作业:
第第111页练习二十一,第二十一,第2题、第、第3题。
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