山西省大同一中0910学年高二下学期期中考试生物.docx
- 文档编号:26258089
- 上传时间:2023-06-17
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:191.81KB
山西省大同一中0910学年高二下学期期中考试生物.docx
《山西省大同一中0910学年高二下学期期中考试生物.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山西省大同一中0910学年高二下学期期中考试生物.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
山西省大同一中0910学年高二下学期期中考试生物
2019学年度第二学期期中试卷
高二生物
大同一中
第Ⅰ卷 客观卷(共50分)
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
1.重组DNA技术必需的工具酶包括:
①限制酶;②DNA连接酶;③DNA聚合酶;④载体;⑤纤维素酶;⑥胰蛋白酶
A.①②B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤⑥
2.下列关于细菌质粒的叙述,正确的是
A.质粒是存在于细菌细胞中的一种细胞器
B.质粒是能够自主复制的小型环状DNA分子
C.质粒只能在宿主细胞内复制
D.质粒的复制一定是在宿主细胞外独立进行的
3.下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是
A.动物细胞培养的唯一目的是获得大量的分泌蛋白
B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散
C.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中
D.培养时所需要的气体只有O2
4.限制酶是一种核酸切割酶,可辩识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。
下图为四种制酶BamHI、EcoRI、HindIII以及BglII辨识序列。
箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合?
其正确的末端互补序列为何?
A.BamHI和EcoRI;末端互补序列—AATT—
B.BamHI和HindIII;末端互补序列—GATC—
C.EcoRI和HindIII;末端互补序列—AATT—
D.BamHI和BglII;末端互补序列—GATC—
5.蛋白质工程是新崛起的一项生物工程,又称第二代基因工程。
下图为蛋白质工程流程示意图,图中A、B在遗传学上依次表示
A.转录和翻译B.翻译和转录C.复制和转录D.传递和表达
6.生物工程在农作物育种工程中的优势不包括
A.将决定生物优良性状的遗传物质定向地导入农作物中
B.周期短,能克服远缘杂交的障碍
C.可以克服运缘杂交不亲和性
D.操作简便,易于推广
7.下列不属于动物细胞培养必需条件的是
A.无菌、无毒的环境B.适宜的温度和pH
C.O2等气体环境D.适宜的光照条件
8.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是
A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性
B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性
C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性
D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖
9.在胚胎工程中,转基因动物培育、核移植等必须用到的两项技术是:
①动物细胞培养②克隆③减数分裂④胚胎移植
A.①②B.①④C.②③D.②④
10.供受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是
A.防止受体牛不愿意接受胚胎
B.只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育
C.只要发情排卵后,各阶段时间内的变化,供、受体生理状态完全相同
D.同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强
11.一个婴儿在出生后医院为他保留了脐带血,在以后他生长发育过程中如果出现了某种难治疗的疾病,就可以通过血液中的干细胞来为其治病,关于这个实例说法正确的是
A.用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病,需要激发细胞的所有全能性
B.用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病
C.如果要移植用他的干细胞培育出的器官,需要用到细胞培养技术
D.如果要移植用他的干细胞培育出的器官,应该要长期给他使用免疫抑制药
12.关于试管动物技术的概念叙述正确的是
A.通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期
胚胎后,再经过移植产生后代的技术
B.通过人工操作使卵子和精子在体内成熟,在体外受精,并通过培养发育为早期
胚胎后,再经过移植产生后代的技术
C.通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并将受精卵移植产生后
代的技术
D.通过人工操作使卵子和精子在体内成熟,在体外受精,并将受精卵移植产生后
代的技术
13.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列实验步骤中错误的是
A.将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞
B.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞
C.用聚乙二醇作诱导剂,促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
D.筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体
14.胚胎移植技术目前主要应用于
A.定向改变生物的遗传性状B.治疗某些遗传病
C.提高良种家畜的繁殖潜力D.提高动物的抗病力
15.为了解决粮食生产和环境保护问题,实现农业可持续发展,当前科学、有效的途径是
①合理开发海洋,寻找新的粮食资源;②控制人口增长,协调人与自然和谐发展;③增加化肥和农药的使用,提高作物产量;④开荒辟地,围湖造田,扩大粮食种植面积;⑤利用现代生物技术,培育具有较高光合效率的作物品种
A.①②③B.①②⑤C.①③④D.③④⑤
16.据下图判断,下列叙述不符合生态学原理的是
A.物质经过多级利用,实现了良性循环
B.每一级产生环节都获得产品,提高了生态经济效益
C.由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效益降低
D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染
17.在社会主义新农村建设中,四川某地通过新建沼气池和植树造林,构建了新型农业生态系统,如下图所示。
下列有关叙述不正确的是
A.该生态系统中,处于第二营养级
的生物有人和家禽家畜
B.该生态系统中人的作用非常关键,
植物是主要成分
C.该生态系统的建立,提高了各营养
级间的能量传递效率
D.沼气池的建造和植树造林,提高了
该生态系统的稳定性
18.下图表示蛙的受精卵发育至囊胚的过程中,DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间)。
其中正确的是
A.①②B.①③C.②④D.③④
19.一个DNA分子用限制酶切割,获得一个目的基因,有几个磷酸二酯键被水解
A.1B.2C.3D.4
20.若科学家通过转基因工程,成功地把一位女性血友病患者的造血干细胞进行改造,使其凝血功能恢复正常,那么后来她所生的儿子
A.全部正常B.全部患病C.一半正常D.不能确定
21.用动植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是
A.都需用CO2培养箱B.都须用液体培养基
C.都要在无菌条件下进行D.都可体现细胞的全能性
22.A种植物的细胞和B种植物细胞的结构如图所示(仅显示细胞核),将A、B两种植物细胞去掉细胞壁后,诱导二者的原生质体融合,形成单核的杂种细胞,若经过组织培养后得到了杂种植株,则该杂种植株是
A.二倍体;基因型是DdYyRr
B.三倍体,基因型是DdYyRr
C.四倍体,基因型是DdYyRr
D.四倍体,基因型是DDddYYyyRRrr
23.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示:
①限制性核酸内切酶;②DNA聚合酶;③DNA连接酶;④解旋酶作用的正确顺序是
A.①②③④B.①②④③C.①④②③D.①③④②
24.钱永健先生因在研究绿色荧光蛋白方面的杰出成就而获2019年诺贝尔奖。
在某种生物中检测不到绿色荧光,将水母绿色荧光蛋白基转入该生物体内后,结果可以检测到绿色荧光。
由此可知
A.该生物的基因型是杂合的
B.该生物与水母有很近的亲缘关系
C.绿色荧光蛋白基因在该生物体内得到了表达
D.改变绿色荧光蛋白基因的1个核苷酸对,就不能检测到绿色荧光
25.下列关于植物组织培养技术的叙述中,错误的是
A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因型相同
第II卷 主观卷(共50分)
二、非选择题
26.(10分)根据下图回答下列问题
(1)若A、B是植物细胞,在进行①过程之前必须,①过程中常用的化学诱导剂是,①过程完成的标志是,②过程表示。
(2)若D细胞能够无限增殖并分泌单克隆抗体,则D细胞是细胞,①表示的细胞工程名称是,②表示的细胞工程名称是,把D细胞分离出来的方法是培养。
(3)如果A细胞表示哺乳动物的精子细胞,B细胞表示哺乳动物成熟的卵细胞,通过体外受精作用形成受精卵细胞,则对A应进行处理,判断卵子是否受精的重要标志是。
27.(11分)回答下列有关动物细胞培养的问题:
(1)在动物细胞培养过程中,当贴壁细胞分裂生长互细胞表面相互接触时,细胞会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的。
此时,瓶壁上形成的细胞层数是。
要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来,需要用酶处理,可用的酶是。
(2)随着细胞传代次数的增多,绝大部分细胞分裂停止,进而出现的现象;但极少数细胞可以连续增殖,其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成不死性细胞,该种细胞的黏着性,细胞膜表面蛋白质(糖蛋白)的量。
(3)现用某种大分子染料,对细胞进行染色时,观察到死细胞被染色,而活细胞不染色,原因是。
(4)检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目,最好选用细胞分裂到期的细胞用显微镜进行观察。
(5)在细胞培养过程中,通常在条件下保存细胞。
因为在这种条件下,细胞中酶的活性降低,细胞的速率降低。
(6)给患者移植细胞培养形成的皮肤组织后,发生了排斥现象,这是因为机体把移植的皮肤组织当作进行攻击。
28.(10分)《时代》杂志评出的2019年十大科学发现中指出,美国及日本两个研究团队的报告中证实“皮肤细胞经过基因直接重组后,可以转化成为具有胚胎干细胞特性的细胞”。
这项发现一方面解决了利用胚胎进行干细胞研究的道德争议,另一方面也使得干细胞研究的来源更不受限制。
请回答下面有关胚胎工程的若干问题:
(1)胚胎工程中的胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程。
其生理学基础主要有哪些?
(至少答出两点)
(2)哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞,是由分离出来的一类细胞。
美、日科学家的研究过程是利用病毒分别将四个基因送入皮肤细胞,促使普通的皮肤细胞产生变化,最后成为带有性质的细胞,称为诱导式多能性干细胞(iPS)。
在基因工程中,这四个基因称为,所利用的病毒称为。
与借助胚胎提取胚胎干细胞相比,这样获得的干细胞的研究,其最大突破就是在不破坏胚胎的前提下提取可以复制成器官或组织的干细胞,不仅避开了长期以来有关生物技术的
方面争议,也使其来源更加广泛而方便。
(3)通过体细胞核移植技术,从患者身上取出体细胞,将其细胞核植入去核的卵母细胞,从而获得早期人类胚胎,然后再从中培育“患者自身的”胚胎干细胞供医学临床使用的技术叫做。
这一技术也可以用来研究“克隆人”,中国政府对生殖性克隆人研究所持态度的“四不原则”是:
、、
不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验。
29.(11分)人的血清白蛋白在临床上需求量很大,通常从人血中提取。
如果应用基因工程和克隆技术,将人的血清白蛋白基因导入乳牛细胞中,那么利用牛的乳汁生产血清白蛋白就成为可能。
大至过程如图所示
(1)重组细胞①是通过工程中的转基因技术,实现了奶牛胚胎细胞中的DNA与重组。
(2)重组细胞②是通过工程中技术,使重组细胞①的细胞核与去核牛卵细胞融合。
在细胞的融合过程中,可采用物理的刺激、化学诱导剂诱导和生物的作为诱导剂。
(3)若将早期的胚胎分离若干个胚胎细胞,让其分别发育成一头小牛,这些小牛的基因型(填“完全相同”、“部分相同”或“完全不同”),这是因为
。
(4)实验过程中,重组细胞①的细胞核需要植入到“去核牛卵细胞”中,原因主要有
。
(多选)
A.卵细胞的细胞个体较大,易于操作
B.卵细胞的细胞核染色体数目比较大,容易取出
C.利用卵细胞质诱导和激发重组细胞②的“全能性”
D.只有是生殖细胞,才能在母牛子宫中形成胚胎
(5)利用转基因牛乳汁提取药物工艺简单,甚至可直接饮用治病。
如果将药物蛋白基因移到动物如牛的膀胱上皮细胞中,则可以利用转基因牛尿液生产提取药物。
尿液提取药物比乳汁提取药物的更大优越性体现在:
处于不同发育时期的动物都可以生产药物。
30.(8分)下图是我国南方开始尝试的农业生态系统的结构模式图,它利用雏鸭旺盛的杂食性,吃掉稻田的杂草和害虫,用作物养猪、养鸭,用秸杆培育蘑菇、生产沼气,用猪鸭粪、沼渣肥田,生产出无公害的大米和蛋肉类。
请据图回答下列问题:
(1)该生态系统建设中利用的主要生态工程原理是;该生态系统的抵抗力稳定性有了明显提高,这是利用的原理。
(2)在实际操作过程中,该地区考虑养鸭场和养猪场的规模,这是利用生态工程建设的
原理。
该生态系统共有条食物链,写出该系统具有三个营养级的一条食链,假设鸭从两条食物中获得的能量相等,由鸭增重1kg,至少消耗生产者kg。
(3)我国人口较多,我均土地、水资源和能源占有量少,所以在进行生态工程时,一定要注重效益,效益和经济效益的统一。
2019学年度第二学期期中试卷
高二生物(答案)
一、选拔题
1—5ABBDA6—10DDBBB11—15CABCB
16—20CCADB21—25CCDCD
二、非选择题
26.(每空1分,共10分)
(1)用纤维素酶和果胶酶除去细胞壁,聚乙二醇(PEG)。
再生出新的细胞壁,植物组织培养。
(2)杂交瘤细胞动物细胞融合动物细胞培养用特定的选择培养基
(3)获能透明带中出现两个极体
27.(11分)
(1)接触抑制单层(或一层)胰蛋白酶
(2)衰老甚至死亡降低减少
(3)活细胞的细胞膜具有选择透过性,大分子染料不能进入活细胞内,故活细胞不能着色
(4)中(5)冷冻新陈代谢(6)抗原
28.(10分)
(1)①胚胎在移植前后所处的生理环境相同;②哺乳动物的早期胚胎形成后处于游离状态;③受体对植入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应;④供体胚胎可以与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但供体胚胎的遗传特性不受任何影响。
(2)早期胚胎或原始性腺中,胚胎干细胞目的基因载体伦理道德
(3)治疗性克隆不赞成不允许
29.(11分)
(1)基因人体蛋白质基因
(2)细胞核移植细胞质电灭活的仙台病毒
(3)完全相同它们都是重组细胞②经有丝分裂产生的
(4)AC(5)雌性和雄性
30.(8分)
(1)物质循环再生原理生物多样性
(2)协调与平衡3水稻(杂草)→害虫→鸭15kg(3)生态社会
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 山西省 大同 一中 0910 学年 下学 期中考试 生物