一年级数学《0的认识》.ppt
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一年级数学《0的认识》.ppt
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0的认识小猴子看到桃子非常高兴,它是怎么做的呢小猴子看到桃子非常高兴,它是怎么做的呢小结小结:
0和和1、2一样一样,也是一个数。
像这样一个也没有也是一个数。
像这样一个也没有时时,就可以用就可以用0来表示。
来表示。
01234500表示起点表示起点在我们的生活中在我们的生活中“0”可以表示没有可以表示没有,它它还可以表示什么呢?
还可以表示什么呢?
0在在1的的前面。
前面。
直尺上从直尺上从“0”开始越开始越往后数越大往后数越大101只()只0你能根据这两幅图说一说图意吗?
你能根据这两幅图说一说图意吗?
1比比0大大,所以所以10或或01.数字数字0,像鸡蛋,像鸡蛋,上下长,上下长,左右扁;左右扁;要想把它要想把它写得好,写得好,封口之处封口之处是关键。
是关键。
你能说说你能说说0像什么吗像什么吗?
写写0时要注意时要注意什么?
什么?
从从0开始开始电视机上有电视机上有0频道频道到到0摄氏摄氏度就要度就要结冰了结冰了(四)(四)“0”的加减的加减法法1.你看到了什么?
你看到了什么?
2.鸟窝里还有几只小鸟?
你能用一道算式来表示吗鸟窝里还有几只小鸟?
你能用一道算式来表示吗?
3.你还能说出这样的算式吗?
你还能说出这样的算式吗?
3304041.你看到了什么?
你看到了什么?
2.两片荷叶上一共有几只小青蛙?
你能用一道算式两片荷叶上一共有几只小青蛙?
你能用一道算式来表示吗?
来表示吗?
3.你还能说出这样的算式吗?
你还能说出这样的算式吗?
4.50你是怎么想的?
你是怎么想的?
二、探究新知二、探究新知(四)(四)“0”的加减法的加减法52()()()01、填一填3-0=5-4=0-0=2-0=0+4=0+0=2、按从小到大排队4310520+50+50+40+45+05+04+04+05-05-04-04-00+32-02+03+00+23-0
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