届二轮 细胞的增殖和受精作用 专题卷全国通用 2.docx
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届二轮 细胞的增殖和受精作用 专题卷全国通用 2.docx
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届二轮细胞的增殖和受精作用专题卷全国通用2
细胞的增殖和受精作用
一、单选题
1.动物细胞的有丝分裂过程中,与着丝点分裂同时发生的是()
A.中心体的复制
B.纺锤丝的形成
C.姐妹染色单体分开
D.核仁的重新出现
【答案】C.
【解析】试题解析:
A.中心体的复制发生在间期,着丝点分裂发生在后期,A错误;
B.纺锤丝的形成在前期,着丝点分裂发生在后期,B错误;
C.着丝点分裂的同时,姐妹染色单体分开,C正确;
D.核仁的重新出现在末期,着丝点分裂发生在后期,D错误.
2.下列有关科学史的叙述,不正确的是
A.施莱登和施旺提出一切生物都是细胞发育而来
B.魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞
C.桑格和尼克森提出了生物膜的流动镶嵌模型
D.萨姆纳从刀豆种子中提取出脲酶
【答案】A
【解析】施莱登和施旺提出动植物都是细胞发育而来,A错。
【考点定位】生物的科学发展史
【名师点睛】掌握生物的科学发展史,属于识记内容。
3.下列有关高等动物减数分裂和受精作用的叙述,正确的是()
A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中1/2的遗传物质
B.整个精子进入卵细胞内,完成受精作用
C.减数分裂产生的配子是多种多样的,受精时雌雄配子的结合是随机的,因此有性生殖产生的后代可有多种表现型
D.受精卵中的遗传物质,来自父母双方的各占一半
【答案】C
【解析】每个卵细胞继承了体细胞的细胞核中1/2的遗传物质,继承了初级卵母细胞核中1/4的遗传物质,A错误;精子只有头部的核进入卵细胞内,完成受精作用,B错误;减数分裂产生的配子是多种多样的,受精时雌雄配子的结合是随机的,因此,有性生殖产生的后代可有多种表现型,C正确;受精卵细胞核中的DNA一半来自精子,一半来自卵细胞,但细胞质遗传物质几乎都来自卵细胞,D错误。
【点睛】易错警惕:
精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合,精子几乎不携带细胞质,受精卵中的细胞质几乎都是卵细胞的。
4.
A.在探究酵母菌的呼吸方式的实验中,使用重铬酸钾的浓硫酸溶液检测乙醇
B.萨克斯的半叶法实验,先将植物置于暗处,以消耗掉叶片中原有的淀粉
C.质壁分离观察步骤为:
撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察
D.显微镜下观察有丝分裂,在细胞呈长方形的区域易找到分裂期的细胞
【答案】D
【解析】探究酵母菌的呼吸方式时,酒精与重铬酸钾的浓硫酸溶液反应呈现灰绿色,A正确;萨克斯的半叶法实验须先将叶片摘下置于暗处,以消耗掉叶片中原来的淀粉,B正确;质壁分离观察步骤为:
撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察,C正确;观察有丝分裂,在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞,D错误。
【考点定位】光合作用的发现史、探究酵母菌的呼吸方式
5.如图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时,所测得的细胞中DNA含量与细胞数的关系。
推测该药物的作用是( )
A.通过抑制DNA的复制,抑制细胞分裂
B.通过促进DNA的复制,促进细胞分裂
C.通过抑制纺锤体的形成,抑制细胞分裂
D.通过促进着丝点分裂,促进细胞分裂
【答案】C
【解析】由图可知,正常培养时,细胞进行正常的有丝分裂,DNA含量为2n的细胞较多,DNA含量为4n的细胞较少。
药物处理培养时,DNA含量为4n的细胞较多,DNA含量为2n的细胞较少,故推测药物处理导致细胞中DNA含量加倍,即间期DNA复制完成后,在前期通过抑制纺锤体的形成,抑制细胞分裂,从而使细胞中的DNA含量加倍。
6.某二倍体动物有n对同源染色体,若每对同源染色体只含一对基因是杂合的,且等位基因具有显隐性关系。
则该动物经减数分裂形成遗传信息不同的配子种类数及配子中全部为显性基因的概率依次为
A.n2,
B.2n,
C.2n,
D.2n,
【答案】D
【解析】
试题分析:
有n对同源染色体,并且其上都有一对基因是等位基因,因为在减数第一次分裂后期同源染色体分离,非同源染色体自由组合,故能形成2n中配子,故A、C错误。
在配子中全部为显性基因的概率是(1/2)n,故B错误,D正确。
考点:
本题考查减数分裂相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
7.探究细胞大小与物质运输关系的实验中不正确的是
A.酚酞遇到NaOH呈现红色
B.以琼脂块的大小表示细胞大小
C.同一时间内,NaOH溶液在不同大小的琼脂块中的扩散深度不同
D.NaOH扩散体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块的增大而变小
【答案】C
【解析】本实验原理是NaOH和酚酞相遇,呈红色,A正确;以琼脂块的大小来模拟细胞大小,B正确;实验中测量不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同,C错误;NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积比才可表示细胞吸收物质的速率,通过模拟实验可看出,细胞体积越小,其相对表面积越大,琼脂块的表面积与体积之比随琼脂块的增大而减小,D正确。
8.兔的长毛对短毛是显性,某杂合的卵巢中,所有成熟的初级卵母细胞共有20个控制毛长度的基因,则经减数分裂后,最多能形成X个含控制短毛基因的卵细胞;这些基因由Y种核苷酸组成,杂合基因的分离发生在Z期。
下列有关X、Y、Z的说法,正确的是
A.10、4、减数第二次分裂后期B.10、5、减数第一次分裂后期
C.5、4、减数第一次分裂后期D.5、5、减数第二次分裂后期
【答案】C
【解析】卵巢中的初级卵母细胞的基因型是杂合子Aa复制形成的AAaa,又因为总共有20个控制毛长度的基因,说明有10个初级卵母细胞,所以产生的卵细胞中含有短毛基因的有5个;基因是由4种脱氧核苷酸组成的;等位基因Aa分离发生在减数第一次分裂后期,故选C。
【考点定位】减数分裂
9.细胞分裂的方式中,有丝分裂和减数分裂过程中共有的特点是()
①DNA的复制②纺锤体出现③联会④着丝点分裂
A.①③B.②③④C.①④D.①②④
【答案】D
【解析】①在有丝分裂间期和减数第一次分裂间期都会发生DNA的复制,①正确;②在有丝分裂和减数分裂过程中都会出现纺锤体,②正确;③联会只发生在减数第一次分裂前期,③错误;④在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都会发生着丝点分裂,④正确。
【考点定位】细胞有丝分裂不同时期的特点、细胞的减数分裂
10.一只基因型为CcRr的雄性豚鼠(两对基因独立遗传),它精巢中的一个精原细胞,经减数分裂形成的精子种类为
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
【答案】B
【解析】
11.下列关于动物细胞有丝分裂过程的叙述,错误的是
A.分裂间期,完成了DNA分子的复制,细胞有适度的生长
B.分裂前期,染色质螺旋化形成染色体,此时,每条染色体上有2条姐妹染色单体
C.分裂后期,着丝点分裂,但细胞内的DNA数目不变
D.分裂末期,在赤道板的位置出现细胞板,细胞板逐渐形成新的细胞壁
【答案】D
【解析】动物细胞在有丝分裂间期,完成了DNA分子的复制,细胞有适度的生长,A正确;有丝分裂前期时,染色质螺旋化形成染色体,此时每条染色体上有2条姐妹染色单体,B正确;有丝分裂后期时,着丝点分裂,染色体数目加倍,但细胞内的DNA数目不变,C正确;由于动物细胞没有细胞壁,分裂末期时,细胞膜向内凹陷缢裂形成两个子细胞,而在植物细胞中,在赤道板的位置出现细胞板,细胞板逐渐形成新的细胞壁,D错误.
【考点定位】细胞有丝分裂不同时期的特点
12.基因组成为XbXbY的色盲患者甲,其父患色盲、其母表现正常。
下列分析中可能性较大的是
①甲母减数第一次分裂中,2条X染色体未分开而是一起进入了次级卵母细胞
②甲母减数第二次分裂中,2条X染色体未分开而是一起进入了卵细胞
③甲父减数第一次分裂中,2条性染色体未分开而是一起进人了次级精母细胞
④甲父减数第二次分裂中,2条性染色体未分开而是一起进入了精细胞
A.①②B.①③C.②③D.②④
【答案】C
【解析】试题分析:
据题意知父母的基因型分别为XbY、XBXb,甲的基因型为XBXbY,其中XB一定来自于母亲,Y一定来自父亲,Xb可能来自父亲,也可能来自母亲,不管来自哪一方,都是减数第一次分裂同源染色体未分离造成的。
考点:
本题考查减数分裂异常的原因分析,意在考查考生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对相关生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。
13.下列分别与甲、乙、丙、丁四图相对应的叙述中,正确的是
A.甲图所示同种生物雌个体和雄个体携带AB基因的配子数目相等
B.乙图所示生物的细胞中含有三个染色体组
C.丙图中如果黑方格表示有病个体,那么所示W个体一定是该病基因的携带者
D.丁图所示生态系统内的食物链可达30条,图中10个种群可构成了一个群落
【答案】B
【解析】甲图所示同种生物雌个体携带AB基因的配子数目小于雄个体携带AB基因的配子数目,A错误;乙图中相同形态的染色体均有三条,则所示生物的细胞中含有三个染色体组,B正确;丙图可以是常染色体上的隐性遗传或者伴X染色体隐性遗传,如果是伴X染色体隐性遗传,则W个体不携带致病基因,如果是常染色体隐性遗传,则W个体携带致病基因,C错误;丁图中,如果不同营养级之间均存在捕食关系,则食物链最多为5×3×2=30条;由于群落是一定自然区域内所有生物的总和,同种只有生产者和消费者,缺少分解者,故图中10个种群不能构成一个群落,D错误。
【考点定位】染色体组、减数分裂、人类遗传病、种群和群落
14.减数第一次分裂的特点是
A.同源染色体分离,着丝点分裂B.同源染色体分离,着丝点不分裂
C.同源染色体不分离,着丝点分裂D.同源染色体不分离,着丝点不分裂
【答案】B
【解析】
试题解析:
减数第一次分裂的特点是前期联会形成四分体,中期同源染色体在赤道板部位排列,后期是同源染色体分离,着丝点不分裂。
所以B正确。
A、C、D不正确。
考点:
本题考查减数分裂的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。
15.15.对下图中各曲线所代表的生物学含义描述正确的是哪项
A.甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与血浆中的氧气浓度的关系
B.乙图表示冬季蔬菜大棚中一天内CO2的浓度变化
C.丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时ATP产生量最大
D.丁图表示某高等动物体内正在分裂的细胞,该细胞是次级精母细胞或者次级卵母细胞
【答案】A
【解析】哺乳动物成熟红细胞进行无氧呼吸,A正确;冬季温度较低,没有“午休现象”,B错误;a点总呼吸作用产生的CO2量最少,呼吸作用较弱,C错误;由于细胞质平均分配,丁细胞表示次级精母细胞或第一极体,D错误。
【考点定位】细胞代谢和细胞分裂
16.下列选项中,两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是
A.蛙的红细胞与淋巴细胞
B.小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞
C.人的胚胎干细胞与成熟红细胞
D.牛的神经细胞与骨骼肌细胞
【答案】B
【解析】
试题分析:
细胞染色体数目呈周期性变化,说明该细胞具有增殖能力。
蛙的红细胞通过无丝分裂进行增殖,无染色体的变化,淋巴细胞有增殖能力,染色体数目可呈周期性变化,A项错误;小鼠的骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞都有增殖能力,染色体数目均可呈周期性变化,B项正确;人的胚胎干细胞是具有增殖能力,染色体数目可呈周期性变化,而人的成熟红细胞已经高度分化、失去增殖能力,C项错误;牛的神经细胞与骨骼肌细胞都是高度分化的细胞,已失去增殖能力,D项错误。
考点:
本题考查细胞的增殖的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
17.将含有1对同源染色体、其DNA分子都已用32P标记的精原细胞,在只供给含31P的原料中先进行一次有丝分裂,产生的两个子细胞再各自进行减数分裂。
则最终所产生的8个精子中,含31P和32P标记的精子所占的比例分别是()
A.50%、25%B.100%、25%
C.100%、50%D.75%、25%
【答案】C
【解析】试题分析:
由以上分析可知:
一个精原细胞的所有DNA分子用32P标记,并供给含31P的原料中先进行一次有丝分裂,产生的两个子细胞,这两子细胞含有的两个DNA分子都是一条链含有32P,一条链含有31P;两个子细胞再在31P的环境中各自进行减数分裂,在减数第一次分裂间期,DNA进行复制,每个细胞中的两个DNA分子经过复杂形成四个DNA分子,这四个DNA分子中,有两个DNA是一条链含有32P,一条链含有31P,还有两个DNA只含31P.减数分裂结束后,这四个DNA分子平均分配给四个精子,每个精子只含一个DNA分子.因此每个细胞减数分裂形成四个精子,其中有两个精子既含32P,也含31P,还有两个精子只含31P.即含31P和32P标记的精子所占比例分别为100%、50%.
故选:
C.
18.细胞有丝分裂过程中,染色体加倍发生在
A.间期B.前期C.中期D.后期
【答案】D
【解析】有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分离,一条染色体变成两条染色体,导致染色体数目加倍,故选D。
19.水稻体细胞中含有24条染色体,经过四次有丝分裂后形成的子细胞中有染色体
A.48条B.24条C.12条D.6条
【答案】B
【解析】
有丝分裂的特点是染色体复制一次,细胞分裂一次,这样形成的子细胞后代染色体数目不变,水稻体细胞中含有24条染色体,经过四次有丝分裂后形成的子细胞中有染色体依然是24条;选B。
20.关于同源染色体特征的叙述不正确的是:
A.由一条染色体复制成的两条染色体
B.在一对同源染色体中:
一条来自父方,一条来自母方
C.形状大小一般相同的染色体
D.减数分裂中配对的染色体
【答案】A
【解析】
21.下列有关受精作用的叙述中,不正确的是()
A.受精作用包括精子和卵细胞的相互识别和融合
B.受精卵中的遗传物质一半来自精子
C.受精卵中的核物质一半来自父方,一半来自母方
D.受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数一致
【答案】B
【解析】受精作用包括精子和卵细胞的相互识别和融合,A正确。
受精卵中的遗传物质来自精子(核遗传物质)+卵细胞(核遗传物质、细胞质遗传物质),B错误。
受精卵中的核物质一半来自父方,一半来自母方,C正确。
受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数一致,D正确。
【考点定位】受精作用
【名师点睛】学生对受精作用的过程理解不清
受精作用
(1)概念:
卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。
(2)实质:
精子的细胞核与卵细胞的细胞核相互融合,使彼此的染色体会合在一起。
(3)结果:
受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目,其中一半染色体来自精子(父方),另一半来自卵细胞(母方)。
22.保证两个子细胞中染色体形态和数目与母细胞完全相同的机制是()
A.染色体的复制B.着丝点的分裂C.纺锤丝的牵引D.以上三项均起作用
【答案】D
【解析】
23.下图表示一个细胞的细胞核中染色体的数目变化,则对于BC段的细胞可能处于的时期及该时期的表述正确的是()
①有丝分裂后期②减I后期
③减II后期④分裂间期
⑤不能观察到核膜、核仁
⑥染色单体数目和DNA数目相等
A.①②⑤B.②③⑥C.②④⑥D.①③⑤
【答案】D
【解析】略
24.下面是某二倍体生物细胞增殖中一条染色(质)体的结构变化和行为变化的系列过程,下列相关描述不正确是
A.如果该图表示有丝分裂过程.则d所处的时期细胞中有4个染色体组
B.①过程中有DNA复制和有关蛋白质的合成
C.如果该图表示减数分裂过程,则c和d分别处于减数第一次分裂和减数第二次分裂时期
D.从a→d,DNA分子和染色体数目都加倍了
【答案】C
【解析】d着丝点分裂,处于有丝分裂后期,染色体数目加倍,故二倍体生物细胞中含有4个染色体组,A正确;①过程为染色体复制,为有丝分裂间期,该时期有DNA复制和有关蛋白质的合成,B正确;减数分裂过程中,c可能处于减数第一次分裂和减数第二次分裂前期和中期,C错误;从a→d,间期DNA数目加倍,着丝点分裂,染色体数目加倍,D正确。
【考点定位】有丝分裂和减数分裂
【名师点睛】有丝分裂的过程:
1、细胞周期的概念:
连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止.
2、细胞周期分为两个阶段:
分裂间期和分裂期.
(1)分裂间期:
①概念:
从一次分裂完成时开始,到下一次分裂前.
②主要变化:
DNA复制、蛋白质合成.
(2)分裂期:
主要变化:
1)前期:
①出现染色体:
染色质螺旋变粗变短的结果;②核仁逐渐解体,核膜逐渐消失;③纺锤丝形成纺锤体.
2)中期:
染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上.染色体形态、数目清晰,便于观察.
3)后期:
着丝点分裂,两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体,纺锤丝牵引分别移向两极.
4)末期:
(1)纺锤体解体消失
(2)核膜、核仁重新形成(3)染色体解旋成染色质形态;④细胞质分裂,形成两个子细胞(植物形成细胞壁,动物直接从中部凹陷)。
25.下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述正确的是
A.解离的目的是使细胞分散开来
B.观察到分裂中期的细胞核膜紧紧包围着染色体
C.应该找到处于连续分裂状态的细胞进行观察
D.实验的操作过程可概括为取材→解离→漂洗→染色→制片→观察
【答案】D
【解析】观察植物细胞的有丝分裂实验中,解离的目的是使组织中的细胞相互分离开,A正确。
分裂中期无细胞核膜,B错误。
根尖细胞经过解离后已经死亡,无法连续分裂,C错误。
实验的操作过程可概括为取材→解离→漂洗→染色→制片→观察,D正确。
【名师点睛】
观察植物细胞的有丝分裂实验步骤
26.下图甲、乙表示某二倍体动物细胞不同分裂时期的图像,丙为该动物正常分裂时有关物质或结构数量变化的部分曲线图,下列分析不正确的是
A.由图甲可知该二倍体动物应为雄性个体
B.图乙中的染色体数是该生物体细胞染色体数的两倍
C.若图丙曲线表示有丝分裂中染色体组数数目变化的部分曲线,则n=2
D.若图丙曲线表示减数第一次分裂核DNA分子数目变化的部分曲线,则n=2
【答案】D
【解析】图甲细胞正发生同源染色体的分离,处于减数第一次分裂后期,又由于细胞的细胞质是均等分裂的,因此图甲细胞为初级精母细胞,该二倍体动物应为雄性个体,A正确;图乙细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期,染色体数目加倍,是该生物体细胞染色体数的两倍,B正确;有丝分裂中染色体组数数目变化为从2个到4个再到2,因此n=2,C正确;减数第一次分裂DNA分子数目变化为从4个到8个在到4个,故n=4,D错误。
【点睛】“三看法”判断细胞图像分裂方式:
27.某同学在显微镜下观察到某种细胞的分裂图像,分析正确的是
A.该图可能是高等植物根尖细胞的分裂图像
B.该图细胞中每条染色体中含有两条脱氧核苷酸链
C.该图可能是有丝分裂后期的图像
D.该图可能是动物细胞的分裂图像
【答案】D
【解析】题图显示:
核膜正在消失,4条染色体散乱分布在细胞中,两组中心体正向在细胞两极移动,且在其周围发出星射线形成纺锤体。
高等植物细胞没有中心体,因此该图不可能是高等植物根尖细胞的分裂图像,A项错误;该图细胞中每条染色体含有2个DNA分子,含有四条脱氧核苷酸链,B项错误;该图可能是有丝分裂前期的图像,C项错误;该图有中心体,可能是动物细胞的分裂图像,D项正确。
【考点定位】有丝分裂
【名师点睛】本题以细胞分裂图为情境,考查学生对有丝分裂过程的理解和掌握情况。
正确解答本题的关键是:
熟记并理解有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中DNA含量和染色体数目的关系,且抓住题图中的“染色体的行为及中心体”这一解题的切入点,结合细胞分裂各个时期的特点,准确判断图示细胞分裂的方式及所处的时期,据此分析各选项。
28.已知某种某动物体细胞有4条染色体,且两对等基因分别位于两对同源染色体上,下列示意图中正确表示减数第一次分裂结束时形成的细胞的是
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【解析】减数第一次分裂结束时形成的细胞应该无等位基因、有染色单体,而图中A、B都没有染色单体,A同时还有等位基因,A、B错误;C有染色单体,同时还有等位基因,C错误;D中有染色单体,同时无等位基因,D正确。
29.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一个细胞周期后,转移至不含放射性标记的培养基中继续分裂,至第二次有丝分裂中期,其染色体的放射性标记分布情况是
A.每条染色体的两条单体都被标记
B.每条染色体中都只有一条单体被标记
C.只有半数的染色体中一条单体被标记
D.每条染色体的两条单体都不被标记
【答案】B
【解析】蚕豆根尖进行有丝分裂,由于DNA分子复制是半保留复制方式,所以蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期后,每个细胞中的染色体上的DNA分子中,一条链含放射性标记,另一条链不含放射性标记。
然后继续培养,在不含放射性标记的培养基中继续进行第二次有丝分裂,当完成染色体复制后,每条染色体的两条染色单体中,一条染色单体中DNA的一条链带标记,另一条链不带标记,另一条染色单体中DNA两条链都不带标记。
因此,至第二次有丝分裂中期,每条染色体中都只有一条单体被标记。
故选:
B。
【点睛】本题考查细胞分裂和DNA复制相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。
30.下列关于生殖细胞的发生和受精过程的叙述中,错误的是()
A.精子与卵黄膜相互融合,精子入卵
B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
C.卵子是从动物的初情期开始,经过MⅠ和MⅡ两次连续分裂形成的
D.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂
【答案】C
【解析】
试题分析:
精子的细胞膜与卵黄膜融合后,精子入卵,A正确;精子触及卵黄膜的瞬间,发生透明带反应,阻止其他精子进入,是防止多精入卵受精的第一道屏障,B正确;卵子的发生开始于胎儿期性别分化之后,减数第一次分裂和减数第二次分裂是不连续的,C错误;雄原核形成与卵子完成减数第二次分裂是同时进行的,故D正确。
考点:
本题考查生殖细胞的发生和受精过程的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
二、非选择题
31.下图为体细胞有丝分裂的示意图,请据图回答。
(1)图ABCD作为一个细胞周期还缺少处于期的细胞简图。
(2)在图ABCD中,观察染色体的最佳时期是图。
(3)E图表示的是________细胞的有丝分裂,判断的依据是____
(4)E图细胞有染色体_______条,1和2是______,它们通过3__________相连。
(5)E图中纺锤体的形成是在细胞分裂的期,由两组之间的形成。
(6)E图种细胞分裂产生的子细胞中,有染色体____条;有DNA分子____个。
【答案】
(1)间
(2)C
(3)动物,有中心体,没有细胞壁
(4)4,姐妹染色单体着丝点
(5)前中心粒星射线
(6)44
【解析】
试题分析:
由图可知A为后期,B为前期,C为中期,D为末期,还缺少间期
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