《小数加法和减法》PPT课件.pptx
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《小数加法和减法》PPT课件.pptx
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苏教版五年级数学上册苏教版五年级数学上册教学目标1.知识目标:
通过“买文具”,让大家发现生活中的数学问题,并以自己的亲身经历,寻求解决问题的办法和途径。
2.能力目标:
通过感受生活,让大家明确数学就在自己身边,培养大家学习数学的兴趣。
3.情感目标:
在解决问题的活动中,培养同学们与他人合作的意识和能力。
3.6元元1.1元元8.9元元6.4元元我买了这四种文具,我买了这四种文具,一共用了多少元?
一共用了多少元?
我买了这四种文具,我买了这四种文具,一共用了多少元?
一共用了多少元?
3.6元元1.1元元8.9元元6.4元元8.9+3.6+6.4+1.1=12.5+6.4+1.1=18.9+1.1=20(元)3.6元元1.1元元8.9元元6.4元元我买了这四种文具,我买了这四种文具,一共用了多少元?
一共用了多少元?
8.9+3.6+6.4+1.1=(8.9+1.1)+(3.6+6.4)=10+10=20(元)整数加法的运算定律,对小数加法也同样适用。
专业分:
专业分:
8.55分分表现分:
表现分:
0.88分分总分:
总分:
9.43分分56专业分:
专业分:
8.65分分表现分:
表现分:
0.35分分55号和号和66号选手谁的总分高呢?
号选手谁的总分高呢?
高多少?
高多少?
9.43-(8.65+0.35)=9.43-9=0.43(分)(分)计算器显示器键盘开机键清除键商品名称数量单价/元金额/元铅笔1枚0.800.80电池4节6.0024.00铅笔盒1个15.4015.40书包1个44.7044.70面包2个3.006.00李芸在超市购买了下面的物品。
你能用计算器算出她一共用了多少元吗?
你知道在计算器上,怎样按出买铅笔的钱数吗?
*乘号/除号商品名称数量单价/元金额/元铅笔1枚0.800.80电池4节6.0024.00铅笔盒1个15.4015.40书包1个44.7044.70面包2个3.006.000.80+24.00+15.40+44.70+6.00=90.9(元)答:
李芸一共用了90.9元。
小青家房屋总面积是小青家房屋总面积是72.572.5平方米,两个卧室的平方米,两个卧室的面积是面积是28.628.6平方米,卫生平方米,卫生间、厨房、阳台等的面积间、厨房、阳台等的面积是是17.917.9平方米。
其余的是平方米。
其余的是客厅,客厅的面积是多少客厅,客厅的面积是多少?
努努力力吧吧!
爸爸用两条长度分别是1.27米、1.35米的绳子接起来捆扎报纸,接口处共用去绳子0.25米,接好后的绳子有多长?
星期天,笑笑要去书店买书,再去看望外婆婆,然后回家。
(1)笑笑一共要走多少千米的路?
(2)请你再提出一个数学问题试着解答。
这些小动物共有多重?
它们三个能一起过河吗?
姓姓名名50米跑米跑成绩成绩/秒秒李明张强王斌周刚8.428.468.548.5850米跑米跑成绩成绩/秒秒我们班这四我们班这四名男生的名男生的5050米米跑成绩最好。
跑成绩最好。
如果他们参加如果他们参加450450米接力赛,可能的总米接力赛,可能的总成绩是多少呢?
成绩是多少呢?
姓姓名名50米跑米跑成绩成绩/秒秒李明张强王斌周刚8.428.468.548.5850米跑米跑成绩成绩/秒秒8.428.468.548.5834(秒秒)16.888.548.5825.428.588.428.468.548.5834(秒秒)1717(8.428.58)(8.468.54)世界人口大国的世界人口大国的排名如下:
排名如下:
中国:
中国:
13.213.2亿亿印度:
印度:
8.968.96亿亿美国:
美国:
2.572.57亿亿请你们帮着算算,这请你们帮着算算,这三个国家的人口总数三个国家的人口总数是多少?
是多少?
用彩色笔在左图中画出三条线,使各条线上所有数的和分别满足下列条件。
(1)正好等于1。
(2)接近18。
(3)最大。
本课小结自主探索小数加减法的计算方法,解决相关的实际问题。
总结小数加减法笔算的一般方法,理解小数点对齐的道理。
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