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初四政治教材知识点归纳总结
初四政治教材知识点归纳总结
第一课我们崇尚公平
1、公平体现着人们对自由的追求对权利的尊重、对自身力量的肯定。
2、公平是在比较中产生的。
3、公平是得到自己该得到的公平是分担自己该做的。
5、公平对社会稳定和发展有何作用
答①为人的发展提供平等的权利和机会每个社会成员的生存和发展才有保障。
②通过诚实劳动得到自己应得的东西满足自己的合理期望从而从分调动自身的积极性推动社会持续发展。
6、公平总受到一定社会条件的制约任何社会都会存在一些不公平的现象。
7、公平总是相对的没有绝对的公平。
8、当不公平的现象发生时我们应该增强权利意识善于运用合法的手段求得问题的合理解决以谋求最大限度的公平。
运用法律武器维护自己的合法权益。
9、公平与否的判断受到个人价值观念、思维方式的制约。
10、当我们遇到“不公平”的事情觉得委屈、感到困惑时当我们在矛盾冲突中感到左右为难、举棋不定时我们不妨调整自己的思维方式理性地反思自己的价值观念或许我们会更加客观地对待生活中的“不公平”现象。
12、社会需要合作合作是社会生活正常进行的必要条件。
13、以公平为基础的合作才是良好的合作。
14、公平的合作必然是互惠的合作。
第二课我们维护正义
1、社会公平需要正义的社会制度来支撑正义是人类良知的“声音”。
2、如果没有正义善良就会被践踏邪恶就会肆虐整个社会就会陷入黑暗和混乱之中。
3、期盼正义、维护正义是所有善良人的共同心声。
4、实施正义行为不做非正义的事是做人的基本要求。
5、正义的行为凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为。
6、非正义的行为凡阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为。
7、正义要求我们尊重人的基本权利尤其要尊重人的生命权公正地对待他人和自己。
8、公正的对待必须有正义的制度来保证。
9、制度的正义性在于它的程序与规则不是为少数人的利益制定的而是为维护所有社会成员的利益制定的。
10、每个人既能从制度和规则的正常运行中收益又要受到制度和规则的约束。
11、制度的正义的形式矫正的正义、分配的正义、程序的正义。
12、我国相关制度的规定体现了正义正义因制度而有保证。
13、正义的意义
正义保障人民的生命和财产安全使人民得以生存和发展推动社会的进步。
14、正义对社会发展的作用
答①正义通过制度的调节以避免严重的社会分化以利于社会健康、持续发展造福每一个社会成员。
②正义有利于增进人与人之间的沟通、理解有利于社会的和谐发展是构建社会主义和谐社会的需要。
15、规则和程序反对歧视不允许特权。
16、作为社会成员我们遵守社会规则和程序就是在维护正义。
17、一个有正义感的人会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情对正义充满向往之情乐于把对正义的崇尚之情付诸于行动。
面对非正义的行为则会产生不安、不满、愤怒等情绪乃至采取行动来维护正义。
18、有正义感、为人正直这是做人应该具有的优良品质一个人可以没有某种能力但是不能没有正直的骨气不能没有浩然正气。
19、怎样做一个有正义感的人
答①如果非正义的事情发生在自己的身上自己能够采用正当方式奋起抗争。
②如果看到非正义的事情发生在他人身上能够见义勇为、匡扶正义及时对受害者给予声援和救助。
③我们是未成年人既要有见义勇为的精神又要做到见义巧为要尽量在不伤害自己的前提下维护正义。
第三课参与政治生活
1、生活中处处有政治、时时有政治我们就置身于政治生活之中。
2、作为中学生我们可以从多方面关注政治生活。
例如积极参与社会公共事务的管理活动自觉维护社会稳定宣传党的路线方针政策关注我国在社
会中的地位和作用。
3、关注政治生活我们可以从一点一滴的小事做起例如爱护国旗、向当地
政府反映问题、维护祖国的尊严和荣誉就是我们关心政治、参与政治生活的具体表现。
4、在我国广大人民通过直接或间接的方式选出代表由他们组成各
级人民代表大会组成国家权力机关。
5、全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使当家作主权力
的机关。
6、我国的根本政治制度是人民代表大会制度。
7、同其他国家机关相比全国人民代表大会地位最高、权力最大。
其他中央国家机关都由它产生对它负责并受它监督。
8、全国人民代表大会是最高国家权力机关。
全国人民代表大会的职权
答①修改宪法②监督宪法的实施③立法权④任免权
⑤重大事项决定权⑥监督权
9、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
10、依法治国的重要性
答依法治国是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。
11、依法治国的要求有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
12、依法治国的前提是有法可依
依法治国的中心环节是有法必依
依法治国的关键是执法必严
依法治国的必要保证是违法必究
依法治国的重要环节是依法行政
依法治国的核心是依宪治国
13、生活在法治国家里我们每个人应该怎么做
答人人都要自觉学法、守法、用法、护法依法维护国家利益依法规范自身行为。
14、宪法的地位
答宪法是国家的根本大法是治国安邦的总章程。
15、青少年怎样正确对待宪法
答我们要认真学习宪法了解宪法的性质和基本内容在目前生活中养成
遵守宪法的习惯树立宪法意识自觉维护宪法的尊严。
16、宪法在国家的法律体系中具有最高的法律地位和法律效力。
所谓法律效力是指法律的强制性和约束力。
17、宪法具有最高的法律地位表现在哪些方面?
①宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
②宪法与普通法律相比具有最高的法律效力。
③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
18、普通法律是根据宪法制定的是宪法的具体化但是这并不意味着宪法是其它法律的总和因为宪法只规定纲要具体的内容由其它法律来填充。
19、宪法与普通法律的关系通常被称为“母法”与“子法”的关系。
20、为什么说宪法国家的根本大法
①从内容上看宪法规定了国家生活中的根本问题。
②从效力上看宪法具有最高的法律效力。
③从制定和修改的程序上看宪法比普通法律更严格。
21、公民的政治权利是指宪法和法律规定的公民参与国家管理、参政议政的民主权利。
例如监督权、批评建议权、选举权和被选举权、申诉控告检举权。
22、公民行使监督权或批评建议权的途径有哪些
①可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。
②可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映。
③可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。
23、对于监督权等政治权利要在法律允许的范围内正确行使。
24、维护国家安全和保守国家秘密是我们每个公民应尽的义务。
25、国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯国家的秘密不被窃取、泄露和出卖社会秩序不被破坏等。
26、国家安全的意义
答国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。
没有国家的安全公民个人的安全就无法得到保障。
27、树立国家安全意识自觉关心、维护国家安全是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务也是青少年热爱祖国的具体表现。
第四课关注经济发展
1、如何解决经济发展中的各种矛盾的问题
答①紧紧抓住经济建设这个中心用发展的办法解决前进中的问题。
②大力推进科技创新加快推进技术改造
③广泛推行节约型的生产方式和消费方式大力发展循环经济
④千方百计扩大就业完善社会保障体系
2、多种所有制经济中唱主角的是公有制经济。
公有制是我国社会主义基本经济制度的基础。
3、公有制经济包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分
4、国有经济是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。
地位在我国国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备积聚着我国最先进的生产力控制国家经济命脉担负着关系国际民生的重要产品的生产的流通的重要任务。
国有经济是国民经济的主导力量作用对于发挥社会主义制度的优越性增强我国的经济实力国防实力和
民族凝聚力具有关键作用
5、集体经济是生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济
地位是公有制经济的重要组成部分
作用集体经济体现着共同致富的原则可以广泛吸收分散资金缓解就业
压力增加公共财富和国家税收对发挥公有制经济的主体的作用具
有重大作用。
6、非公有制经济
地位非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分国家对其态度毫不动摇地鼓励、支持和引导其发展,监督和管理。
7、为了实现共同富裕国家采取了那些措施
答①实施西部大开发战略②振兴东北老工业基地
③建设社会主义新农村④重视三农问题⑤免征农业税
⑥提高个人所得税起征点⑦家电下乡
8、我国的基本经济制度是公有制为主体多种所有制经济共同发展
它是由社会主义性质和初级阶段的国情决定的。
9、我国的分配制度是按劳分配为主体多种分配方式并存
它是由我国的基本经济制度决定的
10、我国的分配原则确立劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配
11、社会主义的根本原则是共同富裕
12、实现共同富裕的途径?
答鼓励一部分人一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来形成示范效应并通过先富者带动和帮助后富者才能逐渐实现共同富裕。
13、实现共同富裕的过程中我们应该注意的问题
答既要提倡奉献精神又要落实分配政策既要反对平均主义又要防止收入差距悬殊。
14、一切创造社会财富额源泉也将充分涌流的原因
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造
15、学会理财是我们每个人必备的生活技能。
16、中学如何做到合理消费怎样做一个理性的消费者
答①在消费前我们可以先作出预算把钱花在关键的地方
②避免非理性消费在承受的范围内购买物有所值经济实用的商品
③不与周围的人盲目攀比不浪费金钱
④用环保的眼光去选购商品做到环保消费绿色消费
⑤要适度消费注意节俭
⑥更应注重自己精神上的需求在消费的过程中提升自己的精神境界。
17、我国经济社会发展大体分三步走
第一步从1981年到1990年国民生产总值翻一番解决人民的温饱问题。
第二步到20世纪末国民生产总值再翻一番人民生活达到小康水平。
第三步到21世纪中叶人均国民生产总值达到中等发达国家水平人民生活比较富裕基本实现现代化。
第五课投身于精神文明建设
1、健康文明的文化活动的重要作用
答①有利于我们增长知识开发智力发展个性特长。
②有利于我们从繁忙而紧张的学习中解放出来。
③有助于我们交流思想、情感走出自我封闭的空间增进同学之间的了解
④有助于提高我们的素养在尊重自己的同时也尊重他人。
2、不同文化对人有哪些不同的影响
答①健康向上的文化能引导人们感悟生中的真善美陶冶人的情操升华人的感情给人以积极向上的精神动力。
②行行色色的落后文化和腐朽文化则使人意志消沉道德沦丧不思进取甚至堕入违法犯罪的深渊。
3、中国特色社会主义社会是经济建设政治建设文化建设社会建设相辅相成协调发展的社会。
4、经济建设为政治建设、文化建设、社会建设提供物质基础。
政治建设为经济建设、文化建设、社会建设提供政治保障。
文化建设为经济建设、政治建设、社会建设提供精神动力、文化环境和智力支持。
社会建设为经济建设、政治建设、文化建设提供有利的社会条件。
5、社会主义精神文明的地位
它是改革开放和现代化建设的重要目标也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证
6、先进文化的特点
当代中国发展先进文化就是发展面向现代化面向世界面向未来的民族的、科学的、大众的社会主义文化
7、方向问题是根本问题。
牢牢把握先进文化的前进方向是我们发展社会主义文化建设和谐文化
首要的根本的要求也是繁荣社会主义文化建设和谐文化的根本保证。
8、发展先进文化就是建设社会主义精神文明
9、社会主义精神文明建设包括两方面的内容思想道德建设和教育、科学、文化建设
10、加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。
11、如何加强思想道德建设
答①我们要以实际行动弘扬爱国主义精神
②坚持以为人民服务为核心以集体主义为原则以增强诚信意识为重点
③自觉履行爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范
④树立以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱提高思想道德水平的境界培育文明道德风尚。
12、发展教育和科学是先进文化的基础工程。
13、我国精神文明创建活动的形式有哪些不止这些还有很多
①“创三优”活动
②“文明户”的评选③“文化科技文卫生“三下乡活动
④万村书库活动
14、加强社会主义精神文明建设的根本任务
答提高全民族的思想道德素质的科学文化素质培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
15、青少年可以参与哪些形式多样的精神文明创建活动例举题
①当青少年志愿者服务人民与社会
②参加保护环境的宣传活动
③清扫公共场所美化环境
④扶贫助残
第六课实现我们的共同理想
1、我们的最高理想是实现共产主义
2、共产主义社会的特征我们理想社会的特征
答物质财富极大丰富人民精神境界极大提高每个人自由而全面的发展。
3、现阶段我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的
社会主义现代化国家。
4、共同理想和最高理想的关系
①实现共同理想是实现最高理想共产主义理想的必要准备和必经阶段。
②实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的。
5、什么是小康
答小康是在温饱的基础上生活质量进一步提高达到丰衣足食。
这既包括物质生活的改善也包括精神生活的充实既包括居民个人消费水平的提高也包括社会福利和劳动环境的改善。
6、经过全党和全国各族人民的共同努力到20世纪末我国人民的生活总体上达到了小康水平。
20世纪的后几十年我国人民的衣食住行用等实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。
7、我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
现有小康的特点
8、我国实现全面建设小康社会的时间是2020年。
@9、我国如何实现全面小康社会我国的每一个阶段性目标都通用
答①坚持中国共产党的正确领导
②以经济建设为中心大力发展生产力
③发展社会主义民主政治建设社会主义政治文明
④发展社会主义先进文化建设社会主义精神文明
⑤实施科教兴国战略和人才强国战略
⑥实施可持续发展战略走可持续发展的道路贯彻落实科学发展观
⑦全国人民的艰苦奋斗
10、全面建设小康社会的今天我们青少年应该怎么做
答作为当代中国的青少年我们应该努力学习科学文化知识立足于中国的基本国情着眼于全面建设小康社会的发展目标关注世界共同的问题自觉投身于中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设抓住机遇迎接挑战担负起实现中华民族伟大复兴的使命
共同创造我们的幸福生活和美好未来。
11、作为中华民族的传统美德勤劳勇敢、自强不息自古以来就是我们民族精神、的重要内容。
12、艰苦奋斗在不同时期有不同的内容体现在革命战争年代艰苦奋斗表现为井冈山精神、长征精神、延安精神在中国特色社会主义现代化建设的新时期表现为“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、抗震救灾精神、载人航天精神等等。
13、艰苦奋斗集中表现为创业精神。
14、现阶段我们为什么还要大力提倡和发扬艰苦创业精神
答①创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。
②艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神而是与人类社会发展同在的创业精神是后人继往开来、开拓创新的巨大动力。
③艰苦创业在不同时代有不同的内容艰苦创业的精神无论什么时代都是人们成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。
④在新时期要实现全面建设小康社会的奋斗目标推进现代化建设更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神尤其是开拓创新的精神。
15、生活中我们青少年应该以怎样的实际行动来继承和发扬艰苦奋斗的精神
答①勤奋努力刻苦钻研顽强拼搏勇于创新全面发展精益求精,上课要认真听讲作好笔记认真完成各科作业考试不作弊等等。
②艰苦朴素勤俭节约理性消费不奢侈浪费不讲究吃穿不和别人攀比合理消费。
第七课选择希望人生
1、理想高于现实却源于现实理想的实现需要我们在现实中努力。
2、人生需要理想。
理想是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活
方面追求的目标代表着我们对生命的一种盼望反映了我们对生活的积极
态度。
3、理想的作用为什么我们的人生需要理想
答①理想总是指向未来表现为奋斗目标对人的行为有导向、驱动和调控的作用。
②在人生发展的过程中理想激励着我们不断超越自己让我们充满了实现自身价值的喜悦使我们的人生充满幸福。
4、为什么我们的理想不一定实现
答我们都希望实现自己的理想但是由于自身条件和外在环境的局限理想和现实之间总会有些差距所以我们的理想不一定能实现。
5、实现理想的途径
答①实现理想需要对人生作出规划这个规划尽可能长远和具体。
②我们要根据自己的能力、兴趣等实际情况对自己的理想适当进行调整以缩短理想与现实之间的距离。
③脚踏实地、全力以赴。
④我们需要不断增强自身能力提高自身素质。
⑤还需要不屈不饶、坚持不懈。
6、理想可以有很多但通向理想的道路只有一条那就是脚踏实地、全力以赴。
7、学习生活中总会有压力的存在感受到压力是正常的。
8、学习需要适度的压力。
9、学习压力的影响
答学习压力既有积极的一面也有消极的一面。
①适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能使我们表现得更积极。
②过度的学习压力则会使焦虑不断增加影响学习效率和已有水平的正常发挥。
③学习没有压力可能会使我们觉得学习非常轻松也有可能使我们失去动力止步不前。
因此学习需要适度的压力。
10、明确学习的意义培养学习的兴趣是我们缓解学习压力的有效方法。
11、学会正确对待压力学会将压力化为动力也是缓解学习压力的方法。
12、考试焦虑对我们的影响
适度的焦虑体现了我们对考试积极认真的态度但过度的考试焦虑则会干扰我们的学习对身心健康造成不利影响因此我们要克服过度的考试焦虑从容地面对考试。
13、克服考试焦虑的策略和方法我们应该怎样面对考试
答①要树立正确的考试观念②要实事求是地调整自我期望
③要增强自身实力
14、增强自身实力是获得成功的重要途径。
15、生活充满选择我们要认真对待人生路途中出现的岔路口慎重地进行选择。
16、我们在进行人生选择时常常会受到各种因素的影响因此我们有必要掌握一些科学的方法和策略进行合理的选择。
17、我们应该如何进行选择
答①在作出人生的重要选择之前我们要弄清自己的真实需要多方面收集信息学会辨别、筛选信息。
②还要考虑目标的重要性以及实现的可能性。
③我们在进行选择时还要考虑到国家的需要。
18、世界上没有十全十美的选择每一种选择都会带来相应的后果和责任我们要有勇气自己作出选择并且为自己的选择担负起责任。
19、学会自己作出选择的意义
学会自己作出选择我们才能做自己的主人才能在作出合理的选择时享受到成功的快乐或者在作出错误的选择时从中吸取教训提高选择能力。
通过不断的自主选择并从中总结成功的经验和失败的教训我们的选择会更为明智人生会更加积极。
20、我们青少年怎样做才能成为21世纪需要的人才呢
答①努力学习科学文化知识提高自身素质。
②培养创新精神和创新能力
③树立团队精神学会与人合作。
④树立终身学习的观念培养终身学习的能力
⑤具有开放的胸怀和良好的精神品质。
⑥继续发扬艰苦奋斗的优良传统
21、创新的重要性
创新是一个民族进步的灵魂是一个国家和民族发展的不竭动力也是一个现代人应该具备的素质。
22、我国为什么要建设创新型国家
答①创新是一个民族进步的灵魂是一个国家和民族发展的不竭动力也是一个现代人应该具备的素质。
②当今时代各国之间激烈的竞争归根到底是教育的竞争、人才的竞争也是民族创新能力的竞争。
③科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
④只有坚持自主创新才能在激烈的国际竞争中赢得主动所以我国要建设创新型国家。
23、青少年怎样成为创新型人才
答①努力学习科学文化知识提高自身素质。
②培养创新精神和创新能力敢于创新善于创新。
③培养创新的兴趣和爱好培养好奇心。
④积极参加社会实践活动。
⑤善于质疑敢于向传统挑战向权威挑战。
24、团队精神的重要性
答①社会发展需要个人的智慧同是更需要发挥团队的力量。
②具备了团队精神我们才能更好地施展个人才华实现自身价值
③才能更好地发货团队的创造力形成文明和谐、团结高效的集体推动社会进步。
25、现代社会我们为什么要终身学习
答当今社会终身学习已经成为一种生活方式。
①使我们克服工作中的困难解决工作中的新问题。
②满足我们生存和发展的需要。
③使我们得到更大的发展空间更好地实现自身价值。
④充实我们的精神生活不断提高生活品质。
因此终身学习既是个人可持续发展的要求也是社会发展的必然要求。
26、终身学习要求我们珍惜在学校学习的机会在学校学习的过程中我们不仅掌握了知识而且增强了获取知识、自主判断与选择的能力确立了终身学习的观念养成了主动学习、持续学习的习惯。
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