班务期未工作总结.docx

班务期未工作总结.docx

《班务期未工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班务期未工作总结.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

班务期未工作总结

班务期未工作总结

一、了解学生，提高学生荣誉感。

“谁爱孩子，孩子就会爱谁。

”孩子们是非常懂感情的。

这学期我主动接近孩子，下课了和他们在一起谈心，了解他们的家庭情况，对留守孩子，特别是那些特殊学生，我给予他们更多的体贴和关心，和他们进行思想交流，不仅关心他们的学习更关心他们的生活，让他们真正感受到老师是喜欢他们关心他们的。

让他们有种老师这么喜欢我，我一定不能让老师失望的想法，从而更加努力。

通过和学生们心与心的交流，我还了解了班级的优缺点并分析其原因所在，对症下药。

二、发挥小干部的大作用。

小干部是学生心中的榜样。

他们对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用。

在选拔干部的过程中，我不是只着重他们的学习成绩，而是更看重他们平时的自我约束能力和在学生心中的形象，还有他们的领导才能。

在班干部的工作中我做了以下几点：

一，要大力表扬优秀的班干部，宣传他们的先进事迹，树立他们的威信；二，指点他们的工作方法，严格要求他们个人各方面的能力，让他们有强烈的责任感，和自豪感，尽可能的使他们真正成为班级的模范带头人；其三，培养班干部团结协作的精神。

让小干部们有种我们是一个整体，应该互相帮助共通进步的思想。

三、树立良好的班风班貌。

良好的学习习惯是取得好成绩的保障。

常言道：

一只老鼠坏锅粥，要想上好一堂课，必须让每个学生都遵守纪律。

我告诉邹浪、呙诗园、等平时不守纪律的学生，如果你不守纪律，老师在提醒你的时候就影响到全班同学，全班同学也会因此而对你不满，长期这样的话，同学们就会不喜欢你。

所以你一定要认真听讲，不影响大家的学习，做一个大家都喜欢的好学生。

同样如果你做了一件坏事，学校只会说是二年级学生做的，你就会让全班学生跟着你背上坏名誉，同学们就会讨厌你，这样让学生们有种集体荣誉感，养成我为班级争光的好习惯。

同时我让学生熟记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并要求他们按《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求严格要求自己，养成具有自我管理的能力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌。

当然，在工作中我还有一些失误的地方，今后我将更努力地工作，争取做的更好，为培养新的人才作出我最大的努力。

　一、培养学生的良好习惯

二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。

我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。

利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。

在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

二、关心爱护每个学生

作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。

在学习中，不让一个学生掉队。

如我班xxx同学，每次上课发呆，不肯做作业，还有口吃的毛病。

我没有放弃他，抓住他的点滴进步，不断鼓励他，在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。

渐渐的，他不但能完成作业，而且成绩也有了很大的进步。

在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，帮他们削铅笔、特别是冬季学生感冒较多，我及时提醒学生按时吃药、，甚至学生呕吐，我都能尽心帮助，和学生一起动手弄干净。

一到我们班的学生下课了，老爱拉着我的手问东问西，跟我说知心话。

三、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。

集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。

我带领学生积极参加学校的各项活动，如广播操比赛、长跑比赛、拔河等活动。

每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，一到学校就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。

开展一些跟教学有关的活动，如：

写字、朗读、口算比赛等，开展绘画比赛，每两周就组织学生开展一些趣味性活动，展示学生各方面的才能，发展个性。

在学校少先大队的十项评比中，尤其是后三月，成绩一直位于各中队前三名。

就这样逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

    本文摘要:

从刚开始的不知道造船是个什么概念，到现在的我，自己已成为了一名具有专业技术的造船工人；从刚开始对图纸的陌生和不只所措，到现在的熟练程度...

   时间如流水般匆匆而过。

转眼间，我已在公司工作了两年有余。

在此之前，造船业对我来说犹如一张白纸，因为我从来都没有去了解过，更没有去接触过。

　在学校里，我的专业是电气运行与控制。

毕业后被分配到宝钢做了一年的物流工作。

XX年里一个偶然的机会，我有幸来到了江南长兴造船有限公司。

进公司以后，我被分到了模块部。

由于在学校时，我考了一个电工中级证书，所以我选择了船舶电工的工种，从此以后，我就成了一名上层建筑的电工。

以前我只是在电视里见过大的船只，没想到，现在我不但能见到，而且自己变成了一名造船工人。

　刚到厂里，因为我们都是新招来的员工，所以接受了将近一个月的军训。

我们对造船并不是很了解，有的人可以说是根本就不知道造船是个什么概念。

于是部门给我们安排了一位师傅，来培训教导我们。

从怎样去接一个简单的日光灯开始，一直到怎样去接各种各样的设备。

教我们怎么样去学看图纸，还教会了我们施工的要求和工艺，总之都是在为我们以后亲自动手工作打基础。

　由于公司慢慢的步入正规，部门就给我们成立了两个电工小组。

我被分到了电工2组，在我们小组有3位老师傅，他们在老厂里都干了好几年。

无论从工作经验还是技术方面来说，对我都有极大的帮助。

在他们的带领下，我们小组开始了第一条船的施工。

从做结构开始，我就是边学边做，遇到不懂的就马上向老师傅请教，没想到在我们小组成员的共同努力下，竟然顺利的完成了施工任务，并且得到了部门的夸奖。

这让我心理觉得甜甜的，好象感觉到成功的喜悦。

但在不久以后，我又面临着一个重大的挑战，那就是电缆敷设。

我以前也没做过，更不要说这么大的工作量了。

看着那几十桶的电缆，而且还有那么多的系统，分都分不清的我开始有了一点的恐慌，不知该如何是好。

但是师傅告诉我不用担心，只要你用心去学习，动手能力强，没有你做不到的。

然后我被班组长安排到了负责做艇甲板这一层。

那是我第一次面对这种既没有信心完成又艰巨的工作任务。

因为这一层它还包还了厨房里的许多电器设备。

刚开始做的时候，无论是图纸，还是哪个系统，我都会遇到各种各样的问题和困难。

因为我毕竟是第一次做。

但幸亏有师傅的谆谆教导和指点，加上同事们的帮助，我还是顺利的完成了工作任务。

　没用多久，我们小组完成了全部的施工任务，并且顺利的通过了自检，船检，船东的检验和认可。

一直到设备的安装和接线，还有最后的调试阶段，我们都没有影响到工程的进度。

看着那一个个的日光灯都亮了起来，一个个的子钟都能正常的显示时间，一个个的喇叭都能听到美妙的音乐，还有那一部部的电话都能保持正常的通话。

洗衣机也能洗衣服了，厨房的设备也都能做饭了吃了，每个系统都能正常的运行起来了。

这个时候我们的工作基本上已经结束了。

看到了这些，想起我们当时流的每一滴汗水，加的每一分钟的班，都感到无比的自豪和留恋，而且有一种成功感。

因为那些成功有我们每一个人的付出，甚至是一个不起眼的小螺丝。

　时间在不断的流失，我的工作经验也日益的增长，专业技能也有了明显的提高。

于是在师傅的帮助下，班组长的安排下，我再次接受了一个新的挑战，那就是驾驶室。

因为驾驶室是上层建筑的核心部分，每一个系统都要从这里开始，驾控台，雷达，无线电等重要的设备和系统都集中在这里。

所以做起来更加的困难，但也是最能学到技术的工作。

于是我就专心的去做。

边做边学，不知道的就立刻问师傅。

每个系统的图纸也都要认真的去看。

就这样，在师傅的帮助下，我第一次做驾驶室也顺利的完成了。

而且我还幸运的跟着去试航，这也是我的第一次远航，而且是在这么大的船上。

以前总是听别人说试航怎么怎么的，心里总是想自己什么时候也能去一次，没想到这么快就实现了。

　经过几条船做下来以后，我才感觉到自己确实掌握了不少的东西，我知道了船上总共有多少个系统，知道了每个系统的的作用，了解了无线电系统是干什么的，航行系统都包还一些什么还有空调和冷藏系统的运行。

　现在我基本上能独立完成班组长安排给我的工作任务。

还能自己去调试洗衣设备，厨房设备，还有其它系统。

面对一份又一份的的图纸，我不再陌生，不再担心看不懂了，遇到一个个的系统，我不再恐慌了，不再害怕自己完不成了。

　在今年12月份部门组织的技术大比武中，我顺利的通过了第一次初赛，接着也闯过了第二次的复赛，进入了决赛。

没想到的是在我们最后的8人决赛中，我却没有进入前三名。

但是我并不气馁，也从来没有后悔过这次参赛。

也许正是因为我的专业知识还不够强硬，技术方面还不精湛，所以我会继续努力的，同时也感谢公司和部门给了我这个展示自我的平台和机会。

　从刚开始的不知道造船是个什么概念，到现在的我，自己已成为了一名具有专业技术的造船工人；从刚开始对图纸的陌生和不只所措，到现在的熟练程度，这一步步的成长并不是那么一帆风顺的，其中的酸甜苦辣让人难以忘怀。

在此同时也离不开我师傅的精心教导和同事们的竭诚帮助。

我会继续朝着远方的朝阳努力前进的。

共青团委十一五工作总结及十二五工作安排

一、“十一五”时期主要工作开展情况

“十一五”期间，是蚌埠经济跨越发展、社会全面进步的五年，也是蚌埠青年创造青春业绩、共青团事业阔步向前的五年。

五年来，在市委和上级团组织的坚强领导下，全市各级共青团组织深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实党的十七大、省第八次党代会和市第九次党代会精神，以“我与蚌埠共崛起、跨越发展献青春”为主题，紧紧把握服务大局、服务社会、服务青年的主旋律，积极引导青年投身经济社会建设，竭诚服务青少年成长发展，努力推进团的自身建设，开创了全市共青团工作的新局面。

五年来，在全市各级团组织的共同努力下，团结协作，真抓实干，使蚌埠共青团工作上了一个新台阶,并得到上级团组织的充分肯定。

先后被评为全市就业与社会保障工作先进单位、全省共青团信息工作先进集体、全市人口和计划生育工作先进单位、全市双拥工作模范单位等。

这些荣誉的取得，既扩大了共青团组织的影响面，又推动了蚌埠共青团事业新的发展。

现将五年来的工作情况总结如下：

（一）坚持以科学理论武装思想，青少年思想道德建设呈现新气象

五年来，我们始终坚持顺应时代发展潮流，把握青少年思想脉搏，不断解放思想、创新形式，引导青少年确立正确的价值取向，全市青少年的思想道德素质显著提高。

科学理论武装不断深化。

始终把加强青少年思想道德建设作为首要任务，坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年，以团干部和青年骨干为重点，通过举办培训班、报告会、主题团日、网络论坛等各类有效载体，引导团员青年深入学习党的十七大、十七届三中、四中、五中全会及团十六大精神，组织学习实践科学发展观活动，努力构筑当代蚌埠青少年的思想基石。

主题教育活动持续开展。

紧紧抓住重大节日、纪念日等契机，深入推进爱国主义、集体主义和民族精神教育，按照分层分类引导青少年的原则，组织开展了“与祖国同行，做四好少年”、“民族精神代代传”、“十八岁成人宣誓仪式”、“学习沈浩精神，争创青春业绩”、“我与祖国共奋进”等各类主题教育实践活动。

五年来，团市委共牵头开展各类主题活动100余项，青少年直接参与5万多人次。

青年优秀典型不断推广。

坚持“典型引导、示范带动”的原则，举办了蚌埠市“杰出（优秀）青年卫士”、“四好之星”、“青年文明号标兵”等评选活动，表彰了一大批先进团组织、优秀团员团干和杰出青年群体，营造了学先进、赶先进、比奉献的浓厚氛围。

（二）坚持围绕党政工作大局，促进经济社会发展作出新贡献

五年来,我们紧紧围绕党政工作大局，积极引导和带领广大团员青年为蚌埠经济社会发展服务，让广大团员青年在全面建设小康蚌埠的实践中展现风采。

扎实推进青年就业创业行动。

多人参与技能培训，发放青年创业小额贷款4781.3万元，扶持创业青年960人。

此外，我们还积极争取省财政青年创业小额贷款贴息资金139.4万元，惠及创业青年353人；推进项目运作，建立各类青年就业创业见习基地19个，累计提供见习岗位320个，393名青年参与见习，岗位对接率达120%；组织开展“青年精英与大学生面对面”系列活动、大学生创新创业大赛、syb培训班等，为大学生就业创业提供智力、经验和方向等方面的支持。

大力实施青工技能振兴计划。

开展青年创新创效行动和青年安全生产示范岗、青年岗位能手争创活动，组织青工技能培训475场次，培训青工4.2万人次。

全面推进社会主义新农村建设。

以“青春建功新农村行动”为统揽，大力培养农村青年致富带头人，广泛开展农村青年实用技能培训，共举办各类培训班200余期，培训农村青年1万多人次；以“城乡互联

共享发展”为主题，紧紧围绕组织共建、创业共扶、文明共育、爱心共献等四个方面内容，组织各级团组织和青年文明号创建集体与三县十九个乡镇进行结对。

常年组织青年志愿者开展“三下乡”活动，有力地促进了社会主义新农村建设。

（三）坚持弘扬时代新风，助推和谐蚌埠建设取得新成效

五年来，我们积极引导青年参与各类文明创建活动，大力培养文明标兵，弘扬社会文明新风尚。

志愿服务工作取得新突破。

进一步健全志愿者组织网络体系，志愿者日趋专业化，志愿服务项目化，涵盖了扶贫帮困、绿色环保、法律援助、治安维护等多个服务领域，组建了能够满足各类社会需求的专业志愿者队伍，为市级大型活动提供了优质高效的志愿服务，并在创建省级园林城市和抗震救灾活动中做出了积极贡献。

青年文明号创建有新进展。

通过修订《蚌埠市青年文明号管理办法》，健全考核制度，强化社会监督，不断拓宽创建行业范围。

共创国家级青年文明号1

个，省级青年文明号

20个。

先后组织青年文明号集体开展各类便民服务活动100余次，受益群众1万余人。

增强了青年文明号的凝聚力，激发了青年对

本职工作的热情，提升了社会公众对青年文明号的知晓度和认可度。

带领青年参与生态环境建设。

通过举办环保摄影比赛、青少年植树造林、青少年绿地认养、“保护母亲河”启动仪式、徒步淮河环保考察活动等形式，加强青少年生态环保意识教育。

改水改厕工作成效显著。

争取省、市帮扶资金60万元，全市新增改厕示范点15个，共建成6000多座卫生厕所。

（四）坚持优化成长环境，服务青年成长成才展现新作为

五年来，我们切实发挥职能优势，从解决青少年最关心、最直接、最现实的问题入手，不断拓展服务渠道，努力服务青少年成长成才。

大力开展青少年关爱行动。

累计筹集资金458万元，救助各类贫困学生近1000人；不断完善希望之家日常管理，建立规范管理制度和台帐，对60名孤儿进行集中助养助学；高度关注农村留守儿童问题，开展调查研究，把握实际需求，创新支持方式，成立了共青团蚌埠市委关爱农民工子女志愿服务项目办公室，组织全市各级团组织与农民工子女学校进行结对帮扶，共结对青少年3705名。

切实维护青少年合法权益。

大力宣传《未成年人保护法》，进一步加强12355服务台建设，为青少年提供法律咨询、心理援助、成长支持等服务；开展共青团“与人大代表、政协委员面对面”活动，将青少年反映的普遍性利益诉求形成多个专项议案提交两会；深化创建优秀“青少年维权岗”活动，目前已有国家级优秀“青少年维权岗”2个，省级优秀“青少年维权岗”10个，实现青少年维权工作社会化；加强与公安、政法等部门联系，深入街道社区、学校开展禁毒、防艾宣传以及青少年法制宣传教育等活动，营造全社会关心重视未成年人保护的社会氛围。

扎实做好预防青少年违法犯罪工作。

围绕服刑人员未成年子女、流浪儿童、辍学学生、闲散青少年四个重点群体，组织开展“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”专项行动；会同各有关执法或职能部门针对校园周边的电子游艺厅、录像厅、网吧等直接影响青少年健康成长的场所，进行综合整治。

（五）坚持党建带团建，团的自身建设迈出新步伐

五年来，我们始终把工作重心放在加强组织建设和基层工作上，突出基础，活跃基层，走进青年，推进了工作，扩大了影响。

团的基层组织建设进一步加强。

坚持党建带团建，企业、农村、学校、城市社区、新经济组织和新社会组织建团步伐不断加快，“五四红旗团组织”创建工作深入开展，30个基层团组织获得省级以上“五四红旗团委（团支部）”称号。

团员和团干部队伍建设进一步规范。

强化团员责任意识教育，扎实开展增强共青团员意识主题教育活动，努力形成增强团员意识的长效机制；规范流动团员管理，建立团的基层数据信息采集系统，积极组织全市各乡镇、街道、学校、机关、企事业单位团组织认真做好团员信息的采集上报工作，目前，全市共汇总上报团员数3万余人；加大团员发展力度，目前全市有共青团员13万人；健全推优入党工作机制，共推荐近百名优秀团员加入党组织；加强团干部作风建设和教育培训，通过采取组织办班、专题讲座、参加学习等办法，使广大团干部接受思想政治教育和团内业务培训。

五年来，共举办各级团干部培训班40余期，培训团干部多人次。

深入开展创先争优活动。

以“为科学发展创先进、为蚌埠崛起争先锋”为主题，在机关党支部和全市基层团组织和团员青年中深入开展创先争优活动。

对照“五好四强”、“五带五争”的具体标准找到了存在的主要问题和差距，明确了争创的目标，做到了“四个结合”即开展创先争优活动与“争创学习型团组织、争做学习型团干部”活动相结合，与落实全团三项重点工作相结合，与不断优化青少年发展环境相结合，与真正贴近青年、贴近基层相结合。

通过开展创先争优一系列活动，取得了阶段性成效。

推动团的各项事业跨越发展。

青联、学联和各类青年社团发挥各自优势，有效延伸了团的工作手臂，全团带队成效明显，少先队事业蓬勃发展，市少年宫、市团校等团属阵地为发展青少年事业作出了积极贡献。

回顾五年的奋斗历程，我们深刻地感受到，要做好新时期的共青团工作，必须做到六个“坚持”：

只有始终不渝地坚持党的领导，服务党的工作大局，才能充分发挥广大团员青年在全面建设小康社会中的生力军作用；只有坚持把团的工作放到党政工作大局和全局中去思考、把握和部署，才能动员和组织广大团员青年为建设和谐蚌埠贡献力量；只有坚持竭诚服务青年，才能吸引凝聚青年，赢得广大青年的拥护；只有坚持广泛整合社会资源，才能扩大团的影响，优化团的工作环境；只有坚持与时俱进，把握规律性、富于创造性、体现时代性，才能永葆共青团工作的生机与活力；只有坚持把推进团的工作与加强团的组织建设结合起来，才能保持共青团事业持续、健康发展。

这些宝贵经验为我们今后开展共青团工作提供了有益借鉴。

回顾五年来的工作，在肯定成绩的同时，我们也清醒地看到，团的工作与市委、上级团组织的要求和青年的期待相比还有不小的差距，前进中还存在不少困难和问题，主要表现在：

面对青年群体的新特点，青少年思想道德教育的方式方法有待进一步改进；部分农村基层团组织建设有待进一步加强；新经济组织和新社会组织团建工作相对滞后；团组织服务青年的领域不宽、手段不多，等等。

这些问题都需要我们在今后的工作中认真对待，着力解决。

二、“十二五”时期主要工作安排

“十二五”时期是我市转变经济发展方式、构建和谐社会的重要时期，也是实现全面建设小康社会奋斗目标承上启下的攻坚时期。

今后五年，我市共青团工作的总体目标是：

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，紧紧围绕市委、市政府工作中心，以加强基层组织建设和基层工作、促进青年就业创业、投身社会主义新农村建设为重点，充分发挥组织青年、引导青年、服务青年和维护青少年合法权益的各项职能，主动承担起“转变发展方式、加速崛起进程、实现富民强市”的光荣使命，不断把共青团事业推向前进。

一、围绕文化文明主题，扎实推进青少年思想道德建设，构筑当代青年的强大精神支柱

1、深化青少年思想提升工程。

牢牢把握青少年政治和精神追求的主导方向，引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观；坚持用中国特色社会主义理论体系武装青年，不断提高青年的思想政治素质和政策理论水平，为党培养一大批坚定的青年马克思主义者；利用重大节庆和各类传统节日、纪念日，集中开展青少年主题实践教育活动。

广泛开展形势政策教育，动员和激发广大青年为实现“十二五”宏伟目标而奋斗。

2、深化青少年道德实践工程。

以素质提升为目标，以体验教育为途径，精心组织内容鲜活、吸引力强的道德实践活动。

根据青少年不同成长阶段的规律特点和发展需求，实施分类引导。

在少年群体中广泛开展“争当四好少年”、“手拉手”等活动；在中学青年学生群体中广泛开展“民族精神代代传”、“十八岁成人仪式”、“四个一”等主题宣传教育活动；在大学生中开展以理想信念教育为重点的“成长导航”活动；使不同层次的教育内容相互衔接、环环相扣，引导青少年理性地追求时尚潮流，确立正确的成长发展方向。

3、深化青少年文化拓展工程。

充分挖掘我市特有文化资源，利用现代传媒手段，普及文化知识，繁荣文艺创作，传播先进文化，体现人文关怀；在加强常规文化传播方式的基础上，要积极拓展动漫、博客、论坛等媒体文化传播的空间，满足青少年群体多元化、多层次、多样性的精神文化需求；大力开展“青字号”系列文化活动，支持青年发展特色文化产业，打造特色文化品牌。

二、围绕创新创业主题，有效服务我市经济社会发展，为实现富民强市建功立业

1、精心帮助青年就业创业。

各级团组织要围绕市委、市政府制定的经济社会发展总体思路，积极创造条件，努力营造鼓励青年创造、支持青年发展的社会氛围，最大限度激发青年的创造潜力和发展活力；加大政策、资金、技术和信息方面的扶持力度，促进青年就业创业；加强与邮储银行等金融机构的合作，创新服务载体，积极为青年就业创业提供有力支持；通过举办“青年精英与大学生面对面”、“青年创业创新大赛”、创业成才报告会等形式，大力宣传青年创业成功经验和创新创业先进典型，激励引导广大青年树立创业意识，营造青年思创业、敢创业、创成业的良好氛围。

2、激励青年投身创新实践。

围绕工业强市战略、合芜蚌自主创新综合实验区建设，深入实施青工技能振兴计划，开展各行业的青年职工技术比武和青年”五小”竞赛，帮助青年职工提高职业技能；大力推进青年文明号、青年安全生产示范岗等创建活动，充分发挥青年在推动职业文明建设中的重要作用；鼓励青年科技工作者在自主创新中有更大作为，促进创新成果向现实生产力转化；继续开展“蚌埠市青少年创新市长奖”、“蚌埠市青年技术创新奖”等评选表彰活动，以青年创新典型激发青少年的创新热情和创造潜能。

3、引导青年参与生态环境建设。

扎实开展生态文明主题宣传活动，在青少年中普及生态和环保知识，传播环保理念，倡树文明新风；积极引导青年参与保护母亲河、植树造林、水源保护、环境整治等各种生态实践活动，努力保护生态资源；广泛开展节约资源的实践教育和社会公益活动，在广大青年中倡导适度消费、公平消费和绿色消费，推动全社会形成爱护环境、厉行节约的良好风尚。

4、推动城乡统筹协调发展。

动员广大青年积极参与城市大建设，把蚌埠建成皖北区域性中心城市。

以增加农民收入为中心，以城乡团工作良性互动为基本途径，切实帮助农村青年增产创效；紧紧抓住青年农民培训、农村青年致富带头人培养选树、农村青年专业经济合作组织培育、参与农村劳动力转移培训“阳光工程”等重点品牌项目，深入实施青春建功新农村行动；继续推进农村改水、改厕工作，改善农村卫生情况，提高农民生活质量。

三、围绕民生民主主题，努力提高服务能力和水平，为建设和谐蚌埠贡献力量

1、搭建青少年维权服务平台。

推动12355青少年公共服务平台建设，构建新形势下以服务青少年和青少年接受服务两个便利化为目的的综合性平台；通过开展“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动，引导青少年按照法律规定的组织化、制度化渠道，推动解决涉及青少年利益的重要问题；同时继续深化“青少年维权岗”的创建工作。

建立健全青少年舆情监测体系和应急机制，做好矛盾化解和心理疏导工作，最大限度地减少不和谐因素。

2、大力推进预防和未保工作。

加强对青少年的人文关怀和心理疏导，引导青少年正确对待自