地理山东高考真题基本能力解析版.docx
- 文档编号:26246219
- 上传时间:2023-06-17
- 格式:DOCX
- 页数:39
- 大小:1.13MB
地理山东高考真题基本能力解析版.docx
《地理山东高考真题基本能力解析版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《地理山东高考真题基本能力解析版.docx(39页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
地理山东高考真题基本能力解析版
2011年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)
基本能力测试试题与评析
本试卷分第I卷和第II卷两部分,共12页,满分100分。
考试用时120分钟。
答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(共30分)
注意事项:
1.第I卷共30小题,全部为单项选择题,每小题1分,共30分。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上队形的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。
一、神奇壮丽的大自然,生命的摇篮,孕育着万物茁壮成长。
1.地球,我们共同的家园,江上如画,景象万千。
下列说法正确的是
A.“夜来南风起,小麦覆陇黄”,风向因素决定小麦的成熟
B.“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,潮起潮落与月球密切相关
C.“月下檐西,日出篱东”,日月星辰东升西落,绕地球运动周期相同
D.“山下桃花山上雪,山前山后两重天”,南坡暖北坡寒是世界各地都存在的现象
答案:
B
解析:
“夜来南风起,小麦覆陇黄”出自白居易的《观刈麦》,是白居易任陕西周至县县尉时有感于当地人民劳动艰苦、生活贫困所写的一首诗,“夜来南风起,小麦覆陇黄”,昨夜间一场南风吹起,那小麦铺满陇沟焦黄。
一派丰收景象,大画面是让人喜悦的,可是没有人能想到在这丰收景象下农民的悲哀。
不是风向因素决定小麦的成熟。
故A不正确;“春江潮水连海平,海上明月共潮生”出自《春江花月夜》,是唐代诗人张若虚的作品。
春天的江潮水势浩荡,与大海连成一片,一轮明月从海上升起,好像与潮水一起涌出来。
一轮明月是指满月(望月),潮汐是沿海地区的一种自然现象,古代称白天的潮汐为“潮”,晚上的称为“汐”,合称为“潮汐”,它的发生和太阳,月球都有关系,也和我国传统农历对应。
在农历每月的初一即朔点时刻处太阳和月球在地球的一侧,所以就有了最大的引潮力,所以会引起“大潮”,在农历每月的十五或十六附近,太阳和月亮在地球的两侧,太阳和月球的引潮力你推我拉也会引起“大潮”;在月相为上弦和下弦时,即农历的初八和二十三时,太阳引潮力和月球引潮力互相抵消了一部分所以就发生了“小潮”,故农谚中有“初一十五涨大潮,初八二十三到处见海滩”之说。
我们知道潮汐现象是月亮起主导作用,但也不能忽略太阳的影响,在天体运动过程中,月亮、地球和太阳形成直角时,由于月球和太阳的引潮力,相互抵消了一部分,海面的涨落差距很小,这就是小潮,当太阳、月亮和地球处在一条直线上时,月亮引潮力和太阳的引潮力齐心合力,引潮力就大,这就是大潮,每年春分和秋分的季节,地球离太阳最近,加上月亮的力量,就形成特大潮,闻名于世的钱塘江大潮,就发生在秋分时节,每到涨潮时,钱塘江会掀起巨大波涛,如万马奔腾其惊险壮观,堪称天下一绝。
故B正确。
C是因为地球的自转,其实是地球由西向东自转,所以看起来太阳、月球和天上的星星就是从东方升起而西方落下。
D是指北半球。
评析:
本题以地球为题材,对诗歌的理解为选项,考查考生对地理知识运用能力的同时,还涉及到生物物理的考点。
要增强学生对诗歌的理解能力。
2.气候对自然景观影响颇多,“气候”与“天气”既有联系又有区别。
下列选项描述气候的是
A.天空乌云密布,大雨倾盆B.云南冬无严寒,夏无酷暑
C.今晨寒风凛冽,气温骤降D.昨日晴空万里,艳阳高照
答案:
B
解析:
天气通常是指某个地区短时间(几小时到几天)的气象要素的综合表现,如某市某日"最高气温35℃、最低气温24℃、午后有雷阵雨"就属于天气概念;而气候是指某个地区较长时间(几个月至几年或更长时间)内气象要素的统计状态,一般也可以理解为气候是某个地区天气的平均状况及变化特征,如某市"年平均气温为11.8℃、年平均降水量577毫米、极端最高气温40.6℃(出现在1961年6月0日)、极端最低气温27.4℃(出现在1966年2月22日)",则属于气候概念。
评析:
本题通过对人们司空见惯的“气候”与“天气”差异,考查考生运用所学知识科学地解释生活现象的能力。
3.画家常常用画笔表现神奇的自然。
油画《黄山云海》生动描绘了黄山的秀美景色。
下列说法正确的是
A.黄山地处热带地区
B.黄山是“五岳”之首
C.该画运用了散点透视中的高远法
D.作品表现出山色苍茫、云海弥漫的意境
答案:
D
解析:
黄山位于安徽省南部黄山市境内。
为三山五岳(三山五岳,成语,泛指名山或各地。
五岳指泰山、华山、衡山、嵩山、恒山,三山指安徽黄山、江西庐山、浙江雁荡山。
五岳各具特色:
东岳泰山之雄,西岳华山之险,北岳恒山之奇,中岳嵩山之峻,南岳衡山之秀,东岳泰山巍峨陡峻,气势磅礴,被尊为五岳之首,号称“天下第一山”,被视为崇高、神圣的象征,故有“五岳独尊”之说)中三山的之一,有“天下第一奇山”之美称。
徐霞客曾两次游黄山,留下了“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的感叹。
属亚热带季风气候。
1985年入选全国十大风景名胜,1990年12月被联合国教科文组织列入《世界文化与自然遗产名录》,2004年2月入选世界地质公园。
该画运用了散点透视中的深远与平远法。
评析:
本题通过油画所表现的黄山云海自然景观,将美术鉴赏与地理知识相融合,考查了考生艺术感受、表达与评价的基本能力和对基本地理知识的把握。
4.美丽的大自然蕴藏着丰富的矿产资源。
钻石是经过琢磨的金刚石,下列说法正确的是
A.金刚石比石墨的硬度高
B.金刚石是一种金属单质
C.金刚石是可再生资源
D.在金刚石被琢磨成钻石的过程中,金刚石发生了化学变化
答案:
A
解析:
金刚石与石墨同属于碳的单质。
是一种具有超硬、耐磨、热敏、传热导、半导体及透远等优异的物理性能,素有“硬度之王”和宝石之王的美称。
金刚石是一种稀有、贵重的非金属矿产,世界金刚石矿产资源不丰富。
B与C不正确,D明显不正确。
5.大理石因盛产于云南大理而得名。
下列说法不正确的是
A.大理石有较高的抗压强度,耐酸碱腐蚀
B.大理石的主要化学成分与石灰石相同
C.选用大理石作为建筑材料时应考虑其放射性
D.大理石可用于艺术雕塑
答案:
A
解析:
又称云石,是重结晶的石灰岩,主要成分是CaCO3。
石灰岩在高温高压下变软,并在所含矿物质发生变化时重新结晶形成大理石。
天然大理石的主要成分是碳酸钙,能与酸反应放出二氧化碳气体。
评析:
本题考查了大理石的物理与化学性质及在生活中的应用,了解我们身边的一些物质的特性,让生活更美好,是基本能力考查的主要的一个方面。
6.自然界中不同生物之间的共生关系一般理解为“互相依存,互利互惠”。
下列存在共生关系的是
A.亲鸟与其雏鸟
B.豆科植物与链球菌
C.北极熊与海豹
D.牛与其胃肠中分解纤维素的细菌
答案:
D
解析:
1共生:
指二种生物生活在一起,对双方都有利一种关系。
但如果失去一方,双方或一方就不能独立生存或繁殖。
例:
薜荔和薜荔榕小蜂,白蚁与鞭毛虫,根瘤菌(链球菌是化脓性球菌的另一类常见的细菌,广泛存在于自然界和人及动物粪便和健康人鼻咽部,引起各种化脓性炎症,猩红热,丹毒,新生儿败血症,脑膜炎,产褥热以及链球菌变态反应性疾病等。
)与豆科植物共生,还有本题D选项。
2共栖:
指二种都能独立生存的生物生活在一起,对双方都有利的一种生物间的关系。
例:
海葵和寄居蟹,鲨鱼和印鱼,绿藻与龟。
3捕食:
指一种生物以另一种生物为食的一种生物关系。
例:
猫吃老鼠,捕蝇草,避役的捕食还有选项C。
4寄生:
指一种生物生活于另一种生物体表或体内,依靠它生活,并消耗其营养的一种生物关系。
例:
肉苁蓉,跳蚤,虱与被寄生的生物,冬虫夏草。
5竞争:
当二种生物同时利用同一资源时,会发生竞争。
例:
杂草与庄稼,五爪金龙与杉木。
评析:
本题考查了自然界中不同生物之间的关系,让学生掌握这些基本知识,能够认识自然,遵循自然规律,利用自然规律,更好的为人类社会服务。
7.按照获得的途径,动物行为可分为先天性行为和学习行为。
下列属于学习行为的是
A.小兔子生下来就会吃奶
B.喜鹊育雏
C.猩猩用木棍取食蚂蚁
D.蜘蛛织网
答案:
C
解析:
先天性行为:
动物生来就有的,由身体里的遗传物质所控制的行为。
鸟育雏、蜜蜂采蜜、灰喜鹊喂养小杜鹃、蜘蛛织网。
后天性行为(学习行为):
不是动物生来具有的,而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动。
动物的后天性行为例如:
山雀偷吃奶油,幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。
成年黑猩猩会利用经验来解决问题,当香蕉被挂在高处,徒手拿不到时,黑猩猩会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。
8.野外活动其乐无穷,掌握紧急情况下的自救与互救技能是享受乐趣的保障。
下列做法正确的是
A.被蛇咬伤后,立即用绳或布带将伤口远心端扎紧
B.发生中暑时,立即将患者移至阴凉通风处,实施物理降温
C.将溺水者救上岸后,立即对其施行胸外心脏按压术
D.出现冻伤时,立即用温水浸泡或用火烘烤冻伤部位
答案:
B
解析:
被蛇咬伤后,伤者应立即坐下或卧下,迅速用可以找到的鞋带、裤带之类的绳子绑扎伤口的近心端,如果手指被咬伤可绑扎指根;手掌或前臂被咬伤可绑扎肘关节上;脚趾被咬伤可绑扎趾根部;足部或小腿被咬伤可绑扎膝关节下;大腿被咬伤可绑扎大腿根部。
绑扎的目的仅在于阻断毒液经静脉和淋巴回流入心,而不妨碍动脉血的供应,与止血的目的不同故绑扎无需过紧,它的松紧度掌握在能够使被绑扎的下部肢体动脉搏动稍微减弱为宜。
绑扎后每隔30分钟左右松解一次,每一次1-2分钟,以免影响血液循环造成组织坏死。
溺水者被救上岸后,如已昏迷、心跳停止、呼吸停止等,应立即采取措施进行现场急救,先清除口、鼻中杂物 (上岸后,应迅速将溺水者的衣服和腰带解开,擦干身体,清除口、鼻中的淤泥、杂草、泡沫和呕吐物,使上呼吸道保持畅通,如有活动假牙,应取出,以免坠入气管内。
如果发现溺水者喉部有阻塞物,则可将溺水者脸部转向下方,在其后背用力一拍,将阻塞物拍出气管。
如果溺水者牙关紧闭,口难张开,救生者可在其身后,用两手拇指顶住溺水者的下颌关节用力前推,同时用两手食指和中指向下扳其下颌骨,将口掰开。
为防止已张开的口再闭上,可将小木棒放在溺水者上下牙床之间。
)再空水 (在进行上述处理后,应着手将进入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。
这一过程就是“空水”。
常用的一种方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部搁在屈膝的腿上,然后一手扶住溺水者的头部使口朝下,另一手压溺水者的背部,使水排出)。
然后胸外心脏按摩与人工呼吸的配合施行,是对尚未出现真死现象的溺水者之生命做最后挽救,使其恢复自主心跳与呼吸的重要手段。
出现冻伤时,可用温水浸泡冻伤部位,但不能直接用热水浸泡,不能用火烘烤冻伤部位,不能用电热毯等直接给冻伤部位加热,也不能用热毛巾或是手掌摩擦受伤部位来提升温度,更不要把水泡挑破,以免引起皮肤组织坏死。
9.世界是一个相互依存的整体。
联合国是当代世界重要的国际组织,其会徽见右图。
下列说法正确的是.
A.联合国成立于的二次世界大战之前
B.会徽符号语言复杂,视觉形象逼真
C.会徽重心处为联合国总部所在地纽约
D.世界地图有橄榄枝环相托,寓意世界和平
答案:
D
解析:
联合国创建于世界反法西斯战争胜利的凯歌声中。
1942年1月1日,正在对德、意、日法西斯作战的中、美、英、苏等26国代表在华盛顿发表了《联合国宣言》。
1945年4月25日,来自50个国家的代表在美国旧金山召开联合国国际组织会议。
6月26日,50个国家的代表签署了《联合国宪章》,后又有波兰补签。
同年10月24日,中、法、苏、英、美和其他多数签字国递交了批准书后,宪章开始生效,联合国(UnitedNations)正式成立。
1947年,联合国大会决定,10月24日为联合国日。
徽底为蓝色,图案为白色。
它的图案是一幅从北极看去的世界地图,地图上标有陆地和海洋、经线和纬线。
地图底部和左右两侧为橄榄枝环。
世界地图象征着整个世界,橄榄枝象征着环绕世界的和平,体现着联合国的宗旨。
评析:
本题以联合国会徽为题材,表面上是一个政治试题,但四个选项分别涉及历史、艺术、地理与文化。
10.2011年4月,中国、巴西、俄罗斯、印度和南非五国在我国举行了金砖国家领导人第三次会晤。
下列说法正确的是
①金砖五国地处东半球
②南非与巴西的人口均以黑色人种为主
③中国的经济总量在金砖五国中位居第一
④俄罗斯是金砖五国中唯一地跨两大洲的国家
A.①②B.①③C.②④D.③④
答案:
D
解析:
传统“金砖四国”(BRIC)引用了巴西、俄罗斯、印度和中国的英文首字母。
由于该词与英语单词的砖(Brick)类似,因此被称为“金砖四国”。
南非加入后,其英文单词将变为“BRICS”,并改称为“金砖国家”。
巴西地处西半球, 由于历史原因,巴西人口的种族构成十分复杂。
大西洋沿岸人口稠密,内陆地区较为稀少。
种族和文化差异显著。
其中, 白人占49.4%,混血人口占42.3%,非洲裔黑人占7.4%, 亚裔占0.5%,土著人约占0.5%,印第安人占不到1%。
评析:
本题紧密结合社会现实与学科的内在联系,考查尺度把握准确,价值取向正确,充分反映出学科的基本要求,考查考生运用所学知识分析认识社会问题的能力。
11.北京时间为9:
00时,金砖国家之一南非的比勒陀利亚所在的时区(中央经线经度为30°E)的区时是
A.3:
00B.4:
00C.6:
00D.15:
00
答案:
A
解析:
南非位于东经30°(东二区),北京位于东经(东八区),两地相差6个小时,南非位于北京西面,因此减去6小时,既得答案A。
12.繁荣发展的中国已成为世界上一道亮丽的风景,我国从2006年其取消了农业税,神州大地呈现一派欢欣鼓舞、生机盎然的新气象。
下列说法不正确的是
A.税收是国家财政收入的重要来源
B.目前我国已进入工业反哺农业的时期
C.春秋时期鲁国实行初税亩,按土地面积税收
D.取消农业税标志着我国已经消除城乡差别
答案:
D
解析:
反哺是一个仿生概念。
这里借用反哺概念,显然是为了表明在长期接受农业哺育后,工业已“长成”,应该回报农业。
工业反哺农业,是对新型工农关系和城乡关系的一种概括,是对“农业哺育工业”的升华转化。
这里的工业和农业都是历史性的概括性概念,工业泛指非农业部门和城市,农业则涵盖“三农”。
实行“工业反哺农业”,既是解决好“三农”问题的必然要求,也是落实科学发展观,促进整个国家经济社会发展的必然要求。
初税亩是春秋时期鲁国在宣公十五年(公元前594年)实行的按亩征税的田赋制度,它是承认私有土地合法化的开始。
初税亩更接近于现代的税收。
所以大多数研究者倾向于把鲁国的初税亩作为我国农业税征收的起点。
取消农业税标志着“以农养政”的时代即将结束,在我国实行了长达2600年的这个古老税种从此退出历史舞台,这是具有划时代意义的重大变革。
评析:
取消农业税都反映了2011年的热点时事。
考生在备考时只需要每天拿出很少的时间坚持读报、看新闻,就可以做到和社会的无缝连接,如果和社会隔绝,两耳不闻窗外事,则事倍功半,如果连题干背景都不了解,题目就很难作答。
二.人是大自然的精灵,人类以自身的行动为世界增添精彩。
13.人类的繁衍遵循一定的自然规律,其性别的决定因素是()
A遗传因素B环境因素C血型D性激素
答案:
A
解析:
男性的X染色体与母亲的X染色体结合生出来的孩子是女孩(XX),男性的Y染色体与母亲的X染色体结合生出来的是男孩(XY)。
胎儿的性别的决定因素是父亲的基因。
14.生命是宝贵的,我国古代就曾经用种痘的方法预防天花,这种方法()
A属于控制传染源B属于被动免疫
C能切断传播途径D会刺激人体产生特异性抗体
答案:
D
解析:
种痘的方法预防天花属于保护易感人群,属于主动免疫,预防接种就用抗原体刺激人体,使人体产生抗体,提高机体抗御能力。
15.“家事国事天下事,事事关心。
”少年要关爱家人,关注社会,关心国事,下列属于我国国家机关的是()
①全国人民代表大会②中国人民政治协商会议
③中华人民共和国主席④中国共产党中中央委员会
A①③B①④C②③D②④
答案:
A
解析:
国家机关(Stateorgans)是指从事国家管理和行使国家权力的机关。
包括国家元首、权力机关、行政机关和司法机关。
1、行使国家权力、管理国家事务的机关。
包括国家权力机关、国家行政机关、审判机关、检察机关和军队等。
如我国的全国人民代表大会、国务院、地方各级人民代表大会和人民政府、各级人民法院、人民检察院、公安机关等。
也叫政权机关。
当然,中华人民共和国主席也在国家机关之列。
2、特指中央一级机关。
16.我国是一个多民族的和睦相处的大家庭。
第十一届全国人民代表大会有411名少数民族代表,他们来自我国55个少数民族。
下列说法正确的是()
A我国的国体是人民代表大会制度
B人口数量很少的赫哲族没有全国人大代表
C各民族全国代表人数占其人口比例相等
D少数民族代表参加全国人民代表大会体现民族平等原则
答案:
D
解析:
国体是国家性质或者国家阶级本质的反映,它确定社会各阶级在国家中的地位。
国体问题也就是谁掌握国家统治权的问题,是国家政权建设的首要问题。
我国宪法第一条规定,中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
全国人大常设机构为全国人民代表大会常务委员会(简称全国人大常委会);全国人大和全国人大常委会行使国家立法权;组成人员为全国各个行政区和军队选出的代表组成,各少数民族都应当有适当名额的代表;少数民族每一代表所代表的人口数可以适当少于当地人民代表大会每一代表所代表的人口数,人口特别少的民族至少也应有一名代表。
历届全国人民代表大会中,少数民族代表人数占全国人民代表大会代表总人数的比例,均高于同期少数民族人口占全国总人口的比例。
评析:
民族问题一直是基本能力的一个考点,民族问题是全社会共同关注的问题。
坚持各民族平等和团结,是社会主义时期解决民族问题的基本原则,是实现各民族共同发展进步乃至最终繁荣的前提保障。
没有民族的平等和团结,就不会有发展经济建设的良好环境。
实践证明,在我们这个多民族国家里,只有实行民族区域自治制度,把党的民族政策真正落到实处,积极推进民族事业的发展进步,才能真正实现国家的统一和民族的团结,彻底解决民族问题。
17.民以食为天,科学饮食是身体健康的保证。
下列说法正确的是()
A食物冷藏后就可以不会变质
B真空包装可以减缓食物变质的速度
C自来水含钙量越高,越有利于身体健康
D多吃烧烤食品有利身体健康
答案:
B
解析:
冰箱并不是食品保鲜、储藏的“保险箱”。
低温冷冻虽然能抑制和杀灭大多数病菌,并可使食物保鲜和延长保存时间,但某些病菌可以在低温环境中生长活跃,而且在0℃以下仍能滋生繁殖,并污染食物,致使食物变质。
尽管钙质的补充对人体健康是很重要的,但是仍不建议每天补充超过2500毫克钙离子,补充过量虽不至于立即出现中毒现象,却会影响其他人体必需矿物质如铁、锌等的吸收率。
烧烤食品含有强致癌物质三苯四丙吡。
导致蛋白质炭化变性(加重肾脏、肝脏负担)。
食品腐败变质的原因是多方面的,归纳起来有以下几种:
因微生物的繁殖引起食品腐败变质;因空气中氧的作用,引起食品成分的氧化变质;因食品内部所含氧化酶、过氧化酶、淀粉酶、蛋白酶等的作用,促进食品代谢作用的进行,产生热、水蒸气和二氧化碳,致使食品变质;因昆虫的侵蚀繁殖和有害物质间接与直接污染,致使食品腐败。
18.生活中有许多说法抹不去的记忆,在我国供给短缺的年代,人们买粮食不仅要用钱,还要用粮票,下列说法正确的是()
A粮票只有全国通用粮票,没有地方粮票
B纸币票样上的人物形象通过木刻手法表现
C纸币票样所示的人民币票券采用我国多民族文字
D粮票同人民币一样在使用,因而是一种货币
答案:
C
解析:
粮票是中国从1955年到1993年发行的一种购粮凭证。
那时候,城镇居民必须凭粮票才能购买粮食。
以粮票为代表的票证,是中国因长期实行计划经济,商品短缺的见证,因而不是一种货币。
中国的粮票种类数量有“世界之最”之称,全国2500多个市县,还有一些镇、乡都分别发放和使用了各种粮票,进行计划供应,还有一些大企业、厂矿、农场、学校、部队、公社等也印发了各种粮票,种类繁多。
人民币上采用少数民族文字,既体现了中国是一个多民族的国家,各民族之间的大团结,又反映了中国少数民族文字的发展演变过程,可以说,这也是人民币的主要特点之一。
纸币票样上的人物形象通过水印手法表现。
评析:
通过纸币与粮票所反映的经济历史信息,考查考生对我国过去和现在的经济生活、社会生活的了解与判断能力。
19.因特网给人们的工作,学习与生活带来了极大的便利,我们应该文明用网,遵循相关的法律法规,下列方法不可取的是()
A使用XX等搜索引擎查找有关“物联网”的资料
B通过QQ与网友交流Photoshop软件的使用方法
C使用工具软件破解某网站上他人的登录密码,下载学习资料
D参加网上红色旅游活动
答案:
C
解析:
使用工具软件破解某网站上他人的登录密码,下载学习资料属于网络不道德行为。
20.FrontPage是制作网页和网站的常用工具软件,下列说法正确的是
A.制作网页时,只能在图片和按钮上定义超链接
B.网站制作完成后,必须使用其它工具软件才能发布
C.网站服务器如果关机,用户将无法访问该网站
D.为了保持网站的稳定性,应尽量减少对网站内容的更新
答案:
C
解析:
所谓的超链接是指从一个网页指向一个目标的连接关系,这个目标可以是另一个网页,也可以是相同网页上的不同位置,还可以是一个图片,一个电子邮件地址,一个文件,甚至是一个应用程序。
而在一个网页中用来超链接的对象,可以是一段文本或者是一个图片。
当浏览者单击已经链接的文字或图片后,链接目标将显示在浏览器上,并且根据目标的类型来打开或运行。
网站制作完成后,不使用其它工具软件也能发布。
网站建立后,要不断更新站点的内容,让浏览者了解企业的发展动态和产品等信息,同时也有助于提升企业形象。
评析:
本题考查了考生能否熟练地使用常用信息技术工具进行信息的获取、加工、管理、表达与交流。
21.高速公路电子收费系统(ETC)涉及了无线电通信、计算机、自动控制等多个知识领域。
车辆在高速路出口驶入ETC车道时,系统对车辆身份进行识别,并从车辆IC卡中扣除相应通行费后,电动栏杆自动抬起,车辆即可通行。
下列说法不正确的是
A.该系统体现了技术的综合性B.该系统收费过程没有利用数据库技术
C.该系统收费使用“电子货币”D.电动栏杆控制系统为ETC的子系统
答案:
B
解析:
数据库技术是信息系统的一个核心技术。
是一种计算机辅助管理数据的方法,它研究如何组织和存储数据,如何高效地获取和处理数据。
是通过研究数据库的结构、存储、设计、管理以及应用的基本理论和实现方法,并利用这些理论来实现对数据库中的数据进行处理、分析和理解的技术。
即:
数据库技术是研究、管理和应用数据库的一门软件科学。
系统对车辆身份进行识别,并从车辆IC卡中扣除相应通行费都要利用数据库技术。
三、人类在历史发展中创造出灿烂的文化,文化的光芒指引着人们前进的方向。
22.青铜器反映了古代高超的铸造工艺,是人类智慧的结晶。
下列说法正确的是
A.青铜是一种铜锡化合物B.青铜器最早出现在我国西周时期
C.青铜比纯铜的硬度低D.湖北出土的曾侯乙编钟是青铜制品
答案:
D
解析:
青铜原指铜锡合金﹐后除黄铜﹑白铜以外的铜合金均称青铜﹐并常在青铜名字前冠以第一主要添加元素的名。
青铜具有熔点低、硬度大(合金的硬度一般比其
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 地理 山东 高考 基本 能力 解析