完整版高二地理《西北地区》教学设计.docx
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完整版高二地理《西北地区》教学设计
2019-2020年高二地理《西北地区》教学设计
一、教学目标
课程标准:
:
1、西北地区的地理位置和范围;
2、西北地区的地形、气候和河流、植被等自然地理特点;
3、西北地区主要的矿产资源与分布;
4、西北地区的人口分布与主要城市,并能够结合图表资料分布其形成原因。
5、能够说明该地区农业生产的主要方式以及该地区发展农牧业的有利条件和制约因素。
6、能够准确分析该区域荒漠化形成的主要原因、危害及防治。
二、教学重难点
重点
西北地区的地形、气候、水文特征
难点
1.西北地区农业生产的主要方式以及该地区发展农牧业的有利条件和制约因素。
2.分析该区域荒漠化形成的主要原因、危害及防治。
三、教学过程
预设环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
【导入语】中国地理区域示意图
划分依据:
位置范围、自然特征、人文特征
仔细观察区域图,思考问题
学生根据所掌握的知识自由发言学生回答
导入新课,复习相关内容,提升学生对地图的分析能力
分析归纳位置特征
【读图分析】:
西北地区的位置范围
1、位置:
(1)经纬度位置:
73ºE-123ºE, 32ºN-50ºN
(2)地形上:
大体上位于大兴安岭以西,长城和昆仑山--阿尔金山以北,
(3)邻国:
有俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦接壤。
2、范围:
(1)地形上:
主要地形区包括内蒙古高原、塔里木盆地、准噶尔盆地。
(2)政区上:
包括内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区和甘肃省北部。
学生读图作答
归纳位置特征
归纳地形特征
【读图分析】中国地形图
地形:
以高原、盆地为主。
地形以高原、盆地为主。
吐鲁番盆地——天山山间断层陷落而成,盆地中的艾丁湖是我国陆地上最低点,湖面低于海平面155米。
内蒙古高原是我国第二大高原,平均海拔在1000米以上。
高原上开阔坦荡,起伏和缓,既有碧野千里的草原,也有沙浪滚滚的荒漠,巴丹吉林沙漠、腾格里沙漠、乌兰布和沙漠和库布齐沙漠是较大的沙漠。
位于天山南北两侧,属于南疆和北疆。
塔里木盆地是我国最大的盆地,四周高山环绕,塔克拉玛干沙漠居于盆地内部,是我国最大沙漠。
准噶尔盆地是我国第二大内陆盆地,是一个半封闭的盆地。
学生自己总结
塔里木盆地和准噶尔盆地比较
提高学生读图,分析问题的能力
归纳河流特征
河湖稀少,绝大多数是内流河、内流湖。
最长的内流河:
塔里木河
认真读图,仔细听讲
掌握如何读图,提取图中信息
气候特征
【读图分析】读《中国温度带图》、《中国干湿地区分布图》,分析西北地区气候特征
气候:
温带大陆性气候,以干旱为主
(1)水分条件自西向东递减-经度地带性明显
我国西北地区由东向西,距海越来越远,降水逐渐减少。
以此为基础,自东向西植被、农业生产也呈现出了不同的特征。
(2)气候成因:
深居内陆,并有山岭阻隔(特别是青藏高原),加上地形闭塞没,海洋水汽难以到达,(与同纬度比较降水最少,干旱程度最高)。
自主思考,认真读图分析
小组讨论,分享自己组的结论
充分运用信息读图
植被、土壤特点
植被因降水不同而发生变化,自东向西由草原过渡为荒漠草原再到荒漠。
沙漠广布,(最大沙漠—塔克拉玛干沙漠)从草原到荒漠的景观变化——距海洋远近,降水减少——经度地带性
认真读图,仔细听讲
掌握如何读图,提取图中信息
分析农业
【读图分析】《 西北地区农业分布图》
重要牧业区和灌溉农业区
1、农业生产条件:
Ⅰ有利条件:
①夏季气温高,晴天多,光照强,昼夜温差大。
②牧场广大,宜农荒地多。
③新疆、河西走廊有冰川融水灌溉,宁夏平原、河套平原有黄河水灌溉。
Ⅱ不利条件:
①冬长夏短,寒潮影响大,春季沙尘暴频发。
②降水少,蒸发强,灌溉水源不足。
③地表植被差,沙漠化严重,河套平原、宁夏平原盐碱化严重。
2、农业活动特点:
重要的牧业区。
种植业以旱作为主,灌溉农业突出(新疆为绿洲农业),一年一熟。
南疆(暖温带)两年三熟。
3、全国重要的畜牧业基地
内蒙古牧区和新疆牧区是全国重要的畜牧业基地。
内蒙古牧区、新疆牧区——防止沙漠化扩大和草场退化,治沙和合理利用草场是本区的主要任务。
4、灌溉农业
①灌溉水源:
河水、高山冰雪融水、地下水灌溉
②主要分布区:
河套平原、宁夏平原、河西走廊、新疆高山山麓绿洲
河套平原、宁夏平原:
本区天然降水少,难以满足农作物生长的需要。
但由于夏季气温高,在有河水、高山融雪、地下水灌溉的平原地区,小麦、水稻、棉花、瓜果、甜菜都生长良好。
内蒙古河套平原、宁夏平原,自古以来被誉为“塞外江南”,有“千里黄河富宁夏”之说。
河西走廊:
利用祁连山雪水灌溉,是西北重要的粮、棉、瓜果之乡。
新疆有大小数千个绿洲,是最重要的农业生产基地。
这里夏季高温,光照充分,昼夜温差大,适合多种农作物种植。
在水源丰富的地区,人们发展种植业,修建灌渠、坎儿井等水利设施。
④瓜果特别甜的原因:
光照强、昼夜温差大,有利于糖分的积累
⑤农业在全国的地位:
全国最重要的畜牧业基地(新疆、内蒙古),最大的长绒棉基地,重要的灌溉农业区(新疆、宁夏、河套),重要的温带水果产地(新疆),重要的糖料作物基地(内蒙古、新疆)
学生根据图中的信息,记忆相关的分布及特点,分析有利、不利条件
提取图中信息,归纳分析
分析工矿业发展
【读图分析】《 西北地区工矿业分布图》
1、工业发展条件:
①农业基础:
我国最重要的畜牧业基地,宁夏平原、河套平原和新疆的绿洲地区通过引水灌溉发展种植业,是我国重要的甜菜产区,新疆是著名的优质棉花产地。
②交通运输:
陆地交通以铁路运输为主,主要干线有兰新-北疆铁路、南疆铁路、包兰线、集通线。
③资源配置-矿产资源丰富
以煤炭、石油、天然气,天然气储量丰富为代表的能源资源和以稀土和镍为代表的有色金属极其丰富,进一步开发潜力很大,内陆湖泊盛产多种盐类。
著名的矿产地:
油田:
克拉玛依、玉门、南疆。
稀土:
白云鄂博。
有色金属:
镍(金昌)。
在东天山又发现了超大型铜矿。
新疆塔里木盆地蕴藏丰富的油(塔中和塔北的石油)气(轮南天然气)资源,是西气东输工程的主要气源。
水能资源丰富,仅次于西南地区、中南地区居第三位——黄河上游水能资源丰富,但是水资源不足。
2、工业部门:
包头的钢铁工业,伊敏河、霍林河、准格尔、元宝山、东胜的采煤工业,白云鄂博的稀土工业,克拉玛依的石油工业,金昌的有色金属工业,这些都是在资源开发的基础上建立起来的新兴工业城市。
酒泉的航天工业。
3、主要工业中心:
包头——钢铁工业
玉门----石油工业
克拉玛依----石油工业
金昌——有色金属工业
学生根据图中的信息,记忆相关的分布及特点,分析有利、不利条件
提取图中信息,归纳分析
生态环境问题
生态环境脆弱:
最主要是缺水-沙漠化与风蚀。
1、荒漠化成因与表现:
自然原因:
西北大部分地区降水少,气候干旱;
人为原因:
目前,由于人口增长过快,经营管理粗放,超载放牧和盲目开垦,导致内蒙古草原已严重退化,沙化和沙漠面积不断扩大。
表现为:
①过度樵采。
②过度放牧。
③过度开垦。
④水资源利用不当等。
2、荒漠化危害:
荒漠化的发展使土地自然生产力日渐丧失,进而影响到西北地区经济和社会的持续发展,甚至严重影响了其他地区的生态环境,京津地区每年冬春季爆发的沙尘暴就是典型例证。
3、荒漠化治理措施:
①退耕还林还草,建设生态林,
②大力发展人工草场、推广栏养和封沙育草等措施和技术,重建西部的生态环境。
③扎设方格状的沙障。
提取图中信息,归纳分析原因
提高获取信息,归纳分析能力
课堂作业
检测训练题,做完后总结归纳,记忆相关内容
教学反思
通过图像展示,训练试题,提高学生分析、归纳、解决问题的能力
2019-2020年高二地理《认识区域》学案
【考试内容与要求】
考点:
区域的含义、中国省级行政区划
【重点与难点】
◆区域的含义
◆中国省级行政区轮廓、位置的记忆
【考点梳理与拓展】
1、区域的含义:
(1)概念:
。
(2)区域特征:
区域具有一定的_________、_________、_________或界线,具有明确的
__________,其内部某些特征相对一致,并与其他区域有所区别。
2、区域划分:
划分指标有______指标或______指标;自然要素特征指标或______要素指标。
区域划分目的:
了解各区域之间的______,因地制宜地对区域加以开发利用。
3、区域特征及其实践意义:
特征
含义
实践意义
整体性
区域内部各地理要素之间________、
________,构成一个统一的整体
资源利用要综合考虑,正确处理资源开发利用与环境保护的关系
差异性
各个区域之间普遍存在着差异性;区
域内部也有差异
必须遵循________的原则,扬长避短,促进区域发展。
开放性
区域之间有着各种各样的联系,使地
理空间呈现出开放性的特点
必须加强区域______,实现________,协调发展。
【经典例题1】
区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。
由于目不同,所用的指标和方法也不同。
图1中黄河流域作为一个区域,其划分的方法是
A.利用单一指标划分B.利用综合指标划分
C.以行政区划为指标D.利用气候、地形等指标
【经典例题2】
读图2,回答1—2题。
1.该图能正确表达出的区域特征为
A.区域具有一定的面积、形状和边界
B.区域内部的特定性质相对一致
C.区域可划分为下一级区域
D.区域的边界是明确的
2.半干旱地区多是草原放牧区,湿润半湿润地区多是农业区,这反映出地理环境影响着区域的
A.发展水平B.生活特点
C.发展方向D.发展条件
【经典例题3】
区域之间常发生物质、能量、信息等的流动。
图3表示甲、乙两个不同区域示意图,读图回答1—2题。
1.若甲、乙分别对应我国目前的农村、城市地区,则沿箭头①方向在区域间调配的是
A.资金B.劳动力
C.信息D.观念
2.若甲表示发达国家,乙表示发展中国家,则沿箭头②方向在区域间调配的主要是
A.初级矿产品B.粮食C.工业制成品D.廉价劳动力
4、中国省级行政区划:
我国共有____个省级行政区,其中直辖市有____个,特别行政区有____个。
【经典例题4】
图4表示我国四个省级行政区,据此完成1—2题。
1.关于图2中省份的叙述,正确的是
A.甲、乙两省位于第二级阶梯,属于北方地区
B.丙、丁两省位于同一温度带,同一气候区
C.甲、乙两省以山地为界
D.丙、丁两省以河流为界
2.对图中省份的交通和物产的叙述,正确的是
A.甲、乙两省陆路交通居首位B.丙、丁两省水路交通居首位
C.甲、乙两省煤、木材丰富D.丙、丁两省有色金属、粮食丰富
【课后巩固】
一、选择题
区域划分的指标和方法常常不同。
据此完成1—2题。
1.下列关于区域划分的叙述,正确的是
A.区域都是按照单一指标划分的B.区域划分的基础是地理环境整体性
C.区域是人为划分的,客观上并不存在D.指标不同,划分出的区域类型不同
2.下列关于区域特征的叙述,错误的是
A.区域之间都有明显的界线B.区域内部表现出完全的一致性
C.区域具有一定的优势、特色和功能D.一个区域发生变化,会影响到周边区域
图5为“某区域年平均等降水量线分布图”,读图回答3—4题。
3.按年平均等降水量线划分,图5中属于半湿润区的是
A.①B.②C.③D.④
4.关于图5所示区域降水分布特征及其影响因素的叙述,正确的是
A.大致由东向西降水量逐渐递减
B.大致由低纬向高纬降水量逐渐递减
C.降水的区域差异主要受地形的影响
D.降水的区域差异主要受纬度位置影响
图6为“某区域示意图”,读图完成5—6题。
5.图中,甲、乙、丙、丁区域
A.是按照综合指标划分的
B.边界有实有虚
C.属不同层次的区域
D.相互间差异大
6.有关区域自然环境特征的叙述,正确的是
A.甲区域光照充足而热量不足
B.乙区域降水少但季节变化大
C.丙区域河流长而流量变化小
D.丁区域土层厚但土壤肥力低
读图7,回答7—8题。
7.对图中所示地区自然环境的叙述,正确的是
A.地处西风带,气候温和湿润,河流落差大
B.自然带景观为温带荒漠,河流以冰雪融水补给为主
C.全部为干旱区,自然带体现明显纬向地域分异规律
D.河流径流季节变化小,年际变化大
8.图中A地区降水的水汽主要来自
①太平洋 ②大西洋③北冰洋 ④印度洋
A.①③B.②④C.①②D.②③
9.青藏高原与长江中下游的纬度相当,但气候相差很大,其根本原因是
A.海陆位置B.水汽来源不同C.人类活动不同D.海拔不同
10.关于西藏地区经济发展的叙述,正确的是
A.种植业是西藏的特色产业B.对外联系是拓展外向型经济的保证
C.优质青稞、细毛羊等是特色产品D.为加快资源开发,可以大量接受移民
二、综合题
11.图8中的四个不同的区域是我国主要的商品粮基地。
读图回答问题。
(1)简要分析四地农业生产共同的自然条件。
(2)简要分析四地在农业生产中各自的优势。
①A地在土地资源上的优势:
_______________________________________________;
②B地在农业生产经营方面的特色:
__________________________________________;
③C地在灌溉条件上的优势:
________________________________________________;
④D地所建的著名水利工程:
________________________________________________。
12.图所示国家人口稠密,经济以传统农牧业为主,森林覆盖率为29%。
完成下列要求。
(1)简述该国地形、地势特点。
(2)推测该国降水特点及成因。
(3)分析该国水能资源的开发条件。
(4)说明该国面临的主要生态环境问题及人为原因。
参考答案
【经典例题1】A
【经典例题2】1.B2.C
【经典例题3】1.B2.A
【经典例题4】1.AB2.AD
【课后巩固】
1.D2.D3.C4.A5.D6.D7.B8.D9.D10.B
11.
(1)四地均为冲积平原,地形平坦;土壤肥沃;气候湿润,雨热同期;水源充足,
灌溉便利。
(2)①肥沃的黑土,土地后备资源充足 ②实行基塘生产,充分利用当地自然资源,发展生态农业 ③河湖密布,灌溉水源充足 ④都江堰
12.
(1)(绝大部分为)高山地区(山地),北高南低,地表高差悬殊(山高坡陡)。
(2)特点:
(除北部高山地区外,)年降水量丰富(降水量多),集中于夏(雨)季。
成因:
夏(雨)季,西南季风从印度洋带来的丰沛水汽,受地形抬升,降水丰富;冬季受东北季风影响,降水较少。
(3)(山高谷深,)河流多,水量大,落差大,水能资源丰富;(经济落后,)经济投入不足,技术力量缺乏。
(4)主要生态环境问题:
森林破坏和水土流失。
人为原因:
人多地少(人均耕地少),(经济落后,)传统农牧业发展;生活能源需求,对生态环境的压力很大。
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