3D打印教案.docx
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3D打印教案
第一课时:
认识3D打印
活动目标:
初识3D打印
活动版块
活动具体过程
所需资源
活动设计说明
引入
教师展示3D打印相关作品
学生观看相关视频
模型、
电脑
激发学生热情
活动一
上网查阅资料了解3D打印
电脑
激发学生热情
活动二
交流查阅的信息,谈谈对3D打印的理解
电脑
激发学生热情
小结
讲解3D打印技术及打印机的工作原理
打印机
激发学生热
情
第二课时:
sketchup软件介绍
活动目标:
了解建模软件(sketchup软件介绍)
画出一个立体的图像
引入
电脑
学习使用软件
学习使用软件
学会使用工具栏设置选择所需要的工具
一勿題甘
-昌忖讷丄央
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活动一
电脑
E«D
=
学会使用视图切换各个角度观察并建模
学习使用软件
活动二
电脑
第三课:
制作黑板
(1)
活动目标:
学会使用常用工具来制作黑板
活动版块
活动具体过程
所需资源
活动设计说明
引入
学习使用矩形工具
电脑
活动一
画出矩形
电脑
激发学习兴趣
学习使用软件
活动二
电脑
学习使用软件
活动目标:
制作黑板
活动版
块
活动一
第四课:
制作黑板
(2)
活动具体过程
所需资源
活动设计
说明
学习使用卷尺工具
卷尺工貝
斟理的比悅
引导点.诅
学习使用软件
画出引线
电脑
活动二利用所学到的三种工具画出简单的黑板电脑
学习使用软件
活动三
交流展示自己的作品
电脑
提升学习
第五课时:
制作书本
(1)
兴趣
活动二
画出书本的外形
电脑
学习使用软件
第六课时:
制作书本
(2)
活动目标:
制作书本
小结、评价
评价哪位学生做的最像
电脑
激发学生热情
第七课时:
制作讲台
(1)
活动目标:
学习使用工具制作讲台
活动版块
活动具体过程
所需资源
活动设计说明
引入
观察讲台的构造
讲台
培养学生观察能力
活动一
交流解剖讲台的构成和怎样布局较为合理
讲台
培养学生观察能力
第八课时:
制作讲台
(2)
活动目标:
学习涂色工具、学习使用工具制作讲台
活动版块
活动具体过程
所需资源
活动设计说明
活动一
学习涂色工具对相关物体的面涂色
电脑
培养学生观祭能力
活动二
制作讲台电脑激发学生热情
相互交流自己的作品
第九课时:
设计尺寸大小
活动目标:
学习设计尺寸大小
活
活动具体过程
所需资
活
动设计说明
讨论尺寸大小在打印中的重要性
电脑
培养学生思考能力
按照要求设计矩形
电脑
按照要求设计圆弧大小
电脑
学习使用软件
学习使用
第十课时:
制作课桌
(1)
活动目标:
学习使用工具制作讲台
活动版块
活动具体过程
所需资源
活动设计说明
活动一
观察课桌的结构,讨论合理建模课桌
课桌
培养学生观察能力
第十课时:
制作课桌
(2)
活动目标:
学习使用工具制作课桌
活动版块
活动具体过程
所需资源
活动设计说明
活动一
活动二
0003深删
r环模里二花哥元应用超却叼.豈”
7
深学习涂色工具对相关物体的面涂色
■■
瞬伽I
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电脑
培养学生观察
能力、动手能力
把课桌椅涂色成自己喜欢的颜色
交流各自的作品
电脑
激发学生学习
热情
第十二课时:
创意表情
(1)
活动目标:
设计创意小作品
活动版块
活动具体过程
所需资源
活动设计说明
观察、查阅一些表情,交流自己的想法
活动一
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■
OoOf")(学
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表情包、电脑
培养学生观察能力
活动二
在纸上设计一个有趣的笑脸表情
笔、纸
激发学生热情
活动三
测量、标注自己设计表情的尺寸
笔、纸
培养学生观察能力
活动目标:
设计创意小作品
活动
版块
活动
活动
第十三课时:
创意表情
(2)
活动具体过程
根据设计的表情包大小设计三维图像
交流作品
所需资
源
电脑
活动设计说明
培养学生动手能力
激发
电脑学生
热情
第十四课时:
制作与交流
活动目标:
学习切片软件操作打印机、交流学习体会
讲解3D打印机制作制作过程,学习使用切片软件打印出作品。
活动一
电脑、3D打印机
提升学习兴趣
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 打印 教案
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