高考语文复习教案专题 辨析和修改病句.docx
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高考语文复习教案专题辨析和修改病句
专题3:
辨析和修改病句
一、考点回顾
1.考点阐释:
辨析并修改病句,是指分析并修改不符合语言规范的句子。
词语使用、语法、修辞、逻辑任何一方面有错误,都可以形成语病。
语言表达简明也是常考内容,所谓“简明”就是简要、明白,即话语尽可能少,不能重复罗嗦;意思表达得清晰,使对方能够明白无误地理解。
2.考查角度
本考点从辨析病句和修改病句两方面进行考查。
辨析病句的考查一般采用客观题,在第Ⅰ卷;修改病句一般采用主观题,在第Ⅱ卷。
高考觉的病句类型:
语序不当、搭配不当,成分残缺或赘余,结构混乱,表意不明,不合逻辑。
3.选材特点
选材时代气息浓厚。
语病题的语言材料更新,生活味浓,时代味浓,更加贴近现实生活,十分新鲜活泼,语料涉及高科技、知识与财富、舞台演出、高校招生、教育发展,电台栏目、国际风云等等,极具时代性、知识性、思想性和趣味性。
4.常见失误
病句题在高考中的得分率年年都没有超过40%,甚至于低于20%。
病句类型繁多,病因隐蔽,稍不留意,就会造成失误。
但病句题有规律可循,把握起来并不很难。
以下几方面是最容易出现失误的地方,希望能引起同学们的重视。
(1)关注句中的介词
介词大都是从动词虚化而来的,它和动词一样可以带宾语,和动词的界限非常模糊,它常常把全句的主语纳入自己的“囊中”,造成主语的缺失。
这类介词主要有:
“由、由于”、“经、经过”、“通过”、“对、对于”、“当……”、“在……”、“正……”。
(2)关注程度副词
副词一般是用来修饰形容词的,在考题中出现时我们就必须细心分析后面的形容词是不是本身就包含了这个副词的含义,是不是语义的重复。
这类副词主要有“十分”、“非常”、“很”、”过分“等。
或者这个副词会造成歧义。
最常见的短语是“不适当地……”。
(3)关注本身具有两面性的词语
两面性的词,即词语本身表达现两个相反的语意。
如“成败”、“得失”、“好坏”、“高低”、“能不能”、“能否”、“是不是”、“是否”等等。
因为它们表达的是不确定的两个方面的意思,所以它要求语句的上下文必须有与之相照应的词语或者语意。
否则就会造成语意上的不对称。
(4)关注并列短语
并列短语也是一个容易出错的地方,往往造成顾此失彼的错误,出错的情况大致有以下几种形式:
①用表示并列的连词“和”“与”“跟”“同”“以及”“及其”等。
②用顿号表示的并列。
这类并列最容易被忽视,因为许多同学不知道顿号是表示并列的。
从众多的试题中,我们也可以看到,顿号表示的并列关系出错率很高,且情况最为复杂。
③用逗号表示的分句之间的并列。
这类并列也是容易被忽视的。
因为是句子或句子成分之间并列,它的错误也就更隐蔽,所以要格外留心。
(5)关注判断句
判断句最显著的特点是主语和宾语一致且宾语不能缺失。
但在实际运用中,因为句子太长或结构复杂,经常造成宾语的缺失或者主语和宾语的不一致。
遇到判断句一定要检查一下宾语是否缺失。
(6)关注带有否定意义的词语和否定句
带有否定意义的词语主要有以下一些:
“以防”、“防止”、“劝阻”、“阻止”、“避免”、“忘记”。
否定句主要应该关注双重否定句和疑问句中钳套否定形式的句子。
这些词语和句子经常出现的错误是表意相反或造成三重否定。
特别是第一种情况具有很强的迷惑性,很容易被考生忽视,从而造成误判。
而三重否定又常常被考生当成是正确的句子,让人难以判别它的正误。
(7)关注代词
代词是文章表达中的一种省简方式,使用它的目的是使行文简洁。
但如果使用不当,则会使文意变得模糊,让读者无法理解或引起读者的误解。
而在病句题中,考查代词的使用也是一种常见的题型。
所以,我们在做题时,对时人具有相当的敏感性,只要句中出现了代词,都要认真分析,弄清它所指代的对象是否明确,或者说是否是唯一的。
否则,我们就应当很快地判断它所在的句子是病句。
二、经典例题剖析
2007年高考全国共有18套语文试卷,除福建、上海两省市未考病句外,其他16份试卷均考了病句题。
命题形式和去年一样,都是以选择题的形式出现,除湖南卷要求选出有语病的一句外,其他试卷都要求选出没有语病的一句,或选出没有语病且句意明确的一句,现将所涉及的病句按错误类型解析如下。
(一)、语序不当
1.这里,昔日开阔的湖面大部分已被填平,变成了宅基地,剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着,令人痛心。
(2007年全国Ⅰ卷)
“每年”应放到“10%”前面。
2.这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果,内容丰富,饶有趣味。
(2007年全国Ⅱ卷)
“详细的”应放到“介绍了”前面。
3.运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得,而良好的心理素质却要通过临场的无数竞技才能练就出来。
(2007年宁夏、海南卷)
“临场的无数竞技”应改为“无数的临场竞技”。
4.玛丽安在路边的碎石堆里偶然发现了几个形状奇特的化石牙齿,兴奋异常,却始终认不出那是属于什么动物的。
(2007年辽宁卷)
“化石牙齿”应为“牙齿化石”。
5.随着科技的发展,一种新型手机已经问世,它使用了太阳能电池,具有指纹识别功能,能耗较低,有光即可充电。
(2007年浙江卷)
“具有指纹识别功能”并非“使用了太阳能电池”的结果,应把“具有指纹识别功能”提到“它使用了”的前面。
6.一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华,才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展。
(2007年江苏卷)
“一代代艺术家”应放在“通过”的前面;另外“优秀艺术传统”不能用“提高、升华”修饰,可将“提高、升华”改为“发扬光大”。
7.考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究,对墓主所处时代有了进一步的了解。
(2007年广东卷)
“两千多年前”应放到“新出土的”之前
8.树立和落实科学发展观,发展和重视农业产后经济,应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。
(2007年安徽卷)
“发展和重视”应改为“重视和发展”
【点评】句子是用来表达自然界的事物或事理的,自然界的事物或事理有先后、轻重、缓急、大小、因果之分,用来表达它们的语言也要与之相适应,如果违反了其中的规律,就会出现语序不当的错误。
(二)、搭配不当
主谓搭配不当
1.近年来,我国专利申请一年比一年多,专利申请的持续快速增长,表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。
(2007年全国Ⅰ卷)
“社会公众专利意识”与“不断提高”不能搭配,可改为“研究开发水平不断提高,社会公众专利意识不断增强”。
2.国家知识产权局有关负责人认为,国内专利申请的持续快速增长,表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。
(2007年江苏卷)
“公众的专利意识”与“不断提高”不能搭配,可改为“公众的专利意识明显增强,研究开发水平不断提高”。
3.早上出门的时候,他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。
(2007年辽宁卷)
“挖掘机”“装载机”“翻斗车”不会在人的“指挥”下工作,应将“指挥”改为“操纵”。
4.王维在继承传统的基础上,努力创造的具有鲜明个性的意境,丰富和提高了山水诗的表现技巧,对诗歌发展做出了贡献。
(2007年天津卷)
可将“创造的”改为“创造了”,使主语为“王维”。
5.中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力,越来越显示出相当高的学术含量,从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面,从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。
(2007年湖南卷)
第二个分句的主语承前省略了,如果补出主语来,这个分句就是“中国史学家显示出学术含量”,主谓搭配不当。
动(介)宾搭配不当
6.在新形势下,我们应该树立新的文化发展观,推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵,着力开发富有时代精神和四川特色的文化产品。
(2007年四川卷)
“推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵”应为“推进文化体制创新和挖掘特色文化内涵”。
7.厚道有如参天的大树,替你遮挡暑热炎凉;厚道有如母亲的怀抱,替你抚慰喜怒哀乐。
(2007年重庆卷)
“炎凉”一般只用它的比喻义,即人事中的亲疏冷暖,用在这里不恰当,也不能与“遮挡”搭配;“喜”“乐”是不需要“抚慰”的,因此也有搭配不当的问题。
状语与中心与搭配不当
8.请柬的封套上古色古香地印着青铜器,上面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。
(2007年重庆卷)
“古色古香”虽为形容词,但一般只作定语,不作状语,可将原句改为“古色古香的请柬封套上印着青铜器”。
定语与中心语搭配不当
9.在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。
(2007年北京卷)
为定语与中心语搭配不当,可将“一台”改为“一个”或“一部”,也可把“剧本”改为“话剧”。
10.说实话,当时对自己的稿子能否被刊用,没抱太大的希望,因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。
(2007年山东卷)
“没抱太大的希望”显然只能是对“稿子被刊用”,该句犯了两面一面不照应的错误。
【点评】句子是由词和短语组成的,词与词之意的搭配既有一定的规范性,又有一定的约束性,如果违反了这些规律,就会出现搭配不当的错误。
搭配不当的错误在病句题中出现的频率较高,是常见的语病类型,也是近年高考的焦点问题之一。
(三)、成分残缺或赘余
成分残缺(主语)
1.济南惨案纪念钟于4月28日凌晨从广州运抵济南,至此,济南惨案纪念园的布展工作全部完成,5月3日将开门迎客。
(2007年山东卷)
可在“5月3日”前加上“纪念园”。
2.初始阶段,由于对滩海地区的地质条件整体认识存在误区,导致了勘探队多次与遇到的油层擦肩而过。
(2007年安徽卷)
“由于”、“导致了”两词可删去其中一个。
3.几组蝴蝶展框吸引了参观者,大家都以为这是标本,看到展框上方“仿真蝴蝶微型风筝”的标志,使大家恍然大悟。
(2007年北京卷)
可删去最后一个分句中的“使”字。
成分残缺(宾语)
4.挑选合适的培训基地是该市“阳光工程”的重要环节,这一环节也正是最容易出现弄虚作假的现象,市政府特别重视。
(2007年全国Ⅱ卷)
可在“现象”后加上“的环节”,使之做“正是”的宾语。
5.在经济快速发展的形势下,我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新的资源配置不合理。
(2007年辽宁卷)
应在句末加上“关注”的宾语“的现象”。
6.许多投资者不了解证券投资和基金产品的风险,没有区别股票和基金产品与储蓄、债券的差异,贸然进行证券和基金投资。
(2007年天津卷)
可在“差异”后加“的能力”。
7.北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”,它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会,对外努力建设和平繁荣的美好世界。
(2007年浙江卷)
“表达”缺少宾语中心语,可在句末加上“的愿望”。
8.为确保大熊猫入港随俗,科研人员专门安排它们接受语言训练,提升普通话、广东话和英语的能力,为在香港定居做好准备。
(2007年天津卷)
定语残缺,应在“能力”前加“接受”。
9.中国印章已有两千多年的历史,它由实用逐步发展成为一种具有独特审美的艺术门类,受到文人、书画家和收藏家的推崇。
(2007年湖北卷)
中心语残缺,应在“审美”后加“价值”。
10.联合国设立“国际家庭日”的目的,是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题,提高家庭问题的警觉性,促进家庭的和睦与幸福。
(2007年四川卷)
介词缺失,“提高家庭问题的警觉性”应改为“提高对家庭问题的警觉性”。
2、成分赘余
11.当地造纸厂偷排未经处理的废水,严重污染环境,导致鱼虾绝迹,各种水生作物大量减产和绝产。
(2007年重庆卷)
“导致鱼虾绝迹”与“各种水生作物大量减产和绝产”语意重复,可删去“导致鱼虾绝迹”。
12.每周四发的薪水,往往在周五、周六两天里就被挥霍一空,有些上班族甚至连下周二、周三的伙食费都提前预支了。
(2007年山东卷)
“预支”已有提前的意思,前面再说“提前”,属于重复罗嗦。
【点评】句子成分是可以省略的,但这种省略是有条件的、明确的,主要的成分是不能省略的。
句子成分的省略与成分残缺不是一回事。
省略的成分不用补出来,但句意表达仍然明确,语气仍然流畅,给人以完整感。
残缺的句子读起来别扭,给人以不完整感。
(四)、结构混乱
1.在质量月活动中,他们围绕以提高产品质量为中心,进行了综合治理,尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。
(2007年宁夏、海南卷)
“围绕以提高产品质量为中心”句式杂糅,应改为“围绕提高产品质量这个中心”或“以提高产品质量为中心”。
2.对家庭盆栽植物的摆放,专家提出如下建议:
五针松、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、书桌上比较合适,而橡皮树、丁香、腊梅等最好放在阳台上。
(2007年四川卷)
“五针松、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、书桌上比较合适”句式杂糅,可删去“比较合适”。
3.根据“全国国民阅读调查”数据显示看,国民阅读量少的原因是多方面的,但对比阅读率较高的国家可以发现,主要是从小没有养成良好的阅读习惯。
(2007年浙江卷)
“根据‘全国国民阅读调查’数据显示看”句式杂糅,可删去“显示看”,或改为“从‘全国国民阅读调查’数据来看”。
4.苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离,进一步推动江苏省沿江开发战略的实施,具有十分重要的意义。
(2007年江苏卷)
“苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离,进一步推动江苏省沿江开发战略的实施”与“苏通大桥的建造,拉近了苏北、苏南的距离,进一步推动了江苏省沿江开发战略的实施,具有十分重要的意义”两种句式杂糅,可改为上述两种句式中的任何一种。
5.《全宋文》的出版,对于完善宋代的学术文献、填补宋代文化研究的空白、推动传统文化研究的意义特别重大。
(2007年湖北卷)
结构混乱,可将“的意义特别重大”改为“有特别重大的意义”。
6.读完徐志摩的《我所知道的康桥》,读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染,使读者感到余味无穷,不忍释手。
(2007年广东卷)
结构混乱,可删去“使读者”。
【点评】在语言表达中,两种以上的结构纠缠不清者,叫做句子的结构混乱。
从以上高考试题看,最常见的结构混乱就是句式杂糅。
(五)、表意不明
1.市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支持。
(2007年江西卷)
“严禁”的宾语是个联合结构,到底要不要捕杀野犬、狂犬呢?
表意不明。
2.王林呆在实验室里半个月,好像与世隔绝了,所以他回到家,强迫着自己看了十天的报纸。
(2007年广东卷)
“看了十天的报纸”有歧义,是看了“十天报纸”,还是看了“十天的报纸”?
表意不明。
3.根据气象资料分析,长江中下游近期基本无降雨过程,仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。
(2007年安徽卷)
“江苏和浙江的部分地区”有歧义,可理解为“江苏和浙江这两省各自的部分地区”,也可理解为“浙江的部分地区”。
【点评】清晰明确,是语言表达的基本要求,如果语言令人费解,或者不能表达确定的意思,就会造成表意不明的错误。
(六)、不合逻辑
1.人与人之间总会有不同的邂逅和相逢,正是不同的人的生活轨迹不停地相交,才编织成这大千世界纷繁的生活。
(2007年全国Ⅰ卷3)
“邂逅”的意思是偶然遇见,与“相逢”在语意上重复,二者不能并列,可去掉“邂逅和”
2.改革开放搞活了经济,农贸市场的货物琳琅满目,除各种应时的新鲜蔬菜外,还有肉类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品。
(2007年湖北卷)
“水产品”包括“鱼、虾、甲鱼、牛蛙”,并列不当。
3.工作之余,他不仅是个小提琴爱好者,大家公认的演奏能手,也是个文学爱好者,能写出很好的美妙诗篇。
(2007年全国Ⅱ卷)
逻辑错误,时间状语“工作之余”误用,不是在工作之余才有这样的爱好;另外“很好的”和“美妙”语意有重复,可删去其中一个。
4.为丰富城市生活,市政公司全面规划,修建了三个文化广场,其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而建成的。
(2007年宁夏、海南卷)
“夷为平地”一般是指破坏建筑物使之成为平地,“深坑”只能“填为平地”而不能“夷为平地”。
5.很少有以7毫米以下口径制造狙击步枪的国家,因为狙击要求威力大,精度高,但中国狙击步枪偏选择了小口径。
(2007年北京卷)
不合语意逻辑,“以7毫米以下口径制造狙击步枪”可改为“制造7毫米以下口径狙击步枪”。
6.参加这项比赛的选手平均年龄19岁,平均身高1.68米,平均文化程度大专以上。
(2007年江西卷)
“平均文化程度大专以上”说法不当,可改为“文化程度大多(均)在大专以上”。
7.南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、179元,而对应的普通车硬座票价为106元、81元,相比之下,普通列车硬座票价要低一倍多。
(2007年江西卷)
“低一倍多”说法错误,可改为“低一半多”。
【点评】“不合逻辑”指的是句子的意思在事理上讲不过去。
三、方法总结与2008年高考预测
(一)方法总结
辨析病句的步骤方法
辨析与修改病句是高考考查的范围之一。
辨析病句是修改病句的前提与基础,只有正确的辨析病句,才能有效地修改和消灭病句,从而提高语言表达的准确性。
快速而又准确地辨析病句一般有三个步骤:
1.将句子先读上一两遍,凭语感感觉一下句子是否正确,这样发现病句自然是最快捷最理想的。
可是高考试题中的病句往往有一定的难度,不是很容易就能看得出来的,那么,我们就必须走下一步了。
2.从语法角度分析。
之所以先语法而后修辞、逻辑,是因为语病中语法错误占的比例最大。
另外,即使不是语法错误,分析一下句子结构对把握句意也有一定的好处,便于我们再作修辞、逻辑的分析。
3.如果一个句子在语法上看不出什么毛病,就应再从修辞、逻辑角度检验,主要看它是否合乎事实、情理。
辨析病句就是对病句的辨别和认识,要想快速而准确的辨析病句,除了平时多阅读名著,增强语感外,掌握一定的方法也是很有必要的。
辨析语病的方法一般有以下几种:
1.语感审读法。
在审读过程中,从语言的感性认识上觉察语句是否有毛病,如果觉得句子别扭,就再作分析比较,从而找到语病之所在。
用这种方法做题,要做到胆大心细。
胆大就是要敢于大胆地相信自己的第一印象,心细就是要有仔细分析和查找语病的耐心,二者需要相辅相承,不可偏废。
如:
“中国人民自从接受了马列主义思想后,中国革命就在毛泽东同志的领导下大大改变了样子”这个句子,我们一读总感觉到不顺畅,缺少了什么,实际上这个句子是一个中途易辙的病句,一句话说了一半,忽然另起炉灶,重新说起。
像类似的句子,我们一般凭语感就能判断出来。
2.筋脉梳理法。
所谓筋脉梳理法,就是划分句子成份法,即运用语法手段,先理出句子的主干(主语、谓语、宾语),审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误;再清理句子枝叶(定语、状语、补语),仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。
如:
“教育战线肩负着培养大批科技队伍的历史任务”这个句子,凭语感很难看出有什么错误,但通过划分句子成分,我们很容易发现这个句子中的定语出了问题,即“大批”与“队伍”搭配不当。
3.逻辑分析法。
有的语病不好从语法上查,这时要从事理上对其进行分析,看其是否违反事理。
进行逻辑分析,要注意从概念、判断`和推理等多个侧面进行分析,不可一叶障目,不见森林。
如:
“不论什么人,只要肯下苦功夫,就能成才”这个句子,读起来通顺,语法上找不到错误,经我们一推敲,就会发现句子把必要条件假言判断误为充分条件假言判断,要把“只要”改为“只有”,把“就”改为“才”,句子就没有毛病了。
4.造句类比法。
有的句子是否有毛病,从语法、事理等方面不好断定,一时拿不定主意,这时仿照原句的结构造一个常用的句子,经过分析比较,从而确定该句是否有语病。
如:
1998年高考试题中有这样一句:
“这些软件单买共要1000元,可合在一起才340元,价钱便宜了近三分之二”。
这个句子是否有错误,一部分考生弄不清,甚至认为“价钱便宜了近三分之二”是错误的,在这种情况下,我们可用造句类比法来判断:
1。
原来卖1元,现在卖5角,价钱便宜了一半。
2。
原来卖1000元,现在卖500元,价钱便宜了一半。
3。
原来卖1000元,现在卖333元,价钱便宜了近三分之二。
以上三句是对的,因此,原句也是对的。
再如:
“围墙用的是红砖砌的”这个句子,读起来有点别扭,是否有毛病还拿不太准,这时,人们可以仿照一些句子:
“文章用的是英语写的”“衣服用的是布做的”,我们可以知道这两种说法是错误的,这样就能推断出那个句子是错误的。
5.规律标志法。
有些句子本身具有一定的标志,其语病往往就出现在那些有标志的部位。
如:
有多个否定词的句子,往往出现否定失当的错误;出现了“忌”“禁止”“防止”“预防”等词的句子,其错误也往往出现在否定失当上;有“能否”“是否”“成败”等词语的句子,往往出现一面与两面不能对应的错误;介词出现在句首的句子,往往出现介词掩盖主语的错误;概念并列时往往出现包容与交叉的关系等等。
做题时,可根据这类句子的特点,准确地找到错误所在,从而快速准确地做出判断。
(二)2008年高考预测
纵观近几年的高考病句题,可以看出考查病句的特点。
1.采用客观选择题的形式,考查学生判断句子正误的能力。
2.采用主观表达题的形式,考查学生判断句子正误的能力,以及修改病句的能力。
3.综合改错题,与语言的简明、连贯、得体及应用文的考查结合在一起。
4.近几年,搭配不当、成分残缺或赘余,表意不明出现的频率较高,值得重视。
强化训练及解答技巧
(一)选择题
1.下列各句中没有语病的一句是
A.近日,我国利用性能最高的超级服务器“曙光3000”,完成了水稻基因组“工作框架图”和数据库。
B.19岁生日那天,我接到了高校录取通知书,这不能不说是让人乐得合不上嘴的一件事。
C.关于陈凯歌与胡戈就《馒头血案》发生纠纷一事,电影导演陆川发表自己的看法:
“他的动机我不好猜测,但不管动机如何,都是一种不聪明的做法。
”
D.要正确处理发展工业与保护环境的关系,选取新的工业项目,利用新科技提高“环保”手段,改善人居环境。
2.下列各项中,没有语病的一项是
A.高速磁悬浮列车运行时,与轨道完全不接触。
它没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。
B.2006年中国银联将再拓展7至8个国家的收单市场,从而在该年年底之前,使人民币银联卡持有者至少可以在20个国家刷卡消费。
C.投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。
D.在抗洪战斗中,解放军战士们奋不顾身地抢救粮食、棉花和人民生命财产,他们不愧为新时代最可爱的人。
3.下列句子,没有语病、语意明确的一项是()
A.拿到新书时,我们应该先看序言和目录,了解作者写书的意图、书的大致内容,然后逐章逐节细读。
B.这个观点,最近报刊上提出了一些异议,我认为是正确的。
C.在昨天半决赛中,古巴队和秘鲁队以3︰1和2︰1分别战胜韩国队和捷克队。
D、世界上第一台监测地震的地动仪是我国伟大的科学
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