新婚典礼新郎新娘的致辞.docx
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新婚典礼新郎新娘的致辞
新婚典礼新郎、新娘的致辞
新婚典礼新郎、新娘的致辞
新婚典礼新郎、新娘的致辞新婚典礼新郎、新娘的致辞新郎:
命运把我俩撮合在一起,你身上有我,我身上有你,我与你亲密无间,情同心随,一路相偕到底,我的心灵,我的一切,我都愿让你拿去,只求给我留下一双眼睛,让我能看到你。
你就是童话里的仙女,给了我生活的芳香,给了我生命的春天。
我用心喜欢你的质朴、自然、诚挚、机敏和温情,还有你那令人心醉、充满魅力的笑。
我爱月、爱它纯,爱它明,爱它圆;我爱你,爱你真、爱你善、爱你美。
新娘:
我只要求你对我说一句真诚的话,一句一辈子只能说一遍的话,一辈子只有我才明白的话。
我的心如圣诞之烛为你燃烧;我的脑中有一个小小的港湾,遥盼你来停泊。
无论你去何处,我的心追寻着你的踪影,你落在地上的每个足印,都会使我激动不已。
在众人的目光倒影中,我们获得了爱的肯定。
你说要天长地久,我说是永无止境。
名人情侣致辞
1、我从灵魂深处爱你,我愿意把生命交给你,由你接受多少就多少,当初是这样,现在也绝不变更。
——(英)勃朗宁
2、要知道世界上唯有你,对我是鼓励的源泉,对我是天才的慰藉,对我是闪烁在灵魂深处的思想光辉。
——(德)马克思
3、我的所有心事,所有的想法和念头,一切一切,过去、现在将来,只归结一个声音,一个象征,一个语调,如果它响起,那么它只能是“我爱你”——(德)燕妮
4、献上我心香一瓣,朝朝暮暮的盼——你以恋人的手,捧读我的心怀。
——(俄)普希金
5、此情无计可消除,才上眉头,却上心头。
——(宋)李清照
6、众里寻他千XX,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
——(宋)辛弃疾
7、我原以为你在我这心的贫瘠的泥土上不能生长的。
我认为你应当是另一个乐园的沃土上的理想树,谁知你尽在我的心上发芽了,生长了。
——徐迟
8、日是小草的心,月是小草的魂,虹是小草的情——这是光辉绚丽的生命。
我愿做小草的恋人。
——巴特尔
9、不要因为也许会改变,就不肯谈那局美丽的誓言,不要因为也许会分离,就不敢求一次倾心的相遇——席慕容
附送:
新婚姻法对城市青年婚恋观影响的经济学探析
新婚姻法对城市青年婚恋观影响的经济学探析
内容简介:
新婚姻法对城市青年婚恋观影响的经济学探析
在201X年8月13日,国家出台了《最高人民法院关于适用中华人民共和国婚姻法若干问题的解释
(三)》的法令,在社会上引起了巨大反响。
该法令的出台针对社会中存在的婚姻问题提出了良好的解决对
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新婚姻法对城市青年婚恋观影响的经济学探析
在201X年8月13日,国家出台了《最高人民法院关于适用中华人民共和国婚姻法若干问题的解释
(三)》的法令,在社会上引起了巨大反响。
该法令的出台针对社会中存在的婚姻问题提出了良好的解决对策,其中有一条规定引起了人们的关注,即在处理离婚案件时,财产分割中对于不动产的划分应归于登记方所有,父母为子女购买的不动产要登记在子女的名下,指定为其中一个人的财产。
这在一定程度上改变了城市青年的婚姻观。
婚恋观是指人们对恋爱、婚姻以及两性之间的看法,是重要的人生价值观,主要包括了恋爱观和婚姻观两个部分。
《新婚姻法》的颁布,与城市青年的婚恋观的形成和转变有着密不可分的关系。
一、新婚姻法对城市青年婚恋观的影响新婚姻法的出台,对城市青年婚恋观的有积极影响,也有消极影响。
(一)积极影响
1.婚恋观理性化新婚姻法对城市青年婚恋动机和态度总体呈现出理性化的趋势。
在恋爱中,多数青年始终坚持心理上的相互吸引,从而进行恋爱。
婚姻方面,更多的青年为了能够独立生活,自立财产,忙于寻找合适的工作。
这都是理性的表现。
女性自立普遍化新婚姻法的颁布致使城市女性独立、自立普遍化,女性也要脱离被包养和沦为家庭主妇的命运,独立的工作和生活。
3.财产明朗化新婚姻法针对财产的判定和划分是人们关注的重要内容,据调查统计,多数的城市青年认为,只有对财产有了科学准确的认识,婚姻才能健康持续的发展,降低了婚变纠纷发生的概率。
(二)消极影响
1.婚前同居增多随着新婚姻法的颁发,很多的城市青年认为,婚姻和同居的差别不大,因此会更加愿意选择同居而非结婚。
财产引发婚变新婚姻法对财产的划分有了新的规定,在婚姻中家庭条件较差的一方被视为弱势,家庭条件好一点的被视为强势,财产明朗化不利于夫妻感情的稳定性。
二、结构性无偶
(一)婚姻经济学理论基础学术界最早开始分析婚姻是在1776年的《国富论》中,解释了贫穷影响婚姻的问题。
通过经济学的研究方法探索为何结婚、何时结婚等,是近期的发展趋势。
婚姻经济学理论理论主要包括了两个重点一个是结婚的动机,另一个结婚对象的选择。
除此之外贝克尔还分析了婚姻匹配对象,认为同等质量的男女才会选择结婚,这样的家庭组合会使家庭的产出最大化。
从婚姻单方利益最大化的角度来看,他们所希望的结婚对象往往是跟自己同等水平或者更优的。
而在已有的婚姻经济学成果中,大多数学者在探讨婚姻市场的供需平衡时,考虑得最多的还是婚姻市场上的诸多因素是如何对供需平衡产生影响的,比如男女比例(即数量变化)、个人特质(即商品的特性)以及择偶偏好(即消费者喜好)等。
这表明在自由平等的婚恋市场中婚姻双方基本上是同等质量。
但是由于时间和区域等机会成本与交易成本,使得婚姻匹配失败的现象还是时有发生。
这都是由于婚姻市场自身的缺陷导致的,不过这些供需不平衡都是暂时性的,可以依靠婚恋市场的内部进行自我调节。
然而在特定环境或者特定时期内,非市场因素给婚恋市场造成的巨大冲击是其自身无法调节的,比如居高不下的房价,就导致婚恋市场的供需不平衡。
(二)形成及影响若把婚姻市场中的男方看作是供给方S,女方则为需求方D,而女性在进行婚姻对象的选择时其心理预期收益为市场价格P。
此时需要限定几个条件便于进一步分析的开展。
第一,在新婚姻法出台的前后婚姻双方的收入都较稳定,绝对支付能力在这一时段也是稳定的。
第
二,贝克尔将供给方S按照质量划分为高质量男子和低质量男子,高质量男子指的是在城市拥有住房或者具备购买住房的实际经济能力,并且无论其支付能力是遗赠得来还是自身具备,低质量男子则相反。
第
三,将有住房的和无住房的S当作可以进行区分的两个市场。
第
四,P在一个时期内保持稳定,即女方的心理预期比较稳定。
若此时的背景是房价即将虚高,P为需求方D所能支付的实际对价,即D将从婚姻中所获得的合理预期收入,此时婚恋市场即处于均衡状态。
即在房价虚高之前,婚恋市场契合了贝克尔所提出的同等质量的男女才会选择结婚,并且其状态较为均衡。
然而房价因素对于婚恋市场有着极其强烈的冲击力,这个非市场因素使得需求方D的消费喜好产生了偏移,其偏移过程为:
由于我国婚姻模式较为传统,一般是女性脱离其家庭加入男方,这意味着婚姻剥夺了女方的居住地,因此这时女方必须衡量男方是否有住房。
然而房价虚高,大大超过了普通民众的实际支付能力,拥有住房或者有实际支付能力购买住房的男方数量在减少,没有住房的男性数量则在持续增加。
从需求方角度来说,价格P在一定时期内是稳定的,即女方对于婚姻的心理预期收益也是稳定的,而房价虚高则在很大程度上增加了需求方继续维持此预期的成本,若此时女方把目光从没有住房的男性转向有房适婚男性,这可以有效消除所增加的成本。
在婚姻中女方对于住房的需求实际上投射的对于有房男方需求的增加。
这种情况的出现会导致婚恋市场上供给过剩。
若此时其他条件都能保持稳定,那这个现象在短时间内无法得到消除。
在有房适婚男性的婚恋市场上,无偶女性的比例将会大幅度增加;而在无房适婚男性的市场上,无偶男性比例则会大幅度增加,从而形成结构性无偶现象。
内容简介:
新医改背景下卫生经济学课程教学探索
作为一门交叉学科,卫生经济学的理论体系庞大,涉及微观经济学、宏观经济学、财务管理、管理学、人力资源管理等基础理论知识在卫生领域内的应用,课程考查非常要求理论联系实际,结合国内外的卫生领
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新医改背景下卫生经济学课程教学探索
作为一门交叉学科,卫生经济学的理论体系庞大,涉及微观经济学、宏观经济学、财务管理、管理学、人力资源管理等基础理论知识在卫生领域内的应用,课程考查非常要求理论联系实际,结合国内外的卫生领域实际情况,要求培养学生分析和解决实际问题的能力。
这门课程有利于提高学生的综合应用能力,同时需要教师不断探索提高教学效果和教学质量的方法,引导学生对卫生经济学的兴趣,启发学生思考。
目前,我国正在深化医药卫生体制改革的进程中,新医改三年,改革进入深水区,很多深层次的矛盾体现出来。
目前我国新医改的现实情况,给卫生经济学教学带来了影响。
1新医改对卫生经济学教学的影响
(1)大量新医改实践为卫生经济学教学提供了教学素材。
新医改实施以来,各地积极探索改革路径,卫生改革案例频现。
这些做法为卫生经济学教学提供了大量案例,利于学生理解基础理论知识。
虽然目前很难对改革进行评价,但利于学生直观感受,启发思考。
(2)新医改案例对学生的分析能力提出了更高的要求。
新医改实施以来,卫生政策发布的频率前所未有,改革的方式方法各不相同,甚至不同地区改革的思路大相径庭。
这些纷繁复杂的现状需要学生有很强的深入分析能力,分析改革措施的原因和动机,才能真正应用好卫生经济学基础理论。
(3)新医改给卫生经济学基础理论理解带来了挑战。
卫生经济学从国外传入,目前很多的基础理论知识是国外经济学家的研究成果,各国的卫生状况、卫生改革差别很大,国外的基础理论在中国的应用范围受到局限,需要根据中国现实的需要研究实际问题的方法。
学生在学习课本的基本理论知识时,由于学习背景不同,结合我国实际会对基础理论产生一些疑问,更需要在教学中分析差异,让学生能力理解并更好应用基础理论。
2卫生经济学传统教学方法存在的问题传统教学方法以教师的课堂讲授为主,采取口述加板书或幻灯片的形式,向学生传授基本理论和观点。
这种方式理论性强,易于教师系统讲授,但结合对学生的教学效果调查,存在一定缺陷。
(1)理论性强,学生不易理解。
卫生经济学分析建立在其他学科庞大的理论系统上,学生对以前的知识掌握不牢固或有遗忘,学习效果差异很大。
在教学中,教师不得不花费很多时间在理论知识的介绍上。
这种纯理论的讲解抽象乏味,课程知识点非常多,学生更多扮演接受知识的角色,没有深入思考、主动研究,对知识的理解不透彻,影响他们利用理论去分析和解决问题。
(2)学生学习兴趣不高,缺乏思考。
卫生经济学理论知识点多,单一的老师讲授的教学模式,让课堂气氛非常沉闷,学生觉得学习过程很乏味,无法吸引学生主动学习的兴趣。
卫生经济学的教学目的在于引导学生利用基础理论分析和解决问题。
单一教学模式下,学生不能理解学习的目的和以往学科的差别,不愿意深入思考。
(3)学生解决问题的能力较差。
卫生系统问题涉及到社会、经济生活的各个方面,需要学生综合各方面因素深入分析。
在缺乏自身思考的情况下,学生面对案例,找不到分析的思路,缺乏系统归纳、综合思考的能力,大部分无法处理案例中提出的问题,达不到卫生经济学教学目的。
3改进卫生经济学教学方法卫生经济学需要与实践相结合,我国正在大力进行卫生系统改革,为卫生经济学提供了很好的学习素材,更要求学生学习时积极思考,因此,教学方式需要随时改进,以引导学生自主思考为主。
3.1培养学习兴趣在校大学生与卫生系统接触较少,对卫生经济学的知识点缺乏兴趣。
上课之前,首先需要让学生了解学习卫生经济学的意义,学生反感简单的说教学习意义。
在开始学习知识点前,通过一些学生感兴趣的事件或案例切入,例如社会广泛关注的医患矛盾、食品安全、药价高等事件,吸引学生,并简单用卫生经济学原理分析一下,可以让学生直观地感觉到卫生经济学的作用,利于他们明确今后学习的方向和目的。
3.2案例教学,启发思考卫生经济学的基础理论需要和实际相结合,特别是卫生系统的运行状况结合讲授,案例教学有利于学生全面回顾、系统思考所学过的理论知识。
老师将报刊、杂志、网络中的热点事件和问题整理修改成为课堂素材,设计课堂案例讨论、设计案例问题,让学生按小组在课下准备,收集资料,整理观点,课堂上各抒己见,课堂上讨论观点冲突更能产生思考的火花,同时又活跃了课堂气氛。
3.3充分利用多媒体教学手段目前高校都建立了较好的多媒体教学环境,在教学过程中,可以减少单一文字表述的多媒体课件,利用多媒体技术,以多种形式向学生展示,吸引学生的注意力。
以往以文字板书和教师讲授的单一模式,对学生的刺激点不够,在多媒体课件中引入声音、视频等效果,促进学生提高课堂注意力。
多媒体课件的信息量可以远远多于教师板书,在有限的时间内可以给以学生提供更多的专业知识和大量的信息。
本科学生没有工作经验,与社会接触太少,卫生系统的一些现状离他们日常生活较远,不能体会和理解一些具体问题,多媒体课件可以向学生展示卫生领域中的现实状况,让他们有直观感受。
3.4角色扮演,引导学生思考在分析卫生领域的具体问题时,会有很多相关因素的影响,政策设计需要考虑到不同利益集团的诉求,是一个系统工程。
但是学生往往会想得比较简单,倾向于简单分辨是非,因此,引导学生分角色思考可以抽丝剥茧,让学生对问题分析得更深刻,不同的学生从不同的角度考虑,在课堂上交流观点,产生思辨,更利于学生理解和认识卫生经济学基本理论。
这种换位思考,更让学生明白了问题分析和政策设计的难度,不再单纯提出一些大、空的建议和观点。
3.5课堂互动,活跃气氛卫生经济学中很多知识点需要学生自己思考,才能深刻领会。
传统教学方法呆板单一,学生的思维很难跟上教师讲授的节奏,需要在课堂讲授中时刻关注学生对所讲内容的反应,时刻提醒学生集中注意力,跟随讲课节奏。
其中,向学生设问成为课堂互动的一种较好的方法。
例如我们在讲授卫生服务需要和需求的关系时,会提问学生为什么有些卫生服务需要无法转化成需求,大部分同学都会考虑经济因素,引导他们思考其他的因素,并让他们自己考虑怎样解决这些需要转化为需求的障碍,学生对这种连续性问题的思考有利于将不同章节的知识点串联起来,形成整体性的思维。
内容简介:
新制度经济学:
一个理论概括
一、新制度经济学是新古典经济学的扩展总体看来,20世纪以来研究制度问题的经济学者主要可分为两个阵营,即传统制度经济学(OIE)和新制度经济学(NIE)。
M卢瑟福用五个标准仔细区分了二者,即形式主义与非
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新制度经济学:
一个理论概括
一、新制度经济学是新古典经济学的扩展总体看来,20世纪以来研究制度问题的经济学者主要可分为两个阵营,即传统制度经济学(OIE)和新制度经济学(NIE)。
M卢瑟福用五个标准仔细区分了二者,即形式主义与非形式化、个人主义与整体主义、理性与规则遵循、演进与设计、规范性判断的基础及政府干预经济的适当作用。
其中NIE强调形式主义方法,相信个人创造制度,强调理性行为,秉持自发过程、个人主义规范标准以及提倡政府的有限作用;OIE则强调非形式化的方法,相信制度造就个人,强调习惯和社会规范、集体选择,秉持社会规范标准以及提倡政府的更大作用。
这种区分有助于我们把握它们的主要特征。
不过,根据这些标准,即使同一阵营学者的观点或方法也有差异,而不同阵营学者的观点和方法也有相通之处。
换句话说,该标准很多时候并未能对二者进行准确概括和区分。
我们采用范式概念从学科的高度来把握这种差别。
范式概念是由T库恩最早提出,并经过了I拉卡托斯的发展。
范式是科学家集团所共同接受的一组假说、理论、准则和方法的总和,它们形成了科学家的共同信念。
库恩把范式的形成看作是一门学科成为科学的成熟标志。
任何一门学科只有具有共同的范式,才可以称为科学,否则就不能称为科学或称前科学。
而科学革命的实质则是一种范式向另外一种范式的转换。
拉卡托斯继而提出了科学研究纲领。
他把一门学科分为两个部分,即该范式不变的硬核和可变的防护带。
对研究方式的修正是重新调整其保护带,而对内核要素的改变则是形成了新范式。
从以上思路着眼,我们发现NIE与OIE的关键区别在于它们与新古典经济学的关系。
一般而言,前者以新古典经济学为基本分析工具,而后者则与之关系松散甚至持排斥态度。
进一步地说,NIE只是改变了新古典经济学的防护带,而没有改变其基本内核。
其一是研究对象的改变。
康芒斯首先对交易概念内涵和外延做了明确界定。
他认识到生产和交易构成了人类经济活动的全部内容,并指出了二者之间的区别。
生产反映了人与物之间的关系,而交易则反映了人与人之间的关系。
与交换不同,交易是一种让予和取得标的物所有权的法律活动,实现的是对所有权的法律控制。
因此,它的本质并不是商品的单纯让渡,而是财产权利的转移与控制。
这一内涵使交易的外延大为扩展,大量的经济现象被包括进来。
根据各主体之间地位或关系的差别,康芒斯把它们划分为三类,即买卖的交易、管理的交易和限额的交易,它们分别对应了市场上、组织内部以及政府与居民之间的经济活动。
可见,通过从权利角度认识交易,社会经济活动的绝大部分就被纳入了一个统一的分析范畴。
因此康芒斯视交易为经济活动的基本单位。
这些分析被NIE学者继承和发展,从而成为其基本的研究对象。
其二是行为假设的改变。
F奈特和R科斯等学者对经济人假设提出异议,要求对它加以修正,以恢复实际的人的显著特征。
根据对现实的理解,NIE提出了契约人的概念,即行为主体总是处于一定的交易关系中,该交易背后总是有某种契约支持。
与经济人相比,契约人具有两个鲜明特征,即有限理性和机会主义。
前者是指当事人意图上追求理性,但客观上仅有限地做到这一点的行为特征;后者则指人们利用一切机会来实现个人利益的行为,尤其是采取见机行事的不诚实或欺骗手段。
这两个特征使我们研究问题的视角发生了很大转变。
在完全理性和诚实的经济人假设下,当事人能够达成完全契约以保证交易顺利进行。
可是,契约人的假设则意味着在很多情况下缔约成本如此之高,以至于契约不可避免地是不完全的。
因此,研究如何建立不同的组织或制度,从而选择不同的契约以弥补事前契约的缺陷和解决事后争端,就成为一个极其重要的问题。
可见,NIE只是对新古典经济学的扩展。
它并没有形成新的理论范式,而是在新古典经济学理论的基础之上,修正了其分析主体和客体,从而实现了制度问题和经济分析的结合。
二、新制度经济学各分支之间的内在联系目前归于NIE下的大量理论分支,往往被很多介绍性文献或教科书简单地分门别类叙述,而它们之间的关系却很少得到系统而明确的阐述。
这使得我们在分别掌握它们的同时,也易于忽略从学科体系的高度来把握它们。
总的来说,这些理论不管有多大程度的差异,它们都有一条主线贯串在一起,即科斯定理。
我们下面结合NIE的几个主要分支来具体阐述这种关系。
这个定理分析的是一种高度抽象的情况,或者说是一个无摩擦的世界。
正因为如此,它的理论地位才变得无可替代。
它为我们提供了一个思考问题的平台,促使我们理解各种制度和组织存在的原因和意义。
因为根据科斯定理,我们自然推出:
如果交易成本不为零,那么初始产权的界定就会影响资源的配置效率。
这也就是人们常说的科斯定理2。
各种制度或组织是与交易成本的节约相适应的,没有交易成本也就不会有制度或组织问题。
因此,面对资源低效使用的问题时,我们就会自觉地去考察阻碍效率的制度或组织因素,并探究解决或改进办法。
鉴于科斯定理的重要价值,许成钢恰如其分地把它称为现代经济学五大不相关定理之一。
由该定理出发,众多学者从不同角度来认识交易成本,从而发展了不同的分支学科。
尽管每一分支都有大量理论,但我们只提及其中最重要的
1.交易成本理论:
交易成本的存在,要求属性各异的交易与效能不同的治理结构进行合理匹配。
O威廉姆森1979年的《交易成本经济学:
契约关系的规则》对此作了详尽阐述,从而开创了交易成本经济学。
通过资产专用性、不确定性和交易频率等三个维度,他把各种交易仔细区分开来。
这些交易要顺利进行,就需要采取有效的组织方式。
而市场、企业和混合型则正是针对不同交易而产生的治理机制,以实现交易成本的节约。
可以说,这个定理为我们研究千差万别的组织问题提供了一个可操作性的框架。
委托代理理论:
代理成本的存在,要求组织建立一套有效约束和激励代理人行动的制度安排。
M詹森和iddot;麦克林1976年在《企业理论:
经理行为、代理成本和所有权结构》一文中正式提出了这个思想,从而开创了委托代理理论。
企业被视为各类合同关系的纽结,其中存在着不同层次的代理成本问题,即由于委托人和代理人之间利益和信息的不对称,代理人并不会自动采取使委托人福利最大化的行为。
该问题的解决程度将极大地影响企业的经济效率,企业的诸多努力也正是致力于此。
由此,我们就可以理解企业的资本结构等一系列问题。
3.不完全契约理论:
在不完全契约条件下,组织的效率取决于剩余控制权和剩余索取权的匹配和配置。
S格罗斯曼、O哈特和J莫尔在1986年发表的《所有权的成本和收益》和1990年发表的《产权与企业的性质》两篇文章中阐述了这一思想,从而开创了现代产权理论。
不完全契约意味着权利被分为特定权利和剩余权利,而剩余权利才是最为重要的,它包括剩余控制权和剩余索取权,其中剩余控制权就是真正的所有权。
这两种剩余权利的合理匹配,并且配置给恰当的主体,是企业等组织实现有效运行的必然要求。
4.法经济学:
如果市场交易成本过高而抑制交易,那么权利应赋予那些对权利净值评价最高并且最珍视它们的人,事故责任则应归咎于能以最低成本避免事故而没有这样做的当事人。
R波斯纳在1973年发表的《法律的经济分析》中总结出有效率的法律安排的一般规律,从而推动了法经济学的发展。
它不仅满足效率最大化的条件,而且对于指导事前的权利安排和事后的责任判定具有易于操作的特性。
波斯纳将这一定理用于对部门法、宪法和经济组织的分析,从而表明经济学是分析一系列法律问题的有力工具。
5.新经济史学:
国家的存在既是经济增长的关键,也是人为经济衰退的根源。
D诺思在他与R托马斯1973年合写的《西方世界的兴起》中最早对此做了论述,从而成为新经济史学的基本命题之一。
国家对于产权具有正反两方面的作用。
一方面,产权的界定和实施往往离不开国家的介入;另一方面,国家有时也会为了一己之利而侵犯或损害产权。
国家不能建立符合社会需要的制度安排的原因,包括统治者的偏好和有限理性、意识形态刚性、官僚机构问题、利益集团的冲突以及社会科学知识的局限性等。
不难看出,上述五个子定理其实是从不同侧面揭示了在交易成本存在时,经济效率所受的影响以及我们为此所提供的解决方式。
因此,它们都可视为科斯定理2的具体表现形式,是在科斯基准定理之上的不同发展。
它们共同构成了一个庞大而有机的研究主题,从而揭示了制度、组织以及国家的重要意义。
三、新制度经济学经济分析上的三个统一一般说来,我们判断一种分析框架是否进步,主要是看它解释或预测问题的范围是否扩大或精度是否提高。
做到其中任何一点,我们都可认为它是理论上的一个发展。
新古典经济学通过供求分析模型,实现了商品定价和收入分配的统一,这被视为经济分析上的重要进步。
NIE则实现了以下三个方面的统一。
(一)厂商和家庭的统一厂商和家庭在新古典经济学中是分开的,它们分别构成了商品市场上的供需方和要素市场上的需供方。
前者追求最大利润,后者则追求最大效用。
但NIE却把这种差别给打破了。
它向我们揭示,企业并不是一个黑箱或生产函数,而是有着多种结构的复杂经济组织,不同结构对于企业绩效有不同影响,因此企业并不能被自动假设为必然致力于利润最大化。
它也是由具有自身利益的人来组成和经营的,他们也会努力实现最大效用。
于是利润最大化和效用最大化都被统一为效用最大化。
我们所需要解决的其实都是在资源和制度等约束下的效用函数最大化的问题。
可以说,正是由于NIE把视角深入到了组织内部,才真正做到了企业和家庭分析的统一。
这不仅推动了我们对企业的性质、规模、结构以及兼并等大量问题进行深入考察,从而形成了日臻完善的企业组织理论;而且推动了我们对家庭形式及其原因等问题的重新认识,从而发展了家
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