人教版五年级下册语文22人物描写一组.ppt
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生于生于19251925年年88月,河北雄县人,月,河北雄县人,19471947年毕业于华北联合大学文学系,中国当代年毕业于华北联合大学文学系,中国当代著名作家、电影编剧。
著名作家、电影编剧。
19831983年至年至19961996年任河北年任河北省文联主席、党组书记。
中篇小说省文联主席、党组书记。
中篇小说小兵张嘎小兵张嘎及同名电影及同名电影19801980年分别获第二届全国优秀儿年分别获第二届全国优秀儿童文学奖创作一等奖,童文学奖创作一等奖,20002000年出版的个人回忆年出版的个人回忆录录昨夜西风凋碧树昨夜西风凋碧树获第二届获第二届“鲁迅文学奖鲁迅文学奖”。
作者简介作者简介精神抖擞精神抖擞ssuu破绽破绽zhzhnn扳扳bbnn不动不动咕咚咕咚ddnng监监jijinn生生侄侄zhzh子子郎郎llnng中中皆皆jiji大大欢喜欢喜敛敛lilinn声屏气声屏气媳媳xx妇妇风骚风骚ssoo祖宗祖宗zznng可怜可怜lilinn手帕手帕pp裤裤裆裆ddnng吐痰吐痰ttnn携携xixi手手学生字学生字我会读我会读公鸡公鸡鹐鹐qiqinn架架诸亲六眷揩诸亲六眷揩kkii眼泪眼泪纳罕纳罕放诞无礼丫放诞无礼丫鬟鬟yyhuhunn嫡亲嫡亲八宝攒八宝攒cucunn珠髻珠髻jj绾着绾着珠钗珠钗赤金盘螭赤金盘螭璎珞圈褃璎珞圈褃袄袄绉裙绉裙贾母贾母王熙凤王熙凤理解词语理解词语小嘎子:
小嘎子:
那种活泼、可爱、淘气、调皮那种活泼、可爱、淘气、调皮捣蛋,但又不让人厌恶的小男孩,北方捣蛋,但又不让人厌恶的小男孩,北方话就叫小嘎子。
话就叫小嘎子。
公鸡公鸡鹐鹐架架:
指公鸡打架时彼此试着用:
指公鸡打架时彼此试着用尖嘴啄对方的架势。
本课指小嘎子和胖尖嘴啄对方的架势。
本课指小嘎子和胖墩儿已做好摔跤的准备,就像两只即将墩儿已做好摔跤的准备,就像两只即将争斗在一起的公鸡一样。
争斗在一起的公鸡一样。
理解词语理解词语精神抖擞精神抖擞:
抖擞:
振作。
指表现出来的:
抖擞:
振作。
指表现出来的旺盛的活力。
旺盛的活力。
惯手惯手:
指惯于做某种事的人。
:
指惯于做某种事的人。
冷绊子冷绊子:
俗语,指乘人不备时,暗中耍:
俗语,指乘人不备时,暗中耍弄手段陷害别人的行为。
弄手段陷害别人的行为。
破绽破绽:
衣服上的裂口。
比喻说话做事时:
衣服上的裂口。
比喻说话做事时露出的漏洞。
露出的漏洞。
理解词语理解词语再不回头:
再不回头:
(病情)再不见轻。
(病情)再不见轻。
哥子哥子:
古时对男孩的称呼。
:
古时对男孩的称呼。
揩揩:
擦、抹。
:
擦、抹。
登时登时:
立刻。
:
立刻。
纳罕纳罕:
诧异、惊奇。
:
诧异、惊奇。
敛声屏气敛声屏气:
不出声,屏住呼吸。
:
不出声,屏住呼吸。
理解词语理解词语放诞放诞:
行为放纵,言语荒唐。
:
行为放纵,言语荒唐。
恍若恍若:
仿佛。
:
仿佛。
绾绾:
把长条形的东西盘绕起来打成结。
:
把长条形的东西盘绕起来打成结。
风骚风骚:
指妇女举止轻佻,这里指姿容俏:
指妇女举止轻佻,这里指姿容俏丽。
丽。
泼皮破落户儿泼皮破落户儿:
这里指王熙凤性格放纵、:
这里指王熙凤性格放纵、不拘小节。
不拘小节。
近义词近义词反义词反义词打量()标致()破绽()欺负()端详端详美丽美丽马脚马脚欺侮、欺欺侮、欺凌、欺压凌、欺压慌忙(慌忙()标致()标致()精神抖擞(精神抖擞()从容从容丑陋丑陋萎靡不振萎靡不振小嘎子和胖墩儿小嘎子和胖墩儿比赛摔跤比赛摔跤课文写了一件什么事?
课文写了一件什么事?
课文主要描写了小嘎子和胖课文主要描写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景。
在摔跤的过墩儿比赛摔跤的情景。
在摔跤的过程中,嘎子时时处处想使巧招,结程中,嘎子时时处处想使巧招,结果反被胖墩儿摔了个仰面朝天。
果反被胖墩儿摔了个仰面朝天。
边读边想,把最能体现人物特边读边想,把最能体现人物特点的句子画下来,用点的句子画下来,用“”画出描画出描写小嘎子的句子,用写小嘎子的句子,用“”画出描画出描写胖墩儿的句子,并圈出关键词。
写胖墩儿的句子,并圈出关键词。
“要不要不摔跤。
摔跤。
”摔跤是小嘎子提出来的,他认为能胜过胖墩摔跤是小嘎子提出来的,他认为能胜过胖墩儿。
儿。
“是吗?
是吗?
”小胖墩儿小胖墩儿跳跳起来,立刻起来,立刻退退后两步,后两步,一一闪闪身身脱脱了单褂儿,了单褂儿,叉叉着腰说,着腰说,“来吧,来吧,是是一一叉一搂的,叉一搂的,还是还是随便摔?
随便摔?
”以问作答,看出小嘎子的选择出乎小胖墩的意以问作答,看出小嘎子的选择出乎小胖墩的意料。
一系列的动作说明胖墩是经常摔跤的,为料。
一系列的动作说明胖墩是经常摔跤的,为下文战胜小嘎子埋下伏笔。
下文战胜小嘎子埋下伏笔。
语言、动作描写语言、动作描写小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾手疾眼快眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。
俩人把搂。
俩人把“枪枪”和和“鞭鞭”放在门墩上,放在门墩上,各自各自虎势儿虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。
一站,公鸡鹐架似的对起阵来。
小嘎子清楚两人在形体上的差距,认识到小嘎子清楚两人在形体上的差距,认识到“单单凭力气凭力气”是无法胜过是无法胜过“膀大腰粗,一身牛劲膀大腰粗,一身牛劲”的胖墩儿的。
于是小嘎子选择了的胖墩儿的。
于是小嘎子选择了“随便摔随便摔”,表现了小嘎子聪明而富有心计的性格特点。
表现了小嘎子聪明而富有心计的性格特点。
起初,小嘎子起初,小嘎子精神抖擞精神抖擞,欺负对手傻,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦蹦来蹦去,来蹦去,总想使巧招总想使巧招,下冷绊子下冷绊子,仿佛,仿佛很占了上风。
很占了上风。
可以看出小嘎子争强好胜、机敏、富可以看出小嘎子争强好胜、机敏、富有心计的个性特点。
有心计的个性特点。
红色的字突出了小嘎子怎样的个性特点?
红色的字突出了小嘎子怎样的个性特点?
神态、动作描写神态、动作描写可是胖墩儿也是个摔跤的惯手,可是胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌塌着腰,着腰,合合了裆,了裆,鼓鼓着眼珠子,不着眼珠子,不露一点儿破绽。
露一点儿破绽。
动作描写,表现胖墩丝毫不给小嘎动作描写,表现胖墩丝毫不给小嘎子可乘之机,为后文战胜小嘎子做子可乘之机,为后文战胜小嘎子做了铺垫。
了铺垫。
这一来,小嘎子可上了当:
小这一来,小嘎子可上了当:
小胖墩儿胖墩儿膀大腰粗膀大腰粗,一身牛劲儿一身牛劲儿,任,任你怎样你怎样推拉拽顶推拉拽顶,硬是扳不动他。
,硬是扳不动他。
小嘎子处于劣势时小嘎子处于劣势时“推拉拽顶推拉拽顶”的表现,的表现,说明他积极开动脑筋,试着运用各种方说明他积极开动脑筋,试着运用各种方法。
法。
“推拉拽顶推拉拽顶”说明什么?
说明什么?
外貌描写外貌描写小嘎子已有些小嘎子已有些沉不住气沉不住气,刚想用脚腕,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚子去钩他的腿,不料反给他把脚别别住了。
住了。
胖墩儿胖墩儿趁势趁势往旁侧里一往旁侧里一推推,咕咚一声,咕咚一声,小嘎子小嘎子摔摔了个仰面朝天。
了个仰面朝天。
“沉不住气沉不住气”说明什么?
说明什么?
说明小嘎子对半天不能取胜极不耐烦。
表现了说明小嘎子对半天不能取胜极不耐烦。
表现了他急躁的性格特点。
也预示着他的失败。
他急躁的性格特点。
也预示着他的失败。
心里、动作描写心里、动作描写那么,在你们的心目中,小嘎子和小胖墩那么,在你们的心目中,小嘎子和小胖墩儿分别是怎样的人呢?
请同学们在下面的横线儿分别是怎样的人呢?
请同学们在下面的横线上,填上你认为合适的词语:
上,填上你认为合适的词语:
_的小嘎子的小嘎子_的小胖墩儿的小胖墩儿(聪明、诚实、活泼、顽皮、灵活、机敏、沉稳、聪明、诚实、活泼、顽皮、灵活、机敏、沉稳、憨厚、调皮、老实、富有心计、争强好胜憨厚、调皮、老实、富有心计、争强好胜)作者是抓住什么来写的?
作者是抓住什么来写的?
作者主要抓住了人物的语言、动作、神作者主要抓住了人物的语言、动作、神态、心理活动进行刻画。
这些描写丰富态、心理活动进行刻画。
这些描写丰富了人物性格,让读者好像看到了人物的了人物性格,让读者好像看到了人物的动作、听到了人物的说话,整个人物仿动作、听到了人物的说话,整个人物仿佛就站在我们眼前,栩栩如生。
佛就站在我们眼前,栩栩如生。
作者通过一系列准确的作者通过一系列准确的动作描动作描写写、兼用、兼用语言、外貌、心理等描写语言、外貌、心理等描写的方法,用短短的百来个字就将一的方法,用短短的百来个字就将一个聪明机灵的小嘎子和一个敦实沉个聪明机灵的小嘎子和一个敦实沉稳的小胖墩展现在我们面前了。
稳的小胖墩展现在我们面前了。
你喜欢小嘎子,还是你喜欢小嘎子,还是喜欢胖墩儿?
为什么?
喜欢胖墩儿?
为什么?
拓展延伸拓展延伸找出描写精彩比赛的句段背找出描写精彩比赛的句段背一背。
一背。
精读课文:
精读课文:
俩人把俩人把“枪枪”和和“鞭鞭”放放在门墩上,各自虎势在门墩上,各自虎势儿一儿一站站,公鸡鹐架似的对起阵来。
起初,小嘎子精,公鸡鹐架似的对起阵来。
起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围围着他猴着他猴儿似的儿似的蹦来蹦去蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。
可是胖墩儿也是个摔跤的占了上风。
可是胖墩儿也是个摔跤的惯手惯手,塌塌着腰,着腰,合合了裆,了裆,鼓鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。
两个人走着眼珠子,不露一点儿破绽。
两个人走马灯似的马灯似的转转了三四圈,终于三抓两挠,了三四圈,终于三抓两挠,揪揪在了一起。
在了一起。
这一来,小嘎子可上了当了:
小胖墩膀大腰粗,一这一来,小嘎子可上了当了:
小胖墩膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶推拉拽顶,硬是扳不动他。
小,硬是扳不动他。
小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩钩他的腿,他的腿,不料反给他把脚不料反给他把脚别别住了。
胖墩儿趁势往旁侧里一住了。
胖墩儿趁势往旁侧里一推推,咕咚一声,小嘎子咕咚一声,小嘎子摔摔了个了个仰面朝天仰面朝天。
发挥你的想象,运用人物发挥你的想象,运用人物描写的方法,尝试把小嘎子他描写的方法,尝试把小嘎子他们第二次摔跤的情景写出来。
们第二次摔跤的情景写出来。
临死前的严监生临死前的严监生介绍作者及背景介绍作者及背景作者吴敬梓(作者吴敬梓(1701-17541701-1754),字敏),字敏轩,清代安徽全椒人,善诗赋,尤以小轩,清代安徽全椒人,善诗赋,尤以小说著称。
他出生于官宦之家。
父亲去世说著称。
他出生于官宦之家。
父亲去世不久,他的家庭就遭遇变故。
他不追求不久,他的家庭就遭遇变故。
他不追求功名,在当时很难被社会容纳,但却使功名,在当时很难被社会容纳,但却使他有机会接触更多的下层知识分子和普他有机会接触更多的下层知识分子和普通民众,也为他熟悉下层民众的生活提通民众,也为他熟悉下层民众的生活提供了便利。
吴敬梓的写作目的也就从个供了便利。
吴敬梓的写作目的也就从个人恩怨的小圈子中转向对社会的不满与人恩怨的小圈子中转向对社会的不满与批判上。
批判上。
17361736年后,他开始了年后,他开始了儒林外儒林外史史的创作。
的创作。
介绍作者及背景介绍作者及背景这部小说描绘了不同类型的封建知这部小说描绘了不同类型的封建知识分子的生活和心灵,表现了封建识分子的生活和心灵,表现了封建社会极端腐朽和将要崩溃的趋势,社会极端腐朽和将要崩溃的趋势,也描绘了我国封建社会中市民的心也描绘了我国封建社会中市民的心态及在名利驱使下的各种各样的人。
态及在名利驱使下的各种各样的人。
他对人物性格的刻画活灵活现,有他对人物性格的刻画活灵活现,有血有肉。
尤其对一个有钱人严监生血有肉。
尤其对一个有钱人严监生临死的描写与心灵的刻画,成为临死的描写与心灵的刻画,成为“千古绝唱千古绝唱”,被世人津津乐道。
,被世人津津乐道。
课前提示课前提示严监生是我国古典讽刺小说严监生是我国古典讽刺小说儒林外史儒林外史中的一个人物。
在中的一个人物。
在这部小说里,作家吴敬梓用讽刺这部小说里,作家
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