级人才培养方案装潢艺术设计00825.docx
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级人才培养方案装潢艺术设计00825
重庆信息技术职业学院
2015级《装潢艺术设计》专业人才培养方案
专业代码:
670106
学制:
三年
编制者:
孙杨高
审定者:
陈长亮
教务处制
二0一五年四月
装潢艺术设计专业
人才培养方案
一、专业属性
专业名称:
装潢艺术设计
专业代码:
670106
教育类型:
高等职业教育
学历层次:
大专
修业年限:
三年
招生对象:
普通高中毕业生、中等职业学校毕业生
说明:
适用于2015级
二、人才培养目标及规格
(一)培养目标
本专业服务于建筑装饰设计行业企业,培养拥护党的基本路线,适应装饰设计领域第一线需要,掌握装饰设计原理、装饰风格与流派、装饰材料与构造、工程管理与预算、设计规范等方面的专业基础知识,具备装饰工程设计与图纸表现、对不同功能空间进行综合设计等方面的职业能力,能在装饰行业企业从事工装设计师、家装设计师、家具设计师等职业技术岗位工作的德、智、体、美等全面发展的高端技能型专门人才。
(二)培养规格:
知识要求、能力要求、素质要求
知识要求:
1.必修的文化课程能合格达标。
2.对于装潢行业现状、发展前景有一定的认识,积累优秀作品的设计知识。
3.熟练掌握专业基础和专业核心课程。
能力要求:
1.熟悉装饰装修流程。
2.熟练工程平面制图的能力。
3.熟练三维效果图制作能力。
4.熟悉装修规范标准。
素质要求:
1.具有正确的政治思想道德素质,有正确的世界观和人生观;
2.具有较强的身体素质,达到国家规定的大学生体质健康标准,有良好的卫生习惯、生活习惯,具有强健的体魄;
3.具有较好的心理素质及完善、健康的人格;
4.具有良好的职业道德、团队合作精神、开拓创新精神,良好的表达、应变和沟通能力,具有“对社会负责、对客户负责、对同行负责、对设计负责”的职业准则。
三、就业面向及职业能力要求
(一)职业面向、岗位描述及能力要求
就业
方向
就业岗位
岗位描述
工作任务
职业素质
与能力要求
相关课程
室内装饰设计就业方向
方案设计师(核心岗位)
根据客户需求,完成方案制定。
方案设计与制作
1.方案规划能力
2.速写表现能力
3.材料组织能力
4.空间审美能力
设计概论
建筑手绘效果图
建筑装饰材料学
施工绘制员(核心岗位)
按照方案设计,完成施工图纸的制作。
绘制施工图纸
1.施工工艺
2.CAD制图
素描
人机工程学
计算机图像设计
建筑工程制图
效果图绘制员(核心岗位)
根据施工图纸,完成三维效果图的制作
绘制三维效果图
1.计算机三维操作
2.计算机图像处理
3.渲染技巧
建筑手绘效果图
计算机图像设计
建筑装饰软件基础
Vray高级渲染
建筑工程制图
监理师(核心岗位)
对工程项目进行监督管理,提出指导性的意见
组织协调能力,能够组织、协调工程项目
1.装饰施工节艺
2.施工流程与管理
建筑装饰材料学
人机工程学
建筑工程制图
预算员(核心岗位)
根据装饰施工图纸,进行装修预算
通过施工图纸、装饰材料进行价格预算
1.装饰施工工艺
2.装饰工程预算
3.预算编制
建筑装饰材料学
建筑装饰预算
建筑工程制图
施工员(核心岗位)
对装饰工程进行施工管理
建筑装饰工程质量控制、施工组织与项目管理等
1.制图与识图
2.结构与材料
3.施工流程与管理
4.施工工艺
建筑手绘效果图
建筑工程制图
建筑装饰材料学
(二)典型工作任务及其工作过程
序号
典型工作任务
工作过程
1
室内设计
接待设计客户——沟通了解客户的要求——做初步设计方案(室内布局、装修预算)——和客户再次沟通确定方案——绘制施工图、效果图
2
施工管理
接待客户——与设计一起与客户进行沟通——辅助设计师进行设计与装修期间的管理(材料管理、施工人员管理)
3
平面设计
广告公司广告设计——编辑——排版——主题设计
各大生产经营型公司——产品宣传、策划、推广
4
室内外装饰材料营销
自主创业——装饰建筑材料的进——销售
5
室内装饰用品营销
自主创业——室内装饰物品的进——销(对装饰风格有较强的认识,对流行趋势有明确的把握)
6
展示设计
展示材料公司——品牌产品的专卖店设计
四、职业证书
序号
考核项目
等级
要求
考核
学期
类型
必考
鼓励
1
CCATAutoCAD平面设计助理工程师
中级
第三期
√
2
CCATPhtoshop平面设计助理工程师
中级
第三期
√
3
CCAT3D动画设计助理工程师
中级
第四期
√
4
景观设计师
中级
第四期
√
5
室内装饰设计师
中级
第四期
√
五、课程体系设计
(一)课程体系设计思路
装潢艺术设计专业课程体系的设计面向职业岗位,由职业岗位分析并得到本专业职业岗位群中每一个岗位所需要的岗位能力。
在此基础上,进行能力的组合或分解,得出本专业的主要课程。
职业岗位
能力要求与编号
课程名称
方案设计师
1.方案规划能力
2.速写表现能力
3.材料组织能力
4.空间审美能力
设计概论
建筑手绘效果图
建筑装饰材料学
施工绘制员
1.施工工艺
2.CAD制图
素描
人机工程学
计算机图像设计
建筑工程制图
效果图绘制员
1.计算机三维操作
2.计算机图像处理
3.渲染技巧
建筑手绘效果图
计算机图像设计
建筑装饰软件基础
Vray高级渲染
建筑工程制图
监理师
1.装饰施工节艺
2.施工流程与管理
建筑装饰材料学
人机工程学
建筑工程制图
预算员
1.装饰施工工艺
2.装饰工程预算
3.预算编制
建筑装饰材料学
建筑装饰预算
建筑工程制图
施工员
1.制图与识图
2.结构与材料
3.施工流程与管理
4.施工工艺
建筑手绘效果图
建筑工程制图
建筑装饰材料学
(二)课程体系架构与课程路线
本专业课程体系架构与课程路线如图1所示。
图1课程体系架构与课程路线图
六、各类课程学时分配表
(一)集中实践环节教学
实践环节教学单位:
周
序号
课程名称
主要内容
周数
学分
学期
1
入学教育及军训
入学教育及军训
2
3
1
2
企业认知实习
体验成果
4
4
2
3
专业综合实训
各个核心专业课的综合运用
8
4
5
4
毕业设计
设计成果
8
8
5
5
顶岗实习
实习成果
12
16
6
合计
34
35
19
(二)学时学分统计
课程
学分
总学时
理论学时
实践学时
占总学时比率(%)
纯理论课(A)
11
176
144
32
6.8
(理论+实践)课(B)
94
1590
586
1004
62
纯实践课(C)
32
800
0
800
31.2
合计
137
2566
730
1836
理论教学时数%:
实践教学时数%
28.4%:
71.6%
七、教学进程表
模块名称
序号
课程名称
课程代码
课程性质
课程类别
学分
学时
开课学期
考核方式
总学时
授课
实践
1
2
3
4
5
6
公共基础课
1
思想道德修养与法律基础
12755001
必修
B
2
32
24
8
32
2
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(含形势与政策)
12755002
必修
B
2
32
24
8
32
3
大学英语
12755010
必修
B
6
96
64
32
64
32
4
计算机公共基础
12755003
必修
B
5
96
32
64
64
34
职业素养课
5
身心素质
入学教育
12755014
必修
A
1
16
16
16
6
军事理论和训练
12755012
必修
B
2
50
8
42
38
7
体育(含素质拓展)
12755011
必修
B
4
64
64
32
32
8
大学生心理健康
12755015
必修
B
1
24
16
8
8
8
9
职业导航
职业生涯规划
12755017
必修
B
1
24
16
8
12
12
10
职业品性、就业与创业指导
12755018
必修
B
1
24
16
8
12
12
11
文化素质
大学语文
12755004
必修
B
1
24
16
8
32
12
应用文写作
12755007
必修
B
1
24
16
8
32
13
人文素质(公选)
999999
选修
A
4
64
32
32
公共课小计
31
570
280
290
298
180
12
12
专业基础课
14
素描
67010014
必修
B
2
36
8
28
36
15
色彩
67010013
必修
B
2
36
8
28
36
16
室内设计概论
67010027
必修
A
2
48
48
48
17
建筑手绘效果图
67010604
必修
B
2
48
8
40
48
18
人机工程学
67010606
必修
A
4
48
48
48
19
建筑工程制图(CAD)
67010611
必修
B
4
72
24
48
72
20
建筑装饰软件基础(3dsmax)
67010612
必修
B
4
72
24
48
72
21
建筑装饰材料学
67010605
必修
B
2
48
16
32
48
22
计算机图像设计
67010019
必修
B
4
72
24
48
72
23
室内模型制作
67010608
必修
B
2
64
18
46
64
24
建筑装饰预算
67010610
必修
B
4
64
32
32
64
25
公共空间设计
67010623
必修
B
4
72
24
48
72
26
摄影
67010629
必修
B
2
36
8
28
36
27
建筑漫游后期特效制作
67010616
必修
B
6
72
24
48
72
28
展示设计
67010029
必修
B
6
72
24
48
72
专业核心课
29
室内装饰设计(Vray渲染)
59011016
必修
B
6
96
32
64
96
30
室外装饰设计
67010625
必修
B
6
96
32
64
96
31
建筑生长动画
67010617
必修
B
6
72
24
48
72
32
环境艺术设计
67010615
必修
B
6
72
24
48
72
专业基础、核心课小计
74
1196
450
746
120
240
344
276
216
专业技能
33
职业体验实习
12755019
必修
C
4
100
100
100
34
毕业设计
12755020
必修
C
4
100
100
100
35
专业综合实训
12755021
必修
C
8
200
200
200
36
顶岗实习
12755022
必修
C
16
400
400
400
专业技能课小计
32
800
800
100
300
400
合计
137
2566
730
1836
418
420
356
288
216
说明:
课程性质分为必修课和选修课。
课程类别分为A、B、C三种。
A类:
纯理论课;B类:
理论+实践;C类:
纯实践。
考核方式分为考试、项目实训,作品提交。
八、毕业标准
1.综合素质与综合表现(德育)合格。
2、在规定学制内修完专业人才培养方案中规定的所有课程并考核合格。
3、修完院级人文素质公选课修满4学分。
4、本专业获得相关的中级职业资格证书,特殊专业可在中级以下。
5、参加全国计算机等级考试、全国大学生英语应用能力A级考试,并按学院当年规定标准执行。
6、二级学院规定的其他标准条件。
九、专业核心课描述
(一)建筑工程制图(CAD)
课程名称
建筑工程制图(CAD)
课程编码
67010611
实施学期
2
总学时
72
理论学时
24
实践学时
48
课程类型
纯理论课()、(理论+实践)课(√)、纯实践课()
先修课程
建筑手绘效果图、建筑装饰材料学
教学目标
掌握分部分项工程CAD的确定,掌握制作方式,掌握其它室内外装饰设计工程制图。
具备正确编制装饰工程制作的能力,能够编制装饰工程的总体平面设计工作。
教学内容
1.平面制图的基本操作
2.室内装饰设计平面制图
3.建筑工程制图
4.装饰里面制图
5.装饰大样图
6.建筑装饰施工制图
教学重点
与难点
建筑装饰施工图
教学组织
案例式,项目式,基于工作过程
教学手段
和方法
项目化教学
任务驱动法
情景模拟法
教学资料
建筑装饰工程制图教程
考核要求
平时作业、期末课程考核
(二)建筑装饰软件基础(3dsmax)
课程名称
建筑装饰软件基础(3dsmax)
课程编码
67010612
实施学期
2
总学时
72
理论学时
24
实践学时
48
课程类型
纯理论课()、(理论+实践)课(√)、纯实践课()
先修课程
建筑手绘效果图、建筑装饰材料学、建筑工程制图
教学目标
通过理论知识的学习要求同学们掌握建筑装饰软件原理,熟练通过软件进行设计效果、三维建模的创建、材质类型、UV编辑、灯光设置等
教学内容
3DSMAX的二维几何图形编辑、复合物体建模、扩展基本体建模、多边形建模
教学重点
与难点
UV编辑、灯光设置
教学组织
案例式,项目式,基于工作过程
教学手段
和方法
理论联系实践,在理论学习的基础上重视实践动手能力,每位同学都能够将自己的作品的设计理念用语言和适当的表现技法表现出来
教学资料
建筑装饰软件基础教程
考核要求
平时作业、期末课程考核
(三)室内装饰设计(Vray渲染)
课程名称
室内装饰设计((Vray渲染)
课程编码
67010624
实施学期
3
总学时
96
理论学时
32
实践学时
64
课程类型
纯理论课()、(理论+实践)课(√)、纯实践课()
先修课程
素描、色彩、建筑手绘效果图、建筑装饰软件基础
教学目标
了解居住空间最新发展趋势、研究范围,结合实例学习室内设计的基本方法、人体工程学和陈设等。
掌握室内设计的有关知识,如室内采光、照明、色彩、家具、陈设、绿化、室内环境心理学等
教学内容
居住空间设计原理、设计风格、3dsmax室内场景建模
教学重点
与难点
居住空间设计制图基础知识、不同时期的居住空间设计艺术风格、居住空间设计与其相关学科
教学组织
集中讲述,独立完成作业
教学手段
和方法
案例式教学
教学资料
居住空间设计相关教程
考核要求
平时作业、期末课程考核
(四)公共空间设计
课程名称
公共空间设计
课程编码
67010623
实施学期
4
总学时
72
理论学时
24
实践学时
48
课程类型
纯理论课()、(理论+实践)课(√)、纯实践课()
先修课程
建筑装饰软件基础、室内装饰设计
教学目标
针对目前国内公共空间设计的发展趋势,深入研究市场的发展动态,认真分析装饰企业对人才综合素质与能力的要求,立足于现代化、时尚化、人性化、环保化和多元化的现代设计理念,强调装饰行业的服务意识和工作规范,以适应当前装饰行业对设计人才的需要。
教学内容
室内公共空间设计的基本概念、公共空间的分类、公共空间的设计、公共空间与人体工程学、公共空间的色彩、公共空间的材质及选择、公共空间的陈设、公共空间的导向及标识、公共空间模型创建、场景渲染等
教学重点
与难点
公共空间模型创建、材质编辑、场景渲染等
教学组织
集中讲述,按教学进度完成作业
教学手段
和方法
案例式教学
教学资料
模拟真实案例
考核要求
平时作业、期末课程考核
(五)室外装饰设计
课程名称
室外装饰设计
课程编码
67010625
实施学期
4
总学时
96
理论学时
32
实践学时
64
课程类型
纯理论课()、(理论+实践)课(√)、纯实践课()
先修课程
室内装饰设计、公共空间设计
教学目标
室外装饰设计的主要目的是创造一个优美的室外空间环境。
室外环境包括建筑本身及建筑的外部空间,针对这些构成室外空间环境的因素进行工作的,大到建筑物所处的环境,小到建筑物的材质肌理变化。
教学内容
室外装饰设计主要是进行建筑的外部空间和建筑体量的总体构图设计,包括墙面、门窗、室外入口、台阶、雨篷、檐口和其他装饰构件以及室外园林、廊道、绿化、小品的布置与设计。
教学重点
与难点
室外场景模型创建、场景渲染等
教学组织
集中讲述,按教学进度完成作业
教学手段
和方法
案例式教学
教学资料
模拟真实案例
考核要求
平时作业、期末课程考核
(六)建筑生长动画
课程名称
建筑生长动画
课程编码
67010617
实施学期
4
总学时
72
理论学时
24
实践学时
48
课程类型
纯理论课()、(理论+实践)课(√)、纯实践课()
先修课程
室内装饰设计、公共空间设计
教学目标
根据建筑设计图纸在专业的计算机上制作出虚拟的建筑环境,有地理位置、建筑物外观、建筑物内部装修、园林景观、配套设施、人物、动物、自然现象如风、雨、雷鸣、日出日落、阴晴月缺等等都是动态地存在于建筑环境中,可以以任意角度浏览。
教学内容
创建主体模型、制作设计元素、设置材质灯光相机、后期处理、全景浏览、漫游动画等一系列操作流程。
教学重点
与难点
模型创建与合成、漫游动画设置
教学组织
集中讲述,按教学进度完成作业
教学手段
和方法
案例式教学
教学资料
模拟真实案例
考核要求
平时作业、期末课程考核
(七)建筑漫游后期特效制作
课程名称
建筑漫游后期特效制作
课程编码
67010616
实施学期
5
总学时
72
理论学时
24
实践学时
48
课程类型
纯理论课()、(理论+实践)课(√)、纯实践课()
先修课程
室内装饰设计、室外装饰设计
教学目标
在既定的三维空间范围内,通过艺术手段创建出三维理他效果图,利用建筑漫游进行动画渲染输出,然后对其进行数字化后期特效处理,从而达到预计的视觉效果。
教学内容
创建展示设计三维场景模型,如:
商业楼盘、博览会场、博物馆、美术馆,中到商场、卖场、临时庆典会场,小到橱窗及展示柜台(样品柜)等。
教学重点
与难点
模型创建与合成、后期渲染特效制作
教学组织
集中讲述,按教学进度完成作业
教学手段
和方法
案例式教学
教学资料
模拟真实案例
考核要求
平时作业、期末课程考核
(八)环境艺术设计
课程名称
环境艺术设计
课程编码
67010615
实施学期
5
总学时
72
理论学时
24
实践学时
48
课程类型
纯理论课()、(理论+实践)课(√)、纯实践课()
先修课程
室内装饰设计、室外装饰设计
教学目标
通过一定的组织、围合手段、对空间界面进行艺术处理(形态、色彩、质地等),运用自然光、人工照明、家具、饰物的布置、造型等设计语言,以及植物花卉、水体、小品、雕塑等的配置,使建筑物的室内外空间环境体现出特定的氛围和一定的风格,来满足人们的功能使用及视觉审美上的需要。
教学内容
景观园林、景观小品(场景雕塑、绿化、道路)建筑装饰和装饰装潢等等,此外,还包括城市规划等。
教学重点
与难点
模型创建与合成、后期渲染设置
教学组织
集中讲述,按教学进度完成作业
教学手段
和方法
案例式教学
教学资料
模拟真实案例
考核要求
平时作业、期末课程考核
(九)展示设计
课程名称
展示设计
课程编码
67010029
实施学期
5
总学时
72
理论学时
24
实践学时
48
课程类型
纯理论课()、(理论+实践)课(√)、纯实践课()
先修课程
室内装饰设计、公共空间设计
教学目标
在既定的时间和空间范围内,运用艺术设计语言,通过对空间与平面的精心创造,使其产生独特的空间效果,不仅含有解释展品宣传主题
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人才培养 方案 装潢 艺术设计 00825