学校保卫处竞选演讲稿三篇.docx
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学校保卫处竞选演讲稿三篇
学校保卫处竞选演讲稿
我竞聘的是保卫处和舍务处,第二志愿是舍务处。
我生于××年,。
我竞聘保卫处的条件和理由是:
××年我校设立保卫科后,我一直任干事工作。
在这几年的保卫工作中,除了尽职尽责地完成本职工作外,还协助科长完成每学期拓工作计划、工作总结等科务工作,真正成了科长的得力助手和参谋。
可以说是熟保卫工作,又有丰富的保卫工作经验和能力,也有信心做好新形势下学院保卫工作。
如果我竞聘成功,我的工作设想是:
一、提高认识,落实责任
进一步增强保卫人员的责任意识,调动所属人员的积极性,把安全工作纳入重要日程,使大家工作起来有章可循,有法可依,各负其责。
坚决贯彻“谁主管,谁负责”的原则,切实把本职工作抓实抓好,抓出成效。
及时做好校园网中本科室负责栏目的更新工作。
使安全保卫工作有新的起色。
二、提高工作能力,加强内部综合治理
1、依靠全体师生搞好安全防火,院内的重点部门要配齐消防器材和灭火设备。
对微机室,图书室,印刷室,食堂,库房等重点部门的教职工提高防火培训。
使他们熟悉,掌握灭火知识和正确使用灭火器材,一旦出现火情,能招之即来,来之能战。
2、处内值班人员严格执行巡防巡查制度,在值班期间特别是节假日,必须在校园的重要部门进行巡视,发现问题及时处理,防止案件发生。
如果发生案件时要做在保护好现场,立刻向公安机关报案并协助侦破,保证学校师生的生命财产安全。
3、严格执行值班人员的考勤制度,值班人员要做到坚守岗位,检查校园秩序和值日,值宿人员上岗情况,做好记录,发现隐患,及时向有关部门汇报并采取措施。
合理选用门卫、更夫、对他们进行能进能退、奖罚分明,立功者奖、失职者罚,不称职者辞退。
三、加强校园秩序,营造学校文明环境
1、搞好门前三包,严禁小商小贩和闲散人员进入校园,严禁小孩校园玩耍,违者追究有关人员和监护人的责任。
2、做好大型会议和活动的安全保卫工作。
特别是对威协学校、围攻领导的涉嫌人员进行排查并说服教育,对忽然法律而造成严重后果者移送公安机关追究刑事责任。
3、坚持保卫工作走群众路众路线的方针,要发动群众,依靠群众,群防群治,共同做好校园的安全保卫工作。
四、任期内的工作目标
一无重大火灾发生;
二是无重大盗窃案件发生;
三是无重大事故发生;
四是各项工作争取达标。
学校中层干部竞选演讲稿2篇
各位领导、同志们:
和风徐徐,阳光普照,今天,我非常荣幸能站上这个竞聘演讲台,感谢学校给了这么个宝贵的机会,感谢领导与各位老师们给予我支持与鼓励,我会非常的认真对待这次竞争上岗的机会。
我叫XX演讲稿,××年出生于××,今年××岁,中国共产党党员,××学历,现担任学校××班与××班的××科目的教学工作。
我是××年毕业的,毕业之后一直从事教育工作,成绩担任过班主任,教导员等职务,多年来,我以优秀的工作表现获得了大家的认可。
××年,我被评为一级教师,××年,被评为市级优秀教师,××年,被评为县级优秀骨干教师,同时,我还利用课余时间勤于钻研,发表的论文多次获得刊登。
今天,我鼓起勇气站上学校中层干部竞聘演讲台,都是这些成绩给了我自信,也是同事们给了我力量,我真诚的向大家汇报我的情况,请大家给予我指导。
首先,我认为我担任学校中层领导干部有以下五个方面的优势:
我从事学校工作已经有几年岁月,在这几年里,我有过学校领导干部的经验,得到了实际的锻炼。
同时,经验告诉我,从事学校中层干部在学校的工作中有着很重的责任,必须具备吃苦耐劳,勤勤恳恳的基本素质,而这一切都是我拥有的。
第二、喜欢这份事业
热爱是最好的教师,自从踏上教育事业那一天开始,我便要将终身献给教育。
此时此刻,我竞聘这个职务,就是我热爱这份事业的最好证明,我想在更高层的岗位上,继续奉献自己的力量。
自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。
多年的学习与锻炼,成就我扎实的文字功底,也造就了我过硬的业务素质。
第四、工作能力强
我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以"明明白白做人,实实在在做事"为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。
经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任领导工作。
今年是我的而立之年,正是一个男人生命最旺盛的时候,大家看看我,精神状态很好,身体健康,精力旺盛,正是打造事业最佳的时刻,我能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。
此文由无忧演讲稿编辑。
同志们,多年来,我的付出是有目共睹的,我思想端正,积极上进,能够立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计个人得失,甘心情愿为学校,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作,连年担任毕业班课程并任班主任,所教班级成绩突出。
在领导岗位上,我团结领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。
办公室工作复杂繁琐,千头万绪,我不但做好领导安排的工作,还最大限度的满足同志们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为同志服务,为学校的发展做出过一定的成绩。
领导们,我相信你们对有会有客观的评价,请你们给予我支持,我会很快进入工作状态,给大家展示我最佳的一面。
当然,如果我今天不能竞聘成功,我也不会气馁,因为我还年轻,我有更多需要学习与提升的地方,在以后,我会更加认真的向领导们学习,向同事们学习,争取下次能够竞聘成功。
谢谢大家
学校中层领导竞岗演讲稿
各位领导、各位老师:
上午好!
首先感谢领导给予我展示自我的舞台和施展才华的机会!
学校中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我镇教育深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。
我一是拥护,二是支持,三是参与。
记得卡耐基说过:
"不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。
"凭着这句话,也凭着对百花的满腔热爱,今天我勇敢地走上台
学校中层干部竞聘演讲稿
来,再次竞聘教导主任这个职位。
我自信有能力挑起这副重担。
再一次站在这里竞聘教导主任一职,不像一年之前那样紧张和不安,今天从心里涌出的更多的是感激之情。
感谢领导和同志们一年之前对我的鼓励和信任,感谢各位一年以来对学校教育教学工作的理解和支持。
记得去年刚肩负组织重任时心里曾暗暗想过"你们选择我,可能会改变一个人,也可能会改变一所学校。
"一年来,我个人最主要的变化就是观念和信念的变化。
所谓"信"就是"人言",所谓"念"就是"今天的心".信念就是"今天的我心里对自己说的话".这些话,希望大家与我分享。
在教育工作已有xx个春秋,我幸福地与大家共同度过了xx得昨天与今天,更展望着能用自己的满腔热情为xx得明天增添一份浓烈的色彩。
在过去的一年里,我的工作是繁忙而沉重的,每当开学为了及早的安排好老师们的工作我总得几晚彻夜不眠,为了尽量照顾到每位老师的实际情况多少工作安排我改了又改,为了提高学校的教育教学管理水平我总是冥思苦想。
虽然很多老师劝我"操劳容易使红颜老",但我总是以笑了之,因为我无怨无悔我的追求,我的事业。
一年里,我惊喜于我们年轻教师教研教改的无限活力,惊喜于我们中年教师的砥柱中流,更惊喜于我们老年教师的厚积薄发。
今天我站在这里,欣慰之心溢于言表,工作的苦与累能换来充实与憧憬,我将义无反顾选择勇往直前。
因为无限风光在险峰,最美的花朵都盛开在悬崖边上,我愿与各位同仁锐意开拓,去迎接属于我们自己的太阳。
过去的成就已成为历史,今天我们要走的路已不再像以前那样平坦宽阔,困难常常会与我们不期而遇,我校的教育教学工作与创省一流学校还有一些差距,我校的教育教学管理水平、科研意识,科研能力都亟待提高。
每想至此,常感忧虑和不安。
我站在这里参加竞聘,知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。
为了我们共同的目标,我设想在以下三个方面继续努力。
1、克尽职守,诚信待人
在倡导"以人为本""和谐共处"的今天,学校教导工作则更需要人性化与人文化管理,因为教导工作常常与老师们的切身利益密切相关。
因此在以后的工作中,我定将忧老师们之所忧,想老师们之所想,尽我所能为老师们营造和谐温馨的教学氛围,我也将尽全力克尽职守,努力在自己的岗位上竭诚为大家服务。
2、狠抓教学,保证质量
教学永远是学校工作的重中之重,质量更是我们百花兴旺的根基所在。
所以狠抓教学教研工作是教导处的拳头任务。
为此学校将有一系列的措施和方案会落实到位,以确保我校能朝着创省一流的目标奋进。
3、加强管理,提升品位
众所周知,我校是xx最大的一所小学,xx多位老师,xx个班,近xxx名学生,规模之大更能体现出管理之重要。
管理者的水平直接影响着学校的发展。
在我任期内,我将加强学习,努力提高自己的教学水平和教育管理水平,在做好自己个人课题研究和教学教研工作的同时,切实抓好学校教学科研工作的管理,建立良好的监督机制和激励措施,完善各项制度并落实到位,努力使学校的教育教学工作做到有条不紊,稳中求新,新中求实。
我企盼能尽自己微薄之力全面提升学校教育教学管理品位,使xx能勇立潮头永不言败。
各位领导,各位同事,古人说:
"不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。
"竞聘上岗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成为本次竞争中绽放的"红花",那我将会"宠辱不惊看花开";如果不成,那我愿意在原岗位上做一片忠实的"绿叶",配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏,为xx的明天作出积极的努力。
竞选学校中层干部演讲稿
竞选学校中层干部演讲稿尊敬的领导老师们:
大家好!
调入xx实小是我人生的一处转折,让我结束了夫妻分居9年的光荣历史,也对我以后的工作来了新的挑战。
由于我妈妈是xx实小教师,自结婚以来,xx实小便给我留下了深刻的印象,我总在心里对自己说,能有机会在xx实小工作将是我人生的一大幸事。
这种幸福不仅在各位领导和同事面前,我是一个才疏学浅的新调入教师,参加竞争,当是一个锻炼自己的机会,只想让大家了解我、帮助我。
让我更加清醒地看到自身存在的差距,促使我在以后的工作当中努力学习,勤奋工作。
我竞选的是学校办公室副主任,我竞争中层干部的主要优势如下:
一、敬业精神
从教这些年来,我始终能踏实勤恳地工作,干一行,爱一行,专一行,能以大局为重,为学校的发展奉献自己的青春。
在九集镇工作的时候,我是双抓,教学要抓,学校安排的诸多任务也要抓。
我带高年级语文,除早晚自习外,每天3节课,兼任电教员、打字员、档案员、通讯员、电子图书管理员、学籍管理员,还负责学生体质健康、校舍安全建设电子档案等工作。
每天都有做不完的事,有时候连做饭都没有时间。
如果遇到临检,任务就更加重了。
常常是打字到深夜把身边打呼噜的校长喊醒;常常是周末和校长一起去学校加班,常常是一下课刚从厕所出来就又坐在电脑前办公……像这样的日子,一晃就是6年。
说实话,有时候看着别人在玩,自己心里也感觉酸酸的,但只要一想到能为了学校多做点事,一看到学校检查优秀,心里就感到很充实,有成就感。
调进学校后,我做到三勤即嘴勤:
多向同事们请教各种电教设备的使用和教学疑惑,耐心细致地向任课教师说明班班通操作注意事项及一般解决方法,竭力让老师满意;腿勤:
只要教师反映班班通设备出现问题,及时跑去解决,力争不让教师课堂出现遗憾。
领导一安排任务,立马跑去办,绝不拖拖拉拉。
老师们需要帮忙的,爬上爬下,尽力帮到底。
手勤:
在工作之余,多思考多动笔,撰写通讯稿,宣传学校的动态和特色。
今秋,我辗转了3个年级代课,我把代课看成是对自己的考验和一种锻炼。
代课期间,我能及时完成教学任务,认真上课,作业全批全改,对学生学习出现的各种问题都及时给予解决,积极主动地和搭班教师配合,能坚持组织好学生放学路队纪律,人不到齐,绝不出校,让生病教师安心治疗,早日痊愈,绝不因为自己是短期、暂时代课,就放松要求。
二、专业素质
1、6年多元的工作积淀,让我形成了务实、严谨、高效的工作作风,让学校放心,让领导放心就是办事员追求的目标。
在以前学校工作的每一天,都有教导主任、总务主任、工会主席等领导安排资料要编辑打印,为了做事更有条理和效率,不出现纰漏,我坚持做好每日记载,做到三个完成,急缓完成:
记载本上写清所办事情最低交付时间,按先后顺序,择急先办;及时完成:
提前调课,当天、当时段的资料及时交给领导。
高效完成:
做到三个精确:
文档精确到每个标点符号,表格精确到毫米设置,正确率到100%.
2、做好教学本职工作。
认真钻研课改精神,撰写教学案例、论文;讲好公开课、示范课;尝试开发课堂、开放课堂,向40分钟要效率;注重学生习惯养成,重视学生的思想教育;用情感染学生,用爱教育学生,做一名有思想性的、有艺术性、有风格特色的语文教师,得到了领导、同事、家长的一致好评。
3、有一定的文字综合功底。
我从小就喜爱文字,对汉字有浓厚的兴趣。
从20XX年担任语文教师开始,我每周总会写上1篇文章读给学生们听,和学生一起感受汉字的奇妙。
发表过不少通讯报道被教育局采用,为学校撰写工作计划、总结,领导述职报告、汇报等。
虽然文字工作是个辛苦、清苦甚至痛苦的事情,但我寓苦于乐,无怨无悔,不断收获着成功的喜悦。
三、为人处事
我的祖祖辈辈都是农民,都有着农民那种勤劳、朴实的品格。
受父亲的影响,我性格也很直率,待人真诚、谦虚、不卑不亢、不计个人得失。
能尊重长辈、领导,更能团结同事,与身边的人和睦相处。
在x工作了x年,前前后后来了x位校长,年长的我们是莫逆之交,相仿的我们是朋友兄弟,和同事们也是亲如姊妹,从没有和任何老师发生过不和谐的事情。
如果这次通过竞争能够成为一名中层干部,我将更加注重锤炼意志品格,不断学习充实自己,勤奋工作,履行职责,为各位老师们竭力服务,把负责的工作干出成绩、干出特色,为学校的发展贡献自己的力量。
如果没有能进入中层干部岗位,证明我还有差距,我会更加努力工作去把握机会,赢得信任,接受组织和同事们的再次挑选。
对此,我充满信心。
谢谢大家。
学校中层干部竞职演讲稿
各位领导和同事们:
本人20xx年毕业于信阳师范学院。
一我的人生态度和工作历程我出生于一个贫穷的小山村,严酷的自然条件,艰难的生存状况磨练我坚毅的性格,多年的学习历程培育了我自信达观的生活态度。
中学时代的我血气
方刚,也曾踌躇满志地写下马恩列毛前辈英,我辈岂能断其功的诗句。
大学时代接触的中国古代隐士哲学,让我觉得帝王将相,贩夫走卒,也不过最终一丘土而已。
而近几年的工作历程又让我明白了小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝的道理。
一直以来,我做人的原则是:
立上等品,做中等事,亨下等福。
做事的原则是:
岂能尽如人意,但求无愧我心。
待人交友的原则是:
水至清则无鱼,人至察则无友。
处世的方法是:
讷于言而敏于行。
六年来,我一直工作在第一线,是我对教学对学生的热爱,是学生对我的理解依赖和依恋让我一步步地坚定着自己的信念。
20xx年,我校第三届中师招生加试时,我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话:
崔中喜是一个好老师。
霎那间,一种满足感责任感充盈于心间。
20xx年元旦,我路过我曾任过一年班主任的00级中师班时,被学生拉进了教室,就在我想对她们说几句祝福的话时,我看到了几个学生眼中闪动的泪光。
xx年秋季开学,由于各种原因,高中三年级面临着合班和教师大换班。
领导把合班后的艺术班交给了我。
这个班人数多,合班前两个班主任的管理风格不同,学生们对合班抵触情绪很大,而且又面临着要分流出一部分人到幼师班中去。
情况复杂。
我当时的感觉是临危受命。
但01级的同学们对我说,老师没事,我们支持你,你应该也能够做出更大的成绩.最后在领导和同志们的支持与帮助下,我们学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成绩.
xx年,受领导的信任,我又接了一个新班。
一年来,这个班从班风学生思想状况生活习惯到学习成绩都取得了长足的发展。
一路走来,我的心血和汗水,不仅浇灌了我心灵的幸福之花,也得到了领导和同事们的肯定。
20xx年20xx年两次被评为校市级优秀班主任。
20xx年被市局评为文明老师。
20xx年被市局评为高考优秀教师在小学教师岗位培训的这两年工作中,我以高度的责任感宽广的视野渊博的学识和扎实的理论功底给大多数的小学老师留下了深刻的印象,为自己获得了儒的评语。
我认为,我最大的优势是坚持了六年的一线教学工作,最大的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情。
我最大的优点是踏实认真和勇于任事,最大的缺点是心肠太软脸皮太薄。
二我对中层工作的认识与对将来的准备对于中层领导干部的工作,我至今还记得在原二中学生会工作时,时任政教主任的孔礼战老师说过的一句话:
我不过是学校领导的一条狗我想这话的意思是说,中层干部是领导意图的落实者,领导决策的执行者。
但我认为,人和动物毕竟是不同的还应该是领导决策的信息源和领导失误的补救者。
作为离群众最近的干部,他更应该是群众正当利益的代表者。
同时,我还认为,要做好一个中层干部,必须对职务权力和个人威信的关系有正确的认识。
个人威信的提高有助于正确使用和扩张职务权力。
但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长相反,职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信。
失去个人威信的职务权力将变得苍白无力。
古人云:
立德立言立功,我们现在讲要先做人后做事,都包含了这个道理。
以德服人和以势压人两者的区别就在于群众对领导的接受方式和职业发挥作用的途径是不同的。
因此,如果我有幸再一次得到领导的肯定和同事们的支持的话话,我将从以下几个方面做起:
1坚持第一线工作。
第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本。
也是一个领导干部扎根实践,了解群众团结群众,从而遵从规律不断进步和真正代表群众利益的有效途径。
同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教学和管理经验,做到德才兼备与时俱进。
2在科室工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做。
以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。
使人人满负荷,事事争荣光。
3在学校领导和同事之间,中层干部最难做人。
我的态度是。
无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明,杜绝两面派,不做墙头草。
以学校的发展为立场,对上做好信息源,建议者执行者和补救者。
按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会议决议,不推诿不扯皮。
以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议,对下做好代表者。
在领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距。
当然,我也做好了风箱中老鼠的心理准备,我会坦然面对两面来风。
好了,今天的演说就要结束了。
今天,我是欲将此心托明月,但如是奈何明月照沟渠的结果。
工作也仍将是我的本份。
谢谢各位领导的耐心。
同时也有两幅对联与我的同事们共诫共勉:
第一幅。
上联:
亲情友情爱情情含心中,下联:
你心他心我心心寄情间。
横批:
要有良心。
第二幅:
上联:
安国定邦济世谁的责任?
下联:
工作事业家庭我来落实。
横批:
不做饭桶。
谢谢大家。
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