宁德市周宁县初中物理专题09力和运动.docx
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宁德市周宁县初中物理专题09力和运动
宁德市周宁县初中物理专题09:
力和运动
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题(共20题;共40分)
1.(2分)(2017八下·河东期末)2016年里约奥运会,中国女排时隔12年奥运再登顶,如图是奥运会女排MVP朱婷在发球,当把排球竖直向上抛起,排球上升到最高点时,下列说法中正确的是()
A.排球具有动能
B.排球的重力势能最大
C.排球仍受手对球的推力
D.排球处于平衡状态
2.(2分)(2019九上·珠海开学考)某市区推行公共自行车免费使用政策,不仅给市民的出行带来方便,而且低碳环保,下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是()
A.增大座垫面积能增大对人的压强
B.自行车转弯时受到平衡力的作用
C.下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大
D.把手的花纹是为了增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦力
3.(2分)(2017·兴化模拟)如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧,弹簧始终发生弹性形变.不计空气阻力.从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中,小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系如图乙所示,其中b为曲线最高点.则该过程中()
A.小球刚与弹簧接触时,动能最大
B.小球的重力与弹簧提供的支持力相等时,小球的速度为零
C.图象中b点对应时刻的小球重力势能最大
D.小球的速度达到最大值后,速度减小的越来越快
4.(2分)人类历史上第一个用望远镜探索太空的是()
A.哥白尼
B.布鲁诺
C.伽利略
D.牛顿
5.(2分)(2019八下·莘县期中)如图所示是一台62米泵车,泵车涉及到的物理知识分析正确的是()
A.轮胎做得多且宽是为了减小压强
B.轮胎上凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
C.开车时要求系安全带是为了减小司机的惯性
D.泵车受到的重力和泵车对地面的压力是一对平衡力
6.(2分)中国科学技术馆探索与发现A厅有个展品叫做“香蕉球”,描述的是足球比赛中罚任意球的场景.守方在离球门一定距离处用人墙挡住球门,而攻方隔着人墙将足球以旋转的方式发出,利用足球的自旋使足球两侧空气流速不同形成压强差,使足球走出一条香蕉状的路径,绕过人墙而射门.图给出了甲、乙、丙、丁四种足球自旋方向与飞行路径的示意图,下列说法正确的是()
A.四个图都是正确的
B.甲、丙两图是正确的
C.甲、乙两图是正确的
D.甲、丁两图是正确的
7.(2分)(2016八下·普宁期末)物理书放在水平桌面上处于静止状态,下列各力中属于平衡力的是()
A.书对桌的压力和桌面对书的支持力
B.书受到的重力和书对桌的压力
C.课桌受到的重力和桌对书的支持力
D.书受到的重力和桌对书的支持力
8.(2分)(2019·路北模拟)下列说法正确的是()
A.投出去的篮球能继续向前运动,是由于篮球受到惯性作用
B.竖直抛向空中的小球,在最高点时速度为零,但所受的合力不为零
C.跳远运动员快速助胞后,飞身一跃,増大了自身惯性,以提高成绩
D.举重运动员将杠铃举在空中静止时,他受到的重力和地面对他的支持力是一对平衡力
9.(2分)(2019·惠阳模拟)我校最近举办八年级篮球友谊联赛,如图是某学生投篮时的场景,以下说法正确的是()
A.该学生站在地面上不动时,他对地面的压力与地面对他的支持力是一对平衡力
B.篮球离开手后,继续运动是因为篮球受到惯性的作用
C.篮球飞向篮板时,篮板相对于篮球是运动的
D.将篮球举过头顶不动时,人对篮球做了功
10.(2分)(2017·北京模拟)小明在复习物理概念时,发现很多概念建立的方法相同,以下是他的梳理和归纳,错误的是()
A.用两个或多个物理量的比值定义一个新的物理量.如:
电功率、速度等
B.用两个或多个物理量的乘积定义一个新的物理量,如:
电功、密度等
C.用等效法定义一个新的物理量.如:
合力、总电阻等
D.为了研究问题的方便,用模型法定义一个新的物理量.如:
磁感线、光线等
11.(2分)(2014·南京)如图所示,当铁锤松动时,握住锤柄迅速向下撞击坚硬的地面,锤头会紧紧地套在木柄上,这是因为锤柄撞击地面()
A.锤头由运动变为静止,锤柄由于惯性仍要保持静止状态
B.锤头由运动变为静止,锤柄由于惯性仍要继续向下运动
C.锤柄由运动变为静止,锤头由于惯性仍要保持静止状态
D.锤柄由运动变为静止,锤头由于惯性仍要继续向下运动
12.(2分)(2019八下·北海期末)下列关于压力、压强和浮力的描述中,正确的是()
A.在水面上漂浮的物体受到的浮力大于沉入水底的物体受到的浮力
B.压力越大,产生的压强越大
C.静止于水平桌面上的物体对桌面的压力的大小不一定等于其重力
D.液体的密度越大,对物体产生的浮力就越大
13.(2分)足球比赛是很多同学喜欢的运动项目,在比赛过程中,下列说法正确的是
A.用力踢足球时脚感到疼痛,说明力的作用是相互的
B.足球被踢出后仍能继续运动,是因为足球受到惯性力作用
C.不踢球时球会慢慢停下来,说明力是维持物体运动的原因
D.在草坪上滚动的足球一定受到平衡力的作用
14.(2分)如图,一质量分布均匀的12kg铁球与轻杆AB焊接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点,轻杆的延长线过球心O,轻杆的长度是铁球半径的三分之二,要使铁球刚好离开墙壁,施加在铁球上的力至少为()
A.27N
B.45N
C.72N
D.90N
15.(2分)(2018八下·无锡月考)如图所示,是一个小朋友玩滑板车的情景,以下分析合理的是()
A.左脚用力蹬地面,滑板车就加速前进,利用了物体间力的作用是相互的
B.人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对平衡力
C.左脚停止用力后,人和车越滑越慢,受到的摩擦阻力逐渐减小
D.人和车在滑行过程中所受到的力突然全部消失,将立即停下来
16.(2分)小明用自制的电磁铁来研究它的磁性与哪些因素有关。
实验器材:
两个相同大小的大铁钉、一些漆包线、开关、电源、滑动变阻器、一些回形针和电流表等。
在实验中,用漆包线绕制横截面和紧密程度相同的三个线圈,其中两个线圈插入铁钉,另一个线圈内无铁钉。
按如图电路进行实验,实验记录的数据如下表:
由以上实验表明,电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关()
A.只与电磁铁线圈匝数有关
B.只与电磁铁线圈匝数、是否有铁钉有关
C.只与电磁铁线圈匝数、通过线圈的电流有关
D.与电磁铁线圈匝数、是否有铁钉、通过线圈的电流都有关
17.(2分)某同学在用弹簧测力计测量一个物体的重力时,错将物体挂在拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的读数为4N,则物体的重力()
A.一定等于4N
B.一定大于4N
C.一定小于4N
D.以上判断均不正确
18.(2分)(2020九下·青山月考)关于如图所示交通标志牌,下列说法正确的是()
A.货车最高速度不超过80m/s
B.图中所示三种车辆都以最高限速行驶,小汽车的惯性较大
C.图中所示三种车型以同样速度行驶,通常小型汽车动能较小
D.对机动车设定限制速度,是为了减小它们的惯性
19.(2分)知识的价值的体现之一是它可以让我们避免许多可以避免的事故.在以下安全提示中与摩擦力知识有关的是()
A.车未停稳,请勿下车
B.不要在阳光下看书
C.高温蒸汽,小心烫伤
D.雨天路滑、驾驶员小心驾驶
20.(2分)(2017·深圳模拟)下列说法中,正确的是()
A.推出后的铅球在空中飞行过程中,运动员对铅球做了功
B.短跑运动员到达终点后不会马上停下来,是由于运动员具有惯性
C.踢出去的足球在地面上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持
D.站在领奖台上的运动员,受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力
二、填空题(共6题;共19分)
21.(5分)(2019八下·南昌期中)同种材料制成的质量相同的甲、乙两辆小车同时从同一地点同方向出发,沿同一个水平地面做直线运动,它们运动的s-t图象如图所示,由图象可知甲车的速度________乙车速度,甲车受到的牵引力________乙车受到的牵引力(均选填“大于”、“等于”或“小于).
22.(3分)(2015八下·永登期中)俗话说“一个巴掌拍不响”这是因为________
23.(3分)小军利用一根均匀的木棒,在其一端缠绕了一些铜丝做成了简易密度计,并分别置于装有水和盐水的甲乙两个杯子中,如图所示。
其中装水的杯子是________,密度计上端刻度值较________。
24.(3分)(2017八下·丰城期中)瓶装饮料的瓶盖的外缘常有一些竖条纹,这样做是为了________,用手握住瓶子,让瓶身保持竖直,如果增大握力,则瓶子受到的摩擦力________(变大/变小/不变).在装水的饮料瓶的侧壁不同位置开小孔,如图所示,越深的孔水流得越远,该现象说明________.
25.(3分)(2018九上·阳信月考)小明用10N的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌,则课桌受到地面对它的摩擦力大小为________N,方向为________ ;小明将课桌内的书包拿走后,把课桌沿原路线用水平力推回的过程中课桌受到的摩擦力________(选填“大于”“等于”或“小于”)10N。
26.(2分)(2017九下·六盘水开学考)如图所示,在一水平地面上,木箱重500N,用F=150N的力拉动木箱做匀速直线运动(不计滑轮重量及绳与滑轮间的摩擦),木箱受到的摩擦力为________N,方向向________.
三、作图题(共1题;共5分)
27.(5分)(2016·松江模拟)如图所示,重10N的小球静止在水平地面上,请在图中画出小球对地面的压力F.
四、实验探究题(共2题;共15分)
28.(8分)(2018·临河模拟)在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,如图甲所示,观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离.
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:
使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小________(选填“相等”或“不相等”);
(2)实验中是通过改变________来改变小车所受阻力大小的;
(3)实验中发现:
小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越________(选填“快”或“慢”);
(4)推理:
本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做________;
(5)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问:
牛顿第一定律________(选填“能”或“不能”)直接由实验得出;
(6)本实验中小车在水平面上三次滑行过程中消耗的机械能大小________(选填“相等”或“不相等”);
(7)通过上面的探究后,小明再思考如下的问题:
如图乙所示,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将________(选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”).
29.(7分)(2018·镇江模拟)在“探究运动变化和力的关系”实验中,装置如图
(1)所示。
(1)为了得出科学结论,三次实验中小车都从相同斜面上的________(相同/不同)位置处由静止自由释放。
(2)下面是记录实验情况的表格,请将表格内(a)处的项目内容补充完整________。
(3)小车进入水平面后,在运动过程中受到的一对平衡力是________和________。
(4)在此实验的基础上,进一步推理可得:
若小车不受阻力,则小车会在水平面上________。
(5)这个探究活动整体采用的是“实验推理法”,过程中还包含的研究方法是________(写出一个就行)。
(6)仅利用以上实验器材,还可以探究的是_____
①惯性大小与速度的关系 ②动能大小与速度的关系;
③重力势能与质量的关系 ④重力势能与高度的关系。
A.①②
B.①③
C.②④
D.①②③④
参考答案
一、单选题(共20题;共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、填空题(共6题;共19分)
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
三、作图题(共1题;共5分)
27-1、
四、实验探究题(共2题;共15分)
28-1、
28-2、
28-3、
28-4、
28-5、
28-6、
28-7、
29-1、
29-2、
29-3、
29-4、
29-5、
29-6、
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- 宁德市 周宁县 初中 物理 专题 09 运动