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大学生骨干培训心得体会5篇
大学生骨干培训心得体会5篇
大学生骨干培训心得体会
(1)
怀着感动兴奋的心情,我参与了分院的大学生骨干培训班。
在这里,我学到了许多,也懂得的了很多。
既有关于对班级管理的熟悉也有关于人生的启迪与思索。
感谢大学生骨干培训班对我的教育。
虽然时间短暂,但它让我成长了很多!
经过这次的培训学习,我更深刻的明确了学生干部的工作职责。
更加清晰地了解了学生干部所要具备的素养以及组织管理能力,人际交流和沟通方法等,从中受益匪浅。
下面我就简洁谈谈听了本次报告会的心得体会和我在今后工作当中的学习计划。
优秀的学生干部应具备两个条件:
一是具有坚决正确的政治方向,德才兼备,品学兼优;二是素养拓展,服务热忱,有很强的工作能力,在同学中有很大的威信,能主动担当社会责任,积极组织开展各项工作,有突出的工作成果,能起到骨干和带头作用。
起码的政治素养,首先要有坚决的政治立场,坚持政治为经济服务;要有高度的政治理念。
还记得刚开课,何书记为我们上的就是共青团的历史与新时代的使命。
对抱负和信念是一个人的精神支柱和动力源泉,还有就是随着时代的发展,涌现出一批又一批的新进工和模范榜样。
如:
雷锋,王进喜,焦裕禄...等等。
都是以服务人民,并且在自己的一生中作出贡献,国家所以兴盛,人民所以幸福!
班级发展亦是如此,团结一心,积极奋进,班级才能健康发展!
在“学生干部的工作与技巧”这个主题中,罗兰英老师也讲到了很多重点。
作为班级骨干,积极协作班主任工作,对班级凝聚力有着非常厉害的关系。
身为班干,首先自己要带头干,领先干,尽早干,高效标准的干,齐心协力的干。
对待同学应当要具有恒心,信念,包涵心,热心,平常心的基本要求,把握好自己的工作岗位,并且提高自身能力,合理的工作方法,有计划,有组织,有掌握来完成每一项工作。
随后,黄忠春老师主讲的“如何做好一名学生干部”让我感受颇深。
有位学员说我们这些才华横溢的青年大学生骨干聚到一起就是一场群英会,我们这批学员便是如假包换的“黄埔二期”,当时倒不觉得言过几何,可后来越琢磨越感到心虚。
试问我们真的可以拍着胸脯向大家承诺“我们已经预备好了,请老师和同学们放心”么,唯恐每个参与培训的学员想要这般豪言壮语都还为时尚早,眼下值得我们深思的反而应当是扪心自问,我们在哪些地方做得还很不够还需要切实弥补不足。
我们身边不乏那些成天把“无聊”、“真烦”、“太没意思了”等话语挂在嘴边的同学。
每个人正是通过自身的付出与劳动才赋予生活以充实抱负的意义。
目标:
做一名称职的学生干部!
欢声笑语和劳碌困顿伴随着我们度过了本次培训短暂的学习过程,为期七天的培训虽然不可能对我们从思想理论素养上完成脱胎换骨的全新转变,但它所带来的启迪我们认清历史使命、坚决抱负信念,英勇奋勉有为的导引思路确是极其明晰的!
让我深受鼓舞。
所以,我认为我们应当:
“拒绝一时惊艳,塞满抱负背囊,见证威仪远航,乘风破浪正适时,当挂云帆济沧海,相信这颠灭不破的至理:
明天是属于我们年轻一代的!
”
大学生骨干培训心得体会
(2)
从初进骨干班的好奇与感动至今,第六期骨干培训班即将结课,虽然为期不长的理论授课,却让我在其中或多或少的有了些启发和收获。
很荣幸能作为人文学院的骨干参与此次培训班,让我对自己的职责有了一个更加全面的了解,在处理各方面问题上也有了理论上的指导,并在此次培训班中结识了很多来自兄弟院校的骨干成员,相互之间交流经验,为以后加强院系之间的联系做预备。
而理论指导实践是要结合个人实际状况并通过思索才能使理论学习进一步升华。
一、理论启发,思索后指导实践
每次理论授课中的心得体会各不相同,却殊途同归的都是为骨干成员的工作做指导,而要将这些理论更好的运用于实践中去改善工作,则需要本人更深入的思索。
“丁养斌老师提出的大学阶段学生干部的七种定位”理论让我全面的认清了自己所在职务的职责义务和权力。
通过结合自身状况的分析和反思,在“学习生活的示范者”和“广阔学生的服务者”这两方面上,自己所做的工作是有欠缺的。
在处理工作之时经常会影响到学习,虽然从步入大学至今并没有出现挂科,但是自己所取得的成果并不抱负,也达不到丁老师所说的模范带头的标准。
然而,抛开骨干的职责,作为一名大学生的最基本最重要的任务即使学习,而作为学生骨干,假如连学习者最基本的要求都不能达到的话,那何谈其他工作?
而在服务者这个“身份”中,自己在完成份内工作后很少主动考虑能再为同学多做点什么事,缺乏剧烈的责任心和事业心。
在日后的
工作中,我会谨记丁老师的多重定位,并时刻反思自己的工作。
对自己的工作有了全面的熟悉之后,也需要学会抓住主要工作。
虽然活动的开展不是学生干部的全部工作,但也是主要工作之一。
通过赵琼老师和翟超老师的分析,从我校现在的活动现状和自己举办活动的经验中发觉,很多活动形式缺乏创新,预备不充分,且影响不大。
翟超老师对活动组织开展过程中详细预备事项进行了具体的介绍,让我对其过程有了整体熟悉,也找到了活动预备中的不足。
关键路径的设置和把握增加了自己对活动过程的把握力。
除了日常工作外,人际关系则是另一个难题。
大学生活是步入社会的实习期,其中的人际关系已较中学时代复杂,而作为学生干部需解决的人际关系又复杂了一层。
但人际是人本身沟通、情感和支配的需要,而良好的人际关系能保障心理的健康发展。
在工作生活中难免会与其他人发生冲突,可是而我在发觉后有时会采取忽视或听之任之的态度,但到最终就会使冲突和矛盾升级,而且这种听之任之的态度是消极错误的。
赵琳老师所说到的“积极自我”给了我很大的启发,在发觉冲突后需准时解决,多发觉别人的优点,用幽默的语言缓解尴尬的氛围。
积极地自我能帮助我们打开人际关系的新天地,而良好的人际关系对骨干工作的开展只会百利而无一害,是圆满完成工作的助推器。
二、专心态度,换位思索
在骨干班获得的理论指导外,赵琳老师的专心尽责的态度让我为之敬佩。
赵琳老师作为人文学院的领导,在上培训课之前,搜集骨干班同学在生活工作中遇到的问题,百忙之中抽出时间整理并切实解决学生干部的实际问题。
但在理论课上,我们回报的却是不敬重的态度,其实也是对自己的不负责,因为获取学问经验的受益者是我们。
在对待工作中,我们应当学习赵老师专心尽责的态度,也需时刻学会换位思索,敬重自己,同时也敬重别人,“把别人当成自己,把自己当成别人,把别人当成别人,把自己当成自己”。
三、主动交流,经验互换
第六期骨干培训班汇聚了来自各院系的骨干成员,不仅供应了共同学习的机会,而且成为了交流展示的平台。
在为期不久的培训中,主动与其他院系的学生干部交流,扩大交际范围,便利日后院系间在工作中的联系。
而在小组的争论合作中,找到了很多志同道合者,并相互交流经验。
学生骨干需主动组织、参与和支持学生活动;更应积极推动校园发展和在同学中起好模范带头作用,而我不仅仅把学生骨干的身份视为一种荣誉,更视为一种对自我能力的磨练,一种对同学的奉献和付出。
而我相信在经过理论的指导后,在以后的工作实践中我们会做的更精彩,为西安工业大学的建设尽一份自己的力气。
奉献和付出应当是我们积极成为学生骨干的动力,因为人的一生不只是索取,奉献也是特别重要的组成部分。
作为学生骨干,要把更好地奉献当作一种追求。
大学生骨干培训心得体会(3)
做一位合格的学生干部尤其重要。
一个学校学生的精神风采的好坏,学生工作能否顺当的绽开,均与学生干部的素养息息相干。
参与本次大学生骨干培训班,我觉得很荣幸,毕竟不是每位学生干部都能接受这样的培训,通过这次培训使我收获颇丰,下面我就简洁谈谈这次干部培训的心得体会和我在今后工作当中的准备。
(一)学生干部应具有和政治素养
学生干部必需具有坚决正确的政治方向和剧烈的事业心和责任感,这是学生干部政治素养的体现。
学生干部还必需要有良好的思想品德和高尚的道德情操,这是做好工作的根本条件。
社会主义现代化建设,要求学生干部要有一定的文化修养和丰富的学问,这也是胜任工作必备的条件;学生干部要不断进步思想觉悟,加强综合素养的全面提升,重视理论与实践相结合,坚持自我良好形象的塑造与学生会整体形象塑造的同一;学生干部应有剧烈的豪情,勇于为了校园和社会的发展积极地出谋划策,贡献自己的气力,使同学们的生活更加丰富多彩;学生干部必需有奉献精神,勇于牺牲自己的利益,以大局为重,勇于为同学们服务。
(二)学生干部应明确自己的身份,摆正自己的位置
做学生干部的在任甚么时候候都要把自己看成同学中的平凡一员,不能由于自己是学生干部就自以为高人一等,那样只会让自己脱离集体;学生干部更要勇于重视自己的错误,当你做出某个打算或提议考虑欠妥乃至是错误的时候,要准时检讨自己,重视自己的错误,有必要时要勇于在同学眼前做自我批评;要有博大的胸怀。
不是我们做学生干部作出的每个正确打算或提议都能为大家所理解和接受,当听到一些迷惑乃至指责的话语时,切记要保持冷静的头脑,用一颗博大宽容的心去包涵这一切。
(三)学生干部应明确自己的职责,正确处理好学习与工作的关系。
作为一位合格的学生干部,工作的绩效当然重要,但是这实在不就是意味着我们可以去放松自己的学习,毕竟我们的本质是一位在校大学生,学习对我们来讲才是最重要的,我们要公道的处理好学习与工作之间的关系,争取学习工作两不误,在二者上都能取得优良的成果。
(四)学生干部应有的能力
第一、我们要做的是了解人性。
了解所领导的团体中每个个体的性情及优缺点,然后找到引导他们找到自己合适的工作,使每个人的潜能都得到发挥,在这当中就要坚持以人为本,以团体内个体动身了解被领导的每个人。
还有要在团体中有一个共同的目标,这个目标不但可使团体向前发展使团体的利益最大化还可以是每个个体的自我价值得到实现。
第二、科学决策能力。
由于人与人之间的信仰或人生观的不同,面对各种复杂的题目,学生干部要擅长准时做出正确打算,否则就可能会影响班级发展和集体的凝聚力。
因此,学生干部要有决策的魄力,通过科学的比较,全面的分析,进行权衡利弊得失,作出正确的决策。
第三、综合调和能力。
作为学生干部,良好的调和能力是不可或缺的。
一方面要擅长团结班级中各种性情的同学,与其合作共事,为着共同的目标团结奋斗,塑造班级最强大的战斗力。
另外一方面要擅长社会交往,使各种外在因素都能为班集体的发展服务,创造良好的外部条件。
通过这次的学习培训,我也深入的体会、检讨,熟识到了自己思想上的题目,我将不断检讨自己,以非常的热忱和饱满的心情去对待工作,专心对待自己的责任和义务,进步效力,把工作尽快尽好的完成,不断的寻求完善,在今后的工作学习当中,我将时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己,尽心尽力做好每件事情,勇攀工作和学习的高峰。
我会以雁过无痕的心态连续在自己的岗位上振翅飞翔,求真、务实地为同学服务,为学校的建设和班级的建设贡献自己微薄之力!
大学生骨干培训心得体会(4)
7月28日,由团省委、省学联主办,西南财经大学承办的X省大学生骨干培育学校首期培训班在西南财经大学进行。
来自全省除石油学院外55所高校的128名大学生干部参与了这次培训。
培训从7月28日到8月1日总共历时5天,我校有曹晨曦,汪海波,朱莎莎,刘遵文,胡毅鑫五名同学参与。
我们于7月27号下午到达西南财经大学,居住于银杏公寓。
全部学生被分为四个组,每个组有33人左右,组长分别为西南财经大学为这次培训所支配的志愿者。
组织者这样做的目的主要是期望来自不同学校的同学能进行更多的交流与学习,也可以在不同组之间进行评比,更有利于大家的合作和交流。
7月28日,团省委副书记张彤、副书记周键、学校部部长赵京东,西南财经大学党委副书记兼纪委书记欧兵、组织人事部部长边慧敏、学生工作部部长张邦富、团委书记代光举,X省学联驻会主席应厚非、刘浩、刘思阳同学,以及全部学校学员参与了大学生骨干培训学校的开学典礼。
周健副书记说明,成立X省大学生骨干培训学校就是为了搭建一个全省大学生骨干平台、素养拓展平台和相互交流平台,充分发挥高校学生干部的积极作用,进一步提高高校学生骨干的思想政治素养、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力。
进一步坚决大学生骨干跟党走中国特色社会主义道路的理念,着力培育造就大批用马克思主义中国化的最新成果武装的青年马克思主义者,一大批中国特色社会主义事业合格建设者和牢靠接班人,也因此团省委不惜花费大量开支来开展了这次培训。
西南财经大学的刘思阳同学代表全部学员发言,号召全体学员,珍惜此次学习机会,用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,做中国特色社会主义事业的合格建设者和牢靠接班人。
最终,团省委张彤副书记在典礼上向学员授予了校旗,宣布X省大学生骨干培训学校正式开学。
这次的培训主要是以讲座的方式为主,各领导和专家就中国当前经济、社会形势,对大学生创业与大学生个人发展等方面作出了指引。
我们也通过听形势政策及优秀青年事迹报告会,看爱国主义影片,参与大学生骨干论坛和参观爱国主义实践教育基地关爱留守儿童等活动,进一步加强了对马克思主义中国化最新成果的学习。
第一个讲座是X省党校党史党建调研部主任霍钦宏教授关于形势与政策的专题报告。
在报告中,他提出当代青年要清醒熟悉当今世界和当代中国发展的大局。
让我记忆最深刻的是他提示现在大学生应当留意的三个问题1.要有清醒的头脑。
关注政治信息,政治走向,在政治上要保持清醒。
2.要立足本职,提升能力。
提升能力,熬炼提升能力储备,以备机遇,要有积极的心态去面对将来,事情的成败是有心态打算的。
3.要严于律己,注意行为养成。
对自己严格要求,才能持之以恒,才能向成功与目标靠近。
新期望集团人力资源部高级经理李建雄也分别作了有关经济发展、形势政策和企业人才需求等方面的专题讲座。
在他的报告中,我学习到,作为一名大学生,对不易转变的社会与环境,要学会适应,在我们所选择的学校和专业,不只是学习一种技巧,更多的是获得一种思索方式,让我们从不同的角度去看问题。
各个工作岗位,需要人才时,能看到的仅仅是学生的表面,而对深层的能力却很难评价,而一个人来说,就犹如冰山模型,内涵占有很大的重量,但是深藏在海平面以下,不易被人所发觉,因此对学生深层素养的培训与教育也显的很重要。
今年是大学生就业年,所以这次的培训也是多以就业与创业为主题的讲座。
在周健副书记与学员交流会上就提到,现在国家、团省委都很支持大学生创业。
对于每一位同学来说,以后进入社会就两条路,一是管理者,一是做名技术人员,作为技术人员就别艳羡管理者风范,作为管理者,就被艳羡技术人员对学问的专精。
同时,不论作为一个管理者还是一名技术人员,重要的是要喜爱自己的职位,去珍惜和努力。
专心去做,发自内心的去做自己的本职工作,专心后就不会计较。
对于同一件事情,尽量不要重复,有重复那就学会去创新,而想要有不断的创新,就要坚持不断的学习,只有思想有多员。
路才能走多远。
这也是周健副书记对我们的期望,期望我们作为一名大学生,要有一种气魄,能离,肩负天下的兴亡。
在这里,我觉得对于各个学校而言,在开展的活动中多以熬炼学生实践能力为主,鼓舞学生自行创业发展,既能加强学生自身社交能力,创新能力,也能为他们进入社会起到灯塔般的指引作用。
7月31日下午,进行了我与祖国共奋进--X省优秀青年报告团成立仪式暨首场报告会,3名优秀青年月表向我们作了专场报告。
第一位做报告的优秀青年是Y市Z区普兰克猪业合作社理事长,高级技师龙波,他向我们深刻的叙述了他辛苦创业的经历,作为一名X省农业大学上学的农村男孩,父母寄予最大的期望,愿他将来能在城市里找个白领工作,而经过他自己的专心思索与细致调查,最终毅然打算回农村连续父母的养猪行业。
他的这番打算让父母很绝望,因此他的抱负也在缺少父母的支持的状况下,从做地摊生意开头的。
而龙波坚决的信念却没有在市场与父母的阻挠下磨灭,在不断的坚持下,他最终突破重重困难,获得了事业与爱情的双丰收。
他告知我们,对事业的有高涨的热忱、激情是多么重要!
时刻关注自己专业的需求,社会的需要,选择最适合自己的道路去发展,才能更好的发挥自身的价值。
对于我们医学生来说,中国医学科学院,中国协和医科大输血研究所所长,副主任医师郑忠伟,他的报告让我们感觉更熟识些,从凉山州的小医院开头医学事业,慢慢发展到院长位置,在经过慎重思索,从技术路线转向管理路线,并且发展的很顺当,以至能达到今日的地位。
一个人,一生能做好的事情是有限的,对于一件事的专精是很必要的。
因此,想专精做一件事,一定要永久布满自信,拥有积极的心态,一定要有持之以恒的信念。
相信郑忠伟所长的经验与思想会对我们有很大的帮助。
我们都是学医人,总会在自己的职业道路上遇到分岔口,不管如何选择,只要心态正确,全部接下来的事,它的发生并不重要,重要的是过程。
另一位优秀青年,成都久益科技有限公司,张静涛董事长,他曾经在X省身负1000万元的债务,却能在成都翻身扭亏为盈,并赚得3000万资金,就所谓资源要迁移才能增值,靠着他坚决的决心,从一辆除了铃铛哪都要响的自行车,东奔西走,去推销自己产品,联系不同客户。
他和我们一样很期望能得到更多的时间去放松,能休息,周末能上网,能打麻将,可不同的是他心中始终有个原则,做事要先把该做的事做了,再做自己喜爱的事,这样就能享受双倍的乐趣。
三位青年都是成功人士,都曾经有过不是人的生活经历,他们都拥有不变的决心,有过不懈的努力,有迎难而上的士气。
深刻的教育我,不只是在学校疯狂的学学问,还要敬业去充分利用自己的学问,不只是嘴上说,还要脚下动,不甘心做一个书柜,至少是个会走的书柜。
作为一名学生干部应当有深刻的组织意识、责任意识和成才意识,要擅长协调、精于业务和乐于策划;应当具有一颗爱国、热忱的心和甘愿为集体奉献的热忱;应当严于律己,以同学们的利益为动身点,为同学们服好务、做实事;在为同学们服好务的同时也需要注意自身能力的培育,提升自我素养,起好模范带头作用。
胡锦涛总书记在致中国青年群英会的信期望全国青年自觉担负起时代的重任,以英雄模范为榜样,努力成为抱负远大信念坚决的新一代,品德快乐意志坚韧的新一代,视野开阔学问丰富的新一代,开拓进取艰苦创业的新一代,让青春在建设中国特色社会主义的伟大事业中发光发彩。
通过和来自全省各高校优秀的学生干部的相互交流、相互学习,我熟悉到了自身许多的不足和对做学生工作熟悉的欠缺,同时也了解到学校培育一名优秀学生干部的不易,学校始终努力在为学生干部搭建一个好的学习和发展的平台,我为能享受这份资源感到无比的荣幸与自豪。
最终,X省大学生培育学校首期培训班在联欢会热闹和谐的气氛中圆满结束。
二、正确理解大学生骨干,做坚决的马克思主义者。
大学生骨干应发挥什么作用?
怎么做坚决的马克思主义者?
王书记的讲话为我解开了难题。
大学生骨干,是思想的影响者、活动的组织者、团队的领导者、学习的表率者、形象的代言者。
当代,无论是世界还是中国都正在发生广泛而深刻的变化,科学在不断的发展,人类在不断的进步,同时我们也面临着巨大的挑战,需要我们肩负起历史的使命,学习马克思主义思想,认同马克思主义的作用,把马克思主义思想内化为自身的思想和行动指南,坚决对中国共产党的信念,拥护并践行国家的方针政策。
做坚决的马克思主义者要求我们要有高度的理论自觉、鲜亮的实践品行、深厚的群众基础以及创新精神。
作为大学生骨干,高校马克思主义者的特质包括四个方面:
1、政治特质(核心)——树立共产主义的远大抱负2、学问特质(特有)——具有广博的科学文化学问3、能力特质(基础)——高水平的创新实践特质3、道德特质(关键)——奉献和服务意识。
王书记在讲话中对于如何做坚决的马克思主义者强调了四个方面:
1、在远大志向引导下树立正确的成才观2、在强化学习基础上完善能力结构3、在活动组织中提高领导能力4、在社会实践中提高科学态度。
听了王书记的讲话,我对学生干部的定位又有了重新的熟悉。
今后无论在思想上,还是在行动上,我都会以一个青年马克思主义者要求自己,努力提高自己,做一名合格的学生干部。
期盼着大学生骨干下一阶段的培训与学习。
大学生骨干培训心得体会(5)
学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,做一名合格的学生干部尤为重要。
能参与本次大学生骨干培训班,我觉得很幸运,究竟不是每一位学生干部都能接受这样的培训,通过这次培训,真的感觉收获许多,提高许多。
首先,我想谈谈作为一个领导者应有的基本素养,即“领导者素养”的相关内容。
资料表明,所谓领导者的素养是指在先天禀赋的生理素养基础上,通过后天的实践熬炼、学习而成的,在领导工作中经常起作用的那些内在要素的总和。
修养指的是一个人在思想道德、学问、技能方面达到一定水平所要经历的长期学习和实践的过程。
领导者的素养修养,指的是为达到有效的工作目标所要求的水平、素养所做的自我努力过程,简称为素养。
素养修养是学生干部自我完善的需要,是提高学生干部的素养修养是有效实施干部职能的重要保证,同时也是提高干部素养修养是加强干部影响力的客观要求。
因此领导者素养对于我们学生干部开展学生工作来说,有着至关重要的作用。
此外,作为一个合格的领导者,必需具备领导者应有的素养与能力。
我想主要有一下几个方面:
一.科学决策能力。
决策是领导干部的主要职责。
面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势,领导干部要擅长准时作出正确选择。
选择不准时就会贻误战机,影响事业发展。
因此,学生干部要有决策的魄力,通过科学的比较,全面的分析,进行权衡利弊得失,作出正确的决策。
二.组织管理能力。
每个部门的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施。
领导干部要擅长把本部门的目标同干部理事的实际状况结合起来,统筹兼顾。
正确处理各种关系,合理组织各方力气,恰当使用各类人才,实现最终目标,取得良好效果。
三.综合协调能力。
作为领导干部,良好的协调能力是不可或缺的。
要擅长团结各种人,与其合作共事。
为着共同的目标团结奋斗,塑造单位强大的战斗力。
另一方面要擅长社会交往,使各种外在因素都能为本单位或部门的工作开展服务,为其发展创造良好的外部条件。
四.开拓创新能力。
开拓创新,与时俱进也是领导者必备的能力之一,一味墨守成规是无法取得良好业绩,领导者必需敢于突破,敢于创新。
以大无畏的精神,在旧有的基础上不断推陈出新,闯出新道路,开拓新领域,促进工作不断发展。
最终总结此次上培训班的心得:
一.让我们学生干部了解到学生干部的意义以及角色定位,既起模范带头作用,桥梁作用,助手作用,组织凝聚;
二.让我们懂得学生干部的工作方法与技巧,“六干”,要干.自己干.领先干.尽早干.高标准的干.齐心协力的干;“五心”,恒心.信念.包涵心.热心.平常心。
最终期望我们能在今后的工作中不断努力让同学们和老师满足!
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