那儿半命题作文600字4篇共19页.docx
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那儿半命题作文600字4篇共19页
那儿半命题作文600字4篇
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篇一:
有你同行作文600字_15篇 有你同行作文600字_15篇 第1篇:
有你同行 一路走来,因为有你同行,我的人生之路的每个脚印都平稳踏实;因为有你同行,我的人生之路畅通无阻。
深秋的夜里,一阵冷风将我吹醒。
“早知道会起风我就把窗户关上了。
”我心里虽然这样想着,但睡意正浓的我根本不愿离开温暖的被窝去关窗户,只是把被子裹得更紧了。
突然门开了,朦胧中我觉得是爸爸,只见他蹑手蹑脚的走进我的房间,轻轻的将窗户关上,又向我走来。
我赶紧把眼睛闭上,爸爸帮我把被子掖了掖,又悄悄的走出去了……秋风乍起时,是爸爸用他的双手为我遮风挡寒,秋风无情的卷着大地,却吹不走爸爸在我心中种下的温暖。
深冬的夜晚,星星眨着慵懒的睡眼,刚写完作业的我却发烧了,我昏昏沉沉的睡着了。
不知过了多久,我感觉一双温暖的手搭在我的额头。
我睁开眼睛,却发现刚下夜班的妈妈正坐在我的床边给我试体温呢。
妈妈大概觉得我有点热,又找来了体温表小心的夹在我的腋下。
见我醒来,又问我感觉怎么样。
随后妈妈又出去给我找来了药扶着我吃了下去,就这样妈妈一直陪在我的床边直到我的体温正常了才悄然离去…… 疾病袭来时,是妈妈用她的爱心为我驱驱走病魔。
星光如慈母般温柔,笼罩着大地,也照亮了我那颗感恩的心。
谢谢你们:
我亲爱的爸爸妈妈,是你们一路无微不至的呵护和陪伴,我才能在人生的路上少了几多的坎坷和磨难,我才能够有更多的精力和强健的身体去迎战生活的更大挑战。
爸爸妈妈,有你们同行,是我这一生最大的幸福。
山东省高密市第四中学初三:
邱凯斐 --600字 第2篇:
有你同行 有你同行 打开记忆的闸门,往事如滔滔江水般涌来。
蓦然回首,往事如烟,萦绕在我的心头。
一路走来,经历过多少坎坷与挫折,品尝过无数的酸,甜,苦,辣。
每一次在失败中崛起,在挫折中成长,我都明白:
我不是独自一人!
因为有你,成长的路途不再孤单;因为有你,生命之花开得更加灿烂。
是你带给我希望,在我失意是给我鼓励和安慰,教我如何做人,叫我跌到了要爬起。
而你就是我生命中深深敬佩的女人——母亲!
你只是一个平凡的女人,但你成为人母的那一刻你变得伟大,你的身上闪烁着母性的光辉。
在我人生的道路中,因为一路有你同行,我不再孤单。
在我四岁时,你为我买来一些连环画教我识字,那时我刚学会拼音,你就教我唱拼音歌谣。
唱错后再唱,一遍一遍的,机械的重复着。
记忆中,你总是那么不厌其烦,脸上始终带着笑。
你就这样陪伴着我,一路有你同行。
我刚上小学,你就教我读冰心的《纸船》,那时的我,懵懂无知,根本不了解其中的意思与内涵,只是将它背熟。
你笑着,将我抱到腿上,给我讲小纸船的故事。
一切都是那么美好!
而现在,当我明白小纸船寄托着女儿对母亲的爱时,我会想:
母亲,你的小船也寄托着对你女儿的爱吧?
四年级的运动会那天,我因摔伤了腿,不能参加比赛。
心中的郁闷可想而知,而你在一旁小心安慰着我,惟恐令我伤心。
而我却不住的抱怨你太烦,只知道发泄自己的不痛快,忽略了你当时脸上一闪而逝的落寞。
可是,在失意的日子里,因为有你的陪伴,我得以很快的恢复。
不论何时,都因为有你同行。
升学考试前天晚上,我仍是在紧张备考,家里的气氛都因这次的考试而变得十分紧张。
昏黄的灯光下,我埋头苦读。
你轻轻推开房门,慢慢走了进来,手里捧着一杯热茶,悄悄放在我的桌面上,再缓缓退回去,将门静静拉拢。
眼里满是疼爱。
你可知我将你的一举一动都尽收眼底?
有你在深夜的陪伴,我信心倍增,夜也显得不是如此寂寞。
那是因为有你同行。
多少个岁月,多少个春秋。
我在慢慢长大,而你已渐渐老去。
当我在黑暗中迷失方向,感到前途渺茫时,你像一盏明灯,为我指引方向。
在这十几年的人生道路中,你一直守护着我,让我拥有战胜一切的勇气,让我能走到今天。
将来的人生道路会更加曲折,而我坚信:
我不会孤单!
漫漫长路,因为有你同行。
定海二中初一:
吴千叶 --900字 第3篇:
有你同行——初三期中考试作文 一路走过来,很感谢有你同行。
回头看看走过的路,每个脚印都踏实、平稳,毫无半点轻浮。
当我在青春的十字路口徘徊时,不知道该选择那条路,对前面的路充满迷茫……看着车水马龙的路口,红绿灯已经变换了好几次,我却不能迈出半步。
就在这时,你拍了一下我的肩膀,告诉我:
走最崎岖的路。
并且你说:
不管怎样?
我都与你同行…… 于是我们开始了漫漫长路,一路上充满荆棘。
你让我走最前面,去独自面对这条泥泞的路,并一直鼓励我走下去…… 一路上,你的话变成了我的动力,每一个脚步都那么踏实,尽管身上已满是伤痕。
慢慢地,这条路荆棘少了,花多了,阳光照在脸上…… 我已经享受到了成功的喜悦,而你的话却严厉了,告诉我:
不要轻浮,这种喜悦仅仅是暂时,以后的路还很漫长……将来怎样?
我们谁也不能预料。
所以还要走好脚下的路,把脚步落稳…… 偶尔,我会被藏匿于花丛中的石头绊倒,每次你会让我自己站起来,并要我记住这个教训,下次不会犯同样的错误。
这一路走过来,因为有你的鼓励,我才能克服种种困难,学会自己应对;因为有你的训斥,我才能告诫自己不轻浮,每一步都会脚踏实地…… 以后的路还很长,但我已不再惧怕;因为我深信,你一直会与我同在,与我一起面对我的人生路;走在十字路口,你会帮我选择;与我分享成功的喜悦。
谢谢你们:
爸爸妈妈;因为有你们,我才有走下去的勇气和信心。
谢谢你们:
让我独自面对,漫漫人生路的挫折,让我学会坚强。
谢谢你们:
你们一直陪我,一路走过来…… 很高兴有你同行。
--700字 第4篇:
有你同行,真好 此时窗外,酒红色的夕阳亲吻着地平线,似乎要坠沉于大地的怀抱。
在这个静谧的意境中,我想起了你,也想起我们的过往。
回忆是慢镜头,倒带到那个繁花似锦的季节。
记得第一次遇见你,是在开学的第一天。
蓝色的苍穹飘着几朵白云,茉莉淡淡的清香弥漫在空气中。
那时我正在校园的林荫道上悠闲地走着,谁知迎面撞上面露匆忙神色的你。
你略显歉意地对我笑了笑,便以光的速度冲出了校门。
我扑哧一声笑了出来:
真是一个可爱的女孩!
后来,我们成了好朋友,你告诉我,那次跑得那么急只是为了买到许嵩的专辑。
你还说,你很迷许嵩,因为他那细腻的文笔,独特的曲风,还有那慵懒的声线。
我总是习惯性地敷衍一下,微微点头。
而你,却像个小天使一样叽里呱啦地说个不停。
我不得不说,你真的很快乐!
你常常在我情绪最低落时给予我鼓励。
忆起那个缀满阳光的午后。
阳光透光窗棂,顽皮的洒落在我的书桌上,尘埃则在阳光中快乐地飞舞。
我怀揣着激动的心情,等待着自以为考得很好的语文成绩单。
可当那刺眼的80分映入眼帘时,兴奋的表情早已烟消云散,取而代之的是夺眶而出的泪水。
我看向一向语文成绩很好的你。
只见你嘻嘻哈哈地和同学们打闹着,我心想:
这一次你一定考得很好吧!
你微笑着向我走来,瞥见了那个让我感到羞耻的分数。
“怎么了,考砸了?
我也考砸了。
”“啊?
”我不可置否的瞪大了眼睛。
“其实考差了也没什么关系啦,古人有云:
‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’。
”说完,还装出一副文艺的样子,学着古人说话的腔调。
我彻底败给你了,随后,破涕为笑。
还有一次,我的父母吵架了,轰轰烈烈地闹着要离婚,我害怕他们离婚,害怕自己会成为单亲家庭的孩子,害怕同学们向我投来异样和同情的眼光。
我不敢告诉任何人,也包括你。
你仿佛看出了我的心思,小心翼翼地问我:
“你最近是不是出什么事了?
”我强忍着眼泪,固执地摇了摇头。
你轻轻地把我搂在你瘦小的肩膀里,“我们不是最要好的朋友吗?
”我忍耐已久的泪水终于从眼眶中潇洒地跳落。
我哽咽着说:
“我的父母吵架了,好像……要离婚了。
”“哦……”你平静地回答。
我似乎看到你的眼角闪烁着一片晶莹。
“其实我的父母也离婚了,但我现在一样活得好好的啊!
况且你爸妈可能只是闹些小矛盾而已,不要太担心了!
”原来如此,原来那个笑得如沐春风般温暖的女孩竟如此坚强,我真的很佩服你。
那天夕阳西下,我们聊了很多。
思绪回溯到眼前,夜已拉下了帷幕,我握紧了你最爱的许嵩的CD,加快了脚步……你知道吗,我想告诉你,在青葱的岁月里,有你同行,真好!
广东佛山高明区沧江中学初二:
黄诗敏 --1200字 第5篇:
有你同行——初三期中考试作文一路走过来,很感谢有你同行。
回头看看走过的路,每个脚印都踏实、平稳,毫无半点轻浮。
当我在青春的十字路口徘徊时,不知道该选择那条路,对前面的路充满迷茫……看着车水马龙的路口,红绿灯已经变换了好几次,我却不能迈出半步。
就在这时,你拍了一下我的肩膀,告诉我:
走最崎岖的路。
并且你说:
不管怎样?
我都与你同行…… 于是我们开始了漫漫长路,一路上充满荆棘。
你让我走最前面,去独自面对这条泥泞的路,并一直鼓励我走下去…… 一路上,你的话变成了我的动力,每一个脚步都那么踏实,尽管身上已满是伤痕。
慢慢地,这条路荆棘少了,花多了,阳光照在脸上…… 我已经享受到了成功的喜悦,而你的话却严厉了,告诉我:
不要轻浮,这种喜悦仅仅是暂时,以后的路还很漫长……将来怎样?
我们谁也不能预料。
所以还要走好脚下的路,把脚步落稳…… 偶尔,我会被藏匿于花丛中的石头绊倒,每次你会让我自己站起来,并要我记住这个教训,下次不会犯同样的错误。
这一路走过来,因为有你的鼓励,我才能克服种种困难,学会自己应对;因为有你的训斥,我才能告诫自己不轻浮,每一步都会脚踏实地…… 以后的路还很长,但我已不再惧怕;因为我深信,你一直会与我同在,与我一起面对我的人生路;走在十字路口,你会帮我选择;与我分享成功的喜悦。
谢谢你们:
爸爸妈妈;因为有你们,我才有走下去的勇气和信心。
谢谢你们:
让我独自面对,漫漫人生路的挫折,让我学会坚强。
谢谢你们:
你们一直陪我,一路走过来…… 很高兴有你同行。
前小一年级:
郑伟 --750字 第6篇:
有你同行 一个人就像一棵小树,只要离开林子就会变得孤独;一个人就像一只小鸟,着又凑到一起才会热热闹闹;一个人就像一条小河,只有汇聚大海里才会拥有快乐;一个人就像一棵小树,只有大家站在一起才不会被风吹倒。
一个人的世界寂寞孤独,这一路上,多亏有你与我同行。
记得小时候的一天,我孤独的在小路上徘徊,心里想着这一次考试的成绩。
哎,心灵的创伤,谁能弥补我受伤的心。
正在这时,你出现了,你走到我省便,悄悄的告诉我,别人的小消息来讨我开心。
你拍着我的胸,替我揩眼泪,劝我:
“一次失败不等于永远的失败,振作一点,不要失去信心,好吗?
别伤心了,不经历风雨,怎能见彩虹。
”我点点头,你开心地笑了:
“这样就对了,这才使我坚强的朋友啊!
”朋友,同桌,我的好同学,没有你,我不知该怎么办?
是你,点亮我未来的信心;是你,帮我找回“回家”的路;是你,把我从迷茫的大海里救了出来。
谢谢你,我的好同桌。
可是,后来,你转学了,转到了一所陌生的学校。
在那陌生的学校里你还熟悉吗?
你现在过得还好吗?
记得我们分手的时候,你我抱在一起,哭了好久。
“海内存知己,天涯若比邻”只有这首诗才能表达你我之间的感情。
同桌,祝你学习进步、身体健康!
谢谢你,在青春路上与我同行!
初三:
于慧君 --500字 第7篇:
有你同行 无论在什么时候,您都陪伴在我的左右,当我遇到困难时,是您伴随着我一起度过,无时无刻都在鼓励着我。
您就是我的母亲。
母亲,陪我度过了十三多念的日子,每一天,都对我说不同的话,而那最让我难忘的一直留在心里。
当初,我答应过她,在体育成绩方面有所提高,可是,所谓的“计划永远赶不上变化”这么一回事降临到我身上。
我失败了,沮丧在我的内心深处徘徊,但她从来没有对我放弃过,那会儿她总是重复着那几句——“别这样就放弃,希望这不是你的作风,知道自己做的不够完美,就不能够向困哪和挫折屈服。
” 我注视了她许久,一声不响地坐着,她说的话,我洗耳恭听,因为我知道,她说的方法准没错,我不妨试试。
母亲用和缓的、委婉的语气对我说:
“别放弃,面对挫折,你就要……人生处处有挫折。
”说完这些,她便缓缓的走到我身边,微微躬下身子,伸手拍拍我的肩,“只要你有这个信念,你完全可以做到。
”她慢慢地直起身,边走下楼去边对我说,“加油吧!
” 我坚信我可以做到,但我也不能如同闻一多先生说的那样——“说了再做或是说了也不一定做”。
说道,我就要做到,以便于给自己一个满意的交代。
我不断地努力、坚持,我想我可以在原有的基础之上,能做的更好,我坚信,我一定能做到。
转眼间,悲观化为坚定的信念。
是谁,这样激励了我?
不错,是我的母亲,她为我付出了许多,她不怕劳累、艰辛,不求其他的,只求我走向成功。
有母亲陪伴着,我的成长路途之上,绝不感到孤独,有她,为我讲说那些道理。
回首往事,我一直有母亲同行。
初一:
沉浸回忆(包玮静) --700字 第8篇:
有你同行 是你,让我学会了坚强;是你,让我变得有爱心;是你,在我一次次失败后鼓励我……因为有了你,世界变得好精彩。
有你同行,我很高兴;有你同行,我不孤单;有你同行,我才会一步步蜕变;有你同行…… 2岁时,我开始学走路。
小小的我根本保持不了平衡,总会摔倒,而你每次都在旁边扶着我。
后来,你到另一头,向我拍手,指引我向你跑去。
看着你,我笑了。
迈着不听使唤的脚向你一步步走来,一不注意摔倒了。
没有红肿也没有破皮,却很痛。
我的泪水一下子涌了出来,带着泪水的眼睛看向你,可你并没有如预期的那样向我飞奔过来,你依旧蹲在那里。
我哭得更响了,以为你不爱我了。
你温柔的说:
“我们宝贝最坚强了,是一个勇敢的好宝宝对不对?
来!
站起来!
我们不要向困难低头。
”仅2岁的我神奇般的听懂了妈妈的话,朝妈妈走去。
一次次摔倒,一次次鼓励,一次次站起,我学会了走路。
2岁那年,有你同行,我学会了坚强。
6岁时,我和你手牵手走在大街上。
你看见了一个小女孩:
她面黄肌瘦,眼睛无神,头发乱蓬蓬的,衣服破旧不堪。
你给了我10元钱,让我交给那个女孩。
我不舍得,好奇地问:
“妈妈,我们为什么要给钱这个女孩呢?
”你用同情的目光看着她,对我说:
“宝贝,你看那个姐姐衣服又脏又破还这么瘦,是不是很可怜?
我们要有爱心对不对?
所以这个钱给大姐姐,让她吃顿饱饭。
”我听了立马跑向那个小女孩,用手拉了拉她的衣袖:
篇二:
半命题作文及话题作文审题 半命题作文及话题作文审题 №半命题作文 主要题型:
1.命前半题,补后半题 例:
《动力来自_________》 2.命后半题,补前半题 例:
《_________并没有结束》 3.命首尾,补中间 例:
《一个让我__________的日子》 4.命中间,补首位 例:
《__________,别再让我__________》 千万别这样填?
?
《__________也美丽》 雷区1——命题雷同,千人一面 《失败也美丽》 雷区2——命题宽泛,泛泛而谈 《生活也美丽》 雷区3——离题千里,我行我素《这里也美丽》 补题方法一:
不用两字词组,宽泛词组,而选用三字、五字或句子小改变,大进步 《__________也美丽》 雷区1——命题雷同,千人一面 《失败也美丽》 雷区2——命题宽泛,泛泛而谈《生活也美丽》 雷区3——离题千里,我行我素 《这里也美丽》 补题方法二:
从细节入手 一个神态、一个动作、一句话、一个物品、一个代表、一个比喻?
?
补题方法三:
善于用数量量词、代词 №寻找题目“隐信息”下手 “隐信息”:
副词 例:
《________也美丽》 《________并没有结束》 《从此,我不再________》 《__________,别再让我__________》 №话题作文审题方法指导
(一)范围型话题 这类话题通常只是给考生圈定一个写作范围,考生必须根据这个写作范围去确立文章的观点,亦即文章的主旨。
然后围绕这个主旨去写。
例:
心灵的选择。
这个话题给考生画了两个圈圈:
一个是大圈,即必须谈的是对事物的“选择”;一个是小圈:
即这个选择必须是经过心灵的矛盾、冲突、斗争后所作出的选择。
(二)观点型话题 这种话题本身就是论点,亦即文章的主旨,写作时只要在文章中表现主旨就行了。
例:
“答案是丰富多彩的” (三)关系型话题 这类话题通常是在提示性文字中涉及两种以上的事物,或者一种事物的两个方面。
命题时命题者将这两种或以上的事物合并在一起形成一个话题,以并列短语或并列复句的形式出现。
审题时必须确定立意主旨,亦即将两者之间存在的关系揭示出来,不可偏废,否则会偏离话题。
例:
请以“读书与文明”为话题,写一篇文章。
注意:
所写内容必须在话题范围之内;立意自定;文体自选;题目自拟;不少于800字;不得抄袭。
这是典型的关系型话题,考生必须就揭示“读书”与“文明”之间的关系展开作文,不能只谈其中之一。
否则就会判为离题。
(四)寓意型话题这类话题不光有其表层意义,即字面意义,还有其隐藏在字里行间的深层含义,即引申义、比喻义、象征义。
对于这类话题,写作时不要只停留在字面意义上,而要挖掘它的深层含义,根据它的深层含义来确定文章的主旨。
例:
园林工人为了让一棵棵小树长成参天的大树,将来成为高楼大厦的栋梁,他们便毫不留情地把那些不利于成长的枝枝杈杈剪去。
请以“剪枝与成材”为话题,写一篇文章。
这个话题的写作应该写出它的比喻义:
父母对于子女的缺点要予以纠正,才有利于子女的成长;老师对学生的错误予以批评指正,才有利于学生的发展等等。
这样定出来的文章才有深度和厚度。
№当堂作文1、根据下述材料,按要求作文。
“电视里”/“游戏中”/“报纸里”/语文无处不在,无时不有,你一定 在除了语文课外的日常生活中,有过不少学习语文的经历。
请把“我在学到语文”题目补充完整并写一篇文章。
要求:
1、写出真情实感,2、字数不少于600字。
篇三:
半命题作文:
让——走进心灵 中考作文预测题:
让_____走进心灵在横线上填写合适的词语,如:
“善良”“勇敢”“快乐”“感恩”“春天”“音乐”“明月清风”“崇高的精神”“灿烂的阳光”等(可根据自己需要填写其他词语),将题目补充完整,然后作文。
要求:
1.文章不少于500字,不超过900字。
文体不限,如写诗歌不少于20行。
2.文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。
如果不可避免,请用××代替。
让快乐走过心灵我是喜欢幻想的女孩,因为拥有美丽的幻想,我的生活便充满了快乐的源泉。
我用我的心感受大海的宽广,我用我的心感受高山的瑰丽,我用我的心窥探天空的深远。
我虽微小,但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。
荡舟湖边,我时常想象,我是那湖边的一棵小小的芦苇。
我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵,没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情,也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味,但我很快乐。
看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线,听着快乐的黄莺喃喃私语,我仿佛感受到了春暖花开的幸福,我庆幸自已拥有美丽的静湖,庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。
漫步山野,我时常想象,我是大树下的那一朵小小的野菊花。
我虽然没有牡丹的华贵与多姿,没有玫瑰的娇美与典雅,但我很快乐。
看着调皮的小星星围着月儿眨着眼,听着那涓涓细流奏起的动听乐章,享受到了大自然无私的给予,我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。
放眼天空,我时常想象,我就是那只自由翱翔的小鸟。
我虽然没有雄鹰的大翅,没有大雁的豪情,但我很快乐。
我在阳光里嬉戏,在白云间掠过,黄昏来临还有属于自己的温馨小窝,我为我能自由地活着而快乐。
手捧清泉时,我时常想象,我就是山涧小溪里的一条小鱼。
我不羡慕鲸鱼的大气,不羡慕大河的源远,因为我可以与山林为伴,可以与细浪为友,可以在清澈的溪水里看蓝天,可以在鹅卵石间自由地游跃。
我很渺小,但我有我存在的价值;我很普通,但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。
朋友,敞开你的胸怀吧,你会发现,你也会像我一样,拥有无边的快乐与幸福。
【点评】当作者将眼光放到自然身上的时候,也许就决定了这篇文章的成功,因为无论是自然之景还是自然之物,都能让我们感受到一种不同的快乐。
自然的魅力来自何处呢?
一是自然之景美不胜收。
全文分三部分,第一部分描写的是景物。
作者首先用一幅画面总起景物描写的内容,接着生动形象地说明了“我是一棵小小的芦苇”“我是一朵小小的野菊”“我是天空中一只自由飞翔的小鸟”的快乐感受。
为了将景物写美,作者用了精美的片断描写,用了比喻、拟人等修辞手法,读来让人赏心悦目。
二是自然之物蕴含哲理。
如果仅仅是写景,也许文章会少了些生气,作者继而写到了自然之物,说“我是一只自由翱翔的小鸟”“我是山间小溪里一条小小的鱼”,表面上看,只是在内容与上文并列,其实落脚点发生了变化,文章由情入理,着重从物的角度讲述了自己快乐的原因,让主题得到了升华,也让快乐的理由变得更为高远。
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