班级文化集.docx
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班级文化集.docx
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班级文化集
高密市苓芝小学
磐梅苑(2017级1班)
班级文化集锦册
2019.6
1、班级集体合影……………………………………………………1
2、班级特色文化解说(班名班训、班主任寄语等)………………
3、班植内涵介绍……………………………………………………
4、级制度、公约……………………………………………………
5、班歌、班诗…………………………………………………………
6、班植相关古诗词…………………………………………………
7、班级特色植物绘画集……………………………………………
8、班级特色主题文化手抄报………………………………………
9、班级静态文化照片及介绍………………………………………
10、动态文化集(特色班级活动介绍及照片……………………
11、班级集体签名……………………………………………………
班级文化特色解说
班名:
磐梅苑
梅花是中华民族的精神象征,具有强大而普遍的感染力和推动力,它鼓励了一代又一代中国人不畏艰险、奋勇开拓,创造了优秀的生活与文明。
我希望我班的学子们都能有梅花一样的精神,做一名具有梅花品格的人!
班训:
自律自信,自强不息
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
它象征坚韧不拔、百折不挠、奋勇当先、自强不息的精神。
平时我们要以高标准来要求自己,做到自律、自信、自强!
班主任寄语:
愿同学们有磐石一样的信念,梅花一样的品格!
我们都是“龙的传人”,我们就应该有梅花一样的精神。
认真踏实,顽强坚韧,长大为我们的祖国做出贡献!
班歌、班诗
班诗
梅花
宋代:
王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
磐梅解读
一、梅花知识:
梅花 -蔷薇科杏属植物(学名:
ArmeniacamumeSieb.):
小乔木,稀灌木,高4-10米;树皮浅灰色或带绿色,平滑;小枝绿色,光滑无毛。
叶片卵形或椭圆形,叶边常具小锐锯齿,灰绿色。
花单生或有时2朵同生于1芽内,直径2-2.5厘米,香味浓,先于叶开放;花萼通常红褐色,但有些品种的花萼为绿色或绿紫色;花瓣倒卵形,白色至粉红色。
果实近球形,直径2-3厘米,黄色或绿白色,被柔毛,味酸;果肉与核粘贴;核椭圆形,两侧微扁。
花期冬春季,果期5-6月。
2n=16,24。
梅花原产中国南方,已有三千多年的栽培历史,无论作观赏或果树均有许多品种。
许多类型不但露地栽培供观赏,还可以栽为盆花,制作梅桩。
鲜花可提取香精,花、叶、根和种仁均可入药。
果实可食、盐渍或千制,或熏制成乌梅人药,有止咳、止泻、生津、止渴之效。
梅又能抗根线虫危害,可作核果类果树的砧木。
二、梅花精神
梅花被民间作为传春报喜的吉祥象征,梅花是岁寒三友之一,四君子之首,二十四番花信之冠的梅花,冰枝嫩绿,疏影清雅,花色美秀,幽香宜人花期独早,“万花敢向雪中出,一树独先天下春。
”被誉为花魁。
“遥知不是雪,为有暗香来”的崇高品格和坚贞气节,象征我们龙的传人之精神。
梅花培植起于商代,距今已有近四千年历史。
梅是花中寿星,我国不少地区尚有千年古梅,湖北黄梅县有株一千六百多岁的晋梅,至今还在岁岁作花。
梅花斗雪吐艳,凌寒留香,铁骨冰心,高风亮节的形象,鼓励着人们自强不息,坚忍不拔地去迎接春的到来。
“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报待到山花烂漫时,她在从中笑”同时梅花也象征坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。
她迎雪吐艳,凌寒飘香,铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏艰险,奋勇开拓,创造了优秀的生活与文明。
有人认为,梅的品格与气节几乎写意了我们“龙的传人”的精神面貌。
全国上至显达,下至布衣,几千年来对梅花深爱有加。
“文学艺术史上,梅诗、梅画数量之多,足以令任何一种花卉都望尘莫及。
”国人赏花,不仅赏花的外表,更欣赏花中蕴含的人格寓意和精神力量。
磐梅班班级制度、公约
班级制度
小学班级管理规章制度
1、按时上下学,不迟到,不早退,有事请假。
2、上学期间穿校服,佩戴红领巾。
3、爱护公共财物,不乱涂乱画,保护学校财物,注意清洁。
否则照价赔偿。
4、不攀爬护栏、窗户、树枝,不带玩具、危险品入校,玩有意义的游戏。
严格遵守交通规则。
5、上学不准带零食入校,更不准吃口香糖,否则清理教室卫生一周。
6、值日生认真做值日,保持室内外干净整洁。
否则延时值日一周。
7、同学之间要友好相处,不要因为小事发生口角,影响友谊。
8、遵守课堂纪律,认真的学习,按时作业,书写工整、美观,争取取得优异成绩。
9、上学期间不留长指甲、不带耳环,不带手机入课堂,做合格小学生。
10讲文明,懂礼貌,见到老师要问好,见到同学要打招呼。
外出要与家长打招呼,以免家长担心。
班级公约
一、 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;敬礼说声老师好,相互问候有礼貌。
二、 铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。
三、 各门功课要学好,遵守纪律最重要;勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;
四、 审清题意独立做,格式规范不抄袭; 簿本整洁字端正,保质保量按时交。
五、 课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。
六、 爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费; 值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;
山园小梅二首
宋代:
林逋
众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎,不须檀板共金樽。
剪绡零碎点酥乾,向背稀稠画亦难。
日薄从甘春至晚,霜深应怯夜来寒。
澄鲜只共邻僧惜,冷落犹嫌俗客看。
忆着江南旧行路,酒旗斜拂堕吟鞍。
注释
注释
暄(xuān)妍:
景物明媚鲜丽,这里是形容梅花。
疏影横斜:
梅花疏疏落落,斜横枝干投在水中的影子。
疏影,指梅枝的形态。
暗香浮动:
梅花散发的清幽香味在飘动。
黄昏:
指月色朦胧,与上句“清浅”相对应,有双关义。
霜禽:
羽毛白色的禽鸟。
根据林通“梅妻鹤子”的趣称,理解为“白鹤”更佳。
偷眼:
偷偷地窥看。
合:
应该。
断魂:
形容神往,犹指销魂。
狎(xiá):
玩赏,亲近。
檀(tán)板:
檀木制成的拍板,歌唱或演奏音乐时用以打拍子。
这里泛指乐器。
金樽(zūn):
豪华的酒杯,此处指饮酒。
绡(xiāo):
生丝绸。
酥:
酥酪一般的。
乾(gān):
枝干。
向背:
面向和背对的姿态。
稀稠:
疏疏密密的布局。
日薄:
日落。
从:
任从。
甘:
甘心。
澄鲜:
清新。
吟鞍:
指吟诗者所骑的马鞍。
雪梅·其一
宋代:
卢梅坡
梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
注释
注释
卢梅坡,宋诗人。
生卒年不详。
“梅坡”不是他的名字,而是他自号为梅坡。
降(xiáng),服输。
骚人:
诗人。
阁笔:
放下笔。
阁,同“搁”放下。
评章,评议的文章,这里指评议梅与雪的高下。
上堂开示颂
唐代:
黄蘖禅师
尘劳迥脱事非常,紧把绳头做一场。
不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
注释
注释
尘劳:
尘念劳心。
迥(jiǒng)脱:
远离,指超脱。
紧把:
紧紧握住。
赠范晔诗
南北朝:
陆凯
折花逢驿使,寄与陇头人。
(折花一作:
折梅)
江南无所有,聊赠一枝春。
纠错
古诗三百首,梅花,友情
译文及注释
译文
遇见北去的驿使就去折梅花,托他带花带给身在陇头的你。
江南没有好东西可以表达我的情感,姑且送给你一枝报春的梅花以表春天的祝福。
注释
《荆州记》:
“陆凯与范晔交善,自江南寄梅花一枝,诣长安与晔,兼赠诗。
”唐汝谔《古诗解》则云:
“晔为江南人,陆凯代北人,当是范寄陆耳。
”这里用《赠范晔》题,乃暂从旧说。
范晔:
字蔚宗,顺阳山阴(今河南省淅川县东)人,南朝宋史学家、散文家。
驿使:
古代递送官府文书的人。
梅花
宋代:
王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
纠错
古诗三百首,写景,咏物,梅花,寓人,早教,小学生必背古诗80首
译文及注释
译文
墙角有几枝梅花,正冒着严寒独自盛开。
远远的就知道洁白的梅花不是雪,因为有梅花的幽香传来。
注释
凌寒:
冒着严寒。
遥:
远远地。
知:
知道。
为(wèi):
因为。
暗香:
指梅花的幽香。
白梅
元代:
王冕
冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。
纠错
咏物,梅花,言志
译文及注释
译文
白梅生长在冰天雪地的寒冬,傲然开放,不与桃李凡花相混同。
忽然在某个夜里花儿盛开,清香散发出来,竟散作了天地间的万里新春。
注释
著:
放进,置入。
此身:
指白梅。
混:
混杂。
芳尘:
香尘。
清香发:
指梅花开放,香气传播。
乾坤:
天地。
雪梅·其二
宋代:
卢梅坡
有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。
日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。
纠错
冬天,写雪,梅花
译文
只有梅花没有雪花的话,看起来没有什么精神气质。
如果下雪了却没有诗文相合,也会非常的俗气。
当在冬天傍晚夕阳西下写好了诗,刚好天空又下起了雪。
再看梅花雪花争相绽放,像春天一样艳丽多姿,生气蓬勃。
卜算子·咏梅
宋代:
陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更著风和雨。
(著同:
着)
无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,只有香如故。
纠错
宋词三百首,宋词精选,初中古诗,咏物,梅花,言志,最美
译文及注释
译文
驿站之外的断桥边,梅花孤单寂寞地绽开了花,无人过问。
暮色降临,梅花无依无靠,已经够愁苦了,却又遭到了风雨的摧残。
梅花并不想费尽心思去争艳斗宠,对百花的妒忌与排斥毫不在乎。
即使凋零了,被碾作泥土,又化作尘土了,梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。
早梅
唐代:
张谓
一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。
(村路一作:
林村)
不知近水花先发,疑是经冬雪未销。
纠错
咏物,梅花,写景
译文及注释
译文
一树梅花凌寒早开,枝条洁白如玉条。
它远离人来车往的村路,临近溪水桥边。
并不知道临近水边的寒梅是提早开放,以为是枝头上的白雪经过一冬仍然未消融。
注释
迥(jiǒng):
远。
傍:
靠近。
发(fā):
开放。
经冬:
经过冬天。
销:
通“消”,融化。
这里指冰雪融化。
寒夜
宋代:
杜耒
寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。
寻常一样窗前月,才有梅花便不同。
纠错
古诗三百首,访友,写花,梅花,月色
译文及注释
译文
冬夜有客来访,一杯热茶当美酒,围坐炉前,火炉炭火刚红,水便在壶里沸腾。
月光照射在窗前,与平时并没有什么两样,只是窗前有几枝梅花在月光下幽幽地开着。
注释
竹炉:
指用竹篾做成的套子套着的火炉。
汤沸:
热水沸腾。
元朝揭傒斯《寒夜》:
疏星冻霜空,流月湿林薄。
虚馆人不眠,时闻一叶落。
当代阿袁(即陈忠远)《寒夜》:
"大国何人怜,纷纷为小我。
寒夜风雨声,广厦万间破。
"
绝句
元代:
王庭筠
竹影和诗瘦,梅花入梦香。
可怜今夜月,不肯下西厢。
纠错
古诗三百首,竹子,梅花,月亮,感伤
译文及注释
译文
清瘦的竹影和着诗句,梅花的香气伴着我入梦。
可惜我的心情就像今晚的月亮,迟迟不肯落下西厢房。
蝶恋花·暖雨晴风初破冻
宋代:
李清照
暖雨晴风初破冻,柳眼梅腮,已觉春心动。
酒意诗情谁与共?
泪融残粉花钿重。
乍试夹衫金缕缝,山枕斜欹,枕损钗头凤。
独抱浓愁无好梦,夜阑犹剪灯花弄。
纠错
宋词三百首,宋词精选,春天,离别
译文及注释
译文
和风暖雨,湖面冰层已慢慢融化。
柳叶发新芽,梅花绽放,已经感觉到春天将近了。
这样的时刻又能和谁把酒论诗呢?
独坐相思,泪融残粉,就连头上所戴的些许首饰,也觉得无比沉重了。
初试金丝缝成的夹衫,慵懒的斜靠在枕头上,只把那头钗压坏也难以顾及。
愁思太浓,又怎能做得好梦?
直至夜阑人静之时,仍剪弄灯花,以排遣愁怀。
注释西江月·梅花
宋代:
苏轼
玉骨那愁瘴雾,冰姿自有仙风。
海仙时遣探芳丛。
倒挂绿毛么凤。
(么同:
幺)
素面翻嫌粉涴,洗妆不褪唇红。
高情已逐晓云空。
不与梨花同梦。
纠错
婉约,咏物,梅花,悼亡
译文及注释
译文
梅花生长在瘴疠之乡,却不怕瘴气的侵袭,是因这它有冰雪般的肌体、神仙般的风致。
海仙经常派遣使者来到花丛中探望,这个使者,原来是倒挂在树上的绿毛小鸟。
它的素色面容不屑于用铅粉来妆饰,即使梅花谢了,而梅叶仍有红色。
爱梅的高尚情操已随着晓云而成空无,已不再梦见梅花,不像王昌龄梦见梨花云那样做同一类的梦了。
减字木兰花·春月
宋代:
苏轼
二月十五夜,与赵德麟小酌聚星堂
春庭月午,摇荡香醪光欲舞。
步转回廊,半落梅花婉娩香。
轻云薄雾,总是少年行乐处。
不似秋光,只与离人照断肠。
纠错
宋词精选,婉约,春天,月亮,伤怀
译文及注释
译文
春日庭院,皓月当空,堂前小酌,飘然欲醉,起舞弄影。
九曲回廊,舞步旋转,树上梅花,一半凋零,酒香梅香,和美醇清。
淡淡的云,薄薄的雾,如此春宵月色,是年轻人及时行乐的佳境。
不像秋天的月,执着地照着离别之人,引两地伤情。
踏莎行·雪中看梅花
元代:
王旭
两种风流,一家制作。
雪花全似梅花萼。
细看不是雪无香,天风吹得香零落。
虽是一般,惟高一着。
雪花不似梅花薄。
梅花散彩向空山,雪花随意穿帘幕。
纠错
写雪,梅花,咏物
译文及注释
译文
两种风格,都是大自然的杰作,雪花好似梅花的花瓣,仔细一看不是雪,因为雪无香气,风吧香气吹得四散。
虽然色彩一样,形状相似,但是有一个高出一等,雪花不像梅花薄。
梅花开在空山,放射出光辉异形,雪花却在人家帘幕下低飞。
念奴娇·梅
宋代:
辛弃疾
疏疏淡淡,问阿谁、堪比天真颜色。
笑杀东君虚占断,多少朱朱白白。
雪里温柔,水边明秀,不借春工力。
骨清香嫩,迥然天与奇绝。
尝记宝篽寒轻,琐窗人睡起,玉纤轻摘。
漂泊天涯空瘦损,犹有当年标格。
万里风烟,一溪霜月,未怕欺他得。
不如归去,阆苑有个人忆。
纠错
咏物,梅花,抒怀
译文及注释
译文
梅花开枝头,枝头花影稀疏、花色浅浅,那天真自然的颜色何人能与之媲美?
东君统领下的百花颜色绚丽、身姿百态,却无一株能有梅花之神韵,实乃可笑呀!
梅花生长于水边,迎雪绽放,不借春风之力便能肆意绽放。
玉洁冰清、香嫩魂冷,骨格奇绝,其品格超凡入圣。
还记得它曾经迎寒自开,被那梦醒后的佳人隔窗轻摘,插戴鬓边,是何等的荣耀。
现在虽然飘泊天涯,形体消瘦,但风韵仍不减当年,依然冰清高洁、傲骨无双。
不管是万里风烟还是一溪寒月,都未能欺侮得了它。
不如远离这尘世喧嚣,归入山林,至少仙宫中还有个人在想念它。
注释
疏影·梅影
宋代:
张炎
黄昏片月。
似碎阴满地,还更清绝。
枝北枝南,疑有疑无,几度背灯难折。
依稀倩女离魂处,缓步出、前村时节。
看夜深、竹外横斜,应妒过云明灭。
窥镜蛾眉淡抹。
为容不在貌,独抱孤洁。
莫是花光,描取春痕,不怕丽谯吹彻。
还惊海上然犀去,照水底、珊瑚如活。
做弄得、酒醒天寒,空对一庭香雪。
卜算子·咏梅
[近代]毛泽东
原文 译文对照
风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
译文
风雨把春天送归这里,飞舞的雪花又在迎接春天的来到。
已经是冰封雪冻最寒冷的时候,悬崖边上还盛开着俏丽的梅花。
\n梅花虽然俏丽,但并不炫耀自己,只是为了向人们报告春天到来的消息。
等到百花盛开的时候,她将会感到无比欣慰。
注释
1、冰:
形容极度寒冷。
2、丛中笑:
百花盛开时,感到欣慰和高兴。
3、犹:
还,仍然。
4、俏:
俊俏,美好的样子;(此处既能表现梅花的俏丽,又能表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。
)
5、烂漫:
颜色鲜明而美丽。
(文中指花全部盛开的样子
班级静态文化
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