语文四年级上册第一单元复习ppt.ppt
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第一单元复习第一单元复习主题:
自然奇观主题:
自然奇观形近字组词形近字组词株(株()逢(逢()朝(朝()沸(沸()珠(珠()缝()潮(潮()拂(拂()贯()梢(梢()竿(竿()芒(芒()惯()稍(稍()杆(杆()茫(茫()称(称()灰(灰()笼()奖()秤(秤()恢(恢()拢()桨()风平(平()静)静若(若()若)若现不容(不容()疑)疑神秘莫(神秘莫()水天相(水天相()千(千()百)百态人迹罕(人迹罕()涓涓(涓涓()流)流()首)首东望望横(横()江面)江面应接不(接不()帘帘(帘帘()山(山()地裂)地裂()来之笔)来之笔()头并并进近义词:
近义词:
屹立屹立矗立矗立霎时霎时刹那刹那依旧依旧照旧照旧颤动颤动颤抖颤抖镇静镇静镇定镇定美誉美誉美称美称人迹罕至人迹罕至荒无人烟荒无人烟笑盈盈笑盈盈笑呵呵笑呵呵不可计数不可计数数不胜数数不胜数预料预料预测预测应接不暇应接不暇目不暇接目不暇接关注关注关切关切恍恍惚惚恍恍惚惚迷迷糊糊迷迷糊糊凶猛凶猛凶狠凶狠(3)近义词)近义词横卧横卧横跨横跨鼎沸鼎沸沸腾沸腾犹如犹如如同如同屹立屹立耸立耸立霎时霎时顿时顿时奇特奇特奇异奇异呈现呈现显现显现映衬映衬衬托衬托壮丽壮丽美丽美丽陆续陆续连续连续茂盛茂盛茂密茂密逼近逼近靠近靠近颤动颤动抖动抖动展示展示展现展现镇静镇静镇定镇定若隐若现若隐若现时隐时现时隐时现千姿百态千姿百态姿态万千姿态万千不容置疑不容置疑毋庸置疑毋庸置疑不可计数不可计数不计其数不计其数反义词:
反义词:
沸腾沸腾平静平静人声鼎沸人声鼎沸万籁俱寂万籁俱寂强烈强烈微弱微弱风号浪吼风号浪吼风平浪静风平浪静巨大巨大微小微小应接不暇应接不暇应对自如应对自如呈现呈现消失消失恍恍惚惚恍恍惚惚清清楚楚清清楚楚奇特奇特寻常寻常不可计数不可计数屈指可数屈指可数静寂静寂喧闹喧闹凶猛凶猛温顺温顺茂盛茂盛枯萎(稀疏)枯萎(稀疏)(4)反义词)反义词平静平静动荡动荡熟悉熟悉陌生陌生涓涓涓涓滔滔滔滔咫尺咫尺天涯天涯静寂静寂嘈杂嘈杂兴奋兴奋忧愁忧愁天堂天堂地狱地狱镇静镇静慌张慌张人声鼎沸人声鼎沸鸦雀无声鸦雀无声人山人海人山人海寥寥无几寥寥无几风平浪静风平浪静波涛汹涌波涛汹涌恍恍惚惚恍恍惚惚真真切切真真切切(5)重点词语解释)重点词语解释天下奇观:
天下奇观:
若隐若现:
若隐若现:
人声鼎沸:
人声鼎沸:
横贯:
横贯:
犹如:
犹如:
天底下罕见的壮丽景象。
这里指雄天底下罕见的壮丽景象。
这里指雄伟、壮丽而又罕见的钱塘江大潮,伟、壮丽而又罕见的钱塘江大潮,有如万马奔腾,成为自然界之壮观。
有如万马奔腾,成为自然界之壮观。
好像消失,又好像出现,形容似有好像消失,又好像出现,形容似有似无,不真切,不明朗。
似无,不真切,不明朗。
这里形容人声喧闹、嘈杂,像水这里形容人声喧闹、嘈杂,像水在鼎里沸腾一样。
在鼎里沸腾一样。
横着涌过去。
横着涌过去。
好像、如同。
好像、如同。
(5)重点词语解释)重点词语解释山崩地裂:
山崩地裂:
漫天卷地:
漫天卷地:
不可其数:
不可其数:
应接不暇:
应接不暇:
留恋:
留恋:
山岳倒塌,地面崩裂,用于形山岳倒塌,地面崩裂,用于形容巨大的声响。
容巨大的声响。
形容波涛无边无际地涌来随着风浪形容波涛无边无际地涌来随着风浪翻卷的情景。
翻卷的情景。
没有办法清点、无法计算。
没有办法清点、无法计算。
暇,空闲。
形容人或事物太多,接待暇,空闲。
形容人或事物太多,接待应付不过来。
应付不过来。
舍不得离开。
舍不得离开。
比一比,选词填空比一比,选词填空继续继续陆续陆续1、我们(、我们()拍掌,树上就变得热闹了。
)拍掌,树上就变得热闹了。
2、我们(、我们()跳上一只船。
)跳上一只船。
平静平静静寂静寂1、起初,周围是(、起初,周围是()的。
)的。
2、过了好久,钱塘江才恢复了(、过了好久,钱塘江才恢复了()。
)。
第一单元主题:
自然奇观第一单元主题:
自然奇观我感受到了祖国的自然风光是那么我感受到了祖国的自然风光是那么壮观壮观,美丽美丽。
1、被称为、被称为“天下奇观天下奇观”的的。
2、世界最深、最长的河流峡谷、世界最深、最长的河流峡谷。
3、鸟类众多的、鸟类众多的。
4、绚丽多彩、绚丽多彩,瞬息万变,瞬息万变的的。
钱塘江大潮的特点钱塘江大潮的特点观潮潮来前潮来前潮来时潮来时潮过后潮过后笼罩薄雾笼罩薄雾风平浪静风平浪静声如闷雷声如闷雷一条白线一条白线白浪翻滚白浪翻滚山崩地裂山崩地裂风号浪吼风号浪吼恢复平静恢复平静“潮来前潮来前”的景象:
江面上很平静,观潮的景象:
江面上很平静,观潮人的心情人的心情急切急切。
闷雷滚动、一条白线。
闷雷滚动、一条白线“潮来时潮来时”的景象:
潮的的景象:
潮的声声大,浪高,声大,浪高,声如如“山崩地裂山崩地裂”,形形如如“白色城墙白色城墙”、“白色战马白色战马”。
横贯江面。
横贯江面“潮头过后潮头过后”的景象:
潮头汹涌,漫天卷的景象:
潮头汹涌,漫天卷地,余威犹在,恢复平静,水位上涨。
地,余威犹在,恢复平静,水位上涨。
观潮观潮观潮写的是作者耳闻目睹潮来观潮写的是作者耳闻目睹潮来()、()、潮来潮来()、()、潮头潮头()()的景象,描写了的景象,描写了大潮大潮由()而()、奔腾()由()而()、奔腾()的全过的全过程,描绘出江潮由程,描绘出江潮由()()到到()()再到又再到又恢复()恢复()的动态变化,写出了大潮的的动态变化,写出了大潮的()、()、()()、()、()。
观潮观潮观潮写的是作者耳闻目睹观潮写的是作者耳闻目睹潮来前、潮来潮来前、潮来时、潮头过后时、潮头过后的景象,描写了大潮的景象,描写了大潮由由远远而而近近、奔腾、奔腾西去西去的全过程,描绘出江潮由的全过程,描绘出江潮由风风平浪静平浪静到到奔腾咆哮奔腾咆哮再到又再到又恢复平静恢复平静的动态的动态变化,写出了大潮的变化,写出了大潮的奇特奇特、雄伟雄伟、壮观壮观。
句子赏析。
句子赏析。
钱塘江大潮,自古以来被称为钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观天下奇观。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方水天相接的地方出现了一条白线出现了一条白线,人群又,人群又沸腾起来。
沸腾起来。
再近些,只见白浪翻滚,形成再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈一堵两丈多高的水墙多高的水墙。
2、重点句子理解、重点句子理解
(1)钱塘江大潮,自古以来被称为)钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观。
天下奇观。
”这句话突出了钱塘江大潮的这句话突出了钱塘江大潮的“古古”和和“奇奇”,钱塘江大潮自古就,钱塘江大潮自古就有,而且是雄伟、壮丽、罕见的景有,而且是雄伟、壮丽、罕见的景象。
象。
2、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像天地都被震得颤动起来。
好像天地都被震得颤动起来。
这句话用了这句话用了比喻比喻的方法,具体形的方法,具体形象地写了从近处观察到的钱塘江大潮象地写了从近处观察到的钱塘江大潮的样子,作者这些有声有色的描写,的样子,作者这些有声有色的描写,使人如身临其境,充分体现了大潮非使人如身临其境,充分体现了大潮非凡的气势,真是凡的气势,真是“天下奇观天下奇观”。
(1)这句话作者用了)这句话作者用了三个比喻句三个比喻句写出近处写出近处观察到的钱塘江大潮的样子,用千万匹战观察到的钱塘江大潮的样子,用千万匹战马来形象地比喻大潮的来到的非凡气势,马来形象地比喻大潮的来到的非凡气势,用山崩地裂的声音来形象地比喻大潮来临用山崩地裂的声音来形象地比喻大潮来临时的巨大的声响。
运用比喻方法可以增强时的巨大的声响。
运用比喻方法可以增强表达的效果。
表达的效果。
(2)四个字组成的词语四个字组成的词语有:
天下奇观、若有:
天下奇观、若隐若现、人山人海、昂首东望、人声鼎沸、隐若现、人山人海、昂首东望、人声鼎沸、闷雷滚滚、水天相接、风平浪静、齐头并闷雷滚滚、水天相接、风平浪静、齐头并进、浩浩荡荡、山崩地裂、漫天卷地等。
进、浩浩荡荡、山崩地裂、漫天卷地等。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长、变粗,横贯江面。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长、变粗,横贯江面。
再近些再近些,只见白浪翻滚,形成一堵(,只见白浪翻滚,形成一堵()多高)多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如(的水墙。
浪潮越来越近,犹如()白色战马齐头并)白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同(进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同(),),好像大地都被震得(好像大地都被震得()起来。
)起来。
填空并答题:
填空并答题:
11、填上词语后,我觉得(、填上词语后,我觉得()。
)。
22、第三句话,前一部分写的是潮水的(、第三句话,前一部分写的是潮水的(),是作者(),是作者()到的。
后一句写的是潮水的()到的。
后一句写的是潮水的(),是作者(),是作者()到的。
在这句话中,作者把(到的。
在这句话中,作者把()比作()比作()。
)。
22、还有哪些词是描写声音的?
、还有哪些词是描写声音的?
更准确,具体更准确,具体形状形状看看声音声音听听鸦雀无声、震耳欲聋、响彻云霄鸦雀无声、震耳欲聋、响彻云霄雅鲁藏布大峡谷用雅鲁藏布大峡谷用(),与世界上其与世界上其他几个著名大峡谷他几个著名大峡谷()的说明方法的说明方法,说明,说明雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷这一无雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷这一无可争辩的事实。
然后,课文从可争辩的事实。
然后,课文从大峡谷的大峡谷的()、()以及以及()等方面描绘了峡谷的等方面描绘了峡谷的奇异景观奇异景观。
在这一部分,作者运用了。
在这一部分,作者运用了“从从到到”的排比句式的排比句式,让人感到雅鲁,让人感到雅鲁藏布大峡谷的自然景观真如神来之笔。
藏布大峡谷的自然景观真如神来之笔。
雅鲁藏布大峡谷用雅鲁藏布大峡谷用列举确切的数字列举确切的数字,与与世界上其他几个著名大峡谷世界上其他几个著名大峡谷进行比较进行比较,说,说明了雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷这明了雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷这一无可争辩的事实。
然后,课文从一无可争辩的事实。
然后,课文从大峡谷大峡谷的的雪山冰川雪山冰川、原始林海原始林海以及以及生物的多样性生物的多样性等方面描绘了峡谷的奇异景观等方面描绘了峡谷的奇异景观。
在这一部。
在这一部分,作者运用了分,作者运用了“从从到到”的排比的排比句式句式,让人感到雅鲁藏布大峡谷的自然景,让人感到雅鲁藏布大峡谷的自然景观真如神来之笔。
观真如神来之笔。
雅鲁藏布大峡谷雅鲁藏布大峡谷“植物类型博物馆植物类型博物馆”和和“动物王国动物王国”课文围绕雅鲁藏布大峡谷写了它的地课文围绕雅鲁藏布大峡谷写了它的地理位置,在(理位置,在();然后写了它);然后写了它被称为世界第一大峡谷,最后通过写大峡被称为世界第一大峡谷,最后通过写大峡谷的(谷的()、()、()、()、()等展示了峡谷奇异的景观。
等展示了峡谷奇异的景观。
青藏高原青藏高原水水山山生物多样性生物多样性鸟的天堂记叙了作者和朋友两次鸟的天堂记叙了作者和朋友两次经过经过“鸟的天堂鸟的天堂”的所见所闻,具体描写的所见所闻,具体描写了了()和和()的景象。
的景象。
表达了作者表达了作者()。
鸟的天堂记叙了作者和朋友两次经鸟的天堂记叙了作者和朋友两次经过过“鸟的天堂鸟的天堂”的所见所闻,具体描写了的所见所闻,具体描写了傍晚静态的大榕树傍晚静态的大榕树和和第二天早晨群鸟活动第二天早晨群鸟活动的景象。
的景象。
表达了作者表达了作者对大自然生命力的热对大自然生命力的热爱和赞美爱和赞美。
作者第一次经过作者第一次经过“鸟的天堂鸟的天堂”,是在(,是在()。
这一次,他没有)。
这一次,他没有看到(看到(),只见到(),只见到()。
)。
这部分重点刻画大榕树的美丽:
这部分重点刻画大榕树的美丽:
先先写(写(),再写(),再写()。
展示)。
展示出大榕树的(出大榕树的()。
)。
作者第一次经过作者第一次经过“鸟的天堂鸟的天堂”,是在,是在傍晚时分傍晚时分。
这一次,他没有。
这一次,他没有看到看到鸟鸟,只见到,只见到高大茂盛、
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