小学语文趣味题00002.docx
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小学语文趣味题00002
小学语文趣味题
LT
字; 办事无私突出一个gong( )字;
书写漂亮突出一个gong( )字; 有进取心突出一个gong( )字;
成果丰硕突出一个gong( )字。
(二)趣味成语填空。
16%(每空1分)
( )然( )( ) 有( )无( ) 贼( )( )贼 ( )讹( )讹
( )然( )( ) 有( )无( ) 防( )( )防 ( )老( )老
( )然( )() 有( )无( ) 神( )( )神 ( )德( )德
( )然( )() 有( )无( ) 痛( )( )痛 ( )计( )计
(三)成语谜,根据谜面猜成语。
10%(每题1分)
1、种瓜得瓜不卖瓜。
( ) 2、朝辞白帝,暮至江陵。
( )
3、读书破万卷,下笔如有神。
( ) 4、鲁智深当和尚( )
5、百花齐放( ) 6、哈哈镜( )
7、无病的呻吟( ) 8、黄莲做笛子( )
9、孔夫子门前卖《论语》( ) 10、清水下杂面( )
二、名句大比拼
(一)将下列句子,补充完整。
8%(每题1分)
1、( ),不以己悲。
5、过去属于死神,未来属于( )。
2、世有伯乐,( )。
6、( )是最强者的本能。
3、醉翁之意不在酒,( )。
7、勿以恶小而为之,( )。
4、( ),败絮其中。
8、( ),( )。
(二)根据语境,填诗句。
16%(每题2分)
1、我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“___________________,____________________”强调习作的心灵放飞是情感的释放,写法的不拘一格,语言要有自己的个性。
2、又一次竞选的失败,将我们的心抛到万丈深渊。
哎!
要知道我投入了多少精力,花费了多少时间,应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?
我几时才能“__________________,____________________”呀!
3、中秋佳节,皓月当空,离别故土几载,家乡的亲人可好!
酸楚的我不禁潸然泪下“_______________________,__________________”亲人啊,可知道海外游子的心!
4、湖边那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,似风姿绰约的美人。
此景象真可谓是“______________________,_____________________。
”
5、深秋,校园的梧桐树叶枯黄了,时而像打秋千,飘飘悠悠,时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!
地面上像是铺上一条无比宽大的金地毯子。
望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句“__________________,__________________。
”这落叶虽不是春天的“落红”却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师吗?
6、昨天下午张老师布置了一道数学思考题,晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“__________________”,于是迅速地解开了这道难题。
7、爷爷70大寿:
亲朋好友都前来祝贺。
大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:
“__________________”。
我赶紧把爷爷的话打住:
“__________________”。
8、春雨,古今中外多少人赞美你。
“__________________,__________________”。
这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。
你来了,如烟如粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐芽,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光。
三、百科知识轻松过
(一)选择题。
5%(每题1分)
1、书是人类进步的阶梯( )。
A、托尔斯泰 B、培根 C、高尔基 D、莎士比亚
2、元杂剧中写唐高宗与杨贵妃的故事的是( )。
A、《牡丹亭》 B、《婧妇女离魂》 C、《汉宫秋》 D、《梧桐雨》
3、传说孟柯的母亲为了教育儿子而选择居住环境,曾三次迁移,最后定居在( )。
A、学宫附近 B、穷乡僻壤 C、繁华都市 D、文化名城
4、“舌战群儒”这个成语的主人公指的是( )。
A、赵括 B、项羽 C、诸葛亮 D、关羽
5、“头悬梁,锥刺股”说的是( )两个中国古人刻苦学习的故事( )。
A、苏秦、孙康 B、苏秦、孙敬 C、苏秦、白衡
(二)将下列有关联的用直线连一连。
11%(每题1分)
司马光 《九章算术》 威尼斯 法 国 樱 花
鲁 迅 《悲愤诗》 巴 黎 美 国 故 宫
李时珍 《资治通鉴》 北 京 中 国 香 水
司马迁 《本草纲目》 纽 约 日 本 小 艇
蔡 琰 《狂人日记》 东 京 意大利 自由女神
祖冲之 《史记》
(三)填空:
10%(每题2分)
1、有这样一副对联,用了拟人化的手法,写得很妙,耐人寻味,使很多人一时为难,填不上对联中的缺字,你认为填什么字最合适。
青山原不老为( )白头,绿水本无忧因( )皱面。
2、下面都是文艺界著名人士名字或笔名,有人巧妙利用它们编写,一副对联是“碧野田间牛得草”,你能写出下联吗?
碧野 巴金 冰心 张天翼 牛得草 白杨 田间 林里 马识途 流沙河
下联是:
____________________________________
3、我知道中国神话其中有_____________、______________,外国神话其中有___________、_____________,我也知道中国古代四大民间传说其中有____________、_______________,我还知道外国的著名其中有______________、_______________。
4、下面几个句子所表示的关系,按从亲密到疏远的顺序排列是:
_____________
A、我和他的关系不很一般。
B、我和他的关系不一般。
C、我和他的关系很不一般。
D、我和他的关系很一般。
E、我和他的关系一般。
小学四年级语文趣味知识竞赛试题
一、火眼金睛(请你从方格里的某一个字开始,一次经过格子里所有的字,并不重复已经走过的路线,使沿途经过的字连接起来,成为首尾相接的八条四字成语。
)(8分)
八个成语是:
______________、_____________、______________、_____________、______________、
_____________、______________、_____________
二、搜肠刮肚(先填空,组成成语,使所填的的相邻的两个字组成一个词语,)(16分)
甜言蜜__________质彬彬见仁见____ ____害攸关死里逃__________斟句酌
无恶不__________过饰非心心相____ ____日如年自怨自____ ____出于蓝
气壮山__________辕北辙生花妙__________蛇添足擒贼擒____ ____妙维肖
下里____人____碧辉煌万古长________底捞月饱食终____ ____末倒置
倚老卖____ ____己救人十全十________计民主见多识________山再起
至高无________枯石烂
三、分门别类(将上题中相所填邻两个字组成的词语分类。
)(8分)
中国的省名:
国家名:
中国作家名:
语文名词:
四、指点迷津(读谜面,猜名著人名,把上面的人名填在相应的谜面后面。
)(9分)
孔明关羽张飞鲁智深宋清元春袭人迎春时迁
凿壁偷光――()花香扑鼻――()粗中有细――()
斗换星移――()孔雀收屏――() 正月初一――()展翅凌空――()爆竹除旧――() 元前明后――()
五、约定俗成(把下面歇后语补充完整)(8分)
1、手机不可以掉到马桶里——()5、无头苍蝇――()
2、蜜蜂停在日历上——()6、杀鸡取蛋――()
3、老鼠指路——()7、六月天穿皮袍——()
4、下雨天出日头――()8、苦瓜拌黄连――()
六、耳熟能详(把下面的名言警句补充完整)(16分)
1、一张一弛,。
2、清水出芙蓉,。
3、绳锯木断,。
4、绿树村边合,。
5、海上升明月,。
6、大漠孤烟直,。
7、近乡情更怯,。
8、同是天涯沦落人,。
9、露从今夜白,。
10、天生我材必有用,。
11、凡事预则立,。
12、葡萄美酒夜光杯,。
13、三人行,。
14、东边日出西边雨,。
15、本是同根生,!
16、粉身碎骨浑不怕,。
七、博览群书(完成下面的填空。
)(30分)
1、说到古诗,人们常常提到《唐诗三百首》,这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式,也表明唐朝诗歌的成就最大。
你知道,以下几个朝代成就最大的文学样式吗?
唐诗 宋 元 明、清
2、李白是我国唐朝著名的大诗人,被人们称为“诗仙”,那么杜甫被称为___。
3、《三顾茅庐》选自我国古典文学四大名著之一的《》,书中的主要人物有、等。
4、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打、大闹、真假。
5、《水浒》主要人物有:
行者,花和尚,黑旋风。
6、古人科举考试第一名叫,第二名叫,第三名。
7、古人称男子二十岁为之年,三十岁为之年,五十岁为之年,六十岁为之年,七十岁为之年,一百岁为之年。
8、四大美女“沉鱼”指,“落雁”指,“闭月”指,“羞花”指。
9、古人四兄弟从大到小排行次序、、、。
八、生花妙笔(把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意。
)(8分)
例:
小溪匆匆走下山崖。
1、阳光大海。
3、高山草原。
2、黄昏村庄。
4、春天小鸭。
小学趣味语文知识题
一、趣填成语(12分)
1、火车在崇山( )( )中穿行,乘客都已( )( )入睡,餐车里很安静,只有一个( )头垢( )的男孩钻在桌子底下。
他( )( )翼翼地走到车厢里,( )不( )睛地看着大家。
大家已经累得( )疲( )尽了,正在这时,火车突然急刹车,真是天( )良( )。
2、独秀峰看起来()入()霄,峰顶上的小亭()稀()见。
里面有一座寺院,建筑古()古(),让人看后()连( )返,真是美( )胜( )啊!
二、选词填空 (14分)
呜咽 哭泣 抽泣 啜泣 哽咽
呜咽 哭泣 抽泣 啜泣 哽咽
1、过了一会,他突然( )了一下,全身颤抖并用另一只手捂住脸。
2、过了一会,他又开始( ),并再一次试图用手掩盖他的痛苦。
3、接着,他那不时的( )变成持续不断的低声( )。
4、他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止( )。
5、医生问他为什么这样哭,然后用轻柔的声音安慰他,男孩立刻止住了( )。
6、讲到中国的屈辱岁月,他自己又常常( )。
7、失败了,别( ),成功就在明天等着你。
问题补充:
佳答案
1、火车在崇山(峻)(岭)中穿行,乘客都已(纷)(纷)入睡,餐车里很安静,只有一个(蓬)头垢(面)的男孩钻在桌子底下。
他(小)(心)翼翼地走到车厢里,(目)不(转)睛地看着大家。
大家已经累得(精)疲(力)尽了,正在这时,火车突然急刹车,真是天(赐)良(机)。
2、独秀峰看起来(耸)入(云)霄,峰顶上的小亭(依)稀(可)见。
里面有一座寺院,建筑古(色)古(香),让人看后(流)连(忘)返,真是美(不)胜(收)啊!
二、选词填空(14分)
呜咽哭泣抽泣啜泣哽咽
呜咽哭泣抽泣啜泣哽咽
1、过了一会,他突然(呜咽)了一下,全身颤抖并用另一只手捂住脸。
2、过了一会,他又开始(抽泣),并再一次试图用手掩盖他的痛苦。
3、接着,他那不时的(抽泣)变成持续不断的低声(啜泣)。
4、他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止(哭泣)。
5、医生问他为什么这样哭,然后用轻柔的声音安慰他,男孩立刻止住了(哭泣)。
6、讲到中国的屈辱岁月,他自己又常常(哽咽)。
7、失败了,别(哭泣),成功就在明天等着你。
科学家在童年时期发现的小故事,1847年2月11日,在美国俄亥俄州的一个叫米兰的小镇上,一个长着圆脸蛋、蓝眼睛、淡色的头发的小男孩降生了。
男孩长得很秀气,跟妈妈像极了。
但男孩的身体却很单薄,一副弱不经风的样子,娇嫩得让人心疼,可他的脑袋出奇的大,让人担心长大了自己的脖子都顶不动。
这个小男孩就是后来闻名世界的“发明大王”托马斯·阿尔伐·爱迪生。
爱迪生祖居荷兰,父亲山墨尔是个勤劳耕作的农民,母亲当过乡村教师。
他在家中排行第七,是最小的一个孩子,因此备受妈妈的宠爱。
爱迪生从小体质比较弱,三岁以前的一千多个日子,他不知得过多少次病,不知哇哇大哭过多少回,妈妈又是担心,又是着急,整天坐立不安。
后来在妈妈耐心周到的照料下,爱迪生的身体一天天壮实起来。
爱迪生体质虽弱,却爱动脑筋。
他的好奇心特别强,老爱问为什么,看见想不明的事情就问,问了就转着眼珠想。
“为什么锅上冒蒸气?
”“为什么凳子四条腿?
”“金子是什么?
”父亲常常被儿子的问题弄得张口结舌。
小爱迪生爱“打破砂锅问到底”的兴趣得到了妈妈的充分肯定。
妈妈当过小学的教师,她知道,好奇是打开神秘知识宝库的一把万能钥匙,没有好奇心的孩子成不了大器。
所以每当爱迪生问她为什么时,妈妈总是微笑着,细心地开导他,把其中的道理讲给他听。
这个时候,爱迪生总是歪着大脑袋,睁大眼睛听着,听完后,还会有一大堆新的“为什么”从他的头脑中冒出来。
爱迪生不仅爱问为什么,而且什么事都想亲自试一试,也闹过不少笑话。
四岁的时候,有一次,他和小伙伴们一起在大树下玩儿,不知是谁发现了树杈上有一个马蜂窝。
“窝里到底是什么样子的?
”大家都摇摇头。
“不如我们把它捅下来瞧一瞧,好不好?
”爱迪生向小伙伴们建议说。
“大马蜂会蛰人的,要捅你去捅!
”小伙伴们都躲得远远的。
爱迪生一心想弄清楚其中的奥秘,于是找来一很长树枝,硬是把马蜂窝给捅了下来。
顿时,一群大马蜂都向爱迪生涌来。
片刻之间,爱迪生已被马蜂蜇得满脸红肿,几乎连眼睛都睁不开了,即使这样,他还要把蜂巢的构造看清楚。
还有一次,那是六岁的时候。
一天早饭后,妈妈正在做针线活儿,爱迪生“咚”一下撞开了门,连跳带蹦跑进来了,吓得妈妈把手都扎了。
爱迪生气喘吁吁地问:
“妈妈,大母鸡趴在鸡蛋上做什么呀?
”
妈妈笑着说:
“在孵小鸡呀。
鸡妈妈就是用自己的体温、用自己的身体一天天将鸡娃娃孵出来的。
”
“噢,原来是这样,太有趣了。
”爱迪生拍拍大脑袋,一脸恍然大悟的表情,推开门出去了。
到了中午吃饭的时候,也不见爱迪生的踪影。
妈妈很着急,一家人四下寻找。
一直到傍晚时分,大家才发现这个小家伙竟然在院鸡舍旁边做了个“窝”,里面放了几个鸡蛋,他正小心翼冀地趴在鸡蛋上,一动也不动。
妈妈看他专心致志的样子问:
“孩子,你在做什么呢?
”“我在孵小鸡呢!
”他一本正经地回答。
一家人笑得前仰后台,想不到他居然饿着肚子,从早到晚趴在鸡蛋上,整整“孵”了一天。
就是如此浓厚的兴趣以及超人的耐心,成了爱迪生一生事业成功的重要因素。
这是一个非常有趣的故事:
爱迪生得知母鸡在孵小鸡时,学着母鸡的样子蹲在草堆里孵小鸡。
这个可笑的行为充分体现了他善于观察、善于思考、敢于实践的优秀品质。
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1.华罗庚
1946年,美国某大学以优厚的条件聘请著名数学家华罗庚为终身教授。
但他回答说:
“为了抉择真理,为了国家民族,我要回国去!
”终于带着妻儿回到了北平(今北京)。
回国后,他不仅刻苦致力于理论研究,而且足迹遍布全国23个省、市、自治区,用数学解决了大量生产中的实际问题,被誉为“人民的数学家”。
此外,还有著名地质学家李四光,生物学家童第周、核物理学家钱学森,高能物理学家张文裕,化学家唐敖庆……他们个个都满怀爱国之志,为国家的复兴作出了巨大贡献。
2.科学家有他的祖国巴斯德
巴斯德是19世纪法国一位杰出的科学家,微生物学的奠基人,因发明了传染病预防接种法,为人类和人类饲养的家畜、家禽防治疾病做出了巨大的贡献。
由于在科学上的卓越成就。
使得他在整个欧洲享有很高的声誉,德国的波恩大学郑重地把名誉学位证书授予了这位赫赫有名的学者。
但是,普法战争爆发后,德国强占了法国的领土,出于对自己祖国的深厚感情和对侵略者德国的极大憎恨,巴斯德毅然决然把名誉学位证书退还给了波恩大学,他说:
“科学虽没有国界,但科学家却有自己的祖国。
”这掷地作响的话语,充分表达了一位科学家的爱国情怀,并因此而成为一句不朽的爱国名言。
3.钱学森一片丹心向祖国
1949年中华人民共和国的成立。
使在美国呆了近20年的钱学森异常兴奋。
在新中国诞生的第6天,钱学森夫妇就萌发了一个强烈的念头:
回到可爱的担国去,为新生的共和国贡献自己的智慧和力量。
但回国道路充满着的曲折和艰辛,是钱学森始料未及的,这位“无论到哪里都抵得上五个师”的学者,在已将科学书籍和自己的研究工作笔记装好箱,交给美国搬运公司启运回国时,却遭到美国移民局的刁难。
他们对中国的这位爱国学者百般恐吓,并把他关进拘留所,人身自由受到极太限制。
整整5年时间,他几乎过着被软禁的生活。
但重重磨难并没有泯灭钱学森夫妇返回祖国的坚强意志,他们收拾好箱子,天天准备随时搭乘飞机回国。
1955年,饱受磨难归心似箭的钱学森向祖国发出了求救的呼声,中国政府出面通过谈判设法营救他回国。
终于在这年9月,经过长达5年多斗争的钱学森夫妇回到了祖国的怀抱.
4.波义耳——怀疑派化学家
波义耳十分重视实验研究。
他认为只有实验和观察才是科学思维的基础。
他总是通过严密的和科学的实验来阐明自己的观点。
在物理学方面,他对光的颜色、真空和空气的弹性等进行研究,总结了波义耳气体定律;在化学方面,他对酸、碱和指示剂的研究,对定性检验盐类的方法的探讨,都颇有成效。
他是第一位把各种天然植物的汁液用作指示剂的化学家。
石蕊试液、石蕊试纸都是他发明的。
他还是第一个为酸、碱下了明确定义的化学家,并把物质分为酸、碱、盐三类。
他创造了很多定性检验盐类的方法,如利用铜盐溶液是蓝色的,加入氨水溶液变成深蓝色(铜离子与足量氨水形成铜氨络离子)来检验铜盐;利用盐酸和硝酸银溶液混合能产生白色沉淀来检验银盐和盐酸。
波义耳的这些发明富有长久的生命力,以至我们今天还经常使用这些最古老的方法。
波义耳还在物质成分和纯度的测定、物质的相似性和差异性的研究方面做了不少实验。
在1685年发表的《矿泉水的实验研究史的简单回顾》中描述了一套鉴定物质的方法,成为定性分析的先驱。
1670年,波义耳因劳累而中风,之后的健康状况时好时坏,当无法在实验室进行研究工作时,他致力于整理他多年从实践和推理中获得的知识。
只要身体稍感轻快,就去实验室做他的实验或撰写论文,并以此为乐趣。
1680年,他曾被推选为皇家学会的会长,但他谢绝接受这一荣誉。
他虽出身贵族,但他一生醉心的却是在科学研究中工作和生活,他从未结婚,用毕生精力从事对自然科学的探索。
1691年12月30日,这位曾为17世纪的化学科学奠定基础的科学家在伦敦逝世。
恩格斯曾对他作出最崇高的评价:
“波义耳把化学确定为科学。
”
5.普利斯特里——气体化学之父
1774年,普利斯特里把汞烟灰(氧化汞)放在玻璃皿中用聚光镜加热,发现它很快就分解出气体来。
他原以为放出的是空气,于是利用集气法收集产生的气体,并进行研究,发现该气体使蜡烛燃烧更旺,呼吸它感到十分轻松舒畅。
他制得了氧气,还用实验证明了氧气有助燃和助呼吸的性质。
但由于他是个顽固的燃素说信徒,仍认为空气是单一的气体,所以他还把这种气体叫“脱燃素空气”,其性质与前面发现的“被燃素饱和的空气”(氮气)差别只在于燃素的含量不同,因而助燃能力不同。
同年他到欧洲参观旅行,在巴黎与拉瓦锡交换好多化学方面的看法,并把用聚光镜使汞银灰分解的试验告诉拉瓦锡,使拉瓦锡得益匪浅。
拉瓦锡正是重复了普利斯特里有关氧的试验,并与大量精确的实验材料联系起来,进行科学的分析判断,揭示了燃烧和空气的真实联系。
可是直到1783年,拉瓦锡的燃烧与氧化学说已普遍被人们认为是正确的时候,普利斯特里仍不接受拉瓦锡的解释,还坚持错误的燃素说,并且写了许多文章反对拉瓦锡的见解。
这是化学史上很有趣的事实。
一位发现氧气的人,反而成为反对氧化学说的人。
然而普利斯特里所发现的氧气,是后来化学蓬勃发展的一个重要因素。
因此各国化学家至今都还很尊敬普利斯特里。
1791年,他由于同情法国大革命,作了好几次为大革命的宣传讲演,而受到一些人的迫害,家被抄,图书及实验设备都被付之一炬。
他只身逃出,躲避在伦敦,但伦敦也难于久居。
1794年他六十一岁时不得不移居美国。
在美国继续从事科学研究。
1804年病故。
英、美两国人民都十分尊敬他,在英国有他的全身塑像。
在美国,他住过的房子已建成纪念馆,以他的名字命名的普利斯特里奖章已成为美国化学界的最高荣誉。
6.居里夫人
玛丽·居里(居里夫人)是法籍波兰物理学家、化学家。
1906年,彼埃尔·居里遭车祸去世。
这一沉重的打击并没有使她放弃执著的追求,她强忍悲痛加倍努力地去完成他们挚爱的科学事业。
她在巴黎大学将丈夫所开的讲座继续下去,成为该校第一位女教授。
1910年,她的名著《论放射性》一书出版。
同牟,她与别人合作分析纯金属镭,并测出它的性质。
她还测定了氧及其他元素的半衰期,发表了一系列关于放射性的重要论著。
鉴于上述重大
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