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四年级学生德育计划3篇
四年级学生德育计划3篇
四年级学生德育计划3篇
四年级学生德育计划篇一:
四年级的学生们,在随着年龄的不断增长,在思维和行为方面都有了一定的转变,出现叛逆和不听从安排的事情越来越多。
这个年龄段的孩子不管是家长,还是学校老师都要加以重视,做好他们的德育工作是大家的责任,社会的责任。
作为小学四年级的班主任,我对小学四年级德育工作计划是这样安排的。
一、指导思想:
在班级德育工作计划中,将深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固把握德育在素质教育中的灵魂地位,在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会发展规律的新举措。
以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高班级德育工作的整体水平,使班级的德育工作能够迈上一个新台阶。
二、工作目标:
1、坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展,把德育工作落实到班级工作的各个方面。
2、学生犯罪率为零,学生操行合格率达100%。
3、学生在校安全事故发生率为零。
三、工作思路:
1、以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。
2、每月突出一个重点,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育,增强学生的责任感。
3、注重班队干部队伍的建设,强化以德立教、以身立教意识。
四、重要工作:
家校结合,分类施教
本学期要做好分类施教工作:
1、经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向。
2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,帮助提高学习兴趣。
3、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和学生共同督促下改进。
4、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
本学期要做好家校联系工作:
1、电话联系:
除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。
2、面谈:
基本不采用此方式。
如实在需要,先上报教导处,再与各科教师沟通好,让家长来有所获。
特色工作:
本班个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,学习成绩欠佳,需要进行个别辅导和特别的关注。
针对上述情况,转化措施如下:
1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。
2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。
3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。
4、多与家长联系,了解他们在家的情况。
与家长一同把孩子教育好。
五、各月工作安排
九月份:
1、总结寒假生活,上交寒假相关作业。
2、教室整理、布置,调整队干部。
3、组织学生学习《中小学自我防范安全常识》,制定《安全公约》
十月份:
1、开展感恩为主题的教育活动。
2、评选班内环保小卫士、文明礼仪标兵节约小楷模、文明礼仪使者。
十一月份:
1、利用清明节活动,进行学习先辈发扬传统主题教育活动
2、开展三操评选活动。
3、评选卫生标兵、学习标兵、道德之星和读书好少年
十二月份:
1、对学生进行生态文明建设的教育。
2、班内评选出体育健将、尊老标兵、劳动干将和班级小主人
3、结合世界地球日、森林日、湿地日、世界水日、环境日、爱鸟周等开展宣传、征文、和绘画等比赛活动。
一月份:
1、板报宣传元旦活动。
2、组织学生自办一期有关安全知识的墙报
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小学四年级班主任德育工作计划
3.201X年小学下学期德育工作计划3篇
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5.小学三年级班主任德育工作计划3篇
四年级第一学期班级工作计划
7.小学六年级班主任德育工作计划3篇
附送:
四年级寒假学习生活计划
四年级寒假学习生活计划
篇一:
四年级寒假学习生活计划
一、读书目标:
1.拓展阅读,开阔眼界,提升知识面。
合理安排假期时间,有效学习各门功课。
3.陶冶学生的情感,提升学生的基本素养。
二、活动安排:
名著欣赏
《爱丽丝漫游奇境记》
你觉得这个故事里哪个地方最惊险有趣?
在这本书中,你最喜欢的是哪一段话或哪一张画?
在所有的人物中,你最喜欢谁?
为什么?
如果你是爱丽丝,你想改变故事的哪几个情节?
《柳林风声》
你怎么评价故事中的四个主人公?
你最喜欢谁?
为什么?
在这本书里,生命与自然地和谐表现得相当充分,你读出来了吗?
从哪里读出来的?
想一想,这本书的题目为什么叫《柳林风声》?
真正的友情,是不要任何回报的,是站在朋友的角度一心为他着想。
书中哪些动物的友情让你动容?
你为朋友这样做过吗?
家是温馨、美好的。
和蟾蜍豪华的家相比。
鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖。
和爸爸妈妈一起,读读描写家的段落,说说各自的感受。
《中国神话传说》
神话是先民以此来解释宇宙现象的,小学阶段应当牢记故事本身。
神话具备人来学的意义,我们可以通过网络、图书馆,搜集与神话相关的各种图饰、雕刻、服饰、仪式,加深印象,拓展视野。
《苹果树上的外婆》
安迪为什么要在心里想象一个外婆?
你会不会像安迪一样白日做梦?
你可以和我们说说你做过的一个白日梦吗?
你觉得自己做这个白日梦好不好?
为什么?
安迪从外婆和奶奶那里得到了什么?
学到了什么?
你认为对安迪而言,外婆与奶奶哪一个更重要?
为什么?
从所阅读的书目中,选择一本自己最有感悟的书籍,撰写《我的读书心得》。
科普类读物
《法布尔昆虫记》
1.狩猎峰狩猎究竟有什么样的神奇的狩猎技术呢?
如果没有苍蝇,世界会是什么样呢?
3.渺小而恶心的蜘蛛们到底具有什么样的神秘能力呢?
4.粪金龟的生活是怎样的?
5.蝎子躲在岩石底下或者石头缝里怎样生存,什么时候进行交配,怎样养育自己的小蝎子?
了解一下菜粉蝶的一生吧!
学科读物《阅读》、《小学生数学报》
《阅读》
你最喜欢读哪篇文章,有感情地读给爸爸、妈妈听。
哪篇文章最让你感动?
题目是《》
你积累的好词好句有:
《小学生数学报》
你最喜欢哪道题目?
你是怎么解答出来的?
还有哪道题目你有疑问?
请写下来。
篇二:
四年级学生的寒假学习生活计划
寒假就要开始了,经过与爸爸妈妈的一起探讨,为了能过一个有意义的寒假,为四年级下学期有一个好的开始!
我决定拟一个寒假计划!
我一定按计划做。
第一条:
每天早上6:
00起床,晚上9:
00睡觉。
第二条:
起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。
第三条:
每天背诵作文范文精彩片段2段;
第四条:
每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。
第五条:
电脑中学习新概念英语第一册半小时天;
第六条:
每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。
第七条:
语文、数学的作业要同步进行。
第八条:
每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。
另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作流动资金,30%交学费。
50%捐给希望工程。
如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。
篇三:
小学四年级学生的寒假计划
哦!
放寒假了!
我终于可以轻轻松松的玩了!
可~是,我不能光这么玩啊。
我决定了,我要为自己制定今年的寒假计划,我经过了几分钟就把今年的寒假计划做完了,我的计划如下:
上半月:
1、每天7:
00起床。
2、起床之后吃早餐,吃完早餐看一会儿电视。
3、每样作业做5页
4、中午睡2个小时。
5、下午,看一会儿电视。
6、每样作业做3页。
7、出去跟小伙伴们玩一下。
8、晚上就玩电脑、看电视。
9、9:
00上床睡觉。
过完上半月,差不多就就已经把寒假作业做完了。
下半月就轻松了:
1、每天8:
00起床。
2、上午,出去帮妈妈买一点东西,准备过年。
3、下午,自己玩。
4、去亲戚、朋友家拜年。
5、准备上学的东西。
6、高高兴兴的上学!
怎么样,我的寒假计划不错吧!
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在这里,我祝全国人民:
羊年吉祥、在新的一年里事业有成,更上一层楼、天天白事可乐、月月乐百事、年年娃哈哈、岁岁都平安、心情似雪碧!
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四:
教师为学生制定的寒假计划
亲爱的同学们:
寒假已经来临,为了能度过一个健康、愉快而安全的假期,倡议大家能够做到:
1、制定合理的生活作息时间,养成良好的生活习惯。
2、定时定量认真完成各科作业,不要突击完成。
3、注意劳逸结合,每天进行适量的体育活动,严格控制看电视、玩电脑的时间,保护好视力。
4、注意饮食卫生、生活、活动、交通等安全,增强自我保护意识。
作业:
1、认真完成《寒假作业》
2、大量阅读课外书籍
书目:
《哈佛家训》、《一封来自天堂的信》、《小王子》、《克雷洛夫寓言》、《假如给我三天光明》等。
要求:
至少选择其中的两本书来读,并练习写读后感。
3、科学主题作业
了解电池的历史,种类,及废电池的危害性和如何减少废电池的污染?
了解地球的内部构造
要求:
两个主题任选一个.可以是整理的资料,可以制成幻灯片,也可以摘抄在积累本上或做成科学小报.
祝同学们春节快乐!
王老师
二〇一五年一月
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