五年级上册数学题.docx
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五年级上册数学题.docx
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五年级上册数学题
五年级上册数学题
一、填空:
1、36000平方米=(?
?
?
?
)公顷?
?
?
?
5.042千克=(?
?
?
)千克(?
?
?
)克 2千米7米=(?
?
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?
?
)千米?
?
2小时45分=(?
?
?
)小时 2、11÷6的商用循环小数表示是(?
?
?
?
?
),精确到百分位是(?
?
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?
)。
3、五⑴班有学生a人,五⑵班的人数是五⑴班的1.2倍。
a+1.2a表示(?
?
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?
?
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)。
4、在○里填上“>”、“<”或“=” 0.78÷0.99○0.78?
?
?
?
7.8×1.3○7.8?
?
9.027○9.027×0.99 5、根据“一种钢丝0.25米重0.2千克”可以求出(?
?
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),列式是(?
?
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?
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?
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);也可以求出(?
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),列式是(?
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)。
6、一条马路长a米,已经修了5天,平均每天修b米,还剩(?
?
?
?
)米没有修。
当a=600,b=40时,还剩(?
?
?
?
?
)米。
7、下表中这组数据的中位数是(?
?
?
?
?
),平均数是(?
?
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?
)。
172?
?
146?
?
140?
?
142?
?
140?
?
139?
?
138?
?
143 8、王芳的身份证号码是42010196712241179,他的出生年月日是(?
?
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?
?
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)。
性别是(?
?
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?
)。
9、数字2、3、7、8可以组成(?
?
)个没有重复数字的四位数,其中,单数的可能性是(?
?
?
?
),双数的可能性是(?
?
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)。
10、观察一个长方体,一次最多能看到(?
?
?
)个面,最少能看到(?
?
?
?
)个面。
11、把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差44.55,原数是(?
?
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)。
12、一个直角三角形的三条边分别是6厘米,8厘米和10厘米,这个三角形的面积是(?
?
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)平方厘米,斜边上的高是(?
?
?
?
)厘米。
13、育才小学五年级学生人数是四年级学生人数的1.2倍,如果四年级学生再转来20人,则两个年级学生人数就一样多,原来四年级有学生(?
?
?
?
?
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?
?
?
?
?
?
)人 二、判断:
1、9.80和9.8的大小相等,精确度也一样。
…………(?
?
?
) 2、梯形的高扩大2倍,面积也扩大2倍。
…………(?
?
?
) 3、小于1的两个数相乘,它们的积一定小于其中的任何一个因数。
(?
?
?
) 4、如果两个图形能拼成平行四边形,那么它们一定完全一样。
(?
?
?
?
) 5、在小数的后面添上“0”或去掉“0”小数的大小不变。
?
?
?
?
?
?
(?
?
?
?
) 6、甲数是a,比乙数的4倍少b,求乙数的式子是4a-b。
(?
?
?
?
) 三、选择。
1、大于0.1而小于0.2的两位数有(?
?
?
?
)个。
A、9?
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?
?
B、0?
?
?
?
C、无数?
?
?
?
D、99 2、一个两位小数精确到十分位是5.0,这个数最小是(?
?
?
?
?
)。
A、4.99?
?
?
B、5.1?
?
?
C、4.94?
?
?
D、4.95 3、有6瓶饮料,其中有1瓶过了保质期,现从中任取一瓶,没过保质期的可能性是(?
)。
A、?
B、?
C、?
D、?
4、a÷b=c……7,若a与b同时缩小10倍,则余数是(?
?
?
?
)。
A、70?
?
?
?
B、7?
?
?
?
C、0.7?
?
?
D、0.07 5、对6.4×101-6.4进行简算,将会运用(?
?
?
?
?
)。
A、乘法交换律?
B、乘法分配律?
C、乘法结合律?
D、加法结合律 6、下列各式中,(?
?
?
)的商最小。
A、2.1÷0.14?
B、21÷0.14?
C、21÷0.014?
D、21×0.14 四、计算:
1、用简便方法进行计算 17.17-6.8-3.2-6.17?
?
?
?
2.8×3.5+3.5×18.2-3.5 2、解方程:
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(12%) 2+1.8-5ⅹ=3.6?
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?
2ⅹ÷0.3=4.2 6ⅹ+4ⅹ-11=2.9?
?
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?
?
?
?
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?
?
?
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7(ⅹ-1.2)=2.1 3、列式计算:
?
?
(8%) 1)、0.4除1.84的商,加上两个0.5的积,和是多少?
(列综合算式) 2)、一个数的2倍减去2.6与4的积,差是10,求这个数。
(列方程) 4、李爷爷用58米长的篱笆,在靠墙的地方围了一块梯形菜地(如右图),求梯形菜地的面积。
?
五、应用题:
?
?
?
(26%) 1、列出综合算式,不计算
(1)叮当童装厂做童装,第一批做了48套,第二批做的套数是第一批的1.5倍,一共用去216米布,每套童装用布多少米?
(2)A、B两地相距2513千米,两列火车同时从两城相对开出,从A城开出火车每小时行74.5千米,从B城开出的火车每小时行72.5千米,12小时后,两车相距多少千米?
(3)一块三角形菜地共收蔬菜440千克,它的底是12.5米,高是5.5米,平均每平方米收蔬菜多少千克?
(4)一台播种机1.8小时播种5.4公顷,照这样计算,播种10.2公顷还需多少小时?
2、学校图书馆买来15包故事书和12包科技书,共660本,每包故事书20本,每包科技书多少本?
(列方程解) 星星儿童制衣厂原来做一套童装需要1.8米布料,后来改进了裁剪方法,每套童装只需1.6米布料。
原来准备做360套童装的布料,现在可以做多少套?
3、某公司要生产手机54万部,前10天平均每天生产1.5万部余下的要在20天内完成,平均每天生产手机多少万部?
4、小红上学,若乘汽车每小时行37.5千米,则可以提前1.5小时到达,若骑自行车每小时行12.5千米,则迟到1.5小时,小红家到学校有多远?
新人教版五年级数学上册第一单元试题二 一、填空。
(第1、10题每题1分,4题每题3分,其余每空1分,共23分) 1、4.5+4.5+4.5+4.5+4.5+4.5=(?
)×(?
)=(?
?
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)。
2、0.57×2.05的积里有(?
?
?
)位小数,保留两位小数是(?
?
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)。
3、(?
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)的小数点向右移动两位是5.8,这个数(?
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)为原来的(?
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),与原数相差(?
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)。
4、根据35×1.4=42直接在括号里填数。
350×12=(?
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)?
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3.5×0.12=(?
?
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)?
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0.35×1.2=(?
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) 12×35=(?
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)?
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12×3.5=(?
?
?
)?
?
?
3.5×1.2=(?
?
?
)。
5、两个非零因数,一个因数不变,另一个因数扩大为原来的80倍,则积(?
?
?
)。
6、在○里填上“>”“<”或“=”。
25.4×5○125?
4.05×10○45?
6.4×7.9○7.9×6.4?
2.8×5○140 7、不计算,说出各题的积是几位小数。
2.45×0.3(?
?
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)?
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6.32×0.51(?
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)?
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0.37×0.15(?
?
?
?
?
) 8、4.9095保留一位小数是(?
?
?
),保留两位小数是(?
?
?
),保留三位小数是(?
?
?
)。
9、8.8×1.01=8.8+8.8×(?
?
?
)是简便算法。
10、一个三位小数四舍五入后是2.40,这个三位小数最大可能是(?
?
?
),最小可能是(?
?
?
)。
二、判断题。
(每题1分,共6分) 1、46×1.5=6.9。
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(?
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) 2、5.18×0.5的结果是2.59。
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(?
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) 3、计算4.25×0.32的简便方法是4.25×4×0.8=13.6。
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(?
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) 4、45×0.99=45×(1-0.01)=45-0.01=44.99。
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(?
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) 5、5.994保留两位小数是6.00。
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(?
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) 6、0.25×9.9=0.25×(10-1)=0.25×10-0.25。
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(?
?
?
) 三、选择题。
(每题1分,共6分) 1、与25.8×5.5的积相等的算式是(?
)。
A、0.258×5.5?
B、0.258×55?
C、2.58×55?
D、2.58×0.55 2、比0.72的5倍少0.7的数是(?
)。
A、2.9?
B、4.3?
C、36.7?
D、35.3 3、(?
)的计算结果是9.8。
A、0.28×35?
B、280×0.35?
C、0.035×28?
D、3.5×28 4、计算9.9×4.8的简便方法正确的是(?
)。
A、0.9×9×4.8?
B、4.8×10-4.8?
C、4.8×10-4.8×0.1?
D、4.8×10-0.1 5、(?
)的结果比第一个因数大。
A、5.4×0.9?
B、0.32×2?
C、5.6×1?
D、4.61×0 6、下面保留两位小数错误的是(?
)。
A、5.374≈5.37?
B、2.995≈3.00?
C、8.105≈8.10?
D、5.494≈5.49 四、计算题。
(1题6分,2题10分,3题18分,共34分) 1、直接写得数。
2.5×0.4×0.8=?
?
?
?
?
0.5×0.3=?
?
?
?
0.8×6=?
?
?
?
?
0.88+0.12= 0.5+5×0.2=?
?
?
?
?
?
4.5×8=?
?
?
?
?
?
3.2×0.4=?
?
?
?
?
?
1.8-0.18= 1.25×0.4×8=?
?
?
?
?
0.9×50=?
?
?
?
?
3.6×0.1=?
?
?
?
?
2.5×0.8= 2、列竖式计算。
1.2×1.36?
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2.7×0.34?
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?
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?
?
?
?
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0.74×5.8 (结果保留两位小数)?
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?
?
(结果保留两位小数)?
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?
(结果保留一位小数) 2.6×3.5?
?
?
验算:
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?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
0.25×0.12?
?
?
?
验算:
3、计算,能简算的要简算。
25×5.5×0.4×2?
?
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?
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4.5×2.5+10.75?
?
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12.4-4.8×2 2.5×6.3+3.7×2.5?
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4.2×3.5×1.3?
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14.8-4.8×2 五、列综合算式计算。
(每题3分,共6分) 1、18.5与12.7的差,乘以10.42,积是多少?
2、个3.02比5.7多多少?
六、解决问题。
(每题5分,共25分) 1、一间教室的宽是6.5米,长是宽的2.4倍,这个教室的面积是多少平方米?
2、一箱蜜蜂每年可以酿蜜78.2千克,24箱蜜蜂每年可以酿蜜多少千克?
(结果保留整数)。
3、王铁小学买回8个篮球和6个足球。
篮球每个34.5元,足球每个25.8元。
一共用多少钱?
4、建筑工地运来6车水泥,每车装43袋,每袋重0.05吨。
工地一共运来水泥多少吨?
5、某煤矿3月份产煤38.5万吨,4月份的产煤量是3月份的1.4倍,5月份的产量比4月份少2.8万吨。
5月份产煤多少万吨?
姓名__________?
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五年级上册数学期中试卷?
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成绩__ 一、填空(14分) 1、0.25×4就是求(?
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),0.25×0.4就是求(?
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)。
2、7.56×5.4=40.824,由此可以得到:
756×5.4=(?
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)?
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76.5×0.54=(?
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?
)?
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40.824÷5.4=(?
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)?
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40.824÷54=(?
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) 3、1.1×3.6的积,保留一位小数约是(?
?
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)。
4、把9.21、9.211、9.2从大到小排列是(?
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)。
5、已知两个因数的积是0.24,其中一个因数是0.3,另一个因数是( )。
6、计算除法时,被除数扩大100倍,除数也扩大100倍,它们的商( )。
7、4.1×2.85的积有( )位小数。
8、乘数小于1,积就( );除数小于1,商就( )。
二、判断(对的画?
,错的画×)(5分) 1、循环小数一定是无限小数。
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(?
) 2、除数是整数的小数除法,商的小数点要和被除数的小数点对齐。
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(?
) 3、8.1149≈8.12?
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?
(?
)?
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?
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4、2.26小时=2小时26分。
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( ) 5、两个数相除,商一定小于被除数。
( ) 三、选择(把正确的答案序号填在括号内)(5分) 1.计算7-0.5×14+0.83时,应先算( )。
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A.7-0.5?
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B.0.5×14?
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C.14+0.83 2.?
2÷3的商是(?
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)。
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A.纯循环小数?
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?
?
?
?
B.混循环小数?
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C.无限不循环小数 3.?
3.87保留三位小数约是( )。
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A.3.879?
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B.3.878?
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C.3.880 4.下面三个数中,最大的数是(?
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)。
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0.7011?
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0.70?
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0.701?
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?
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?
A.0.7011?
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?
B.0.70?
?
?
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C.0.701 5.如果除数除以12,要使商不变,被除数应当(?
?
)。
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A.除以12?
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?
?
B.乘以12?
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C.?
不变 四、直接写出计算结果。
(10分) 3×1.16=?
?
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5.79+2.63+4.21=?
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0.25×12=?
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?
?
?
1.2÷4=?
?
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?
1.35×6= 1.68÷0.3=?
?
?
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?
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10-0.18-0.12=?
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?
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0.54×101=?
?
?
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?
?
0.64÷1.6×1.7=?
?
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6.5-5= 五、求未知数x.(12分) x÷0.75=1.54?
?
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1.8×x=2.16?
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x+6.53=21.1?
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26.74-x=1.9 六、计算。
(15分) 6.33×101-6.33?
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?
1.6×55.4-55.4×0.6?
?
?
?
?
17.68÷5.2+2.7×1.5?
?
?
?
35.6-5×1.73?
?
?
(1.1-0.78)×(2.7-1.95) 七、列式计算。
(9分) 1、用14.81与5.19的和,乘以它们的差,积是多少?
?
?
?
?
?
?
2、126.8与15.7的和,乘以1.02,积是多少?
3、0.6乘0.8的积,加上0.12后,再除以1.2,商是多少?
八、应用题。
(25分) 1、平原机械厂计划每天生产56个机器零件,28天完成。
实际每天多生产42个,实际多少天完成?
2、五年级三个班共植树156棵,照这样计算,如果算上另外两个班,五年级共植树多少棵?
3、两汽车从相距539千米的两地同时相对开出,甲车每小时行88.5千米,乙车每小时行65.5千米,经几小时两车相遇?
4、8辆汽车5天节约汽油50.4千克,照这样计算,25辆汽车7天节约汽油多少千克?
5、加工1620个零件,如果甲乙两人同时开工,6小时可以完成。
已知甲每小时加工150个,乙每小时加工多少个?
小学数学五年级上册第一单元测试题 一、口算 5-4.08=?
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0.2×0.34=?
?
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70×0.12=?
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0.25×8= 0.45×3=?
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0.7×0.06=?
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0.125×8=?
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1.07-0.7= 2.4×5=?
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8×0.09=?
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1.27+0.3=?
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0.12×0.6= 0.75×0.2=?
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3.6+0.24=?
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3.7×0.02= 二、填空 1、0.58×5表示(?
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);3.46×0.5表示(?
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)。
2、0.043扩大100倍是(?
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);8.7缩小到原来的(?
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)是0.087。
3、0.5时=(?
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)分;1时30分=(?
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)时。
4、两个因数的积扩大1000倍后是0.236,其中有一个因数是0.0236,另一个因数是(?
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)位小数。
5、一个二位小数保留一位小数是3.5,这个二位小数的范围是(?
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)。
6、填单位 0.5(?
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)=50(?
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)?
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3.1(?
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)=310(?
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) 三、选择 1、(?
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)精确度最高。
A?
5.2?
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B?
5.20?
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C?
5.200 2、(?
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)省略十分位后的尾数是6.0。
A?
6.03?
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B?
6.09?
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C?
5.94 3、与0.845×1.8结果相同的是(?
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)。
A34×0.9?
B18×0.0845?
C84.5×0.18 4、(?
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)的计算结果比第一个因数大。
A?
34×0.9?
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B?
0.93×1.2?
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C?
4.5×1 5、一个因数缩小100倍,另一个因数扩大10倍,积(?
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)。
A缩小10倍?
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B?
扩大10倍?
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C?
不变 四、判断 1、3×0.7与0.7×3意义不同,结果相同。
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) 2、9.9乘一个小数,积一定小于9.9。
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) 3、两个因数相乘的积是三位小数,则两个因数的小数位数之和一定是三位数。
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) 4、两个因数同时扩大10倍,积不变。
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) 5、一个数乘0.01后,这个数就缩小了100倍。
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) 五、1、竖式计算 95×7.6?
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70.3×0.25(保留一位小数)?
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3.25×0.31(精确到百分位) 2、简算 0.78×199?
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4.6-0.9×4.6?
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3.7×830+83×63?
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3.7×0.6+5.3×0.6+0.6 六、列式计算 1、42.38的2.5倍是几?
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2、13.21与0.08的积是几?
3、2.35的1.5倍是几?
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4、0.24乘2.3的积,再加0.72,结果是几?
七、解决问题 1、小林家的电冰箱每小时用电0.08千瓦时,这台电冰箱一个月(按30天),要用电多少千瓦时?
2、每支钢笔8.5元,每支圆珠笔4.5元,王力买四支钢笔和一支圆珠笔,花了多少元?
3、小名坐电车从家出发去公园,已知电车速度30千米/时,到公园要用0.25小时,他家距离公园多远?
如果改为步行,每小时走5千米,1.5时能到达公园吗?
4、?
公园里的草坪是个长方形,宽是43.5米,长是宽的?
1.5倍,这个长方形的周长是多少分米?
面积是多少米?
人教版课标教材五年级上册测试参考题 一、字词基础
(一)听写词语 惧怕支撑慈祥衰老判断嫌疑奇迹剧烈操纵争辩 沮丧废墟挖掘颤抖歧途谨慎崎岖眺望庄严瞻仰 毫不犹豫顶天立地低头折节小心翼翼依依不舍 欢声笑语举世闻名诗情画意斩钉截铁排山倒海
(二)比一比,再组成词语。
梳()娇()玷()洋() 流()桥()沾()样() 琉()骄()贴()祥() 二、语言积累 1.默写《泊船瓜洲》或《秋思》。
2.根据课文内容填空。
圆明园中,有____________的殿堂,也有____________的____________;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的____________。
园中很多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平糊秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的____________建造的,如,蓬莱瑶台,武陵春色。
园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。
漫步园内,有如漫游在____________,饱览着中外____________;流连其间,仿佛置身在______________。
三、阅读理解与习作 短文一:
声波都是沿着直线进行的,如果它碰到障碍,就反射回来,变成回声。
在大自然中,有许多奇妙的回声。
山谷里的回声是谁都知道的,那是高耸的山峰把声波反射回来的缘故。
另外,在空旷的原野里,也会出现回声。
那是由于牛、羊的叫声,被覆盖着的云层反射回来的缘故。
还有我们在下雨天听到的隆隆雷声,都是由于雷声在层层浓厚的云层中,被反复反射所造成的一连串回声。
我们的祖先很早就发现了回声的秘密,认识到了回声的原理,而且也会利用回声。
天坛里的圜(yuán)丘,是在四百多年前明朝时候建造的。
它全部用青石砌成,最高一层平台的中心,是一块鼓形的青石,它距离四周的石栏杆都一般远。
如果一个人站在中心的青石板上叫喊,他自己立刻就能听到比较沉重的回声,这是因为四周整齐光滑的石栏杆把声音反射回来的缘故。
因为回声都在中心汇集,听起来就会更沉重、更响亮。
1.文章里介绍了大自然的哪几种回声?
_______________________________________________________ 2.声波碰到障碍反射回来,就会形成回声。
文中的“障碍”分别指的是_____________ A.山峰B.云层C.青石D.石栏杆 3.文中的几个自然段分别讲了哪些内容?
第一自然段:
____________________________________________________ 第二自然段:
____________________________________________________ 第三自然段:
____________________________________________________ 短文二:
如果有人告诉你:
“水声可以卖钱。
”你大概会说:
“那不可能。
” 然而,美国有位名叫费涅克的人就突破了这“不可能”。
他用录音机录下许多潺潺的水声,复制后贴上“大自然美妙乐章”的标签高价出售,大赚其钱。
其实,整个人类的进步史,就是一部从不可能到可能,再从可能到现实的不断创新的历史。
6000年前,没有人认为手中的石器会被更为坚利的铁器所取代;1000年前,没有人认为火药会造就一个新时代;500年前,没有人认为水蒸气会推动生产力的飞速发展;200年前,没有人认为人类会实现“飞天”的梦想;100年前,没有人认为计算机会极大拓展大脑的功能……如今,这些先人眼中的许多“不可能”,已经成为后人眼中的寻常之事。
那么,今天在我们眼中的许多“不可能”,也必将成为后人眼中的寻常之事。
在人类的历史上,真正推动社会进步的人,正是那些奋力冲破常规思维的束缚,勇敢挑战“不可能”的人。
1.文中的“不可能”指的是________________________________ 2.文章第三自然段是按___________顺序来举例说明的。
3.“今天在我们眼中的许多‘不可能’,也必将成为后人眼中的寻常之事。
”请用一个例子来说说这句话的意思。
________________________________________________________________________ 4.作者写
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