济南市九年级上期中测试物理试题C卷.docx
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济南市九年级上期中测试物理试题C卷
济南市2020年九年级(上)期中测试物理试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.如图甲所示,A和B是两个相同的验电器,A带负电荷,B不带电.用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,观察到A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开,如图乙所示,下列描述错误的是
A.金属杆是导体
B.验电器B的两金属箔片能够张开,是因为带上了同种电荷
C.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,验电器B中的金属箔带上了负电荷
D.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,金属杆中电流方向是自A流向B
2.小金同学用一只标有“3.0V”字样的小灯泡练习测定小灯泡的电功率。
按照电路图连接好电路后,闭合开关,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变。
经检查电路连接无误,且导线无接触不良之处,排除故障后,小金同学还想利用这套实验装置测量一段电炉丝的电阻R,可是连接电路时发现电流表已烧坏。
根据以上信息,下列说法错误的是()
A.闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于左端
B.产生这种故障原因是灯泡处断路
C.发生故障时,电压表测量的是电源电压
D.小金同学认为利用现有器材不能测出电炉丝的电阻
3.如图所示电路,开关S闭合后,电压表V1的示数为3.8V,V2的示数为6V.则灯L1两端电压和电源电压分别是()
A.2.2V6V
B.3.8V6V
C.2.2V3.8V
D.6V2.2V
4.如图所示,闭合开关,两灯都发光,各电表都能正常工作。
下列判断正确的是
A.甲、乙、丙都是电流表
B.甲、乙、丙都是电压表
C.甲、丙是电压表,乙是电流表
D.甲、乙是电流表,丙是电压表
5.下列数据中最符合实际情况的是
A.一节干电池的电压是2V
B.家用电冰箱的电流约1A
C.手电筒中的电流约2A
D.我国家庭电路电压为380V
6.如图甲所示是小灯泡中通过的电流随它两端电压变化的图象,将此灯泡接入图乙所示的电路中,只闭合开关S时,小灯泡的实际功率为1W;在闭合开关S1后,电流表的示数变化了0.1A,下列说法中错误的是
A.电源电压为2V
B.电阻R的阻值是20Ω
C.开关S1、S均闭合时,电流表的示数为0.6A
D.开关S1、S均闭合时,电路中的总功率为3W
7.关于电阻的大小,下列说法正确的是()
A.电阻的大小只跟导体的长度有关
B.电阻的大小只跟导体的温度有关
C.常温下,长度越长的导体,电阻越大
D.常温下,材料和长度相同的导体,横截面积越小,电阻越大
8.如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,电流表、灯泡L1和L2均能正常工作.则下列说法正确的是
A.开关S1闭合,S2断开,电源外部电流流向为a→b→c→d
B.开关S1、S2都闭合,通过灯泡L1的电流一定大于通过灯泡L2的电流
C.开关S1、S2都闭合,灯泡L1和L2并联
D.闭合S1、S2中任意一个开关,都会有灯泡发光
9.小丽家的电风扇具有摇头功能.风扇不转时,不能单独使用摇头功能;风扇转动时,可根据需要选择使用摇头功能.下列电路符合要求的是()
A.
B.
C.
D.
10.某同学用如图所示的电路研究通过导体的电流与电阻的关系,电源电压6V保持不变.调节电阻箱
,和滑动变阻器
的滑片,读出了第一组数据,然后他不再调节滑片,仅改变电阻箱
的阻值,读得另外两组数据,如表所示,下列有关实验的说法正确的是
次序
1
15
0.3
2
10
0.4
3
5
0.6
A.能得到通过导体的电流与电阻成反比,因
的阻值越大时通过的电流越小
B.不能得到通过导体的电流与电阻成反比,因为他改变了
的阻值
C.可以计算出三次实验中
连入电路的阻值为
D.分析
两端电压和通过的电流可以得到
中的电流与它两端的电压成正比的结论
11.关于导体的电阻,下列说法正确的是()
A.导体的电阻只跟导体长度有关
B.导体的电阻跟温度有关
C.导体两端的电压为0V时,导体的电阻为0Ω
D.导体容易导电,所以导体对电流没有阻碍作用
二、填空题
12.用塑料梳子梳头发,头发会随着梳子飘起来,这种现象是由于__________而造成的.
13.如图所示,
(1)电能表的示数为_____kW•h。
(2)电流表的示数是_____A,电阻箱的示数是_____Ω。
14.在如图所示的电路中,电源电压足够大且保持不变,若电路中出现了断路故障,且只发生在电阻R1、R2上:
(1)电键闭合后,_______电表示数可能为零(选填“A”、“V”或“A和V”);
(2)在电路中添加一只完好的小灯,连接在a、b、c三点中的两点,当小灯连接的是_______两点时,闭合电键S后,若小灯_______(选填“发光”或“不发光”),就能判断是R1断路或R2断路。
15.小明家空调的制冷功率为2500W,一个暑假(按50天计算),若空调每天平均制冷工作6h,一个暑假消耗的电能为_________kW·h,合_______J.
16.图是甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的曲线。
现将两灯并联后接在6V电压下,则干路电流为____________A;将两灯串联后接在某电源两端,电路中的电流为0.5A,则电源电压为_______V。
17.科学家的每个重大发现,都有力的推动了人类文明的进步,所以人们为了纪念科学家,经常会用他们的名字作为某个物理量的单位,例如科学家:
________,是_____的单位(填物理量)。
18.充电宝具有充电和供电功能,其内部单节锂电芯的输出电压为3伏~5伏,如果电芯串联,则输出电压成倍增加;如果电芯并联,则输出电压不变.
(1)在保障输出电压3伏~5伏不变时,为了增加充电宝储电能量,通常将多节锂电芯连接在一起,则其连接方式是 (选填“串联”或“并联”);
(2)手机电池标称容量“2000毫安时”,与手机相匹配的充电宝标称容量“10000毫安时”,用充电宝给耗尽电的该手机充满电,理论上能充电 次;实际使用时能充满的次数要小于理论的次数,请写出造成充电宝输出能量损失的一种因素:
.
19.如图所示,甲、乙两表中有一个是电流表,一个是电压表,当开关S闭合后两表均有示数,则甲表应是_________.电阻R1、R2是______(选填“串联”或“并联”)连接的。
20.如图甲所示电路中,电源电压不变,闭合开关S,将滑片P移到某一位置时,电压表示数为6V,两块电流表指针的位置均如图乙所示,则R1电阻是______Ω,若将滑片P向右移动,电流表A1的示数将_______,电流表A2的示数将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
21.用电压表测一只小灯泡两端的电压,结果如图所示,此时刻度盘中的刻度线每大格表示的电压值为____V,每小格表示的电压值为_____V,小灯泡两端的电压为______V.
22.在如图所示的电路中,S闭合时,电流表A1与A2的示数分别是0.5A和0.3A.则通过灯L1的电流是____A,通过灯L2的电流是____A.工作一段时间后,突然发现一灯熄灭,两电流表示数相等,出现此现象的原因可能是____.
三、实验题
23.为了验证并联电路的电流特点.一小组同学设计了如图所示的电路进行实验.
(1)同学们先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是________;
(2)排除故障后,同学们测出了L1、L2支路和干路上的电流分别I1=0.36A、I2=0.28A和I=0.65A,根据测量结果.在误差允许范围内,你认为:
并联电路中干路电流和各支路电流的关系是________.(写出关系式即可)
(3)为了验证结论的普遍性,同学们采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证,你还可以采用的方法是________.
(4)闭合开关后,小明发现两灯都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,请你帮他想出一种简单可行的判断方法________
24.在“研究小灯泡电阻”的实验中,实验小组的同学们设计了如图所示电路进行实验,所用的新灯泡铭牌标有“2.5V”的字样,滑动变阻器的规格是“20Ω1A”。
(1)连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表示数为零,电压表示数接近于电源电压,则电路中发生的故障可能是_____。
次数
1
2
3
U/V
1.0
1.5
2.5
I/A
0.20
0.25
0.30
R/Ω
5
6
8.3
亮度
稍亮
较亮
更亮
(2)正确连接电路后,同学们进行了三次测量,将实验证据记录在上面的表格中。
实验中观察灯泡亮度的目的是_____。
分析表格中证据,得出的结论是_____。
(3)实验结束后,不慎电流表损坏,你如何利用现有的器材测出一个未知电阻Rx的阻值,请简述你的实验过程(也可以画图配合文字说明)。
并写出未知电阻Rx的的表达式(需要测量的物理量用对应的符号表示)_____。
25.小久利用电压恒为6V的电源,额定电压为3.8V的小灯泡,10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的定值电阻,铭牌上标有“20Ω1A”的滑动变阻器,电压表电流表,开关,导线完成了下列电学实验。
(1)探究电流与电阻关系。
①他设计的电路图如图甲所示,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到最_____(填“左”或“右”)端。
他将10Ω的定值电阻接入电路中,调节滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端电压为4V读出电流表示数。
保持滑动变阻器的滑片位置不变,把10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻,为了使电压表的示数保持不变,应将滑动变阻器的滑片向_____(填“左”或“右”)端移动。
②他将定值电阻分别单独接入电路中,保持定值电阻两端电压为4V,最多可以完成_____次实验。
通过实验可得出结论:
电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成_____。
(2)测量小灯泡额定功率。
①小久设计了如图乙所示的电路。
闭合开关,观察到小灯泡不发光,电流表无示数,则电压表示数为_____V。
②小久检查电路时,发现所连接电路存在一处错误。
请你在错误的导线上画“×”,用笔画线代替导线,画出正确的连线。
(______________)
③排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片。
当电压表示数为3.8V时,电流表的示数如图丙所示,则电流表示数为_____A,小灯泡的额定功率为_____W。
(3)小久找来额定电压为2.5V的小灯泡和开关,利用上述实验用过的电压为6V的电源和“20Ω1A”的滑动变阻器,设计了如图丁所示的电路,测出了额定电压为2.5V小灯泡的额定功率。
请帮他将实验过程补充完整:
①闭合开关S、S1、S2,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为_____V时,小灯泡正常发光。
②闭合开关S、S1,断开S2,保持滑片位置不变,读出电压表示数为2.5V。
③_____(填所有开关的闭合或断开状态),读出电压表的示数为5V。
④小灯泡的额定功率P额=_____W。
四、计算题
26.为反对浪费,响应“光盘行动”,小明为自助餐厅的餐桌设计了“光盘仪”.餐盘放在载盘台上,若盘内剩余食物的质量达到或超过规定值,人一旦离开餐桌,提示器就会发出提示音,其原理图如图所示.电源电压3V不变,提示器的电阻R0恒为50Ω,传感器R1的阻值随载盘台所载质量变化的关系如下表所示.开关S闭合后,问:
载盘台所载物体质量m/g
100
110
120
130
140
150
160
传感器R1/Ω
100
90
80
70
60
50
40
(1)根据表中数据,当载盘台所载质量是100g时,R1的阻值是多少?
电路中的电流是多少?
(2)在第
(1)问的基础上,通电5s,电流通过R1产生的热量是多少?
(3)当电路中的电流达到0.03A时,提示器会发出提示音,若空餐盘质量为100g,此时盘内剩余食物的质量是多少?
五、作图题
27.请用笔画线代替导线连接实物图,要求:
滑片向右滑动灯变亮.(电路电流大于0.6A)
(________)
28.根据如图所示电路图,用笔画线代替导线,连接实物图,每盏灯电流约为0.5
A.
(____)
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- 关 键 词:
- 济南市 九年级 上期 测试 物理试题